小學(xué)生作文[優(yōu)]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
在人生的旅途中,總有一些與你相知相交。的伴侶,我的伴侶是多種多樣的,它們都給我?guī)?lái)了無(wú)限的喜悅和樂(lè)趣。
書(shū)籍
書(shū)是我的伴侶。每當(dāng)我心情煩躁時(shí),我便會(huì)找一本我最喜歡的書(shū)看。它不但能使我忘掉煩惱,還能使我的心情變得好起來(lái)。在書(shū)的幫助下,我的作文水平慢慢提高,成績(jī)也越來(lái)越好。
游戲
游戲是我的伴侶。在游戲中,我結(jié)識(shí)了許多朋友,懂得了團(tuán)結(jié)和合作的力量是無(wú)窮的。不過(guò)游戲也在時(shí)刻提示提醒著我,不要玩的時(shí)間過(guò)多,會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)和眼睛造成不好的影響。
時(shí)間表
時(shí)間表是我的.伴侶。有了它,所有的學(xué)習(xí)生活安排都變得有條理,有秩序。我不再像小時(shí)候那樣,事事依賴別人,起床、上學(xué)、做作業(yè),我都能合理地安排自己的事情。爸爸和媽媽現(xiàn)在對(duì)我特別滿意呢。
雖然我的伴侶都不會(huì)說(shuō)話,但是,在我的生活中,他們卻像我的知心朋友一樣,在我失落、開(kāi)心或者難過(guò)時(shí)給予我?guī)椭F(xiàn)在我要大聲對(duì)它們說(shuō):
“有你們相伴,真好!”
小學(xué)生作文 篇2
秋高氣爽,銀杏樹(shù)如蝴蝶般飛舞,飄撒滿地金黃。
我生活在一個(gè)溫馨而又幸福的家庭,看到這樣的景色,我不禁回憶起那美好的往事。
那是一個(gè)大雪紛飛的日子,我正在教室里學(xué)習(xí),外面北風(fēng)呼嘯,早上我沒(méi)吃早餐,又餓又冷。風(fēng)狠狠地吹在我身上。我雙手冰冷,卷縮在教室的角落,遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)熟悉的背影,啊!是媽媽,我像抓住了救命稻草般奔向媽媽。“兒子,快來(lái),我給你帶來(lái)衣服和熱騰騰的包子。”我利落地接過(guò)衣服和包子,“啊,真好吃。”“好吃你就多吃些,媽媽要回家了。”看著媽媽遠(yuǎn)去的身影,一股熱淚涌上我的心頭。
我還在一個(gè)溫暖、和諧的集體里學(xué)習(xí)。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的`日子里,我已經(jīng)在醫(yī)院住了五天了,我想著:要是徐老師在就好了,忽然,小區(qū)里出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。啊!是徐老師,我趕緊去給徐老師開(kāi)門。“王瑞,好點(diǎn)了嗎?我來(lái)給你補(bǔ)課了,有什么不懂的嗎?”徐老師笑著對(duì)我說(shuō)。媽媽看到徐老師,驚訝地說(shuō)道:“你不是有一個(gè)讀六年級(jí)的孩子嗎?怎么跑過(guò)來(lái)給王瑞補(bǔ)課。”“沒(méi)關(guān)系的,我先把王瑞落下的功課補(bǔ)上,再回去給他補(bǔ)課。”說(shuō)完徐老師便開(kāi)始給我補(bǔ)課了,徐老師講得多么投入,不知不覺(jué)就到了深夜。補(bǔ)完課了,徐老師也該走了。看著徐老師的身影慢慢消失,剎那間,我鼻子一酸,心中涌起陣陣感動(dòng)。
銀杏枝上,幾只小鳥(niǎo)唱著歡樂(lè)的歌;陽(yáng)臺(tái)上,菊花盛開(kāi),送來(lái)陣陣清香。此刻,一種幸福的感覺(jué)涌了上來(lái)。
小學(xué)生作文 篇3
今天早晨,下著牛毛細(xì)雨。爸爸看了看天氣,興奮地說(shuō):“今天大家去摘草莓吧!”我和媽媽趕快換好衣服,舒舒服服的坐在溫暖的車?yán)锏戎职帧:鋈唬斑恕钡囊宦暎瓉?lái)是爸爸坐進(jìn)車?yán)锏年P(guān)門聲!媽媽開(kāi)著車,大家開(kāi)始了美妙的旅行。
大家來(lái)到了一個(gè)美麗的小村莊,東看看,西瞅瞅,那里什么都有,就是沒(méi)有摘草莓的地方。大家準(zhǔn)備沿著來(lái)時(shí)的道路回家時(shí),忽然,一個(gè)慈祥的老爺爺叫聲傳了過(guò)來(lái):“摘草莓啦!一斤20元,酸甜美味!”于是,媽媽把車停到了路邊。大家下了車,拎了一個(gè)五顏六色的籃子,就開(kāi)始到大棚中摘草莓啦!
