小學(xué)學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)生作文1
當(dāng)我們每天背著書包，高高興興地去上學(xué)時，又有誰會感受到，有多少渴望上學(xué)的'失學(xué)兒童，正無助地哭泣…
當(dāng)我們拿著那成績單，歡歡喜喜地走回家時，又有誰能夠想到，有多少學(xué)習(xí)好的失學(xué)兒童，正傷心地自學(xué)課程……
40多萬個渴望上學(xué)的失學(xué)兒童，40多萬顆成熟的童心，記載著40多萬個愿望，但40多萬個愿望表達(dá)著同一個意思：
“我要上學(xué)！”
小學(xué)學(xué)生作文2
今天媽媽帶著我去理發(fā)，因為我的頭發(fā)長得太長了，都快變成女孩了，可我最討厭理發(fā)，因為理發(fā)的.時候會用剪刀，剪在頭上非常疼。
可是我還是聽理發(fā)師的安排，坐在椅子上一動不動的，要是動了的話就要理個坑，非常難看就不帥了，新的一年又來了，我要好好學(xué)習(xí)爭取得雙百分。
小學(xué)學(xué)生作文3
我讀了《小手拉大手文明一起走》以后，學(xué)會了很多文明禮儀，聽我來給你說說吧！不隨地扔垃圾，不隨地吐痰，要講究衛(wèi)生。不說臟話，不打架斗毆，待人有禮貌。見人要問好，學(xué)會聆聽，要尊重別人。善于理解，樂于助人，要懂得感恩。不說謊話，言而有信，做誠實的人。不踐踏草坪，不亂貼廣告，要愛護(hù)環(huán)境。在公共場所衣著整齊，言行得體，行為有規(guī)范...等等。
嘿嘿，我是不是學(xué)了很多文明禮儀？我不但知道這些，還要每天照著去做呢！我要做一個文明小學(xué)生。
小學(xué)學(xué)生作文4
鼓浪嶼是一座漂亮的小島，大家坐游船過去的。那天游客不少，十分熱鬧。逛街時，讓我最有興趣的是街邊賣的'一種小玩具。
那是一個聽指令的小人，讓他坐，他就坐，讓他站，他就站，非常不錯玩。走路時，我注意到地面上有一些五線譜和音符，由于鼓浪嶼是一座鋼琴島。
在導(dǎo)游的陪同下，大家參觀了鋼琴博物館。我看到了很多不一樣類型的鋼琴，有折角鋼琴、三角鋼琴，還有一般鋼琴，有的鋼琴非常古老，非常珍貴，真是讓我大長見識！
讓我非常興奮的另一件事情是我在海灘邊玩沙子，我脫掉了鞋子，赤著腳，和父親一塊在海水里站了一下。我感覺海水真涼啊！
小學(xué)學(xué)生作文5
媽媽為了給我提高英語成績，給我報了英語輔導(dǎo)班，第一次進(jìn)學(xué)校感覺里面賣的氣氛非常好，但是我覺得還是挺緊張的，仿佛心里有個小人再說話：“放松！畢竟是第一次來嘛！放松！”
這時進(jìn)來了一位女老師，升高一米六左右，學(xué)生頭穿著一身黑色的工作服，顯得有高貴又有氣質(zhì)，我喜歡我的新老師。
老師走進(jìn)來先是用一口流利的`英語自我介紹了一下，又給我們翻譯了一下，我覺得我的老師太了不起了，我心里暗暗下決心要好好學(xué)，長大后也一定像老師那樣驕傲。
小學(xué)學(xué)生作文6
星期天，我和爺爺奶奶去洛陽看牡丹。
到了牡丹公園，牡丹一棵棵開放著。它們好像在比美。五顏六色的，有紅的，黃的，藍(lán)的，紫的等等。人們用各種各樣的方法來記住牡丹。有的用像機(jī)把它拍下來，有的把它畫下來等等。
牡丹最長的'有一米到兩米，牡丹的枝可以入藥。它的花瓣可以食用，并且味道非常鮮美。
這就是牡丹
小學(xué)學(xué)生作文7
當(dāng)炎熱的夏天到來時，嫩綠色的樹梢變成深綠色。
夏天像小妹妹一樣向我們走來。我們家前面有更多粉紅色的花。從遠(yuǎn)處看像是帶著香味的粉色地毯，從近處看像是茂密的`雜草。我們院子中間有一堵新撕的墻，里面有一朵大牡丹花，香氣誘人。松樹挺胸立起，綠葉真美。夏天我們都換了短袖馬褲，太陽帽，墨鏡，涼鞋，開空調(diào)。我們吃冰淇淋，去游泳，喝冷飲。
夏天好美，讓我們一起保護(hù)她，不摘花，不踩草坪，不折樹枝。
小學(xué)學(xué)生作文8
高爾基曾經(jīng)說過一句話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”而我，正是那樣，因為我是“書迷”。我最喜歡的事情就是讀書。
從《三國演義》中，我懂得了“三十六計”，知道了許多道理。從《少年科學(xué)》中，我懂了更多科學(xué)知識。在《創(chuàng)新作文》中，我又提高了寫作水平。書是磚塊，填補了我的空缺。書是水泥，鞏固了我的成長根基。在學(xué)校，又少了一個在操場上瘋狂嬉戲的人，他沉迷于書；在家里，又少了一個沉迷電視的人，他在“書海”中沖浪。那個人，便是我。
書，我的'好朋友。永遠(yuǎn)是“骨肉相連”的好朋友！
