小學(xué)生作文匯編[15篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
![小學(xué)生作文匯編[15篇]](https://p.9136.com/00/l/d0a1d1a7c9fa04_5fbf7f20d8ce3.jpg)
小學(xué)生作文1
悄悄地春女孩走了，夏姐姐披上好看的裙子搖曳而來(lái)。大家都換上了清涼的夏季服裝，大家又開始了愉快的暑假。
暑假的1、天，母親帶我去鄉(xiāng)下姥姥家玩，一路上車窗外面綠樹成蔭，知了在樹上歡快的叫著，鳥兒在天空中自由的飛來(lái)飛去。不一會(huì)大家到了姥姥家住的那個(gè)村莊，路邊是一片片的瓜田，田里的西瓜又大又圓，黃金瓜黃燦燦的，就象一片片的.金子撒在田里，看得我口水直流，真想去咬上一口。
到了晚上大家一塊在屋外乘涼，天上布滿了亮晶晶的小星星，一眨一眨的好象在跟大家說(shuō)悄悄話。路邊的草叢里有一群螢火蟲一閃一閃的飛來(lái)飛去，好象在給路上的行人打燈籠。農(nóng)田里的青蛙呱呱叫著，仿佛在開一場(chǎng)演唱會(huì)。
在鄉(xiāng)下住了大半個(gè)暑假之后，我又回到了城里。回城那天下了一場(chǎng)大雷雨，雷雨過(guò)后天空出現(xiàn)了一座五顏六色的彩虹橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的掛在天邊好看極了！
這真是個(gè)七彩的夏日！漂亮的夏日！
小學(xué)生作文2
傍晚是幽靜的，是溫順的，吵鬧的大城市隨著傍晚的到來(lái)，也變得靜寂下來(lái)。
傍晚的天空美的讓人贊不絕口，她舊象一位魔術(shù)師，她揮舞著魔術(shù)棒讓天際的云彩更加絢麗，更加多彩。
首先，天空出現(xiàn)了藍(lán)白相間的彩帶，然后，出現(xiàn)了火燒云，天空就象一個(gè)神氣的大舞臺(tái)，讓“動(dòng)物”們?cè)谖枧_(tái)上展示著自己的獨(dú)門絕招，顯示自己高超的技術(shù)。火一樣的云彩，一會(huì)兒變成嬌氣的小羊，一會(huì)兒變成兇惡的狗，一會(huì)兒又變成誠(chéng)實(shí)的小兔……緊接著，云朵迅速變成了烏黑色，那黑的就象天上哪位神仙打翻了黑墨汁似的'。
傍晚的路燈是最迷人的，她閃耀著金色的光芒，這金色的光逗得地面泛起了微紅，她又把光灑向人們的臉龐。
傍晚的人們?cè)诖藭r(shí)此刻來(lái)感受新鮮空氣帶來(lái)的輕松的氣息。有的在廣場(chǎng)上嬉戲，有的在談心，有的在看戲，有的在看景色，還有些人更悠閑，拉著他們的小狗伴著清風(fēng)在小河邊散步……
傍晚是絢麗多彩的，是美的結(jié)合。
小學(xué)生作文3
今天媽媽給弟弟買了一個(gè)釣魚玩具，弟弟高興極了，一下子就奔跑過(guò)來(lái)把玩具搶了去。
弟弟急急忙忙的打開玩具，里面是一只只五顏六色的小魚，有粉的，有黃的，有紫的，有綠的，還有藍(lán)的，都張著嘴巴好像在說(shuō)‘’我是美味的小魚，快來(lái)釣我呀。‘’一開始，我認(rèn)為有點(diǎn)難，因?yàn)獒烎~盤是轉(zhuǎn)動(dòng)的而且小魚的嘴一張一合的，很難釣到，誰(shuí)知道弟弟沒(méi)過(guò)一會(huì)就釣完了，他拿著魚盤里的`魚對(duì)媽媽說(shuō)‘’媽媽我釣完了！”媽媽連連夸獎(jiǎng)弟弟，我心想這不可能吧，沒(méi)有這么容易釣完的，我又去試了試，只有有耐心等著小魚把嘴巴張開，就可以順利的把魚釣上來(lái)，掌握了規(guī)律還是挺簡(jiǎn)單的嗎！
事情雖然簡(jiǎn)單，但是我知道了做事一定要有自信，持之以恒有耐心的去做就一定可以成功。
小學(xué)生作文4
一只毛毛蟲，蝸行在幾片樹葉之間，以為那幾片葉子就是整個(gè)世界，也就是那幾片樹葉，卻總也爬不到盡頭，總難讓它嘗到成功的喜悅。直到有一天，它吐絲、做蛹，它心中有了一個(gè)飛翔的夢(mèng)。就是在那個(gè)春天，它飛起來(lái)了，化為一只蝴蝶，一只翅膀斑斕的蝴蝶，飛翔于萬(wàn)木花草間。
