小學(xué)生作文15篇[精選]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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小學(xué)生作文1
一位11歲的男孩兒在踢足球時(shí)，擊碎了一位老太太的窗玻璃，老太太向他索賠12.5美元。小男孩兒回家向父親要，父親拒絕說(shuō)：“你應(yīng)該對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé)。”小男孩兒為難地說(shuō)：“我知道自己錯(cuò)了，可是我沒(méi)有錢(qián)賠人家，怎么辦？”父親掏出錢(qián)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“這12.5美元，我借給你。不過(guò)，一年后必須還給我！”
從此，小男孩兒一邊刻苦讀書(shū)，一邊抽空去餐館洗盤(pán)子刷碗打工掙錢(qián)。半年后，小男孩兒終于自豪地把錢(qián)如數(shù)還給了父親。“一個(gè)能對(duì)自己過(guò)失負(fù)責(zé)的人，將來(lái)是會(huì)有出息的。”男孩兒的父親欣慰地拍著他的`腦袋說(shuō)。果然，男孩兒后來(lái)成了美國(guó)的總統(tǒng)，他就是里根，在這期間，他遇到了不少小錯(cuò)誤，因此受到很多羈絆，而他并沒(méi)有因?yàn)樽约耗芰Σ粔蚨倚膯蕷猓瑓s是盡自己全力來(lái)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)，無(wú)論每個(gè)錯(cuò)誤，只要你彌補(bǔ)了它，都會(huì)獲得許多哲理，同時(shí)也會(huì)成為一個(gè)受別人尊重的人，里根就是有這種心態(tài)——愿意負(fù)責(zé)，這才漸漸成為了一個(gè)有出息的人。
在生活中，誰(shuí)都不免犯些小錯(cuò)誤，可是它再小，也是一個(gè)不可小視的缺點(diǎn)。只有勇敢地去面對(duì)過(guò)失，并靠自己的力量去承擔(dān)、彌補(bǔ)它們，才能學(xué)會(huì)自尊，并且讓別人尊重你，將來(lái)才能揚(yáng)長(zhǎng)避短，在社會(huì)中擔(dān)當(dāng)重任，成為一個(gè)大寫(xiě)的人！
小學(xué)生作文2
媽媽?zhuān)裉煳医鑼?xiě)作文的機(jī)會(huì)，想對(duì)你說(shuō)“請(qǐng)您別再委屈我了！”
有一次，弟弟爬到桌子上，忽然碰倒了花瓶，花瓶從桌子上直墜下來(lái)，只聽(tīng)“咚”的一聲，玻璃掉到地上。弟弟馬上溜之大吉，我卻在原地?fù)炝似饋?lái)。山崩地裂的震動(dòng)，把您吸引了過(guò)來(lái)。您一見(jiàn)我就不分青紅皂白的罵我。我牙齒咬得“格格”作響，眼里閃著一股無(wú)法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子，滿(mǎn)臉彤紅。怒火中燒，大聲吼道“我沒(méi)有。”媽媽火冒三丈的說(shuō)“你還敢吼我，真是越來(lái)越無(wú)法無(wú)天，目無(wú)尊長(zhǎng)了！”我立馬反抗道“你怎么不查明真相，就冤枉我！”我拳頭緊握望著在一旁偷笑的弟弟，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向坐在沙發(fā)上的弟弟，重重的一拳剛落在他的身上，他痛哭流涕，您看到此景，一把抓住我的衣領(lǐng)，把我拉到你的`面前拳打腳踢，打的我鼻青臉腫。
