[薦]小學(xué)生作文300字

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文300字 篇1

　　我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)中有知識(shí),,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,還有做人的道理。每當(dāng)爸爸給我買一本書(shū)的時(shí)候,我會(huì)很開(kāi)心,我會(huì)抱著新書(shū),愛(ài)不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí),媽媽喊了七、八遍,我還舍不得放下手中的新書(shū),想知道后面有怎樣精彩的'故事。因此,我一書(shū)三天就可以看完,有的書(shū)一天就可以看完了。

　　正因?yàn)槲蚁矚g看書(shū),爸爸不停的給我買書(shū)。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《成龍歷險(xiǎn)記》、《快樂(lè)閱讀》等等。現(xiàn)在我的書(shū)可以裝一個(gè)箱子了。但是,看完我百看不厭,還想多看幾遍。有時(shí)看完一本書(shū)后,會(huì)為書(shū)中的一些感動(dòng)的事留下眼淚。就有一次,看完牛郎織女那個(gè)故事以后,就覺(jué)得織女的遭遇太悲慘了,情不自禁留下眼淚。書(shū)是一個(gè)老師,不懂的知識(shí)就可以讓它教我,然后就懂了;書(shū)是一個(gè)園丁,我們就是花,園丁細(xì)心的培育我們;書(shū)是大海,我們就是魚(yú)兒,大海的知識(shí)如水一樣,讓我們的腦袋裝更多的知識(shí)。讀書(shū)是無(wú)止境的,我收集了兩句名言,第一句是“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,第二句是“書(shū)讀千變,其義自見(jiàn)”。

　　我讀書(shū),我快樂(lè)。

小學(xué)生作文300字 篇2

　　我的興趣愛(ài)好是繪畫(huà)、唱歌和看書(shū)，其中我最喜歡的就是唱歌。記得有一天，我在家里一邊寫(xiě)作業(yè)一邊聽(tīng)音樂(lè)，我聽(tīng)著聽(tīng)著就情不自禁地唱了起來(lái)，可是弟弟跑來(lái)說(shuō):“姐姐，姐姐你都唱跑調(diào)了還唱呀？”我聽(tīng)我弟弟說(shuō)的話就更加努力的唱歌了。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō):“吃飯了。”我聽(tīng)了就把手機(jī)也拿過(guò)去了。可是，媽媽看見(jiàn)我把手機(jī)也帶過(guò)來(lái)了，就對(duì)我說(shuō):“吃飯的時(shí)候不要把手機(jī)帶過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？”我說(shuō):“聽(tīng)見(jiàn)了。”媽媽說(shuō):“那你還不把手機(jī)放在房間里？”我聽(tīng)見(jiàn)了只好把手機(jī)放在房間里了。

　　等我吃完飯以后，我立刻跑到房間里開(kāi)始聽(tīng)音樂(lè)，可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，媽媽卻對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)去睡覺(jué)！知道了吧！”我說(shuō):“哦！知道了，我馬上去睡覺(jué)。”說(shuō)完，媽媽便回到自己的`房間里去睡覺(jué)了。我見(jiàn)媽媽走后，偷偷地拿出了手機(jī)，躲在被子里面，輕輕地跟著音樂(lè)哼唱著。看這就是我，一個(gè)喜歡唱歌的小女孩。

小學(xué)生作文300字 篇3

　　今天是正月十五元宵節(jié)。元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天大家都要吃湯圓，看花燈，猜燈謎，湯圓又叫元宵。過(guò)完元宵節(jié)，春節(jié)就算過(guò)完了。吃湯圓是為了讓大家在新一年里團(tuán)團(tuán)圓圓，圓圓滿滿！

　　元宵節(jié)除了要吃元宵，還要猜燈謎。元宵節(jié)燈謎是一種古老的漢族民間觀燈猜謎的`習(xí)俗。猜燈謎又稱打燈謎，這一種漢族民俗文化自南宋起開(kāi)始流行，南宋時(shí)，首都臨安每逢元宵節(jié)時(shí)，好事者把謎語(yǔ)寫(xiě)在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。因?yàn)橹i語(yǔ)能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過(guò)程中深受社會(huì)各階層的歡迎。燈謎增添節(jié)日氣氛，展現(xiàn)了古代漢族勞動(dòng)人民的聰明才智和生活向往。

　　當(dāng)然，看花燈也是必不可少的。每年正月十五夜晚，人們便都在大街上盡情狂歡，鼓聲震天，火光照地。人們不惜錢(qián)財(cái)，比賽燈的規(guī)模和精巧。而且家中所有的人，也不分主仆，不論貴賤，不管男女，一切等級(jí)、性別、貴賤的界限全部打破，一切隔閡全部消失，剩下的只是歡歌笑語(yǔ)。

