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    小學(xué)生的作文

    時(shí)間:2023-12-22 11:22:50 小學(xué)生作文 我要投稿

    小學(xué)生的作文集錦9篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)生的作文集錦9篇

    小學(xué)生的作文 篇1

      下雨后馬上出太陽(yáng),常常會(huì)出現(xiàn)彩虹。

      彩虹是怎么形成?它為什么總是在雨后才出現(xiàn)呢?一連串的問題引起我的好奇,我下定決心要把彩虹的秘密調(diào)查清楚。

      什么時(shí)候才下雨?我耐心地等待沒有白費(fèi),過了幾天,終于“嘩啦嘩啦”地下起大雨。大雨過后,我發(fā)現(xiàn)右江河上隱隱約約出現(xiàn)一道彩虹。我高興極了,急忙拿著手機(jī)拍照,可是自己離彩紅太遠(yuǎn)了,根本沒辦法看清楚。我忽然想到可以用手機(jī)的放大功能去觀察,圖像放大后,我仔細(xì)看著彩虹,發(fā)現(xiàn)它是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色組成的'。

      至于彩虹為什么在雨后才出現(xiàn)?我百思不得其解,只好回家問爸爸。爸爸告訴我:“彩虹是雨后在與太陽(yáng)相對(duì)方向的天空中出現(xiàn)的弧形彩帶,有紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色,是由懸浮在大氣中的小水珠經(jīng)日光照射發(fā)生折射和反射作用而形成的。”原來(lái)如此,彩虹還真是奇妙啊!

    小學(xué)生的作文 篇2

      今天吃過午飯后,媽媽叫我去給陽(yáng)臺(tái)上的花澆水,我走到陽(yáng)臺(tái)上,正準(zhǔn)備給花澆水的時(shí)候,忽然,從陽(yáng)臺(tái)上飛來(lái)了一只又大又漂亮的蝴蝶。

      我趕快對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這里有一只好漂亮的'蝴蝶呀!”

      “是嗎?” 坐在沙發(fā)上的媽媽聽了之后,轉(zhuǎn)過頭來(lái)。

      美麗的蝴蝶  “你看,它的翅膀像個(gè)耳朵,而且里面是紫色的,外面卻是黃色的,翅膀上還有好多圓點(diǎn),還有,它里面的翅膀紫中帶紅,紅中帶藍(lán)……而外面卻是黃中帶綠,綠中帶黃讓人看得目不暇接呢! ”我開心地說(shuō)。

      “你觀察得真仔細(xì)呀!真棒 ” 媽媽說(shuō)。

      于是,我對(duì)蝴蝶說(shuō):“蝴蝶,你快走吧!好讓別人也看到你如此的美麗。”

      蝴蝶仿佛聽懂了我的話,馬上飛走了。這時(shí)我心里想:如果這是一場(chǎng)走秀我一定會(huì)給你鮮花的。

      

    小學(xué)生的作文 篇3

      有人喜歡養(yǎng)聰明的狗,有人喜歡養(yǎng)可愛的貓,還有人喜歡養(yǎng)白白的小兔子,可我最喜歡的式樣威武的小雞。

      五一勞動(dòng)節(jié)那天,我不知道干什么,我和幾個(gè)小伙伴去小學(xué)玩,我們走著走著忽然看到前面人山人海,于是我們幾個(gè)小伙伴擠了進(jìn)去,我一看原來(lái)是買小雞,我問那個(gè)買雞得多錢一只他說(shuō)一塊錢,我看看雞仔五顏六色的.,于是我買了一只黃色的小雞,還買了一袋雞石,回家我把雞倒入碗中,但是她就是不吃,我心想咋辦啊,我媽又沒在家,我想上電腦查吧,于是我打開電腦,電腦上說(shuō)小雞要曬太陽(yáng),小雞要吃雞食,但是必須放水,小雞還要是雞蛋皮……我照電腦說(shuō)的去辦,現(xiàn)曬太陽(yáng),然后把雞食放點(diǎn)水讓他吃,最后終于吃了,這個(gè)五一我過的非常開心,我以后要把他養(yǎng)大,我要把雞仔變成大雞。