我沖進(jìn)屋里把門(mén)一關(guān)，晶瑩的淚珠，像斷了線(xiàn)的珍珠，滾下面頰。放聲大哭。弟弟停住了哭聲，在門(mén)外傾聽(tīng)我的哭聲，他跑進(jìn)了廚房告訴了您是他干的。可您卻滿(mǎn)不在意的吐了一句傷人的話(huà)“誰(shuí)叫他不聽(tīng)話(huà)，咎由自取。”我傷心透了，連晚飯都沒(méi)吃。
媽媽請(qǐng)以后別再委屈我了，別讓我我的童年充滿(mǎn)對(duì)您的憎恨，我知道您一定是一位慈愛(ài)的母親！
小學(xué)生作文3
天上的墨浸透了每一寸云，每一寸天空，也浸透了我的衣服。我站在公交車(chē)站牌下煎熬的等待著我的“方舟”。
在冬天里出門(mén)本就冷，更別提晚上了。陰森的寒風(fēng)雜夾著冰雪。我都能感覺(jué)到他們毒刀似的摸著刮傷了我的`臉。我等著、盼著。高大的梧桐樹(shù)迎合著寒風(fēng)呼嘯在夜色的籠罩下顯得格外冷酷，冷冷地俯視著形單影只的我。
兩束明亮的光在昏黑里閃現(xiàn)，一小塊“方舟”悠悠地向我駛來(lái)。我心如火燎恨不得給它裝上火箭筒，我用力的在空中揮舞著雙手，嘴里大聲嚷嚷著：“喂！喂！”聲音在空中回蕩，有種說(shuō)不出的急躁感。
這“方舟”終于以蝸牛爬山的速度來(lái)到我面前，5米、3米、1米。我興奮的舉起一只手，另一只手在兜里掏出兩元錢(qián)。“你。”我的聲音剛響起，卻又硬生生的被我吞了下去。當(dāng)它氣喘吁吁地從我眼前挪過(guò)去時(shí)，路邊梧桐樹(shù)上的一片落葉正孤零零地打著轉(zhuǎn)兒跌落我腳邊。我頓時(shí)僵住了，面色鐵青，如同被霜打的茄子，手愣在了空中。
無(wú)奈地繼續(xù)等待著，又一束溫暖的車(chē)燈光芒環(huán)抱住我，我定睛一看，是我的“諾亞方舟”，我激動(dòng)萬(wàn)分，三步做兩步跑上去，開(kāi)門(mén)、投幣、關(guān)門(mén)、落座。身后是橘黃的路燈。
小學(xué)生作文4
從來(lái)都不知道父親是那樣高大，也從來(lái)都認(rèn)為母愛(ài)才是世界上最偉大的，可在長(zhǎng)大后我才知道了，父愛(ài)和母愛(ài)一樣偉大，只是事實(shí)上每一位父親都只是默默的把自己的愛(ài)給自己的孩子從不表現(xiàn)出來(lái)，父愛(ài)要比母愛(ài)含蓄，有時(shí)候卻不易察覺(jué)，但是父愛(ài)卻摻入生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
有時(shí)父親就會(huì)像一本厚厚的書(shū)一樣，我們得要以生活的`時(shí)間去認(rèn)認(rèn)真真的去品味這本書(shū)，才能品味出這一本書(shū)的酸甜苦辣，就能悟到人生的真諦！
世界上有好多的東西，當(dāng)知道自己該珍惜的時(shí)候，那時(shí)候卻已經(jīng)早已經(jīng)永遠(yuǎn)的失去了，心里有好多好多的話(huà)想對(duì)那個(gè)人說(shuō)，可他卻再也聽(tīng)不到了，留給我的只有深深的懷戀！