誰(shuí)沒(méi)有過(guò)爬行的經(jīng)歷？誰(shuí)沒(méi)有過(guò)飛翔的夢(mèng)？只是哪一陣東風(fēng)才能吹開束縛你的厚繭，讓你輕展雙翅，話蛹為蝶？
那一陣東風(fēng)來(lái)了，帶著春天的訊息，天使的'神奇。那陣讓你在學(xué)習(xí)的征程上話蛹為蝶的東風(fēng)來(lái)了，帶著渴望，帶著真誠(chéng)，帶著使命，為你疲憊的生活送來(lái)一份驚喜，為你忙碌的學(xué)習(xí)帶來(lái)一絲輕松。
那陣東風(fēng)是什么？
我也不知該怎樣回答。只知道那陣東風(fēng)能為你的心靈打開一扇窗……不可以為了幾片樹葉而放棄整個(gè)天空，選擇了一點(diǎn)綠色，卻失去整個(gè)春天。
試問(wèn)：爬行、樹葉、綠色和飛翔、天空、春天你選擇哪一個(gè)？
小學(xué)生作文5
我的家鄉(xiāng)故有“天然氧吧城”和“避暑勝地”等稱呼。我的家鄉(xiāng)——桂東。
我的家鄉(xiāng)的特產(chǎn)有：黃糍粑、花豆、玲瓏茶、黃菌等。
我先來(lái)介紹黃糍粑吧，這里的人都喜歡吃黃糍粑，我也不例外，我最喜歡吃黃糍粑炒辣椒了，因?yàn)檫@樣炒出來(lái)的黃糍粑不僅辣香還很有嚼勁，如果加上豬肉的話就更好吃了。
玲瓏茶，這種綠茶非常的好喝，并有“茶中仙子”之稱。有很多人都愛(ài)喝這種茶。
花豆，這種豆子能美容。還很便宜，花豆的味道也是不錯(cuò)的。
黃菌，這種菌還在《舌尖上的'中國(guó)》播出過(guò)，黃菌只在秋天有，而且還得上很高的山上去摘。有非常高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
還有桂東的八面山，也稱作三臺(tái)山，這里的空氣、質(zhì)量是全桂東最好的，而且還有烈士墓碑。先我們要從三臺(tái)山的小路上去，這條小路的臺(tái)階印著美麗的圖案，還有文字。上了三臺(tái)山之后，來(lái)到瞭望臺(tái)就可以看到桂東的全貌了。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，不僅因?yàn)樗环Q做“天然氧吧城”，而且還因?yàn)檫@里是我的出生地……
小學(xué)生作文6
故人云“劍號(hào)巨闕，珠稱夜光。果真李奈，菜重芥姜。”由此可見(jiàn)姜在古代就是多么重要啊！
姜屬于姜科，他的樣子像人參。但從低處看又像一朵盛開的小花，可好看著呢！
你別以為光好看沒(méi)有真功夫是的`。那你可錯(cuò)了！他可謂深藏不露。他在中藥榜上也小有名氣。有一次，我去學(xué)英語(yǔ)衣服穿的不夠多，動(dòng)的我瑟瑟發(fā)抖，我心想
這回完了，回家后一定要感冒了!回到家跑到被子里就縮成一團(tuán)。這時(shí)媽媽給我來(lái)了一碗熱乎乎的姜湯。我抱著碗就喝了起來(lái)，心中有些小瞧姜的作用。可美國(guó)幾分鐘身體就暖了起來(lái)。我不禁驚嘆姜的作用。
姜不光是中藥，他也是炒菜時(shí)不可少的調(diào)味料，用姜驅(qū)鍋味道更鮮美。，姜也是菜中珍品，還有許多營(yíng)養(yǎng)元素，被人們稱為第二個(gè)人參。
別看姜家家必備，他的來(lái)頭可不小。聽說(shuō)乃是炎帝的姓氏呢！古人也有“神農(nóng)居姜水，引以為氏。”的古句。
姜老人，小孩都可以使用，可以改變食欲。
姜好！但可不能多吃呀！
小學(xué)生作文7
雖然你只要走進(jìn)桂東，走進(jìn)這桂東的大街小巷，便能感受到處處都有桂東獨(dú)有的韻味，但是，在初秋更甚。
走出家門口，在院子里就有五棵桂花。那一點(diǎn)兒葉子，有半個(gè)巴掌大。貼在枝干上，也就和普通的樹一樣兒，有時(shí)候注意看，有小孩兒爬到那樹上。
在初秋時(shí)，你不用出家門，就可以聞到香味——那是桂花獨(dú)有的.，待你下樓去看時(shí)，那花兒仍給予你滿意，正一簇簇地掛在枝頭，專候你的光臨，但又掩飾不了羞澀，用葉子遮蓋住自己小小的瓣兒，像怕被人看見(jiàn)。