　　今年的元宵節(jié)，我不僅吃了元宵，還猜了燈謎，還看了花燈，真開(kāi)心呀！

小學(xué)生作文300字 篇4

　　小白是二（2）班的小作家，文章寫(xiě)得特別好，常常受到老師的表?yè)P(yáng)。

　　有一次，小白文具盒里發(fā)出了嘰嘰喳喳地吵鬧聲；鉛筆神氣極了，它說(shuō)：“我太偉大了，我天天幫小主人寫(xiě)文章，要不是我，小主人就受不到老師的表?yè)P(yáng)……”

　　鉛筆的話還沒(méi)說(shuō)完，橡皮就生氣了，它罵到：“你說(shuō)什么！你寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，要不是我?guī)湍愀牧隋e(cuò)字，你說(shuō)不定就被小主人扔了！”

　　這時(shí)卷筆刀來(lái)了，它對(duì)鉛筆和橡皮說(shuō)：“你們不要吵了，你們都有自己的優(yōu)、缺點(diǎn)，不要……”“不要你管我們的事！”鉛筆接著卷筆刀說(shuō)的.“不要”說(shuō)了一句話。卷筆刀只好走開(kāi)了。

　　第二天，卷筆刀很傷心，躲在了小白家的沙發(fā)下面；橡皮很生氣，離開(kāi)了文具盒。小白到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)鉛筆還在盒里，其它的都不見(jiàn)了。

　　作文課上，因?yàn)闆](méi)有橡皮和卷筆刀的幫忙，小白寫(xiě)得可難看了，受到了老師的批評(píng)。

　　文具們知道錯(cuò)了，鉛筆和橡皮不再生氣了，卷筆刀也不傷心了，它們同心協(xié)力，幫助小白寫(xiě)作文。今后，小白的作文比以前寫(xiě)得好，字比以前寫(xiě)得還要漂亮。

小學(xué)生作文300字 篇5

　　今天，我又來(lái)觀察院子里的蝸牛了。它們已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大，上次見(jiàn)它們的時(shí)候，還只有小手指那么大呢！現(xiàn)在有中指那么大了。

　　我想看看它們的`速度有沒(méi)有提高，于是進(jìn)行了一場(chǎng)爬行賽。我觀察了很久，感覺(jué)它們的速度并沒(méi)有提高，我想，它們可能餓了，并給它們拿來(lái)充足的食物——菜葉和面包屑。蝸牛爬的速度慢，當(dāng)然吃東西也慢，吃了很久才吃完。后來(lái)，我不耐煩了，把沒(méi)吃完的丟了，它們只好繼續(xù)爬。我已知道了這次的速度，便回家找記錄本，記錄下來(lái)。

　　終于，功夫不負(fù)有心人，我找到我的記錄本 還 發(fā)現(xiàn)了上次記錄下來(lái)的速度，這個(gè)觀察容易多了。我把這次蝸牛爬行的速度寫(xiě)了上去，回過(guò)頭來(lái)看上次的速度。呦！奇了怪了，速度沒(méi)有一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)，反而變慢了！這真了不得呀！

　　從這次觀察中，我知道蝸牛長(zhǎng)大并不代表它的速度會(huì)變快。這多有趣呀！只有我們留心觀察，那么你會(huì)知道更多的知識(shí)！

小學(xué)生作文300字 篇6

　　今天，是開(kāi)學(xué)的第一天。

　　我們滿懷期待的等待上語(yǔ)文課，可是課沒(méi)有上幾分鐘，就來(lái)了一位女老師。我們懷著奇異的目光看著這位老師，心想可能會(huì)有什么是呢？不過(guò)一會(huì)，這個(gè)令大家不解的疑團(tuán)就解開(kāi)了，原來(lái)我們的語(yǔ)文老師朱老師這學(xué)期不教我們了，我們大吃一驚，我們的朱老師教了我們一年半了，怎么會(huì)不教我們了呢？我們的同學(xué)的`很不情愿的小聲喊了起來(lái)。朱老師說(shuō)：“我這學(xué)期就不教你們了，由我旁邊的6（3）班的班主任徐燕老師教。”他為了改善當(dāng)時(shí)的氣氛，還幽默的說(shuō)：“這位老師長(zhǎng)的很漂亮，很賞心悅目。”（不是說(shuō)徐燕老師丑，真的很漂亮）當(dāng)朱老師，出門(mén)的那一刻我們真的很舍不得。

　　朱老師走后這位老師徐老師，跟我們談了談對(duì)我們要求，要我們?cè)谡n上多多配合她一點(diǎn)。也交流交流心得，我們覺(jué)得這位老師也不錯(cuò)，很好讓我們一起走完這六年級(jí)最后一學(xué)期的路程；我們會(huì)好好，也多多配合她的。

　　再見(jiàn)了，朱老師！！！