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贊美春天的小學(xué)生作文（通用20篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的贊美春天的小學(xué)生作文八篇（通用20篇），希望能夠幫助到大家。
贊美春天的小學(xué)生作文 1
我期待著春，尋覓著春，春天在哪里呢？春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香……春天生機(jī)勃勃，熱鬧非凡，在春夏秋冬四季中，我最喜歡這個(gè)生命旺盛的季節(jié)。春天夢(mèng)寐在我的眼里！
春日融融，有多少歷代文人寫了春的嬌媚。細(xì)細(xì)觀察，生命力頑強(qiáng)的小草復(fù)蘇了，從堅(jiān)硬的石頭縫里探出頭來(lái)，好奇地張望這個(gè)鮮活的世界；輕飛漫舞的蜂蝶也來(lái)喝彩，在花兒的海洋里翩翩起舞；燕子已經(jīng)歸來(lái)，在枝頭上唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲……一陣撲鼻而來(lái)的清香是春姑娘送給大地的親吻，我仿佛看到了春姑娘的花容月貌，在藍(lán)天白云的襯托下變得更美，水變得更清，世界變得更美好……春天像小姑娘花枝招展的，笑著走著。
當(dāng)然，春雨是最尋常的，一下就是三兩天，像牛毛、像花針、像細(xì)絲，密密地斜織著，滋潤(rùn)著世界萬(wàn)物，杜甫曾說(shuō)過(guò)“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，“沙沙沙，沙沙沙……”春雨好像在唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)歌……
春天是新一年的開(kāi)端，有的是工夫，有的`是希望。一年之計(jì)在于春，沒(méi)錯(cuò)的，農(nóng)民們也開(kāi)始忙碌了，撥下一粒粒充滿希望的種子。學(xué)生們?cè)诖猴L(fēng)的吹拂下勤奮讀書(shū)，描繪未來(lái)。春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著，在朝陽(yáng)的照耀下，茁壯成長(zhǎng)。
我曾看過(guò)梁衡的《夏感》，何其芳的《秋天》，還有老舍的《濟(jì)南的冬天》，也看過(guò)朱自清的《春》。現(xiàn)在我為我眼中的春天也唱首贊歌！
贊美春天的小學(xué)生作文 2
寒冷的冬天悄然離去，溫柔的春天輕輕地來(lái)到了。春風(fēng)也跳著輕盈的舞蹈趕來(lái)了，她輕輕地吹著柔和的風(fēng)，將沉睡中的動(dòng)物吹醒了；又喚起了碧綠的小草，春天使大地變得生機(jī)勃勃。
“春到人間草木知。”園中的小花盼望已久的時(shí)刻終于到來(lái)了。含苞欲放的花綻放，把最美的一面展示給大家。草坪上的小草更綠了，低著頭，在說(shuō)悄悄話呢！粗壯的大樹(shù)伸出結(jié)實(shí)的手臂，吐出新的葉子，將一樹(shù)的葉子攬入懷中，也給自己穿上一件即美麗又吸引人的綠衣裳。葉子爭(zhēng)先恐后地冒出來(lái)，在媽媽的懷中探著頭看著外面那多彩的世界。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝間來(lái)回地蹦跳，歡樂(lè)地歌唱，宛轉(zhuǎn)的歌聲吸引著地上的`小花。樹(shù)根旁的野花竟相開(kāi)放，仰著頭，望著葉子微笑。細(xì)密的春雨就像春天的眼淚，她滋潤(rùn)著萬(wàn)物。大樹(shù)、小草、花兒都貪婪地吮吸著甘甜的雨露，希望自己能茁壯成長(zhǎng)。
在空中，大雁向北方飛去，一路上發(fā)出歡快的叫聲，仿佛在向大家道謝、告別。春風(fēng)也趕來(lái)送別，她好像一位母親，目不轉(zhuǎn)睛地望著早已高飛的燕子、大雁，揮淚告別，直到看不見(jiàn)，她才離開(kāi)。