沿著院口的路一直往右走，是漚江的一條支流。在平常的時(shí)候，遇到大雨時(shí)便會(huì)漲得快淹死人了，但連續(xù)幾日是晴天時(shí)，它又會(huì)落下去，清晰地可以看到水下的石子。
在初秋時(shí)，這水便成細(xì)流，低得可以看到水面小島。一個(gè)個(gè)浮起，鳥兒們便經(jīng)常聚集在小島上，在岸邊一望，就像一個(gè)黃點(diǎn)兒上有一大堆黑點(diǎn)兒聚著，又散開了。
我喜愛(ài)家鄉(xiāng)，更喜愛(ài)家鄉(xiāng)的初秋。
小學(xué)生作文8
中午，我正坐在床上看書，忽然我的耳邊傳來(lái)“嗡嗡嗡”的聲音，我定睛一看，唉呀！原來(lái)有不速之客來(lái)咱家啦！只見(jiàn)一只花皮蚊子正在向我逐漸飛近，似乎知道我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了它，便停在蚊帳上一動(dòng)不動(dòng)的，我眼里頓時(shí)冒出兩團(tuán)火：可惡的蚊子，想吸我的`血，沒(méi)門！看我今天怎么收拾你！不把你送上西天我就不姓吳！
說(shuō)也奇怪，蚊子好像知道我在想什么似的，“嗡嗡嗡”地飛出我的房間，我馬上跟著跑了出去，哦！原來(lái)停在客廳中間白色的沙發(fā)上。“哈哈！這回你這個(gè)家伙逃不出我的手掌心啦！”我不敢發(fā)出任何聲響，輕手輕腳地走了過(guò)去，舉起右手一拍，“啪”的一聲，轉(zhuǎn)眼間這只該死的蚊子就命歸西天了！
滅蚊大戰(zhàn)暫告一段落，我把手洗干凈了，又跑回床上看我心愛(ài)的童話書了。
小學(xué)生作文9
同學(xué)們，風(fēng)看不見(jiàn)，摸不著，該如何去感受呢？
盼著，盼著，望眼欲穿的我終于等到了。
春天，百花齊放，鳥語(yǔ)花香，公園一定是個(gè)好去處。我和妹妹走出家，來(lái)到公園。花姑娘為了打扮得花枝招展，小草弟弟向我問(wèn)好，再看馬路旁的大樹，特別是柳條在搖擺，對(duì)著水面梳弄著頭發(fā)呢！這就是風(fēng)的跡象，這就是風(fēng)的功績(jī)，這就是風(fēng)的影子。看到了，我看到了風(fēng)。
夏天，大有扇著扇子，還是嫌熱：“要是來(lái)陣風(fēng)，就好了。”“有風(fēng)，就涼爽了。”原來(lái)，風(fēng)是涼爽。
秋天，風(fēng)來(lái)到，把蘋果吹紅了，把梨子吹白了，把杏子吹黃了。原來(lái)，風(fēng)也有色彩。
冬天，北風(fēng)呼嘯，溫度很低，每一個(gè)人都躲在自己的家里，不敢出來(lái)。我們要上學(xué)，沒(méi)有辦法，父母把厚厚的棉襖穿在我們身上，把手套套在我們手上，鞋子保暖的.。結(jié)果呢，每一個(gè)小臉都通紅的，耳朵像冰塊一樣。他們都說(shuō)：“風(fēng)吹在臉上，像刀割一樣。受不了，要是不刮風(fēng)多好。”
原來(lái)就風(fēng)在我們的身邊，又被我看到了。
小學(xué)生作文10
長(zhǎng)城第三天，我們來(lái)到了仰目以久的長(zhǎng)城。連綿起伏的山上仿佛鋪上了一層厚厚的綠地毯， 像一條巨龍臥在山叢中。它延著山彎曲起伏著，多么的雄偉壯觀啊！
我們開始爬長(zhǎng)城了，一開始就感覺(jué)長(zhǎng)城長(zhǎng)得看不到盡頭。真不愧是“萬(wàn)里長(zhǎng)城”，城墻和地面都是由大塊大塊的巖石砌成的`，沿著山鋪的路當(dāng)然是崎嶇的，特別是“好漢坡”，路一下子變窄了，變陡了，讓人望而生畏。讓我聯(lián)想起古時(shí)候，人們修長(zhǎng)城要把重百斤甚至重千斤的石頭運(yùn)上山，是多么的艱難，中國(guó)的勞動(dòng)人民真的很偉大。在這里，我也體會(huì)到了“不到長(zhǎng)城非好漢”的意思。我們爬長(zhǎng)城時(shí)，感到路又長(zhǎng)又窄又崎嶇不平，是鍛煉一個(gè)人的體力，毅力的時(shí)候，當(dāng)我們爬到第八層的時(shí)候，感到很辛苦，但在高處往下面望，世界變小了，驚訝自己的毅力可以支持自己爬得這么高，我也算條“好漢”吧。如果下次有機(jī)會(huì)，一定再來(lái)爬長(zhǎng)城，爬得更高，走得更遠(yuǎn)！