      我愛五一勞動(dòng)節(jié),更愛養(yǎng)小雞。

    小學(xué)生的作文 篇4

      我的弟弟又搞笑又愛發(fā)脾氣。

      他從來(lái)不嚴(yán)肅。有一次,他在玩積木時(shí)媽媽提到“高樓大廈”這個(gè)詞,弟弟不知為什么突然傻笑起來(lái),那時(shí)他眉頭緊鎖,眼睛瞇成一條縫,嘴巴張得老大,參差不齊的大白牙全露了出來(lái)。我見他這幅奇怪搞笑的樣子,忍不住笑出聲來(lái)。但他還是手里玩著積木,嘴里叨叨著:“一點(diǎn)也不好笑。”緊接著又開始了他自?shī)首詷返哪J健U媸歉阈Φ牡艿堋?/p>

      他從不乖巧。那天他在電腦上看動(dòng)畫片,電腦突然不給力“睡覺了”,他氣得直跺腳,瞪著兩只大眼睛,眉頭緊鎖,眼淚汪汪,臉憋得通紅,大叫:“把我氣死了,我不讓電腦睡覺。”一直重復(fù)這兩句。直到有人去給他把電腦修好,他才立即停止了哭泣,重新笑起來(lái),臉上的淚水還沒干。這就是我暴躁時(shí)的.弟弟。無(wú)緣無(wú)故發(fā)脾氣,有時(shí)讓人琢磨不透,不知道怎樣去哄他。

      弟弟的事情說(shuō)幾天幾夜也說(shuō)不完。但不管怎么樣,我們大家都非常愛他,他也給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂。

    小學(xué)生的作文 篇5

      電腦網(wǎng)絡(luò)如同一張巨大的網(wǎng),把全世界的人們都連在了一起,我已經(jīng)體會(huì)到了網(wǎng)絡(luò)的神奇。

      記得有一次,美術(shù)葛老師讓我們上網(wǎng)找馬的'圖片,回到家,我讓爺爺打開電腦,我迅速地打開IE瀏覽器,登錄到百度圖片網(wǎng),再輸入關(guān)鍵詞:“馬、卡通”,按回車鍵后,成千上萬(wàn)張馬的圖片躍入我的眼簾,我精心挑選出一幅最可愛的馬,把它復(fù)制到文檔里,然后再打印下來(lái),就大功告成了。

      除了找資料,我還在爸爸媽媽的指導(dǎo)下,觀看網(wǎng)上電影,購(gòu)買圖書和玩具等。

      網(wǎng)絡(luò)給我們生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)很多便捷,真是一個(gè)奇妙的世界。

    小學(xué)生的作文 篇6

      “篤篤篤”一陣敲門聲傳來(lái)。我開門一看,一位滿頭白發(fā)、滿下巴胡子的老爺爺問:“這是郭子灣家嗎?”“我正是。”“我是時(shí)間老人,你愿意和我一起去”神奇人生路“玩耍嗎?”“太棒啦!我當(dāng)然愿意!”我興奮的答道。

      于是,我和時(shí)間老人坐著時(shí)間車去了那里。

      時(shí)間老人指導(dǎo)我說(shuō):"你在小路上走,一直走到盡頭,我乘著時(shí)間飛機(jī)在那里等你。切記,不許跑。"說(shuō)完,他騎上時(shí)間飛機(jī)飛走了。

      我順著起點(diǎn)開始走,呀,我成了嬰兒,光禿禿的.頭頂,穿著BB紙尿片。我繼續(xù)走,啊,我頭上長(zhǎng)出頭發(fā)了,黑黑的,亮亮的,還穿一身小短裙呢!我怎么長(zhǎng)得這么快?一轉(zhuǎn)眼已成青年了!原來(lái),時(shí)間不等人哪!過了中年,又到老年,我飽經(jīng)風(fēng)霜、滿臉皺紋,加上滿頭銀發(fā)已顯出我無(wú)比衰老,終于,我倒在了終點(diǎn)線上。

      大約過了半分鐘,我蘇醒過來(lái),我變成原來(lái)的我,和時(shí)間老人一起乘時(shí)間飛機(jī)回到我家。"當(dāng)當(dāng)當(dāng)",12點(diǎn)了,啊,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!

      人的一生就這么短,我一定會(huì)珍惜!多虧和藹可親的時(shí)間老人當(dāng)我領(lǐng)悟到了這個(gè)道理!有機(jī)會(huì)再去"看看"他哦!