嬌氣的花朵、發(fā)芽的小草、吐葉的大樹(shù)、北飛的燕子，構(gòu)成一幅贊美春天的畫(huà)。山間的溪水、樹(shù)上的鳥(niǎo)嗚、池里的蛙叫，奏出一首贊揚(yáng)春天的歌。
“一年之計(jì)在于春”。春天，是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，她象征著一年的開(kāi)始，象征著一個(gè)新的起點(diǎn)，象征著生命的季節(jié)。
贊美春天的小學(xué)生作文 3
我愛(ài)秋風(fēng)送爽的秋天；我愛(ài)烈日炎炎的夏天；我愛(ài)冰天雪地的冬天；可我更愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天就在清脆的山林里……”唱著歡快的歌聲，踏上了去往春天的旅途，真是別有一番滋味。
春風(fēng)溫柔地吹著大地，山上的冰雪融化了，粉色的桃花開(kāi)出了美如冠玉的花骨朵兒，清澈見(jiàn)底的小溪正在緩緩流淌著。走上鵝卵石般的小道上，坐在寬敞舒適的涼亭里，喝上一杯溫?zé)岬陌组_(kāi)水，體驗(yàn)著春天的到來(lái)，體驗(yàn)著春天的'樂(lè)趣，這也正可稱為人生的一大樂(lè)趣呀！公園里碧波蕩漾的江面猶如一面明亮清晰的鏡子，照出了人們的影子。一棵棵高大的白楊樹(shù)長(zhǎng)出了粗壯的枝干，像一排排衛(wèi)士守衛(wèi)著公園內(nèi)的花花草草。山上的鳥(niǎo)兒成群結(jié)隊(duì)地飛過(guò)來(lái)，給過(guò)往的游客們表演了民族舞蹈。人們坐在草地上一邊享受著春天的溫暖，一邊悠閑自在，無(wú)憂無(wú)慮地聊聊天，吃東西，給原本幽靜而美麗的春天，又增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
春雨綿綿地下著，滋潤(rùn)著大地，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)就翩翩起舞，跳得比任何花草都優(yōu)美。竹筍在春雨的滋潤(rùn)下，探出了好奇的腦袋，仿佛對(duì)世界充滿了無(wú)數(shù)的新奇。草地發(fā)芽了，花兒五顏六色，十全十美！真是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”呀！
春風(fēng)吹著樹(shù)上的枝葉，有稍許的飄落在空中，翩翩起舞，美如冠玉的綠石散落在地上，真是美不勝收！
我愛(ài)這五彩繽紛的世界，我愛(ài)這美不勝收的公園，更愛(ài)這春暖花開(kāi)的春天。
贊美春天的小學(xué)生作文 4
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，它讓我們呼吸到生命的氣息。
春，你是一位偉大的畫(huà)家，把世界描繪的的多姿多彩。那嬌嫩的小草，在你的畫(huà)筆下，變的更加嫩綠；那一片片樹(shù)蔭，也是“綠色的世界”。春，你是不是不小心打翻了綠色的顏料，才讓世界變綠？你又是否在拿著畫(huà)筆，讓每一個(gè)角落，都充滿著生命的活力？
春，你是一位精明的數(shù)學(xué)家，讓每一分每一秒變得十分準(zhǔn)確。迎春花開(kāi)了，你必定輕盈的走進(jìn)我們的視線，抓緊每一秒的時(shí)間，涂綠世界的每一個(gè)角落。五月份到來(lái)，你又不辭而別。你的時(shí)間總是那么精確，從來(lái)不晚一些到達(dá)，也從來(lái)不早一些退去。
春，你是一位著名的歌唱家，你唱的'歌，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。你來(lái)了，小鳥(niǎo)打起了精神，麻雀、鸚鵡、鴿子……它們都放開(kāi)了喉嚨，唱出最動(dòng)聽(tīng)的曲子。還有那些昆蟲(chóng)，也為鳥(niǎo)兒們伴奏，唧唧喳喳的吵個(gè)不停。我知道，他們都是你那樂(lè)隊(duì)里的小音樂(lè)家。