小學(xué)生作文11
清明節(jié)，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，這里面蘊(yùn)含了許多的先輩們的事跡，當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r(shí)，自己的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了！據(jù)我所知，４月５日是我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)，大約始于周代，已有二千五百多年的歷史，清明最開始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。可清明節(jié)還有一個(gè)習(xí)俗，清明之日不動(dòng)煙火，只吃涼的食品。 清明節(jié)，又被稱為掃墳節(jié)，鬼節(jié)，冥節(jié)，與七月十五中元節(jié)及十月十五下元節(jié)合稱三冥節(jié)，都與祭祀鬼神有關(guān)。 如果按照舊的清明習(xí)俗，在掃墓時(shí)，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墳前，再將紙錢焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦粒蹘字δ鄣腵新枝插在枝上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。 “聽風(fēng)聽雨”當(dāng)然是指唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。”杜牧這首詩(shī)寫出了清明節(jié)的特殊氣氛。 又一年清明節(jié)，你在緬懷著誰(shuí)？
小學(xué)生作文12
今天晚上，我和爸爸、媽媽開車到大湖里玩，我們到了那里，在路上路彎彎曲曲很難走，我們到的時(shí)間很晚。我下了車，一陣微風(fēng)吹來(lái)，啊！好涼快啊！我看到這么好的美景，真想下水玩一玩，爸爸說(shuō)這么深：你只能在旁邊玩。我走過(guò)去開到有很多軍人在鍛煉身體，他們有一個(gè)人在喊，其他的人都在做。我看著看著就到了湖里，我在水里走來(lái)走去，我走了很久，使得叫很癢，就低頭一看，哇！無(wú)數(shù)條魚圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我看見(jiàn)了，把手伸進(jìn)去，捧起一把水，發(fā)現(xiàn)了有很多小魚在我的`手中游來(lái)游去，我不時(shí)唱起了小兒歌：小魚兒，游呀游，游到東來(lái)，游到西我正在享受美景的時(shí)候，爸爸突然說(shuō)：時(shí)候不早了該回家了，你看那么多人都回家了連小魚都沒(méi)了。我聽了把捧著的小魚放到水中，說(shuō)：小魚兒，游吧！游回你們自己的家，去吧！就尋找你們的幸福。！說(shuō)完我只好舍不得的離開這美麗的湖了。
這可能是最后一次見(jiàn)到，我會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)，說(shuō)完我們想家開去。
小學(xué)生作文13
童年就像一個(gè)小匣子，里面裝滿了快樂(lè)和憂傷……想起這事我就高興！
一天晚上我和姐姐在幫奶奶煮夜宵時(shí)，一不小心我的寶貝——一個(gè)長(zhǎng)得像湯圓的石頭滾到了大伯伯的屋旁，我見(jiàn)了急忙和姐姐跑上拾，突然，我的眼里閃出亮光。原來(lái)，在那上次刮臺(tái)風(fēng)倒了的老房子子前有兩個(gè)“妖怪”它渾身雪白，隨著風(fēng)忽上忽下，可怕極了！
我見(jiàn)了大聲叫了起來(lái)，姐姐莫名其妙地問(wèn)我：“小涵，你沒(méi)發(fā)燒吧？怎么了？”我把手指向兩個(gè)“妖怪”，姐姐看了看喏無(wú)其事地說(shuō)：“嗨，不就是妖怪嘛！”