    小學(xué)生的作文 篇7

      每當(dāng)我翻開像冊(cè)時(shí),其中一張照片總會(huì)把我逗笑,那次摘草莓的情景就會(huì)浮現(xiàn)在我眼前:

      那是一個(gè)晴朗的星期六,媽媽,大姨等人帶著我們?nèi)齻(gè)小朋友到郊區(qū)的大棚里摘草莓。來(lái)到郊區(qū),感覺就是不一樣!我一面欣賞著風(fēng)景,一面隨著媽媽來(lái)到了目的地,只見田野里到處可見用架子搭起的一個(gè)個(gè)白色的“拱橋”,“這是干嗎用的?”我好奇的問到。這就是大棚呀!媽媽回答。隨后,媽媽拿起一些小盆和小桶,我們一群人,隨著一個(gè)中年的婦女來(lái)到一個(gè)大棚前。那個(gè)中年婦女打開“拱橋”的門,我門一個(gè)個(gè)興致勃勃地跟了進(jìn)去。

      哇!一股熱氣迎面撲來(lái),怪不得草莓這么早就上市了,原來(lái)里面的溫度這么高,我們就好象在一個(gè)大蒸籠里。放眼望去,只見大棚里一片片綠從一條條整整齊齊地排列著。在綠叢中不時(shí)冒出點(diǎn)點(diǎn)紅點(diǎn)點(diǎn)白,在每條綠叢中,還留出了一條條小路。

      我仔細(xì)一看,原來(lái)那些紅色的就是隱藏在綠叢中的草莓,那些白色的則是一朵朵不起眼的小花。

      媽媽走過來(lái)說(shuō)“你們幾個(gè)小朋友來(lái)比賽摘草莓吧,誰(shuí)在十分鐘內(nèi)摘的草莓又多又大又紅,而且還不能踩壞草莓,就獲勝!”我們高興地爽快地答應(yīng)了。 “ 開始!”媽媽一聲令下,比賽開始了,我們開始各忙各的了。告訴你,摘草莓可不是你想的那樣簡(jiǎn)單,首先得眼尖,發(fā)現(xiàn)那些藏在葉子底下的又紅又大的草莓,然后輕輕地用指甲一掐,這樣才行,你可千萬(wàn)不要鹵莽,你若要性急,用力一扯,那些草莓可就遭了殃。

      忽然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又大又紅的草莓,我又驚又喜,像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,生怕別人搶在我前面,正準(zhǔn)備摘時(shí),只聽一聲“看這邊!”我剛把頭扭過去,結(jié)果,一不小心,腳下一劃,一屁股坐進(jìn)泥水里,一只手還抓著草莓,而這個(gè)滑稽的動(dòng)作剛好被媽媽的鏡頭永久地留下來(lái)了。

      瞧!我采草莓的經(jīng)歷有趣吧!這張照片就是它的見證!

      下午,我放學(xué)回家,一進(jìn)家門,就聽見奶奶"咯咯''的笑聲.發(fā)生什么事了我連忙跑去看,只見奶奶拿著本相冊(cè),坐在小椅上,正津津有味地看著。我連忙湊過頭去看,只見黑白色的相片上,有一對(duì)年輕人,女孩穿著花褂,扎著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮,男孩穿著綠色的衣服,剃個(gè)平頭,兩人臉上洋溢著幸福的微笑——哎這兩人怎么看著這么眼熟呀“喲,原來(lái)是年輕時(shí)候的爺爺和奶奶.”我笑了起來(lái)。奶奶笑著說(shuō):"這是我和你爺爺?shù)慕Y(jié)婚照。我記得結(jié)婚那天,你爺爺過來(lái)接我,我多舍不得家啊,一路上哭得天昏地暗.''奶奶陶醉在往事的回憶中。我又注意到了一張照片,一個(gè)男孩坐在三輪車上,癟著嘴,皺著眉頭,好像很不樂意照相,坐在他旁邊的男孩吮著手指頭,不知道在看什么,還有一個(gè)男孩朝這邊咧開嘴笑呢.奶奶說(shuō):“這是你兩個(gè)叔叔和你爸爸小時(shí)候的照片,你猜猜,哪一個(gè)是你爸爸''奶奶喜笑顏開地說(shuō)。我看了一會(huì)兒,大叫:“第一個(gè)是我爸爸,對(duì)不對(duì)”奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭。哈哈,爸爸小時(shí)候真可愛呀,胖胖的臉,大大的眼睛,濃濃的眉毛,神態(tài)和現(xiàn)在一模一樣.