父親總是會(huì)給我一種我也不知道該真么形容的安全感，當(dāng)我需要的時(shí)候，總能給我希望，讓我感覺(jué)很幸福，很溫暖！
父親的愛(ài)只知道用右手付出，卻從讓左手說(shuō)謝謝！哎！頓時(shí)我感覺(jué)我長(zhǎng)大了，我也要向父親那樣子！用右手付出，左手說(shuō)謝謝！
小學(xué)生作文5
大家一看這題目，便會(huì)想到：蒼蠅這么臟，它會(huì)有什么秘密？這么想你可錯(cuò)了，這蒼蠅還真有一大秘密請(qǐng)聽(tīng)我慢慢來(lái)告訴你。
我想大家一定都在家里捉過(guò)蒼蠅，是不是覺(jué)得蒼蠅又狡猾又難捉？我想是的，因?yàn)樯n蠅剛落穩(wěn)，你想打的時(shí)候，蒼蠅就跑了，你再向四周看的時(shí)候，蒼蠅早就飛得無(wú)影無(wú)蹤了，所以蒼蠅非常難捉。可是它為什么這么難捉呢？是因?yàn)樗w的快。可是它為什么飛的那么快呢？這就需要我們進(jìn)一步的研究了。我千方百計(jì)的捉了一只蒼蠅，拔掉了它的兩對(duì)翅膀，來(lái)觀察它的兩對(duì)翅膀，我觀察了半天，才發(fā)現(xiàn)了蒼蠅的.后翅比它的前翅要短一些。我又上網(wǎng)查了查資料，才知道蒼蠅的后翅退化成了一對(duì)平衡棒，所以，蒼蠅才敢飛的那么快。科學(xué)家根據(jù)這個(gè)原理，發(fā)明了新的導(dǎo)航儀——震動(dòng)陀螺儀，它可以讓飛機(jī)在飛行的時(shí)侯保持平穩(wěn)，即使在最危險(xiǎn)的急轉(zhuǎn)彎也萬(wàn)無(wú)一失。
根據(jù)蒼蠅的啟示，我明白了飛機(jī)飛行快的原理。
小學(xué)生作文6
進(jìn)入學(xué)校，穿過(guò)教學(xué)向右轉(zhuǎn)，就到了我們學(xué)校四季風(fēng)景如畫(huà)的操場(chǎng)。
這個(gè)操場(chǎng)很大，四周綠樹(shù)環(huán)繞。每天我們八百多名學(xué)生做早操也不會(huì)覺(jué)得擁擠。它是用紅色和綠色的橡膠鋪成的，如果不小心摔倒了也不會(huì)受傷。
春天，光禿禿的樹(shù)木經(jīng)過(guò)冬天重重的考驗(yàn)，開(kāi)始長(zhǎng)出可愛(ài)的、毛茸茸的嫩葉，只看見(jiàn)一片嫩綠。花壇里的小草也開(kāi)始發(fā)芽了。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂盛了，樹(shù)葉由嫩綠變成翠綠，又變成深綠。從教學(xué)樓望下來(lái)，簡(jiǎn)直成了一個(gè)綠樹(shù)的海洋！這時(shí)候，白蘭花也不甘示弱，舒展開(kāi)那雪白的花瓣，使整個(gè)校園飄蕩著一股清香，你準(zhǔn)會(huì)神清氣爽、心曠神怡！
秋天，一黃澄澄的樹(shù)葉從樹(shù)上緩緩地飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中飛舞。這時(shí)，四季常青的松柏卻神氣十足，它們昂首挺胸、隨風(fēng)搖擺，好像在嘲笑其他的樹(shù)木：“你們這些沒(méi)用的`家伙，太差勁了！”你要是在場(chǎng)，肯定會(huì)覺(jué)得如夢(mèng)如幻、如癡如醉。
冬天，所有光禿禿的樹(shù)木在寒風(fēng)中依然挺立。它們堅(jiān)強(qiáng)地告訴我們：“只要努力，一定能戰(zhàn)勝困難！”