“恩？妖怪！啊……”姐姐用一百分貝以上的聲音大叫起來(lái)，這時(shí)，我醒悟過(guò)來(lái)，盯著“妖怪”笑了起來(lái)；“哈哈哈，這分明就不是妖怪，而哈哈哈是兩個(gè)白色的'尼龍袋子，哈哈哈哈哈哈！”姐姐聽了我說(shuō)的話后，定神一看也笑了起來(lái)……
哈哈，想起這事我就高興！
小學(xué)生作文14
猴子遇見(jiàn)了梅花鹿，它們兩個(gè)都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。可是分不出認(rèn)何結(jié)果來(lái)，于是，它們就去請(qǐng)大象當(dāng)它們當(dāng)裁判。
大象說(shuō)："你們看，河的對(duì)岸有一棵果樹，上面結(jié)滿了許許多多的過(guò)子，你們誰(shuí)摘的果子多，誰(shuí)的本令人領(lǐng)大。"小梅花鹿第一個(gè)就跑到；了小河的旁邊，洋洋得意的想，這下，肯定是我先摘到果子。可是由于果樹太高，梅花鹿怎么伸長(zhǎng)它的那長(zhǎng)脖子跳上有跳也夠不著果子，著可急壞了梅花鹿。對(duì)岸還沒(méi)想出好辦法過(guò)河猴子看見(jiàn)梅花鹿的樣子就喊："梅花鹿。我有好辦法！快把我馱過(guò)河，我們兩一起摘果子！"梅花鹿聽到對(duì)岸未過(guò)河的小猴子的喊叫，就急忙向?qū)Π杜苋ィW上小猴子趕緊過(guò)了河。
最后，小猴子和梅花鹿一起高興的在一起摘果子，大象高興地說(shuō)："小猴。梅花鹿。你們知道嗎，每個(gè)人都有長(zhǎng)處，也有短處，只有把長(zhǎng)處和短處用在一起的.人，才會(huì)把事情做的很完美，互幫互助的你們倆的本領(lǐng)才能更大。"
小學(xué)生作文15
“愛(ài)”有許多種：有偉大的母愛(ài)，慈祥的父愛(ài)，寶貴的友愛(ài)……我是幸運(yùn)的，我擁有這些愛(ài)，它們就像彩云每天圍繞在我身邊。
粉紅色的云我喜歡粉紅色的云，總覺(jué)得云里有媽媽為我忙碌的身影，那是偉大的母愛(ài)。那一次我感冒了，正趕上刮風(fēng)下雨，天烏黑烏黑的，媽媽背著我往醫(yī)院跑。途中，媽媽摔了好幾跤，可她卻關(guān)心地問(wèn)我：“摔疼了沒(méi)有？”媽媽把我送到醫(yī)院，卻還是不放心，整日陪伴我照顧我；等我退燒了，媽媽也累垮了。紅色的云爸爸給我的愛(ài)好似紅色的云。他對(duì)我照顧得不是很多，可他對(duì)我的愛(ài)是藏在心里的。小時(shí)候，我學(xué)習(xí)成績(jī)很差，每次考試都帶著六七十分回家。爸爸從不罵我，他總是淡淡地安慰我：“沒(méi)關(guān)系，下次再努力，只要你有進(jìn)步，就夠了。”在爸爸的鼓勵(lì)下，我每個(gè)學(xué)期都在進(jìn)步，成績(jī)?cè)絹?lái)越好。
橘色的`云同學(xué)之間的友誼非常可貴，我跟同學(xué)的關(guān)系一直處理得很好。我生病上不了學(xué)，同學(xué)們主動(dòng)過(guò)來(lái)幫我補(bǔ)課，我病了一段時(shí)間，功課卻沒(méi)有落下。當(dāng)然了，同學(xué)有困難時(shí)我也是積極幫忙的。同學(xué)之愛(ài)，恰似橘色的云。愛(ài)是彩云，它整天圍繞著我們，只要用心去觸摸它，它就會(huì)使我們的生活幸福美滿。
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生關(guān)于母親的作文_小學(xué)生作文02-17
我的理想是醫(yī)生小學(xué)生作文_小學(xué)生作文03-06
小學(xué)生寬容的作文450字_小學(xué)生作文03-23
小學(xué)生以寬容為話題的作文_小學(xué)生作文03-20
春游小學(xué)生作文|關(guān)于春游的小學(xué)生作文02-04
小學(xué)生抒情作文400字_小學(xué)生作文04-02
小學(xué)生抒情作文500字_小學(xué)生作文04-02
小學(xué)生的作文09-20