春，你還是一位作家。波光粼粼的湖面，漫天飛舞的蝴蝶，剛剛冒出地面的竹筍，嫩綠的小草……那都是你筆下的景物，像一首詩(shī)，使人陶醉其中。
春，你是神奇的魔法師、偉大的科學(xué)、演說(shuō)家……你讓世界變得生機(jī)勃勃，美麗動(dòng)人。我要贊美你，贊美你的無(wú)私奉獻(xiàn)，你的生機(jī)勃勃，你的默默無(wú)聞……
贊美春天的小學(xué)生作文 5
寒冬漸漸地離開(kāi)了，春天悄悄地來(lái)到了。春暖花開(kāi)，春姑娘隨著春天的氣息而來(lái)，給大地?fù)Q上了綠色的新裝。
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，春意盎然，美景如畫(huà)。
山坡上，梨花兒開(kāi)了，五瓣雪白的花瓣加上粉紅色稍帶淡黃色的花蕊，湊成了一朵朵嬌小、美麗的梨花兒。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，春風(fēng)拂面，好似母親在撫摸著我的臉。梨花芬芳四散，氣味怡人，似乎讓人感覺(jué)到了醉人的境界，令人心曠神怡。山上不止盛開(kāi)著梨花，粉紅色花瓣帶著黃色花蕊的桃花、白色稍帶紅暈的杏花以及素雅清新的李花也開(kāi)了，淺粉色的蘋果花、雪白的櫻桃花兒也陸陸續(xù)續(xù)地開(kāi)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，相互爭(zhēng)奇斗艷。辛勤的小蜜蜂隨著誘人的氣味“嗡嗡”地飛來(lái)飛去，美麗多姿的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，陶醉在花的海洋中。
田野中，一片片筆直的帶著金黃色豐滿穗頭的油菜花也開(kāi)了，很多花兒簇?fù)碓谝黄穑馉N燦的，很耀人眼的。油菜花在綠油油的田地中顯得非常鮮明，金色的花兒像是給大地鋪上了金黃色的地毯。旁邊的麥苗兒也從田地里蹦了出來(lái)，小草也偷偷地從地里探出了頭，好似好奇地觀望著四周的一切。胡豆花兒也開(kāi)了，帶有幾分紫色墨點(diǎn)的花瓣，可好看了。
道路旁，柳樹(shù)發(fā)出了帶黃色嫩葉的柳絲，微風(fēng)拂來(lái)，千萬(wàn)條柳絲好似歡快地跳起了舞來(lái)。枝頭上，各種知名的和不知名的'小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫個(gè)不停，仿佛在比賽似的，大唱著春天的贊歌！樹(shù)下的野花兒也抬著小腦袋，笑嘻嘻地迎著春姑娘的到來(lái)。小燕子也從南方趕來(lái)鬧春了，在農(nóng)村房檐下搭窩做巢。真是：“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”啊！
池塘邊、江河里，偶爾能聽(tīng)見(jiàn)青蛙的叫聲，還能看見(jiàn)豌豆大小的蝌蚪呢！遠(yuǎn)處幾只水鳥(niǎo)正在水面上盤旋，捕捉小魚(yú)，溫暖也喚醒了所有在冬眠的動(dòng)物在春光中打鬧、嬉戲。“春江水暖鴨先知”，小鴨子也在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，一個(gè)個(gè)抖擻抖擻精神，撲通撲通地跳入水中，不停地游來(lái)游去，好不暢快淋漓！
贊美春天的小學(xué)生作文 6
叮咚叮咚，泉水歡快的唱著歌兒，流向遠(yuǎn)方。嘀咕嘀咕，布谷鳥(niǎo)奏起了悠揚(yáng)的樂(lè)章。沙沙沙沙，小雨組成了歡快的音符。這就是一曲春天的贊歌。就在這時(shí)，羞澀的春姑娘邁著輕盈的步伐，靜靜地。悄悄的。緩緩地向我們走來(lái)，公譜成一曲和諧動(dòng)聽(tīng)的春之歌！
春，是一個(gè)生機(jī)盎然的`季節(jié)，朝氣蓬勃，萬(wàn)紫千紅。春雨綿綿，滋潤(rùn)著人們的心田；春風(fēng)緩和，悄聲無(wú)息，撫摸著人們的臉頰；春樹(shù)繁茂，蔥蔥蘢籠，沐浴著和徇的陽(yáng)光；春花爛漫，競(jìng)相開(kāi)放，將大自然點(diǎn)綴的五彩繽紛；總之，我愛(ài)春，愛(ài)這生氣勃勃的春！
