小學(xué)生作文

時間：2023-10-31 08:25:20 小學(xué)生作文我要投稿

[熱門]實(shí)用的小學(xué)生作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[熱門]實(shí)用的小學(xué)生作文

小學(xué)生作文篇1

　　一年一度的六一兒童節(jié)來臨了，同學(xué)們懷著無比高興的心情來到學(xué)校參加“六一文藝匯演”。走進(jìn)校園，一張張笑臉頓時引入眼簾，一串串銀鈴般的笑聲響徹云霄。

　　看！同學(xué)們正在教室里忙得火熱朝天，他們有的吹氣球，有的系彩帶，有的畫板報，有的擺桌子……不一會兒，教室里就煥然一新了。五彩繽紛的顏色更是奪人眼球。看著校園中到處散發(fā)著熱烈的節(jié)日氣氛，我們急不可待的開始慶祝了。

　　同學(xué)們各就各位，將活動的序幕拉開。首先是小A同學(xué)的獨(dú)唱《蘭花草》。歌聲婉轉(zhuǎn)動聽。陽光明媚，仿佛一張溫柔的含笑的臉。連往日嘰嘰喳喳吵個不停的鳥兒也開始變文靜了，它們的叫聲悅耳，像是在說：“好聽！好聽！”

　　接著就是猜謎語比賽了，主持人出示了一條謎語：日里忙忙碌碌，夜里茅草蓋屋。同學(xué)們都舉手搶答，躍躍欲試，我也不甘示弱。站起來搶答：“眼。”一副勝券在握的`樣子。話音剛落，主持人響亮的聲音又想起：“答對了！讓我們給予她掌聲！”全班同學(xué)雷鳴般的掌聲響起，為我鼓掌，使我心里甜滋滋的，像喝了蜜一樣甜。

　　最有趣的還是小品《傻子的故事》了。小品內(nèi)容講的是：一個智力低下、不明事理的人，被媽媽叫去買面粉，而他卻買成洗衣粉。回到家后被媽媽揪了耳朵。剛好一位客人在家里，傻子把媽媽的丑事都抖了出來，又被媽媽揪了耳朵。因?yàn)槭褂眉亦l(xiāng)話講的，通俗易懂，所以深受我們的喜愛。特別是把丑事抖給客人的那一部分，讓我們捧腹大笑。瞧！小B同學(xué)笑得直喊肚子疼；小C同學(xué)笑得喘不過氣來；小D同學(xué)笑得連淚珠子都飛出來了。

　　后來，我們還欣賞了許多幽默風(fēng)趣的小品；娓娓道來的相聲；還有激情昂揚(yáng)的合唱……

　　時間飛逝，“六一”已經(jīng)匆匆地走了，我多盼望最后一個“六一”快點(diǎn)來到呀！

小學(xué)生作文篇2

　　太奶奶今年已經(jīng)九十高齡了，在她的一生中經(jīng)歷了太多的酸甜苦辣。她給我留下印象最深的就是勤儉節(jié)約。太奶奶嘴里經(jīng)常念叨的一句話就是：“只有勞動，才有飯吃。”她一生就是這么做的。

　　太奶奶一共生了八個孩子，其中兩個夭折了，兩個女兒和四個兒子活了下來，其中一個兒子就是我爺爺。那時候太爺爺一直是我們老家生產(chǎn)隊(duì)隊(duì)長，還是個老黨員，整天忙著隊(duì)里的活，一點(diǎn)也顧不上家里。這樣一來全家的重?fù)?dān)就都壓到了太奶奶身上了。白天她要忙著生產(chǎn)隊(duì)的活，放工后家里自留地上的活還得做，要不這一大家子怎么養(yǎng)活呀？雖然很辛苦，但她還是把家里打理得井井有條。

　　漸漸地，在她含辛茹苦的哺育下，孩子們慢慢都長大了，也都成了家，立了業(yè)。家里的條件都好起來了，這下應(yīng)該享享清福了吧，可她還是閑不下來。她還是一如既往地起早摸黑往地里跑，去侍弄她的'瓜果蔬菜。整個一個村子就她種的菜長得最好，家里吃不了她也不會去賣錢，而是挨家挨戶地送給鄰居。