      那天,我一邊欣賞奶奶保存的老照片,一邊沉浸在奶奶美好的回憶中,真幸福啊!

      每看看這一張舊照片,總有一種沖動(dòng),那股沖動(dòng)的代名詞叫"幸福"。

      這是我家的第一張全家福照,這天是媽媽四十歲生日.我們?cè)谕饷骈_心地吃完了壽宴,回到了家,好多親朋也來(lái)了,大家玩得正起勁,媽媽提議;"讓我們拍張全家福吧''!媽媽這一建議使我想起來(lái)了,到現(xiàn)在我家從沒合拍過一張全家照呢.平時(shí)因?yàn)槟棠滩幌矚g拍照片,而我又一直沒時(shí)間,爸爸又不肯拍。我試過了,如果在這樣的情形下,拍出來(lái)的竟是一臉倦容,完全沒有合家團(tuán)圓的.幸福。今天,不知道這 期待已久的全家福是否能拍出來(lái)。我眼巴巴地看著奶奶和爸爸,他們爽快地答應(yīng)了。我們坐在一塊兒,我撒嬌地?fù)е棠蹋脛倮匮酃獬慌缘牡艿苓肿煨χ儆糜喙馊タ茨棠蹋Φ煤脿N爛,脖子上的珠子發(fā)出異樣的光彩,直照得人心花怒放。只聽“咔嚓”一聲,拍好了。我們調(diào)出照片,大家團(tuán)團(tuán)圍住了照相機(jī),媽媽竟尖叫起來(lái):“啊,我做這個(gè)托手動(dòng)作本想學(xué)電視里的人變美一些,哪知道就跟抽筋似的。”“哈,你老嘍!今天都40歲了,我也一樣,黑牙露在外面,真丑啊!”爸爸笑著說(shuō)道。而我則假裝生氣地對(duì)三爺說(shuō):“三爺,您可真是的,我還沒看鏡頭呢,你咋就拍哩?”大家你一言我一語(yǔ),幸福的浪花一波一波蕩漾開去。

      這張照片是今年才拍的,也應(yīng)該有資格說(shuō)成是老照片了。但在我看來(lái),它永遠(yuǎn)不會(huì)老,因?yàn)檫@上面人的笑容是最真的,他們是用心“笑”出來(lái)的,因?yàn)樾挠肋h(yuǎn)不會(huì)老。

      時(shí)光匆匆,彈指間,我已經(jīng)從一個(gè)愛哭鼻子的小女孩,變成一個(gè)擁有理想懂得把晶瑩的淚珠藏抑在深處的女生,成長(zhǎng)的過程中,流逝的只是時(shí)光嗎?

      翻開那本塵封已久的相冊(cè),任思緒流動(dòng)其中,我終于明白,流逝的最多的則是兒時(shí)如歌的歲月。

      不經(jīng)意,我的目光觸到這一張照片,這是一張極其出眾,對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常珍貴的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚藍(lán)的上空,迎接那一顆耀眼的滑動(dòng)的煙火。

      記得,那是春節(jié)的時(shí)候。由于爸爸工作的需要,我們要離開故鄉(xiāng),離開爺爺奶奶。小時(shí)任性的我,一想到要與伙伴們分別,就躲在小屋里哭個(gè)不停,就連春節(jié)也是悶悶不樂的。爺爺奶奶明白這將是在故鄉(xiāng)的最后一個(gè)春節(jié),為了讓家庭氣氛活躍,鼓勵(lì)爸爸買來(lái)煙花。爺爺竟然唱起了多年來(lái)一直沒唱過的京劇。我不明白,離別的時(shí)刻,為何這般熱鬧。

      爺爺奶奶千叮萬(wàn)囑,希望我和姐姐勤奮努力,給家人爭(zhēng)光,還送我們每人一首小詩(shī)。

      爸爸放起了煙火,望著那空中蕩漾的迷人的星火,我和姐姐興奮的把手迎向天空。就在那一刻,相機(jī)留下了這永恒的美麗瞬間。

      就在我們回過頭的一剎那,我驚呆了,全家人齊刷刷的站在那里看著我們,就這樣注視著,沉默的空氣也忍不住變成了雪花翩翩飛舞。

      從家人的目光里,我似乎看到了那股暖暖的愛的河流;那條長(zhǎng)長(zhǎng)的情的絲帶;那個(gè)硬硬的巖石般的希望。

      誠(chéng)然,歲月如歌而過,但兒時(shí)就已埋下的真情與希望卻還存在;縱然,海枯石爛,那深情的目光將永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力。