春，象征著一切新事物的開(kāi)端。古人云："一年之計(jì)在于春"，就扼要的說(shuō)明了這一點(diǎn)，所以，我們要抓緊時(shí)間。努力學(xué)習(xí)，讓自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端，抓住春天，把握春天，把握未來(lái)，跟上春天的節(jié)奏！
春，又是播種的季節(jié)。放眼忘去，田埂上，插秧機(jī)，犁田機(jī)，拖拉機(jī)遍地都是。有時(shí)，微風(fēng)拂面，夾雜著油菜花淡淡的幽香。人們臉上沒(méi)有一絲疲憊，都樂(lè)開(kāi)了花，我想：這也許就是豐收的前兆吧！
感受這一切，我心潮澎湃，沒(méi)有春的付出，哪有秋的收獲呢？于是我拿起筆，在這奮發(fā)的春天，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，一路昂揚(yáng)，到了秋天，再收藏一路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴“豐碩的果實(shí)”！
朋友們！讓我們一起譜奏春之歌！譜奏這支春天的贊歌！
贊美春天的小學(xué)生作文 7
當(dāng)秋季的太陽(yáng)普照正在山家，溫馨的熱意陪著溫溫的惠風(fēng)，漸漸而去，熔化了冰雪，叫醉了花木。山家脫往了銀拆，披上了一年中最燦素的色采。一水無(wú)涯靜，群峰一眼秋。
秋季，無(wú)聲的詩(shī)，坐體的繪，有死命的雕塑。秋季既有宏除夜集約的氣魄，又沒(méi)有掉蹤過(guò)細(xì)姹ト的身形，秋季，除夜自然巧奪天工般的筆觸。當(dāng)您掀進(jìn)秋季的時(shí)間，會(huì)產(chǎn)死一種恍若質(zhì)茼神話瑤池的錯(cuò)覺(jué)，亦真亦幻的美景，象真無(wú)縹緲的空中樓閣；象懷霪莫測(cè)的斑斕傳講。
如煙的秋雨無(wú)聲的降進(jìn)，依液媚泉水漸漸的.運(yùn)動(dòng)著。潺潺的水，老老的葉，水扶綠葉，葉依碧水。絲絲的柔情，似縷縷的稀意。
秋季的美景，痙時(shí)十八直，直直景沒(méi)有凡是。秋季的美景，懸泉瀑布，飛漱其間，晶瑩剔突霈流光同彩；秋季的美景，一馬平川，茂林建竹，渾流激湍，映帶左釉痘秋季的美景，峽谷縱橫，層巒疊嶂，枝葉扶疏，如張巨蓋。
秋季睹告您，耿介最怕催開(kāi)；秋季睹告您，雜潔厭棄骯臟；秋季睹告您，階梯多右商直；秋季睹告您，雄偉去自性情；秋季睹告您，死命正在于斥天。
稱等ズ季，因?yàn)榍锛镜年惢ㄌ氐胤紘妵姳牵Q等ズ季，因?yàn)榍锛驹T制過(guò)燦爛戰(zhàn)燦爛。藍(lán)天當(dāng)紙，海水為朱，寫沒(méi)有秋季的贊歌。群峰放聲，除夜江展喉，唱沒(méi)有盡秋季的講黎。讓每尾詩(shī)化做野誆洪鐘，讓每尾歌化做一捧陳花，激情親切稱講戰(zhàn)稱等ズ季吧！
贊美春天的小學(xué)生作文 8
春天，一個(gè)風(fēng)和日麗的季節(jié)，人們?yōu)樗吒瑁瑸樗鸵鳌９沤裰型猓卸嗌僭?shī)人作家描寫春天的美麗，描寫春天的柔和；有多少名人畫(huà)家繪畫(huà)春天的生氣，繪畫(huà)春天的激情，展現(xiàn)春天那迷人質(zhì)樸的風(fēng)采。是呀！春天的每一個(gè)輕盈的腳步都喚醒了沉睡中的大地！
呢喃的小燕子隨著春天飛來(lái)了，這群小精靈像是春天的使者，嘰嘰喳喳地傳遞著春天的信息，春風(fēng)，傳遞著春天的問(wèn)候，春雨，傳遞著春天的愛(ài)撫。
春天，早已乘著七彩云來(lái)到了我的家鄉(xiāng)，大英的濱江路，頓時(shí)，春天化作一位神話中的仙女，所到之處，鮮花張開(kāi)笑臉，青草披上了綠裝，瞧，鳥(niǎo)語(yǔ)花香亦彌漫在春天里，到處都拍著手唱著春天的贊歌。一群臉蛋上蕩漾著玫瑰色的小朋友拉著姿態(tài)萬(wàn)千的風(fēng)箏，奔跑中吐出一串串歡聲笑語(yǔ)，酣暢淋漓，啊！這么美好的一幅山水畫(huà)誰(shuí)能想像呢！
