小學(xué)生作文4篇（熱門(mén)）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
一天下午，我們正在上最后一節(jié)課，忽然天空下起了大雨，我
正擔(dān)心我沒(méi)帶上怎么回家。
下課了，班里的人逐漸變少了。只有值日生、我還有我的`弟弟。我們快把作業(yè)寫(xiě)完的時(shí)候，聽(tīng)到下面有人叫我們的名字。我往下一看，看到媽媽正在叫我們呢!我叫弟弟背書(shū)包走人。我們到樓下一看，看見(jiàn)媽媽渾身都濕了。
可是她只拿了一把傘，為了我們。她就把傘給了我們。自己跑著回家。
小學(xué)生作文 篇2
地球上的人們：
我們都知道，我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起，因?yàn)椤氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”
以前，在我堂哥門(mén)前有一條清澈見(jiàn)底的小溪，現(xiàn)在每次經(jīng)過(guò)里，我都得捂著鼻子說(shuō)：“好臭呀。”由此，我鄭重的為大家提幾條建議：第一，不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內(nèi)；第二，洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水；第三，不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費(fèi)電；第四，寫(xiě)字時(shí)不得有幾個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為；第五，不隨地吐痰，不制造噪音；第六，盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染；第七，要植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。
一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，現(xiàn)在的`環(huán)境像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類(lèi)的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類(lèi)陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們?nèi)祟?lèi)有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球村將成為美好的樂(lè)園”。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹(shù)成蔭鮮花遍地，人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。”雖然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類(lèi)應(yīng)有的回報(bào)。
20xx年10月18日
小學(xué)生作文 篇3
暑假，媽媽去琶洲的南國(guó)書(shū)香節(jié)買(mǎi)書(shū)，我感到十分高興。
那天，天下著蒙蒙細(xì)雨，我們坐地鐵八號(hào)線(xiàn)去琶洲。一上去，還有位置坐，可過(guò)了幾站，地鐵就塞滿(mǎn)了人，我都快喘不過(guò)氣了。
下了地鐵站，人就更多了，人山人海，剛好電梯壞了，于是，所有人都走樓梯，短短的樓梯，我們竟然走了5分鐘。
進(jìn)入展館，我們看見(jiàn)了一排排書(shū)擺在書(shū)架上，有沈石溪寫(xiě)的.《駱駝王子》、《殘狼灰滿(mǎn)》、《虎娃金葉子》、《狼王夢(mèng)》等最后，我挑選了《殘狼灰滿(mǎn)》這本書(shū)，打算買(mǎi)回家看。
我繞著書(shū)架一圈，不得不說(shuō)，這里可真是什么書(shū)都有，有科普類(lèi)，教輔類(lèi)，體育類(lèi)，旅游類(lèi)而且，這里大部分的書(shū)都會(huì)打折，比外面賣(mài)得更優(yōu)惠。
南國(guó)書(shū)香節(jié)還會(huì)有許多活動(dòng)，其中有作家見(jiàn)面會(huì)，可我們很倒霉，去的那一天，一個(gè)作家也沒(méi)見(jiàn)到。還有換書(shū)活動(dòng)，只要你拿的書(shū)有八成新，就可以去換那里的新書(shū)。
不知不覺(jué)，天就黑了，此時(shí)的時(shí)間已經(jīng)六點(diǎn)整了，我們提著書(shū)，坐著地鐵回家了。
回去的路上人也一樣多，我這次忘記帶書(shū)去換，等下次去，我一定帶很多書(shū)去換。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，所以，我們要博覽群書(shū)。
小學(xué)生作文 篇4
我真幸福我們?cè)?jīng)是那么的幸福，我們今天的美好生活又是誰(shuí)給的呢？小的時(shí)候媽媽是我們的主宰：衣服是媽媽叫我們穿的，飯是媽媽喂的，衣服是媽媽幫洗的，字是媽媽教我寫(xiě)的，我想要什么媽媽就給我買(mǎi)什么……謝謝母親的“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”從這里看出媽媽是偉大的，媽媽是無(wú)所不能的！當(dāng)我一天天的長(zhǎng)大時(shí)，就是不知道為什么？媽媽的笑容不再多見(jiàn)，取而常常是一臉嚴(yán)厲的面孔。每天陪伴我的只有書(shū)桌和數(shù)不清的練習(xí)題。我心里想：“難道是媽媽不愛(ài)我了嗎？”我一想起小時(shí)候媽媽曾經(jīng)給我的幸福，我就忍不得淚流滿(mǎn)面。在我小的時(shí)候的晚上，那個(gè)時(shí)候我才六歲半左右吧！那個(gè)漆黑的'夜晚里，已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)鐘了，許多人都睡覺(jué)了。那天晚上我突然發(fā)高燒，爸爸又不在家，媽媽只好叫我穿好衣服，被我傷醫(yī)院。在路途中，我看見(jiàn)媽媽一直汗流浹背了，衣服全都濕透了，我能感覺(jué)得到。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)呀?jīng)汗流浹背了，還是讓我自己來(lái)走吧！”媽媽說(shuō)：“不行，你現(xiàn)在發(fā)高燒，還是我被你吧！”我們互不相讓?zhuān)�是讓她被我吧！走到半路時(shí)，突然下起了狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴。
我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)逻@么大的雨，肯定是去不了的了，我們還是回去了吧！”媽媽回答說(shuō)：“你不能不去醫(yī)院，不去醫(yī)院你的病是不會(huì)好的！”到了醫(yī)院，護(hù)士阿姨給我打點(diǎn)滴，我看見(jiàn)那鋒利的大頭針，媽媽安慰地對(duì)我說(shuō)：“不要害怕，要變現(xiàn)出男子漢的精神出來(lái)，一切都會(huì)好起來(lái)的。”這時(shí)我才感覺(jué)到多么的溫暖，我是多么的幸福啊！在那天晚上起我感到多么的幸福，媽媽是偉大的，是無(wú)所不能的！
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