制作風(fēng)箏的小學(xué)作文
制作風(fēng)箏的小學(xué)作文該怎么寫呢?怎么才能把制作風(fēng)箏這件事描繪出來(lái)呢?下面是制作風(fēng)箏的小學(xué)作文,一起來(lái)看看吧!
制作風(fēng)箏的小學(xué)作文【1】
今天上午老師安排我們放學(xué)回家做一個(gè)風(fēng)箏。回到家,吃完飯,趕緊拿來(lái)兩張紙、四根竹片、膠水、剪刀、線,便做起風(fēng)箏來(lái)。先把兩張紙用膠水粘好,像是一個(gè)機(jī)器人,再把四根竹片粘在紙上,然后給風(fēng)箏粘上小尾巴,最后把線套在紙上,風(fēng)箏終于做好了,我叫它A1號(hào),但覺得一個(gè)風(fēng)箏不好玩,就又做了A2號(hào)。然后我在家里試飛了幾次,效果還不錯(cuò),風(fēng)箏飛起來(lái)了。我很高興,心中充滿了快活和自豪。星期天我要到河邊去放風(fēng)箏,讓我的A1號(hào)和A2號(hào)載著我的`理想飛上藍(lán)天!
制作風(fēng)箏的小學(xué)作文【2】
重慶市巴南區(qū)魚洞二小三(1)班劉雁豪今天上午老師安排我們放學(xué)回家做一個(gè)風(fēng)箏。回到家,吃完飯,趕緊拿來(lái)兩張紙、四根竹片、膠水、剪刀、線,便做起風(fēng)箏來(lái)。先把兩張紙用膠水粘好,像是一個(gè)機(jī)器人,再把四根竹片粘在紙上,然后給風(fēng)箏粘上小尾巴,最后把線套在紙上,風(fēng)箏終于做好了,我叫它A1號(hào),但覺得一個(gè)風(fēng)箏不好玩,就又做了A2號(hào)。然后我在家里試飛了幾次,效果還不錯(cuò),風(fēng)箏飛起來(lái)了。我很高興,心中充滿了快活和自豪。星期天我要到河邊去放風(fēng)箏,讓我的A1號(hào)和A2號(hào)載著我的理想飛上藍(lán)天!
制作風(fēng)箏的.小學(xué)作文【3】
今天上午老師安排我們放學(xué)回家做一個(gè)風(fēng)箏。
回到家,吃完飯,趕緊拿來(lái)兩張紙、四根竹片、膠水、剪刀、線,便做起風(fēng)箏來(lái)。先把兩張紙用膠水粘好,像是一個(gè)機(jī)器人,再把四根竹片粘在紙上,然后給風(fēng)箏粘上小尾巴,最后把線套在紙上,風(fēng)箏終于做好了,我叫它A1號(hào),但覺得一個(gè)風(fēng)箏不好玩,就又做了A2號(hào)。然后我在家里試飛了幾次,效果還不錯(cuò),風(fēng)箏飛起來(lái)了。
我很高興,心中充滿了快活和自豪。星期天我要到河邊去放風(fēng)箏,讓我的A1號(hào)和A2號(hào)載著我的`理想飛上藍(lán)天!
制作風(fēng)箏的小學(xué)作文【4】
陽(yáng)春三月,柳枝吐蕊,春風(fēng)徐徐正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。你們知道有哪些風(fēng)箏嗎?肯定知道的,那讓我給你們說(shuō)出幾種來(lái),比如:蝴蝶風(fēng)箏、龍風(fēng)箏、蜻蜓風(fēng)箏、企鵝風(fēng)箏、人頭風(fēng)箏我現(xiàn)在做的是蝴蝶風(fēng)箏。
俗話說(shuō)地好:萬(wàn)事開頭難。這是我第一次做風(fēng)箏,我問同學(xué)怎么做,她在嘴上說(shuō),我用手來(lái)做,經(jīng)過(guò)她的講解我知道做風(fēng)箏的時(shí)候,要準(zhǔn)備硬木棒、像老人白發(fā)蒼蒼的喧紙、剪刀、有粘性的雙面膠、毛絨絨的毛線我先用硬木棒擺成一個(gè)十字架形后,拿來(lái)喧紙?jiān)谛埳袭嬕恢患让利愑挚蓯鄣暮辉倌脕?lái)一根既有毛絨絨,又有舒服感得毛線在十字架上的中心點(diǎn)的'四周上繞三四圈后打個(gè)結(jié)把每根木棒的角上打個(gè)死結(jié);然后把做好的十字架放在白發(fā)蒼蒼的喧紙上,再把多余的喧紙往后折用雙面膠貼上,這樣能使喧紙不會(huì)松開來(lái);最后用一根長(zhǎng)一些的既毛絨絨,又舒服感的毛線綁上去,就是這樣,一個(gè)風(fēng)箏做好了。
我拿著風(fēng)箏往空地上跑,啊!我的風(fēng)箏雖然沒有店里的好,但是我的風(fēng)箏還是可以飛的。這是我第一次克服困難,是我最幸福的時(shí)刻。
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