      這張乘載希望的照片不僅記下了我兒時(shí)的笑臉,還記下了故鄉(xiāng)燦爛的夜空。

      在我的相冊(cè)里,有一張令我非常難忘的照片——我與江鋒哥哥的合影。每當(dāng)我打開相冊(cè),看到這張照片,我就思緒萬(wàn)千,那一天的情景又歷歷浮現(xiàn)在我的眼前。

      記得那是半年前的一個(gè)星期天,我去七色花藝術(shù)學(xué)校上課。上課的時(shí)間到了,授課的王老師走進(jìn)了教師室,并且給我們帶來(lái)了一個(gè)意想不到的好消息:“一個(gè)月后,我們班將參加一場(chǎng)演出,地點(diǎn)在天一廣場(chǎng)。當(dāng)時(shí),我們還能與江鋒哥哥同臺(tái)演出。”“耶——,太棒了!”教室里響起了一陣熱烈的歡呼聲。“慢!”王老師又說(shuō)“不要高興的太早。我們班48位同學(xué)里,只有20位能參加演出。”同學(xué)們頓時(shí)像泄了氣的皮球,教室里變得鴉雀無(wú)聲。“不過……”王老師接著又笑瞇瞇地說(shuō)“不能參加的同學(xué)也能親眼見到江鋒哥哥。”歡呼聲又一次在教室里響起。接下去的日子里,經(jīng)過幾輪的選拔,我終于以一口流利的寧波話,被選為“寧波小K”這個(gè)角色,一個(gè)演出中能和江鋒哥哥對(duì)話的角色。

      時(shí)間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間到了演出的那天。我身著“寧波小K”衣服——一套黑色禮服,一頂黑色禮帽,站在舞臺(tái)邊,等待著演出開始。這時(shí),只聽見后臺(tái)有人在叫我的名字。我抬頭一看,王老師正在那里向我招手,我趕緊走了過去。王老師說(shuō)江鋒哥哥要和我對(duì)一下臺(tái)詞。我一聽滿懷緊張的心情來(lái)到休息棚,只見江鋒哥哥衣冠楚楚地站在那里。他一見我,便親切地問我:“你是演寧波小K吧?”我趕緊點(diǎn)了點(diǎn)頭。“我們來(lái)把臺(tái)詞對(duì)一遍好嗎?”“好”于是,我定了定神,認(rèn)真地和江鋒哥哥對(duì)起了臺(tái)詞。“OK”江鋒哥哥滿意地拍了拍我的肩膀。“看這里。”聽見喊聲,我和江鋒哥哥不約而同地看了過去。“咔嚓”一聲,王老師為我們留下了一張珍貴的合影。

      現(xiàn)在,每當(dāng)我打開相冊(cè),看到這張照片,就會(huì)勾起我對(duì)那次演出的美好回憶。

      放假了,我待在家閑得無(wú)聊,便打開那本舊影集。一張略顯發(fā)黃的照片把我引入回憶與沉思。 照片上有五位老人,挨成一排站在一條山徑上,最右邊有個(gè)一歲左右的小男孩靦腆地躲在老人身后,戴著藍(lán)色地小棉帽,膽怯地看著我,我笑了笑,那不是小時(shí)候的我嗎?最左邊的一位老人腳踏在一條斜坡上,穿著深藍(lán)色的布衣,戴著深藍(lán)色的軍帽,他不是軍人,他只是我親愛的爺爺,我這樣想。

      時(shí)光恍若回到從前,那時(shí)我是和爺爺住在一起的。鄉(xiāng)下雖貧窮但寧?kù)o,村民住的大多是木房,車道邊,山丘上,溪河畔,一座座墨黑的木房隨處可見。一到傍晚,家家戶戶升起裊裊炊煙,炊煙高高地掛在天幕上。夕陽(yáng)把云朵染得紅潤(rùn)紅潤(rùn)的,田野里傳來(lái)蛙鳴聲,閣閣,呱呱,果果。山里勞動(dòng)的人,陸續(xù)扛著鋤頭,背著竹簍,趕著牛回家。他們走在車路上,欣賞著青蛙歌唱,露出快樂的笑容。

