小學生作文300字[精華4篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學生作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

小學生作文300字 篇1

　　我有一個好吃的姐姐，她經(jīng)常和我搶東西吃，如果我買了好吃的，只要被她看見，就難逃“此劫”。

　　一次，我買了許多好吃的東西，一到家，便碰見在幫媽媽干活的姐姐。姐姐說：“妹妹，你買了什么好吃的，快讓姐姐看看。”我說：“你別打壞主意了，只不過是些巧克力罷了。”她見我絲毫沒有給她的意思，就在媽媽前撒嬌，那“惡心”勁兒就甭提了。

　　還有一次，我拿著朋友給我的一袋杏子往家走。剛進家門，就和姐姐“狹路相逢”。姐姐問：“妹妹，誰給你的杏子，快讓姐姐嘗嘗？”我說：“不過是朋友給的`一點兒杏子。”說著，我撿了一些小的給了她，我連忙走進屋，心想，趕快享用吧，“不怕賊偷就怕賊惦心”！我飛快地把杏子盛在盤子里，拿到水管處洗。快洗完的時候，仿佛有腳步聲悄悄地接近我，我猛地一回頭，原來是姐姐，她趁我不注意飛快地捏了一個，一下咬了半個，邊吃邊說：“剛才那些很澀，這個很甜。”“不害羞，偷吃我的杏子。”我趕快把剩下的護起來，省得落入她的“虎口”。

　　唉，真拿她沒辦法！

小學生作文300字 篇2

　　南港是粱祝的故鄉(xiāng)，而外公外婆住的村子是梁祝埋葬的地方，僅僅這只是一個傳說。說真的，我很喜歡這個村子，村子里有一條輕澈的河流。夏天，河里，小魚兒自由自在的游泳，大蝦威武地揮著它的大夾子……而我們光著腳丫在水中嬉戲，賤起的水花記錄著我們的每一個笑容，偶爾也安靜一會兒，躺在沙灘上欣賞美麗的景色：寶石藍的'天空上掛著雪白的云，白鷺展翅飛翔。

　　藍天河水融為一體，像極了碧波蕩漾的海洋；而我們

　　就像在海里自由的小魚兒，快樂地游啊游！在金色的沙灘上，我們的心情像風箏一樣飄揚在高高的天空中。有時呆呆的望著河底五彩斑斕形狀各異的小石頭，有時抓幾條小魚兒玩玩，有時撿幾個石頭和朋友比賽打水漂，有時幫媽媽洗東西，自己卻弄得一身濕！

　　秋天，撿幾片秋葉坐在河邊做標本，做好了，大聲夸耀自己的作品。

　　東天，在河邊打雪仗堆雪人，直到手已經(jīng)拿不動雪才罷休。

　　愛我的故鄉(xiāng)，愛這片土地！

小學生作文300字 篇3

　　你做過手工陶藝嗎？你家里有你親手做的陶藝作品嗎？溫州甌網(wǎng)就邀請小記者們8月8號在溫州博物館陶藝體驗室與陶藝來一次親密接觸。

　　活動當天，炎熱的天氣絲毫沒有影響小記者們的積極性，個個都摩拳擦掌，躍躍欲試。今天陶藝室的老師要教我們做一個杯子，陶藝室的老師先給每人分了一大塊陶土，然后教我們把陶土揉圓再壓扁，再在壓扁的陶土上劃出杯子的底部和杯壁。接下來是我最喜歡的環(huán)節(jié)了，就是給杯子做裝飾。這下可熱鬧了，小記者們有在上面貼花的，有在上面刻字的，有在上面畫畫的…。而我在上面貼了一副眼鏡哦！我對自己的.作品非常滿意！最后在陶藝老師的精心指導下，小記者們都成功完成了自己陶藝作品。

　　自從我們的人類祖先發(fā)明了陶瓷工藝以后，瓷器就一直沒離開人們的視線。而現(xiàn)在的陶藝不緊緊只有實用價值，隨著文化的變遷，陶藝更具備了文化價值和收藏價值。讓我們一起來玩陶藝吧，讓我們把祖先的手藝一代一代傳承下去，并發(fā)揚光大！

小學生作文300字 篇4

　　童年是十分美好的，但難免會有些幼稚，以致鬧出些讓人哭笑不得，自己卻莫名奇妙的笑話。雖然如今想起來臉會通紅，但它們?nèi)允侨松�中最美的回憶�?/p>

　　五六歲時，我就能認不少字了，還看過不少書。一天，我端著一本《格林童話》津津有味地看著。這被曾為當?shù)刂袑W校長的外公看見了，他顯然十分高興，表揚了我一番。午餐時，外婆與媽媽叨完家常，外公清了清喉嚨，嚴肅的臉變得和顏悅色起來：“孫女有大進步了，還能夠自己安靜地看書，不簡單，不簡單啊！”這是一句表揚的話語，可當時的我可不這么覺得。我打心里認為，帶有任何“不”字的話都“不太好”。最可氣的'是，爸爸媽媽都笑瞇瞇地望著我，是在諷刺我吧！不行，我得挽回一點面子：“簡單，簡單吶！”此話一出，大家愣了愣神，幾秒鐘后，大家爆笑起來。爸爸媽媽笑瞇瞇地望著我，只剩下我莫名其妙地站在那里，他們笑什么啊？我身上有蟲？看著我茫然的眼神，他們笑得更厲害了。媽媽連忙給我解釋說，不簡單是在表揚人，這使我心里更納悶了，“不”怎么又變好了呢？

　　童年是美好的，雖然笑話百出，但令人回味。

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