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（優(yōu)秀）小學生的作文300字8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小學生的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
小學生的作文300字 篇1
葡萄屬于葡萄科。落葉木質(zhì)藤本。掌狀葉，3-5缺裂。復總狀花序，通常呈圓錐形，漿果多為圓形和橢圓形，色澤隨品種而異。種類很多，主要有歐洲葡萄。美洲葡萄等。
葡萄有很多用處。它可以制成葡萄酒。用新鮮葡萄或者葡萄干經(jīng)過發(fā)酵而成，制成的葡萄酒分為紅葡萄酒和白葡萄酒兩種。前者是將葡萄連同果皮放在一起發(fā)酵，故紅色素溶于酒中而呈紅色；后者是將葡萄壓出汁液后，色素還未溶出前，將液汁單獨發(fā)酵，故不成紅色。酒精含量8-12%亦有多至20%以上者。葡萄酒在酒窖中儲存的時間普通為一年。葡萄酒是大型宴會不可式缺的酒類之一，也是親朋聚會，家人節(jié)日餐桌上的必備飲品。
葡萄的`用處很多，如果是新疆的肉質(zhì)葡萄還可以曬成又酸又甜的葡萄干。
小學生的作文300字 篇2
上幼兒園時，奶奶送我的4歲生日禮物是一只可愛的玩具小狗。他有一身雪白的毛，好像每天都給他洗過澡。他圓圓的腦袋上有一對尖尖的'小耳朵向上直立著，仿佛連睡覺時也能聽到周圍的動靜。臉上有一雙水靈靈的大眼睛，讓人感覺他的眼睛很有神。一張櫻桃小嘴微微笑著，仿佛時刻準備和我聊天。小狗的尾巴卷卷的，顯出俏皮的樣子。我還給他戴了一頂紳士帽和閃電形項鏈，系了一條皮帶，讓他顯得更加神氣了。
我給小狗取了一個名字，叫“杰瑞斯”，他能模仿人說話，比如我說：“你好，我叫黃韻潔，你叫什么名字？”他會說：“你好，我叫杰瑞斯。”他還是我學習上的幫手，比如我不會讀香蕉的英文單詞，我就把杰瑞斯叫過來，說：“杰瑞斯，香蕉的英文怎么讀呀？”他會把這個單詞先掃描一遍，然后教我讀，不到兩天時間里，我就會讀會背會寫了。
每天在家里寫完作業(yè)后，我就會和他講講學校里的事，遇到煩心事會讓杰瑞斯幫我解決，當然，杰瑞斯會幫我想盡各種辦法，遇到開心事我也會和杰瑞斯講，我要把快樂分享給我的朋友聽。
杰瑞斯是我最喜歡的玩具。
小學生的作文300字 篇3
每個人都有自己的媽媽，但我的媽媽與眾不同，因為他是個“多面派”。
別人家里的頂梁柱是爸爸，而我們家恰恰相反。我媽媽腿雖然有點殘疾，但她那股自強不息的精神讓我深深地感動。
想當年，媽媽毅然出國打工三年，為這個家受多少苦，而現(xiàn)在呢？媽媽在一家羊絨衫公司擔任主管，每天指揮者車間里的人工作，晚上呢？媽媽還在家里加班。
媽媽的'脾氣十分暴躁，我和爸爸在私底下叫媽媽“河東獅”。每當我字寫得不好或者做錯一道題，就會“劉鑫”一聲吼，把我的魂嚇跑了一半，然后“噼里啪啦”地罵我。有時候，媽媽把我罵哭了。過了一會兒，媽媽又會幫我講解難題。
當我和爸爸生病的時候，媽媽都會無微不至地照顧我們。有一天，我半夜發(fā)了高燒，媽媽不時用冷毛巾敷在我的額頭上。到了凌晨四點，媽媽帶我去醫(yī)院。醫(yī)生給我打了點滴。當我睜開昏沉沉的眼睛，看到媽媽疲憊的樣子，心里頓時流過一陣陣暖流。
有這樣的媽媽我能不自豪嗎？
小學生的作文300字 篇4
我們在暑假里的事已經(jīng)很多天了，我們還在念念不忘。
我們在暑假里蘇老師那里補習，到了最后一天，蘇老師就對我們說：“我們明天要去夾門坎秋游。”我們聽了高興的跳了起來!第二天，我們早早地來到了蘇老師家，我們先把要拿好的'東西準備好，就出發(fā)了。我們在路上說著笑話，不知不覺地來到了夾門坎，我們把東西放好，蘇老師就叫我們拿著作文本到那邊去觀景寫作，我們一下子就做完了，回到原來的地方。我們剛剛把作文本放好，我和張智還有龐洋看見蘇老師和王銳到那邊去玩了，我們就跟了上去，原來他們是游泳，王銳他自己就游過去了，蘇老師就把我和龐洋托了過去，蘇老師給我們找了一個我們可以游泳的地方，我看見他們游得多么開心，我就不顧三七二十一地沖上去，只見身子直往下沉我大喊：“救命啊，救命啊``````”蘇老師一把把我拉起來。然后我們在岸邊玩沙。玩了一會兒，蘇老師又把我們托上了岸，我們把衣服穿好就開始吃餃子了，他們吃得最多，我吃得最少，我還有幾個沒有吃完就倒在了河里。我們就走了。