陽(yáng)春三月的桃花，紅的賽火，白的似雪，粉的勝霞，各有千秋，這朵也美，那朵也不錯(cuò)，真是一朵有一朵的姿態(tài)，有的羞羞答答，像害羞的.小姑娘，有的……成千上萬(wàn)，數(shù)也數(shù)不清，一朵朵、一團(tuán)團(tuán)地堆在一起，像天上的朝霞，又像孩子的笑臉。白色和紅色的小花，在綠色葉子的襯托下，顯得格外的美麗。桃花用自己一顆火紅的心熱情地回報(bào)春天，而那一簇簇小草伴著春天的腳步也來(lái)到了人間，相互拉著手，叉著腰，抬著頭，編織著大地的綠毯，為春天貢獻(xiàn)著自己一年所積蓄的綠。最婀娜的還是一棵棵讓人如癡如醉的柳樹(shù)，它那直垂下來(lái)的枝葉像小姑娘披著的頭發(fā)，又像一珠珠垂地的門簾，在輕輕的微風(fēng)中俊俏地翩翩起舞，遠(yuǎn)望一看，一排排，一列列的柳條，那么纖細(xì)，那么柔軟，給濱江路修了一道鵝黃的長(zhǎng)廊。那鵝黃而略帶嫩綠的顏色，雖然沒(méi)有夏天的蔥綠，沒(méi)有秋天的滿樹(shù)金黃，可柳樹(shù)代表著生機(jī)，代表著春天的開(kāi)始啊！
在春風(fēng)的撫摸下，濱江路的河水在春光的照耀下，顯得格外的婉柔。每一浪都跳躍著紅潤(rùn)的春光，河水頓時(shí)化作一面晶瑩的鏡子，兩岸的垂柳、洋房、喜氣洋洋的人們，都傾傾斜斜地倒映在那碧綠的鏡子里。我調(diào)皮地扔下一顆小石子，河面上剎那間水花四射，一圈圈波紋蕩漾開(kāi)去。河面上的樹(shù)碎了，房子也碎了，人也碎了。河面上波光粼粼，金光閃閃，讓人油然想起白居易那有名的詞《憶江南》：“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”。的確呀！河水藍(lán)似海洋，可比海洋要藍(lán)得純正，河水藍(lán)似天空，可比天空要藍(lán)得深湛，他藍(lán)得純凈，藍(lán)得深沉，也藍(lán)得溫柔恬雅，它是一切藍(lán)的結(jié)晶。
春天，讓花紅柳綠；春天，讓萬(wàn)物復(fù)蘇；春天，讓大地蘇醒，誰(shuí)不為你高歌？誰(shuí)不為你低吟？一年之計(jì)在于春，我們更不可辜負(fù)春的恩賜。
贊美春天的小學(xué)生作文 9
春天就像是游戲中的藥瓶，可以讓萬(wàn)物充滿活力；春天就像化妝師，可以讓世界變得美麗；春天就像上帝，讓人類對(duì)它至高的敬仰和喜愛(ài)。春天來(lái)得無(wú)聲無(wú)息，它帶來(lái)了一身美麗，但她從不自私，她把自己身上的裝飾也給了身邊的小伙伴。春季是四季中最受歡迎的一個(gè)了。
在我看來(lái)，春天是最美的了。它沒(méi)有夏天那熾熱的太陽(yáng)；它沒(méi)有秋天的涼風(fēng)瑟瑟；它沒(méi)有冬天寒冷的積雪。春天它就是給人溫暖的陽(yáng)光，清涼的風(fēng)。它就是給花草樹(shù)木嶄新的`面貌，俊俏的臉。明明在冬天已經(jīng)被折磨得不成樣子的樹(shù)葉，但是春天一到來(lái)，它復(fù)活了，它開(kāi)出了嫩葉，那種綠是人工所模仿不出來(lái)的。小草拍拍自己身上的塵土，對(duì)著周圍的伙伴大喊：”春姑娘都來(lái)了，你們還是那副窮酸樣，快打扮打扮！”花兒們把睫毛膏畫(huà)完之后，打了一個(gè)哈欠"春姐姐來(lái)了，快準(zhǔn)備準(zhǔn)備我們?nèi)フ宜嫜剑?看！春姑娘是多么的受歡迎呀！ 她就是一位母親，世間萬(wàn)物是他的兒女。它把兒女打扮的漂亮美麗，它把好的都給了兒女！
春天是美的，春天是無(wú)私的。她帶給我們太多幸福，太多歡樂(lè)，怎能讓我們舍得分別呢？
贊美春天的小學(xué)生作文 10
春天是個(gè)美麗的季節(jié)。
春天，小草綠了，像披上了一件綠油油的新裝；小草細(xì)細(xì)的，春草如絲，遍布在大地的每個(gè)角落上。合在一片，像給大地穿上了一件柔柔的綠毛絨衣，又像一張綠色的地毯，一簇簇綠草隨風(fēng)飄動(dòng)，美極了。小草的顏色很多，有青色的、綠色的、翠色的，多極了！
