（精品）小學(xué)生的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
所謂的“英雄”，并不是只有救了人，為國家做出巨大貢獻(xiàn)才能稱得上“英雄”。在我心目中，在別人有困難的時(shí)候，去幫助別人、默默為別人奉獻(xiàn)的人也稱為“英雄”。
“英雄”為我們起早貪黑。“英雄”總是在門口等著我們，晚上站在門口微笑著看著我們一個(gè)個(gè)離去。無論是嚴(yán)寒、酷暑，“英雄”仍舊如此。
在我們茫然無措的時(shí)候，“英雄”用平靜而溫和的話語教導(dǎo)我們，心中充滿感激的看著“英雄”。對(duì)“英雄”說：“謝謝你，英雄”！“英雄”不語，給了我們一個(gè)鼓勵(lì)的`微笑。
我們在人生三岔口迷路的時(shí)候，“英雄”出現(xiàn)了。他以簡單而樸實(shí)的話語引導(dǎo)我們走向正確的道路。
我們做錯(cuò)事的時(shí)候，“英雄”以委婉而嚴(yán)肅地口氣，告訴我們那些事該做的事、哪些是不該做的事；哪些是對(duì)的事、那些是錯(cuò)的事。
“英雄”其實(shí)也是一個(gè)幽默、有趣味的人！
我們心情沮喪的時(shí)候，“英雄”不僅會(huì)鼓勵(lì)我們，還會(huì)講他自己的童年趣事和笑話給我們聽。通常，“英雄”把我們逗得前俯后仰。
“英雄”帶我們?nèi)ゲ賵鐾妫鲆恍┬『⒆油娴挠螒颉ｋm然很幼稚，但在“英雄”的帶領(lǐng)下，顯得格外有趣。
“英雄”總是默默的關(guān)心我們，幫助我們。有困難的時(shí)候，“英雄”就會(huì)在你身邊。
我所說的“英雄”，他雖然沒有做過驚天動(dòng)地的大事，沒有一個(gè)人人知曉的名字，但他有一個(gè)為大家無私奉獻(xiàn)的心。
這個(gè)擁有高尚品質(zhì)的“英雄”，就是默默無聞為我們奉獻(xiàn)的——老師。
小學(xué)生的作文 篇2
他，個(gè)子不高，皮膚黑黑的，鼻梁挺括，雙眼炯炯有神，每次訓(xùn)練完就會(huì)抽上一根煙。他就是我們足球校隊(duì)教練——“愛抽煙的老許”。每個(gè)星期三放學(xué)后，不管刮風(fēng)下雨，嚴(yán)寒酷暑，他的身影都會(huì)出現(xiàn)在操場上。
那天，烏云蔽日，雨點(diǎn)若有若無地飄著。我們都認(rèn)為不用訓(xùn)練了，躲在體育館的屋檐下嬉戲。老許一個(gè)人拖著足球框走向操場，彎下腰把標(biāo)志桶一個(gè)一個(gè)排列整齊。然后轉(zhuǎn)過頭，皺起眉頭，拉大嗓門，嚴(yán)厲地說：“快點(diǎn)過來！練習(xí)顛球！”
我們只好不情愿地跑過去。老許指指穿著短袖的我說：“你去穿上外套，否則要感冒的。”我被老許的'細(xì)心感動(dòng)到了。
穿上外套回到操場上，老許正在嚴(yán)肅地說：“顛球用腳背，球不能太高，最好在胸部的位置。球要控制好，不能讓球把你帶跑了。”他自已示范了一遍，又兇巴巴地說：“誰把球顛跑了，就罰跑步！”
為了不跑步，我們都小心翼翼地顛著球。良久，老許的臉上露出了滿意的笑容，說：“顛的不錯(cuò)，大家休息一下，用干毛巾擦擦臉，以免感冒！”他自己呢！卻在蒙蒙細(xì)雨中抽起了煙，仿佛這樣才帶勁。
這就是我們的教練，愛抽煙的老許教練。他十分關(guān)心我們，又對(duì)我們非常嚴(yán)厲！
小學(xué)生的作文 篇3
東莞市長安鎮(zhèn)霄邊小學(xué)四(1)班蔡國威我們的校園是多么美麗！一進(jìn)校門，就會(huì)看到一條筆直平坦的校道，一直通到學(xué)校的盡頭。往右轉(zhuǎn)，是一條一百多米長的長廊，一條閃電似的彎彎曲曲的文化長廊。長廊頂上覆蓋著茂密的葡萄藤、葉，綠葉叢中垂下一串串綠瑩瑩、紫微微的葡萄。長廊兩旁除了鑲了科學(xué)園地、趣味英語、心靈之窗等專欄，還有供人坐的石頭椅子。清晨，坐在這石頭椅子上晨讀，有清脆的鳥聲伴奏，溫柔的清風(fēng)拂面，真是件非常快樂的事情。穿過飄著桂花香的文化長廊，就來到了小廣場。小廣場是由青綠小草圍成的小方格拼成的，從高處看就像一塊大棋盤。廣場上最引人注目的是旗臺(tái)，高高的旗桿上鮮艷的.五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。升旗臺(tái)正對(duì)著的是一棟由東、西、南、北四部分組成的教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓一樓大堂，你會(huì)看到六根巨大的柱子，每根柱子要三個(gè)同學(xué)手拉手才能合抱住，把大堂襯托得格外氣派。大堂與北面的教學(xué)樓構(gòu)成了一個(gè)小花園，小花園里有一條用鵝卵石鋪的小徑，從小徑走到盡頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)噴水池，在陽光照耀下，亮晶晶的。走出小花園，展現(xiàn)在你眼前的是另外一種景象：紅色的田徑跑道，寬闊的足球場，還小朋友最愛去的快樂體育場，它又名為“快樂園”，里面有很多體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施。走向北邊，往右拐，繞到教學(xué)樓后面，就是生物園，我們的生物園雖然不大，但植物品種很多，生物園的中心有一花瓣形的水池，水池里有很多水草。生物園內(nèi)最受歡迎的是杜鵑花，一到春天，杜鵑花開得五彩繽紛，有黃的、粉紅的、深紅的、雪白的、紅白相間的，同學(xué)們總愛三五成群到那兒感受春天。靠圍墻邊種的是九里香，濃密得像一堵綠色的墻，小白花一開，香味撲鼻而來，使人神清氣爽。再往前走，是一片小小的勞動(dòng)基地，三年級(jí)以上的同學(xué)都在這里辛勤耕耘過，他們的勞動(dòng)成果還不少呢：白菜亭亭玉立，大白蘿卜深埋地底，芒果挺著大肚子掛在樹上……啊！我們的學(xué)校處處生機(jī)勃勃，處處美如畫！我愛我們的校園！
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