我們在暑假里秋游真的很好玩希望我能把暑假牽住不讓他離開。
小學生的作文300字 篇5
沒人的時候，我總愛問自己，我到底是怎樣的我？
在別人眼里，我是一個沉默的.我，見到人總不愛講話，但在家人眼里，我卻是一個活潑好動的我，我會扮孫悟空，把家里搞得天翻地覆，家里人每次都要忙上幾十分鐘才整理好，為此，家里人跟我訂了一份約定，就是讓我不能扮孫悟空大鬧天宮，但我依舊我行我素。
在逢年過節(jié)的時候，我們一家去別人家里吃飯，回家的路上，兩輛轎車開了過來，中間相差不到一米，我一下子沖了下去，只覺得耳邊風聲鼓鼓，這時，我睜開眼睛，啊！我通過了。
和伙伴在一起的時候，我又變成了一個好動的我了，我和伙伴一起打游戲機、一起翻跟斗、看電視……
此外，我又是一個善良的我，有一次，爸爸抓到了一只老鼠，我見那老鼠挺可憐，便把它給放了，結果被罵了一頓。
這就是我！
小學生的作文300字 篇6
太陽正慢慢落下，在傍晚時分，太陽將云兒照的火紅，似那戲子的長長云袖，毫不猶豫的將自己展現(xiàn)在世人面前，只是那一抹流暢自然的紅，卻不屬于這已被金錢、名利，權勢熏染的紅塵……。
我靜靜地趴在窗前，感受這安靜的美，太陽已半躲在山后，我的腦海中不禁浮現(xiàn)這樣一幅畫面：沒有高樓大廈，只是以晚霞為背景，兩個已是白發(fā)蒼蒼的老人，背對著畫面，老太太將頭靠在老伴的肩膀上，一起欣賞著晚霞。沒有看到兩位老人的臉，但已覺得他們很幸福。多美的一幅畫面。
我喜歡晚霞，不喜歡朝陽，因為，即使晚霞沒有朝陽的光芒四射，但它以它獨特的恬靜的美征服了我，朝霞雖比晚霞燦爛明亮，但晚霞比朝霞深沉渾厚，晚霞燒紅了的天，渲染得人間萬物、大地風景。
朝霞的光芒太耀眼，直視它，眼淚就會不住的流下，它是驕傲的。而晚霞不會它總是謙虛的，它的光芒不會使我們受到傷害，我們可以盡情的享受它的美麗，不用擔心你的眼睛。
如果說朝陽是熱情奔放的西方女郎，那么晚霞便是如柔水一般的'大家閨秀，
晚霞的紅印在我的臉上，我醉了，深深的沉醉
我多么希望時間如停擺的鐘表，定格在這個美麗的時刻。
小學生的作文300字 篇7
我是日照市實驗小學五年級六班的學生，我的班級就是一個“大家庭”，老師就是我們的家長，我們互敬互愛，相互幫助，互相支持，團結友愛，就像是姐妹兄弟。
我班的'讀書角，需要捐書，同學們毫不猶豫的把自己的藏書捐來，給同學們看，同學們把這些書當自己的一樣愛惜，盧楊和費爍晴自愿當圖書管理員，他們管理的井井有條。
我班的窗臺上擺放著許多美麗的鮮花，都是同學們自愿搬來的，說為教室的空氣好，有了這些花，教室更像家，它們也有園丁呢！是
高成均和胡舫霄。
有一次，趙一帆不小心磕到了，腿上碰出了血，這情景被樊昕卓看見了，她趕忙將趙一帆送進了醫(yī)務室，校醫(yī)及時給她消毒、上藥。
有時候我們之間也有解決不了的事情，那就需要老師來幫忙，劉老師為我們的“家庭”付出的太多了，為我們找資料，班博客及時發(fā)通知。所以我們的成績都非常優(yōu)秀，為我們班爭取過很多榮譽。
我們班就是一個這樣的“大家庭”。
小學生的作文300字 篇8
秋天的田野是金色的海洋，高粱紅紅的，被果實壓得低下了頭。
秋天的桃子你擠我碰，爭著要去遠方探險。
蘋果樹的葉子像一個個小手捧著大大小小的蘋果，大蘋果不需要蘋果媽媽的保護了，它從樹上跳下來要自己生活，小蘋果還賴在媽媽的床上睡覺呢!
玉米有好多孩子，它用長長的胡須包住它的孩子，總會有一天，它把孩子送給了人們，讓孩子自己生活。
石榴樹的'孩子也很多，紅石榴被人們摘走去體驗新的生活，青青的想盡快長大也迎接新的生命體驗。
葡萄紫得像鉆石，綠葡萄也不服氣地說："我綠的像翡翠！"
棗樹上紅紅的棗兒爭著要去郊游，它們想象著會去哪兒呢？
山楂樹上紅艷艷的山楂果真惹人喜愛。小朋友像看見寶石一樣很興奮地去摘山楂，小朋友的手里有很多山楂，山楂看自己那么惹人喜愛，就特別自豪！
秋天的果實帶給人們豐收的喜悅！
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