春天，柳樹(shù)發(fā)芽了，抽出一條條嫩枝。枝條細(xì)細(xì)的，呈嫩綠色。迎風(fēng)飄蕩，柳條被風(fēng)吹起來(lái)，柳條在風(fēng)中擺動(dòng)，輕輕擦過(guò)湖面，像美麗的姑娘對(duì)著湖面梳理長(zhǎng)發(fā)。春天來(lái)了，細(xì)雨如絲，桂花樹(shù)貪婪的吮吸著春天的甘露，也慢慢地抽出了嫩紅的新芽，像一朵朵紅花開(kāi)放在萬(wàn)綠叢中。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，白花爭(zhēng)艷。花兒五顏六色，金黃的油菜花，雪白的梨花，粉紅的桃花，潔白的李花，純白的迎春花，乳白的蘋果花，火紅的一品紅，鮮紅的'山茶花，成了一片花海了，茫茫匯在一起，成了一個(gè)多彩的世界。真是花色迷人！有人到了這個(gè)地方，肯定會(huì)被花的芬芳和紅紅綠綠的花兒陶醉得流連忘返。
春天，冰雪融化了。小河嘩嘩地流著；睡了一個(gè)冬天的青蛙也蘇醒了，從洞里跳了出來(lái)，在花叢中跳舞，在田野邊歌唱；小燕子也從南方趕來(lái)，來(lái)參加這個(gè)春天的派隊(duì)。
春姑娘來(lái)到人間不是永久的，是非常短暫的；春姑娘悄悄地走了，但這幅美麗的畫(huà)卷卻永久地刻在我的腦海里。
贊美春天的小學(xué)生作文 11
我喜歡春天，我贊美春天。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪融化。小河又在奔跑，一邊跑一邊在唱著歡快的歌呢！看，它跑到田野去，讓麥子喝夠了水；流到樹(shù)林里去，讓樹(shù)兒長(zhǎng)得更加茂盛；奔到草地邊，讓小草長(zhǎng)得更加綠。小魚(yú)在清澈見(jiàn)底的小河里自由自在地玩耍。太陽(yáng)下，水面波光粼粼，水里的一顆顆鵝卵石，如同一顆顆閃耀著耀眼的光芒的寶石，美麗極了。小河邊的棵棵柳樹(shù)，長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽。搖一搖小柳樹(shù)，飄下了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的“雪花”，如同又回到了銀色的冬天。風(fēng)兒吹過(guò)，一條條柳枝如同春姑娘那細(xì)細(xì)的頭發(fā)，在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈，舞姿婀娜多姿，美極了！那棵棵柳樹(shù)倒映在水中，好像那樹(shù)是從水中長(zhǎng)出來(lái)的。
春天，田野里，農(nóng)民伯伯播種下新的希望，希望今年有好的收獲。
草地上，一只只風(fēng)箏上的'老鷹，不知被誰(shuí)施了魔法，竟然飛上了天，翱翔在寬闊的天空里。一只只風(fēng)箏飛上了天，有的飛得非常高，有的飛不起來(lái)。
下面，人們坐在綠油油的草地上，有的在講笑話；有的在打撲克；有的在踢足球……
春天，花園里的鮮花百花齊放，有紅的、黃的、藍(lán)的、白的……數(shù)也數(shù)不清，真是五顏六色。鮮花的顏色招來(lái)了許多蜜蜂、蝴蝶，讓小花變得更加美麗。
如果人人都不亂扔垃圾，那我們春天的花園將變得更加美麗，更加美好。
美麗的春天，我愛(ài)你！
贊美春天的小學(xué)生作文 12
這是多么美好的一個(gè)季節(jié)，春天，春暖花開(kāi)，春風(fēng)洋溢，富有詩(shī)情畫(huà)意，我喜歡春天，因春天裝載著我的夢(mèng)想，象征著我對(duì)未來(lái)的希望，也包涵了我對(duì)媽媽的承諾。
春天是一幅畫(huà)，用顏料與彩色的線條勾畫(huà)出天真爛漫的童年，清晨，獨(dú)自一人散步在田間小路，聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)，盡情體會(huì)春天帶來(lái)的快樂(lè)。中午與朋友在院中嬉戲，一起踢鍵子，跳方格，那一張張?zhí)煺娴男δ樁际谴禾旖o的。傍晚，坐在屋頂上看夕陽(yáng)西落，今天夕陽(yáng)非比往常，把整個(gè)天邊都染成了紅色，一天天過(guò)去了，帶著滿心的快樂(lè)向天空吶喊，我愛(ài)春天！