小學(xué)學(xué)生作文9
天上黑壓壓的一大片烏云，慢慢往下壓著，突然，一道閃電劃破天空，緊接著雷聲響起來，好像一個巨人在遠(yuǎn)處怒吼，雷聲過后傾盆大雨，隨之而下。
小雨點兒們在空中在房頂上嬉戲，在樹上捉迷藏，不過，不管他們怎么樣調(diào)皮，他們總有落在地上的時刻，成千上萬個小水珠落在地上的水洼里，就像無數(shù)朵盛開的小花一樣，場面甚為壯觀。
雨落在我的'身上，胳膊上癢癢的，我仰起頭，張開嘴巴，細(xì)細(xì)品嘗雨水的味道。
天晴了，太陽出來了，啊！我聞到了小草小花的芳香。
小學(xué)學(xué)生作文10
一天，老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ブ矘洹Ｂ飞希瑢W(xué)們排著整齊的`隊伍。天氣很好，藍(lán)天上飄著朵朵白云，春天真美啊。老師給我們分了工，我們大家就分頭干了起來。
同學(xué)們先挖樹坑，挖完后把小樹苗放進(jìn)去，再填上土，最后再給小樹苗澆點水，一棵小樹就種好了。大家干得興高采烈。小剛和小紅干得特別認(rèn)真。小紅扶著小樹苗，小剛給小樹苗填土，小樹苗種好了，他們都高興地笑了。經(jīng)過一個上午緊張愉快的勞動，同學(xué)們在小土坡上種了幾十棵小樹苗。看著自己的勞動成果，同學(xué)們心里高興極了，在老師的帶領(lǐng)下，滿意地回去了。
小學(xué)學(xué)生作文11
一天放學(xué)時，外面下起了傾盆大雨。賀涵沒帶傘，我看見了，于是我說：“賀涵，我們倆一起走吧。”雨很大，傘很小，我們緊緊地靠在一起又說又笑。說著說著我把他送回了家。他說：“謝謝！”我說“不用謝。”雖然我的衣服打濕了，但我的心里很愉快！
小學(xué)學(xué)生作文12
今天舅舅有事了，讓我和哥哥去遛狗。我和哥哥才抓住鐵鏈，盼盼就像箭一樣沖出了大門，我們也跟著跑來跑去。跑了十多圈，盼盼還沒有停下來的'意思，我和哥哥早累的滿頭大汗。好不容易盼盼 停了下來，可是突然來了一個行人，眼看著盼盼就要沖過去了，我和哥哥使勁抓住鐵鏈，然而，盼盼牛一樣的力氣把鐵鏈掙脫了，雖然行人逃脫了，但盼盼早已經(jīng)逃之夭夭。我和哥哥拿出百米沖刺的勁 頭趕緊去追，最終，還是我們用石頭威脅它，它才乖乖的回家了，真是不見棺材不落淚啊！
小學(xué)學(xué)生作文13
在我的生活中，有一個無話不談的好朋友，他時時刻刻陪伴著我，溫暖著我，就像一個小太陽，他就是我的好朋友劉博瀚。
他白白的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，博瀚長得又高又壯，最愛穿帶有卡通人物皮卡丘的衣服，穿起來像一只大龍貓，超級可愛。
劉博瀚不僅是一個性格活潑開朗的男孩子，還是個美食專家。因為我也愛吃美食，就更喜歡跟他在一起啦！記得有一次我們出去吃飯，他提議去摩登餐廳，他能把這家餐廳基本的招牌菜都說一遍，可想而知他對美食的熱愛。
劉博瀚，我想對你悄悄說：“你的`出現(xiàn)給我的生活和學(xué)習(xí)帶來了歡樂，帶來了知識，帶來了難兄難弟的友情。”我為有這樣一個好朋友而感到開心與幸福。
小學(xué)學(xué)生作文14
我的家鄉(xiāng)是水果王國，隨處可見。村子附近的路邊溝底有各種各樣的水果：紅西瓜、紅草莓、綠蘋果……但給我印象最深的是那串水靈生動的紫葡萄。他們就像紫色的精靈。他們很可愛！
當(dāng)?shù)谝粋�春風(fēng)吹起的時候，沉睡了一個冬天的葡萄藤悄悄地睜開了困倦的眼睛。首先，她害羞地伸出一兩根藤絲，像觸角一樣，試探著春天的`信息。后來，它長出了一片綠葉。天氣好的時候，樹葉在陽光下閃爍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像小巧玲瓏的翡翠，非常可愛。
盛夏季節(jié)是葡萄成熟的季節(jié)，也是我最快樂的季節(jié)。紫色像寶石，綠色像玉石，真的有三尺長…
小學(xué)學(xué)生作文15
每個人都有自己的本領(lǐng)和長處，我的本領(lǐng)是寫書法。大家都夸我是個小小書法家。
從一年級開始，我就在書法班學(xué)習(xí)書法，每天我都要練習(xí)一個小時左右。剛開始練懸腕時，我寫的字非常難看，為此時常感到泄氣，爸爸鼓勵我說：“只要功夫下得深，鐵杵也能磨成針”。果然，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過四年的`勤學(xué)苦練，我的字有了很大的進(jìn)步，現(xiàn)在我能用行書寫春聯(lián)啦。
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