      夜幕降臨了,深林里,幽草邊,野蟲叫起來(lái),這時(shí)爺爺也回來(lái)了。“爺爺——”,我老遠(yuǎn)望見他。“哎——雨娃子——”爺爺應(yīng)答。爺爺走近了。“雨娃,吃了飯沒?”,他問。“吃了。”我奶聲奶氣地答道。他把鋤頭倚在木壁上,脫下草鞋,露出比稻谷殼還黃的腳,“雨娃,把我解放鞋拿來(lái)。”他道。“哦,好——”我朗聲答道。他穿上解放鞋,婆婆已端了晚飯給他。他就坐在桌子旁吃起來(lái)。

      老屋里有一臺(tái)黑白電視。吃過晚飯,我和爺爺婆婆就坐在火炕邊,甜滋滋地看著節(jié)目。雖然,那時(shí)屏幕上的畫面是黑白的,但我也看得張大了嘴,婆婆也看得津津有味。爺爺總是躺在睡椅上,我記得他總是默默地注視著電視,臉上毫無(wú)表情。也許,他認(rèn)為電視是個(gè)很稀奇的寶貝吧,那時(shí)我總這樣想。

      老屋的門檻高,前后又有石階,我那時(shí)也不太會(huì)走路。有一次,我上石階時(shí)踩空了,膝

      蓋磕痛了,裹了一層灰塵。嗚嗚,我疼得哭起來(lái)。爺爺聞?dòng)嵹s來(lái),扶起我,輕聲問:“怎么了雨娃?膝蓋磕疼了。沒事,揉揉。”他一邊哄著我,一邊給我揉。見我哭得不厲害了,就放下我。他蹲在地上,像只大青蛙,口中不停念道:“呱、呱、呱。”我破涕為笑,感染似的學(xué)跳起來(lái)。“雨娃學(xué)青蛙跳了,跳,跳,跳。”爺爺像個(gè)老頑童,和我這個(gè)小頑童樂在一塊兒…… 轉(zhuǎn)眼便過去了十幾年,我不再是爺爺曾哄過的那個(gè)小娃娃了。我也再聽不見、看不見他,只有思念他,只有回憶他。我再次盯住那張照片不放。

    小學(xué)生的作文 篇8

      今天天氣真好,我和媽媽,還有妹妹去公園劃船。人非常多,非常熱鬧。

      我們來(lái)到了湖邊,找到了一艘紅色的大船,然后走上船,每個(gè)人找了一個(gè)座位坐好。踩著腳踏,控制著方向盤,船順利向前劃去。忽然,我發(fā)現(xiàn)湖面上有冰石。我就說(shuō):“破冰吧!”船慢慢的'向冰石上劃去……可真大呀!可是到了冰上,船卻不走了,我們就使勁踩著腳踏,終于船又開始走了,冰也被破開了,一條大縫,終于成功了!

    小學(xué)生的作文 篇9

      在我們學(xué)校周圍,有幾排挺拔的白楊樹。白楊樹特別高,如果你抬起頭來(lái)想看書尖帽子都會(huì)掉下來(lái)。白楊樹非常茂盛,在密密的樹葉中,連鳥的影子都看不到。

      春天,白楊樹伸出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)一片新綠。一場(chǎng)春雨過后,樹葉帶著晶瑩透明的露珠,好像有無(wú)數(shù)生命花在顫抖。那樹葉綠綠的,在陽(yáng)光照耀下,像用水沖了一般,綠的發(fā)亮。

      夏天,正是白楊樹生長(zhǎng)旺盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。它用自己那茂盛的枝葉遮住了暴烈的陽(yáng)光,讓我們?cè)跇涫a下乘涼、追逐、玩耍……

      秋天,白楊樹落葉了,小朋友們?cè)跇淙~上踩來(lái)踩去,發(fā)出嘎吱嘎吱的.聲音。頑皮的孩子愛用樹葉玩過家家的游戲,用樹葉做餃子、做小盤兒、做小碗兒。這一切,都充滿了樂趣。

      冬天,白雪覆蓋了大地的時(shí)候,誰(shuí)不愿意在這白楊樹林里拋雪球、打雪仗?當(dāng)你要退缺貨躲避雪球的時(shí)候白楊樹就是掩體。

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