　　就這樣，勞動伴隨著她從青年走向中年，又從中年邁向老年，菜地似乎成了能給她帶來最大快樂的樂園。我們家里人也都隨她，平時會去幫她干點(diǎn)活，可她還不愿意，不讓我們插手。

　　可命運(yùn)還是跟她開了一個大大的玩笑。八十三歲那年她不小心摔了一跤，把一根股骨摔折了。我們家里人都以為這下她下不了床了。可奇跡在她身上發(fā)生了，經(jīng)過一個多月貼膏藥的保守療法，她神奇地恢復(fù)了，不僅能下床，還能走動了。但骨折還是給她留下了后遺癥，她行動已不再那么利索了。我們以為她就此會告別她的菜園子了。可不管家里人怎么勸他，經(jīng)過一段時間的調(diào)養(yǎng)，她又開始下地干活了。現(xiàn)在我每次回老家，總是能在菜地里看到她那顫巍巍的身影。

　　太奶奶不僅勤勞，而且十分節(jié)約。她平時從來不愿意多花一分錢，吃穿都不講究。最讓我感動的是，她每次吃飯總會把家里其他人碗里的剩飯吃掉，很難想象當(dāng)今社會有多少人能做到這一點(diǎn)。時不時地她還會把別人扔掉的舊衣物撿回來，嘴里還不停地念叨：“這么好的東西，怎么就扔了呢？多可惜呀！”

　　太奶奶就是這樣一個人，她勤儉節(jié)約的高尚品質(zhì)將是我們家人永遠(yuǎn)引以為豪的財(cái)富。

小學(xué)生作文篇3

　　“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”一陣微風(fēng)吹來，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。今天，是一年級新生入隊(duì)儀式，作為老隊(duì)員，我們要為一年級小朋友戴紅領(lǐng)巾。

　　迎著風(fēng)，踏著歌。我們帶著欣喜，挺著胸，邁著大步，雄赳赳、氣昂昂地來到了操場。我們搬著椅子來到規(guī)定的場所坐了下來，屏氣凝神地等待一年級小朋友的到來。不到幾分鐘，一年級小朋友排著整齊劃一的隊(duì)伍，來到我們面前。比起我們，一年級小朋友更顯得秩序井然。

　　經(jīng)過排序，做在我旁邊的是一位小女孩。她梳著兩條麻花辮，一雙水汪汪的大眼睛，嘟著一雙櫻桃小嘴，俏皮可愛極了。我饒有興趣地問：“小朋友，你叫什么名字啊?”她害羞地握著衣角忸怩地說：“劉晴紅。”“小朋友，不要害羞。你好可愛呀!”聽了我的'贊美，她更加害羞了，臉上微微地泛起了桃紅，握著衣角的手更加緊了，頭也越來越低了。我親昵地拍著她的背鼓勵道：“劉晴紅，放輕松點(diǎn)，不要緊張。”“嗯。”她慢慢地抬起了頭，說：“大姐姐，等一會兒，是不是你為我戴紅領(lǐng)巾?”“嗯，是的……”恰巧這時，入隊(duì)儀式開始了，打斷了我們的談話。

　　主持人在上面有聲有色地演講著，老師在旁邊發(fā)給了我們每人一條紅領(lǐng)巾，當(dāng)主持人宣布由老隊(duì)員為新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾時，同學(xué)們就興致勃勃地行動起來。我也不例外，我捧起鮮紅的紅領(lǐng)巾，給小女孩戴去。我把動作放慢了下來，輕手輕腳的，生怕弄痛了小女孩。我細(xì)心地拉弄著，前后調(diào)整著，不一會兒就幫她戴好了。我鄭重地對小女孩說：“戴了紅領(lǐng)巾，你就是少先隊(duì)員了!”這時，歌聲響起了，秋風(fēng)拂過臉頰，述說著一段段傳奇故事，又像在為大家鼓掌。

　　紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，我們是少先隊(duì)員，我們是祖國的花朵，明天的希望。“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”