我在草莓地中的小道先蹲下來(lái),然后一個(gè)一個(gè)仔細(xì)、認(rèn)真地挑,我看見(jiàn)了一只又紅又大的草莓。我摘了下來(lái),輕輕的放到了五顏六色的籃子里。媽媽忽然“啊!”的一聲,原來(lái)有一個(gè)比樹(shù)葉還大的草莓,通紅通紅,我直流口水,輕輕的'放到了籃子里,我和媽媽東找西找,找到了一籃子的草莓,草莓還沒(méi)洗時(shí),我的口水就流了下來(lái)。于是,我偷偷地吃了一個(gè)草莓,生氣的媽媽大叫:“豆豆,敢偷吃草莓!”我嚇地躲到了草叢里,生怕被媽媽打成肉醬。
最后,大家稱了一籃草莓,結(jié)果是45元,我說(shuō):“好貴!”媽媽拎著袋子,回到了車?yán)铮^(guò)了一會(huì),大家就回到了溫暖的家。
摘草莓之旅,我真喜歡!
小學(xué)生作文 篇4
盼星星,盼月亮,終于盼到春游了,晚上我高興地覺(jué)都沒(méi)睡好。
早上,我背上書(shū)包興高采烈地上學(xué)去。到了學(xué)校我們上了車子。在路上,我心里想:西溪濕地是怎樣的呢?里面會(huì)有什么?一連串問(wèn)題從我腦子 “蹦出來(lái)”。我都迫不及待了。
終于到了西溪濕地,外面有花編成的樣子,有的是數(shù)字,有的是漢字,還有圖形,五花八門。走進(jìn)門口,一朵朵花再向我們微笑,好像在說(shuō):“歡迎來(lái)到美麗的西溪濕地。”走進(jìn)去先看到海棠花。海棠花呈彎曲狀,開(kāi)著粉紅色的小花,在小花旁邊摻雜著綠色的小葉子,令人產(chǎn)生亂枝縱橫的美感。有的還是花骨朵,鼓鼓的,好像馬上就要開(kāi)出鮮艷的花朵;有的已經(jīng)開(kāi)出了無(wú)數(shù)小花,像是披了一件華麗的衣服。還有一座亭子,上面是用稻草蓋地,美麗極了。接著各種各樣的花、樹(shù)木進(jìn)入我的眼簾,像是走進(jìn)了連綿不斷的美麗的畫(huà)卷。其中一種小花叫黃晶菊,一朵朵小黃花從草叢里冒出來(lái),好像在和我們玩捉迷藏的游戲。看著讓人心曠神怡。還有一種花叫一串紅,一串紅的葉子并不引人注意,引人注意的`是一串紅的花,那鮮艷的小花,開(kāi)的嬌巧別致,一簇足有十幾朵花,長(zhǎng)在翠綠的莖上,就像一串串用綠線連起來(lái)的紅鈴鐺。那湖水清得像一面明亮的鏡子,照著藍(lán)天和白云。曲曲折折的小橋跨在湖面上。
時(shí)間一下子就過(guò)去了,我們只好依依不舍得離開(kāi)西溪濕地,希望我還能再來(lái)玩。
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