學(xué)校的操場(chǎng)四季風(fēng)景如畫(huà)、景色各異，就像童話(huà)中的仙境，它使我們遐想，令我們陶醉。啊！我愛(ài)校園美麗的景色，我愛(ài)我們可愛(ài)的校園。
小學(xué)生作文7
瞳孔隨處可見(jiàn)，你有、我有、人人都有。但是瞳孔也像一面鏡子，反映出千變?nèi)f化的生活。
清晨，窗外傳來(lái)嘰嘰喳喳的聲音，這時(shí)我看見(jiàn)了鳥(niǎo)兒的瞳孔，是歡喜快樂(lè)的，好像在說(shuō)：“快起床，小懶豬。”我起床剛準(zhǔn)備洗漱，就聞到了香噴噴的飯香，等我洗漱完畢后，看見(jiàn)了媽媽的瞳孔，是慈愛(ài)、溫馨的，好像在暗示我說(shuō)：“多吃點(diǎn)，有力氣。”我坐下來(lái)看見(jiàn)爸爸瞳孔里流露出：“快點(diǎn)吃，好上學(xué)了。”吃完飯爸爸開(kāi)車(chē)送我上學(xué)，我邁向?qū)W校大門(mén)后一轉(zhuǎn)眼，看到了老師的`瞳孔，是親切，和藹的，好像對(duì)我說(shuō)：“上課一定要注意聽(tīng)講哦。”時(shí)間過(guò)得飛快，像流水一樣，轉(zhuǎn)眼間放學(xué)了，我走出了校門(mén)，乘上了公交車(chē)，我看見(jiàn)司機(jī)叔叔是歡迎、熱心的，好像在告訴我說(shuō)：“快上來(lái)，我可以安全送你回家。”回到了家，一開(kāi)門(mén)就看到皮皮在門(mén)口等著我，在它的瞳孔里看到的是開(kāi)心，一天沒(méi)見(jiàn)的想念，歡迎回家。放下了書(shū)包，我來(lái)到了衛(wèi)生間洗手，在鏡子里看到了自己的瞳孔，是勤奮，努力的，看到了祖國(guó)的未來(lái)。
瞳孔是心靈的窗戶(hù)，是無(wú)聲的交流，可以表達(dá)出人們內(nèi)心深處的語(yǔ)言。
小學(xué)生作文8
星期天，小明在家里畫(huà)畫(huà)，他覺(jué)得很熱，便打開(kāi)了窗戶(hù)。不一會(huì)兒，來(lái)了一陣風(fēng)，把窗簾吹開(kāi)，接著，飛進(jìn)了幾只蒼蠅，在小明的頭上“嗡嗡”直叫。小明揮了揮手，把蒼蠅趕跑。可是又飛進(jìn)來(lái)幾只蒼蠅，仍在小明的`頭上“嗡嗡”地叫，小明十分生氣，他決定把蒼蠅打死。
小明四處找蒼蠅拍，但是沒(méi)有找到，他順手拿起一把蒲扇，打起蒼蠅來(lái)。這時(shí)，有一只蒼蠅落到了他的畫(huà)上，小明輕輕地走過(guò)去，“啪”的一聲，蒼蠅沒(méi)打著，卻把自己的畫(huà)打掉了，這不是火上澆油嗎。小明氣得火冒三丈，他走到蒼蠅的后面，跟著蒼蠅。只見(jiàn)蒼蠅落到了墻上，“啪”又一聲，小明終于打死了一只。就這樣，小明接二連三地打死了好幾只蒼蠅。
剩下的蒼蠅還挺狡猾，都落到屋頂上死活不下來(lái)了。小明拿了把椅子，站上去，可是還夠不著。
這時(shí)，他往墻角一看，看到了吸塵器，他一拍大腿說(shuō)：“有辦法了。”
小明把椅子挪開(kāi)，把吸塵器組裝好，然后接通電源，舉著吸塵器慢慢地接近蒼蠅，一下子打開(kāi)開(kāi)關(guān)，只聽(tīng)“呼”的一聲，蒼蠅被吸到了吸塵器里。小明高興地笑了，又開(kāi)始畫(huà)起畫(huà)來(lái)。
小學(xué)生作文9
想想過(guò)往的自己，的確不夠成熟，遇事總是選擇逃避，不想面對(duì)。久而久之，這種處理事情的方式，在別人眼中成為了一種懦弱的表現(xiàn)。
總是想改變自己，重新蛻變，總是想讓別人對(duì)自己刮目相看。但無(wú)疑在別人看來(lái)我這個(gè)欠缺定力的人，是無(wú)法堅(jiān)持自己的承若的。
的`確，她們都是很了解我的，了解我的個(gè)性，做事總是三分鐘熱度，一瞬間的心血來(lái)潮，就會(huì)讓我沖動(dòng)地做出決定。過(guò)后，總會(huì)為自己的錯(cuò)誤找借口，這無(wú)疑不是一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
這種性格，讓我在日常生活中上了一把鎖，不想讓些人進(jìn)入我的心屋，有什么是總愛(ài)自己承擔(dān)，盡管明明知道自己沒(méi)有獨(dú)自承擔(dān)的能力，但我并不想讓別人介入這困境當(dāng)中，這會(huì)讓我覺(jué)得自己虧欠了別人，這樣說(shuō)吧！我是不想欠別人的人情，因?yàn)槲抑牢覜](méi)有這個(gè)能力去還人情債。
這一切的一切，給我的社交生活蒙上了一道屏幕，友誼道路總是磕磕碰碰。經(jīng)歷了這些，我學(xué)會(huì)了改變，學(xué)會(huì)了和真心朋友講真心話(huà)，學(xué)會(huì)了和普通朋友相處，學(xué)會(huì)了讓自己和別人分享自己的喜怒哀樂(lè)，學(xué)會(huì)了做一個(gè)稱(chēng)職的心靈聆聽(tīng)者。
在此，我想對(duì)我的老朋友說(shuō)，再見(jiàn)了，我終于擺脫你了，我們以后再也不要見(jiàn)了。
小學(xué)生作文10
8月25日星期三晴
游泳
今天，我和媽媽去游泳了，玩得很開(kāi)心！
50米長(zhǎng)的游泳池，水非常清澈。我們到的'時(shí)候，這里已經(jīng)有很多人了。我迫不及待地?fù)Q好衣服戴上泳帽就去了游泳池。
剛下水的時(shí)候，水溫不太適應(yīng)，感覺(jué)很冷。過(guò)了一會(huì)兒，水溫適應(yīng)了，我戴上泳鏡，雙手慢慢伸長(zhǎng)，按左右順序?yàn)r水。我把腳向后推以游蛙泳。就這樣來(lái)回游了幾圈，就想去深水區(qū)看看。但是我有點(diǎn)害怕，我就抱著游泳圈游到了深水區(qū)。游了一會(huì)兒，我想不拿著游泳圈去深水區(qū)試試，就叫媽媽過(guò)來(lái)幫我。可我還是有點(diǎn)害怕，一直死死地抓著池邊不敢松手。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“別怕，媽媽在看著你，你先抓住媽媽的手，用腳用力向后推，等你習(xí)慣了，再松開(kāi)媽媽的手。”自己動(dòng)手游泳。好嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭，拉起媽媽的手，按照媽媽教我的方法開(kāi)始游泳。游了幾次，我才慢慢松開(kāi)媽媽的手，自己游了起來(lái)。經(jīng)過(guò)幾次練習(xí)和窒息，我終于可以在深水中游來(lái)游去。
然而沒(méi)過(guò)多久，媽媽就讓我回去吃晚飯了，我游的很累，換好衣服就依依不舍地回家了。
今天真是美好的一天！
小學(xué)生作文11
六年的小學(xué)生活是豐富多彩的，但我就要畢業(yè)了，此時(shí)此刻，我多想再做一回小學(xué)生啊!
迎著初升的太陽(yáng)，沐著和煦的輕風(fēng)，小鳥(niǎo)在枝頭快樂(lè)地歌唱，花兒向我點(diǎn)頭微笑……一路上，熟悉的校園歌曲把我們送到班級(jí)，于是，一天的.課就開(kāi)始了。上課時(shí)，我一定會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，把知識(shí)點(diǎn)牢牢地記在心中。針對(duì)老師提出的問(wèn)題也一定會(huì)專(zhuān)心地思考，然后積極地舉手發(fā)言。當(dāng)同學(xué)們回答問(wèn)題時(shí)，我會(huì)去傾聽(tīng)，多向別人學(xué)習(xí)。如果有什么不懂的，我會(huì)去向老師請(qǐng)教
……這樣，應(yīng)該就會(huì)取得好的成績(jī)了。
期盼了整整五天的雙休假日終于到來(lái)了，我要怎樣度過(guò)呢？當(dāng)然，在完成了作業(yè)的前題下，可以玩一玩電腦哦！但是玩電腦的時(shí)間是有限的，如果我玩超過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，那么對(duì)眼睛是非常不利的，我可不想像現(xiàn)在一樣帶上了一幅厚厚的眼鏡。
這六年的時(shí)光，都是非常輕松的，有空時(shí)，我一定會(huì)幫媽媽做一些家務(wù)和力所能及的事，做一個(gè)懂事的好少年。六年來(lái)，媽媽為我操了多少心，費(fèi)了多少精力，付出了多少青春啊!所以，我不能再讓媽媽操心了。
品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，大家都喜歡。如果我能再做一回小學(xué)生，我一定會(huì)倍加努力，朝著希望進(jìn)發(fā)！
小學(xué)生作文12
今天，天氣悶熱，我的'一個(gè)好朋友來(lái)給我們玩，我們決定去游泳，到了游泳館，我們一進(jìn)去，有好多人都在等位置，人太多了，游不成。
那我們又去森林公園，因?yàn)閳@門(mén)太多，找不到上次最好玩的園子在哪兒，所以只好到一個(gè)魚(yú)多的公園，有很多人在釣魚(yú)，我們來(lái)到了一個(gè)池子里開(kāi)始捉魚(yú)，大魚(yú)在下面，我們什么都沒(méi)有帶只能捉上面的小魚(yú)苗，魚(yú)苗很小很小需要仔細(xì)看， 才能看到。
我?guī)б粋�(gè)飲料瓶，把飲料喝完了之后拿著瓶口讓魚(yú)游進(jìn)去，我們都試過(guò)， 可怎么也捉不到，最后我們把手放進(jìn)水里，等魚(yú)過(guò)來(lái)時(shí)，我們很快的一捉就捉住了。
我總是太沒(méi)有耐心，我安下心來(lái)，不到一會(huì)兒我一下捉住了四條，今天我們很開(kāi)心。
今天同樣我也懂得了一個(gè)道理，凡事都要有耐心。
小學(xué)生作文13
這株蘆薈，是姑姑送我的。
我模糊記得，冬天時(shí)因?yàn)樘J薈長(zhǎng)的很小，而且很黃，我就沒(méi)有太關(guān)心它，也不知道是誰(shuí)偶爾給它澆澆水，讓它度過(guò)寒冷而漫長(zhǎng)的冬天的。
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的.季節(jié)，蘆薈也蘇醒了，而我卻很晚才發(fā)現(xiàn)它變綠。那天，我早早地起了床，走到陽(yáng)臺(tái)，好像發(fā)現(xiàn)新大陸似的，原來(lái)一直被我忽視的蘆薈，它的葉子變得綠了，也厚了，里面好像有很多汁液，葉的邊緣還有很多小刺，乳白色的，還挺刺人的。
從那以后，我一起床就去陽(yáng)臺(tái)看看我的蘆薈，有時(shí)澆澆水，把它當(dāng)做寶一樣看待。
一天早晨，我突然發(fā)現(xiàn)，蘆薈長(zhǎng)出了一節(jié)，我摸了摸它的莖，很硬，白色中還帶著一絲絲的綠，這可能是纖維吧。莖上又長(zhǎng)了一些葉子，它們很嫩，刺也很小，軟軟的，特別可愛(ài)。
我問(wèn)媽媽蘆薈為什么到現(xiàn)在才長(zhǎng)大。媽媽看著蘆薈好長(zhǎng)時(shí)間，若有所思地說(shuō)：“任何事物都有它的一個(gè)適應(yīng)期，就像你剛剛出生，來(lái)到這個(gè)世界，一開(kāi)始，你只會(huì)哭。”
過(guò)了兩個(gè)月，夏天到了，我無(wú)意發(fā)現(xiàn)，蘆薈分根了，我想，()這就是我長(zhǎng)期照料它的結(jié)果吧！
在微風(fēng)的撫摸下，蘆薈安靜地生長(zhǎng)。等它的分根長(zhǎng)大，我也把它送給別人。
小學(xué)生作文14
有一天，我讓媽媽幫我買(mǎi)一顆花的種子，因?yàn)槲蚁矚g那種花。它開(kāi)的花非常漂亮。這顆種子是棕色的，橢圓形的，我把它種在了一個(gè)漂亮的花盆里，我用一根筷子在花盆里挖了一個(gè)小洞，然后把這顆種子放到了那個(gè)小洞里，我又把旁邊的土埋到了這個(gè)小洞里，最后我給它澆了一遍水。
過(guò)了幾天，我來(lái)看我種的花，我發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出了嫩嫩的綠色的芽。我又仔細(xì)的觀察一會(huì)兒，又發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出了綠色的葉子，是橢圓形的。
幾天后，我又來(lái)看我的花，我發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)大了，葉子也比以前的大多了，看著它一天天長(zhǎng)大我心里很高興。我放暑假了，媽媽要帶我去大連，我把花托付給了我的爸爸。在大連，我去了發(fā)現(xiàn)王國(guó)、水上樂(lè)園、極地宮、鳥(niǎo)語(yǔ)林……那里可好玩了，不過(guò)我的心里還是很惦記我的`那盆花，不知道它長(zhǎng)成什么樣子了。過(guò)了幾天，我回到了家，我馬上去看我的花，我發(fā)現(xiàn)花已經(jīng)有了花骨朵兒了，是白顏色的，橢圓形的，我用手小心翼翼的摸了它一下，感覺(jué)滑滑的。
有一天我突然看見(jiàn)我的花開(kāi)了，這朵花是細(xì)長(zhǎng)的，花瓣是雪白的，像冰一樣透明，水靈靈的，碧綠的葉子顯圓形，乳白色的葉脈清晰可見(jiàn)，它的香味讓人如癡如醉。它就是茉莉花。這就是我喜歡的茉莉花，你喜歡嗎？
小學(xué)生作文15
那是我認(rèn)為世界上最冷的一天，寒風(fēng)呼嘯，人走在路上仿佛要被刮跑似的。不遠(yuǎn)處，一個(gè)垃圾袋正在寒風(fēng)中獨(dú)舞。
忽然，一只滄桑的手抓住了這個(gè)在寒風(fēng)中起舞的垃圾袋。原來(lái)是一位環(huán)衛(wèi)工人，她身穿橘色外衣，腳上穿著一雙破舊的鞋子，她負(fù)責(zé)打掃這條街的衛(wèi)生。
環(huán)衛(wèi)工人把抓到的那個(gè)垃圾袋裹成一團(tuán)扔到了垃圾車(chē)?yán)铩＝又龔睦?chē)上取下一把竹條扎的掃把，甩起胳膊掃了起來(lái)。一位老爺爺牽著一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái)。“奶奶，奶奶！”小女孩一把抱住了那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人。老爺爺放下手中的保溫桶：“老伴兒，你辛苦了。都是我不好，要是我沒(méi)病，也不能讓你吃這個(gè)苦啊！”“我出來(lái)工作，你在家天天做飯，我吃現(xiàn)成的`，我這是享福了。”老奶奶笑得合不攏嘴，“哎，如果我負(fù)責(zé)的路離家近一些也用不著你天天送飯。”“奶奶，你餓不餓？”小女孩兒打斷了奶奶的話(huà)，她打開(kāi)保溫桶，拿出打包的飯菜，一碗飯，兩個(gè)小菜。老奶奶坐在旁邊的花壇上吃了起來(lái)，她的眼角分明掛著一顆亮晶晶的“鉆石”。
我相信，老奶奶一定會(huì)溫暖地度過(guò)這個(gè)冬天！
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