春天是一首歌，伴著春姑娘唱出了春天的歌謠，昨天春姑娘告訴我在池塘邊等她來(lái)，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到那里，見(jiàn)春姑娘早已到來(lái)，手里拿著一本書(shū)，她叫我過(guò)來(lái)坐在那邊，春姑娘用手在土地畫(huà)著音符告訴我這是春天的旋律，韻涵著世界萬(wàn)物，我明白了，接著我與春姑娘跳起舞來(lái)，她讓我閉上眼睛感受春天的氣息，感受泥土的氣息，感受這萬(wàn)物復(fù)蘇的'芳香。
春天是一本書(shū)，伴隨著春天的腳步翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)，在這優(yōu)美的一頁(yè)里我長(zhǎng)大了，可以用心靈去體會(huì)美好的事物了。在這無(wú)數(shù)個(gè)春天里都留下了我美好的回憶，而這些回憶卻深深埋藏在這本書(shū)里。
我愛(ài)春天，因此我要贊美春天，我因?yàn)檫@個(gè)美麗的季節(jié)——春天而高興！
贊美春天的小學(xué)生作文 13
春天的安吉是美麗的，風(fēng)很柔和，空氣很清新，太陽(yáng)很溫暖；大田里的麥苗像一片綠色的大海，河邊的柳枝吐出了翠綠色的嫩芽，蘆筍也鉆出來(lái)放葉透青；河道里水流平靜，有時(shí)還可見(jiàn)水底游魚(yú)，三三兩兩，成群結(jié)隊(duì)。春天，那里百花齊放，種種花兒爭(zhēng)奇齊斗艷。大地一片生機(jī)勃勃的景象。輕風(fēng)微微地的吹拂著，如牛毛的細(xì)雨由天上灑落下來(lái)，千條萬(wàn)條的柔柳，都舒展開(kāi)它們黃嫩的衣裙；紅的、黃的、白的花，青的草、綠的葉，都如同趕集似的聚集在一起來(lái)了。柳樹(shù)姐姐飄起了自己的長(zhǎng)發(fā)，春風(fēng)吹來(lái)像給柳樹(shù)梳頭呢。桃樹(shù)比柳樹(shù)更美。樹(shù)枝上開(kāi)出了朵朵鮮紅的桃花，桃花一朵挨著一朵，像在擠隊(duì)似的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片火紅的朝霞。小草弟弟伸著懶腰破土而出了。
夏天，天熱得發(fā)了狂。太陽(yáng)剛一出來(lái)，地上已像著了火，一些似云非云、似霧非霧的灰氣，低低的浮在空中，使人憋氣。
秋天，樹(shù)葉黃了，一片片樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，像是一位亭亭玉立的七仙女翩翩起舞。秋風(fēng)刮來(lái)一絲涼爽的風(fēng)。田野里，稻谷滾滾，萬(wàn)里飄香；棉桃朵朵，一片銀海。
冬天，一陣陣寒風(fēng)吹來(lái)，像一把鋒利的劍刺在臉上一般疼痛，大雪隨著寒冬來(lái)了，街道仿佛是銀子鑄成的，那么亮，那么有光輝；長(zhǎng)長(zhǎng)的`冰柱像水晶的短劍掛在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白煙。
啊，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們用小小的雙手去保護(hù)那美麗的新世界吧！
贊美春天的小學(xué)生作文 14
冬季爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫(huà)。
春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開(kāi)了笑臉，太陽(yáng)，紅紅的光束射過(guò)來(lái)，那溫柔地?fù)崦恪?/p>
隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。
在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里，在樹(shù)林里，許多的樹(shù)木都開(kāi)滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來(lái)采蜜，在半空中飛來(lái)飛去。
在樹(shù)林里，許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著，高興起來(lái)，便唱出清脆悅耳的`曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。
春天的雨是柔和的，只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來(lái)孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！
啊，春天的一切，都顯得那樣的生機(jī)勃勃。
啊，春天真美啊！讓我們用心去感受大自然的美景吧。
贊美春天的小學(xué)生作文 15
春游的路上，涌來(lái)一群少先隊(duì)員。瞧他們那股親熱勁，多使人高興！說(shuō)真的，要沒(méi)有這春天，他們之間還真難“解凍”呢！
原來(lái)，這是全中隊(duì)卿名的兩個(gè)“水火不相容”的小隊(duì)。中隊(duì)長(zhǎng)丁敏為他們的團(tuán)結(jié)問(wèn)題傷透了腦筋。她和兩個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)安排了這次有意義的活動(dòng)。
跨出校門，走出市區(qū)，啊，視野開(kāi)闊了，心胸開(kāi)朗了。瞧，綠的山巒，藍(lán)的瓦房，黃的小花，清清的小溪，歡樂(lè)的小鴨……春意滲透了大自然，也滲透著每個(gè)隊(duì)員的心。
走在后面的'小蓉和大剛汗流俠背地幫同學(xué)背著東西，這一對(duì)“小冤家”如今成了助人為樂(lè)的小雷鋒。
那不是“說(shuō)話不離刺”的聶秀她們嗎？在一起采集標(biāo)本玩得多歡呀！“刺兒”呢，嘿，早隨春風(fēng)飄出十萬(wàn)八千里了。
前面要過(guò)小溪了。邵群忘了穿雨鞋，柳青二話沒(méi)說(shuō)，背上她就過(guò)溪。這兩位呀，一個(gè)體育好，一個(gè)成績(jī)好，可又是一對(duì)“長(zhǎng)角”的，搞不到一塊兒。這會(huì)兒呀，早像兩塊剛?cè)陂_(kāi)的糖粘在一起了。
水里傳來(lái)了大皮靴的“啪啪”聲，原來(lái)是小個(gè)子楚峰正在艱難地上岸，以前欺侮過(guò)他的大個(gè)郭亮一眼看見(jiàn)了，立即伸出手去，兩雙手牢牢地搭在一起，傳來(lái)了一陣歡樂(lè)的笑聲。
綠茵茵的草地上，那兩個(gè)愛(ài)打“排炮”的小隊(duì)長(zhǎng)，正滿面春風(fēng)地跳起了《春天在我們心中》的舞蹈，隊(duì)員們興奮地合唱著，丁敏樂(lè)得情不自禁地打起了拍子。
這兒怎么格外靜？大柳樹(shù)下，一個(gè)梳小辮的姑娘正忙著準(zhǔn)備野炊。大伙帶來(lái)的干糧、水果，經(jīng)她這么巧妙地一擺布，嘿，還真像個(gè)小宴會(huì)呢，哦，她就是秦玲玲，有名的“嬌寶寶”。平時(shí)，和誰(shuí)都合不來(lái)，呆會(huì)兒，她的“杰作”準(zhǔn)會(huì)讓兩個(gè)小隊(duì)的“饞鬼”們圍著她歡呼起來(lái)……
春天，是溫暖的；然而，集體的團(tuán)結(jié)比它更溫暖。
贊美春天的小學(xué)生作文 16
是誰(shuí)使萬(wàn)物從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)？是誰(shuí)為枯黃的花草樹(shù)木帶來(lái)了美麗的衣裳？是誰(shuí)將流浪的北風(fēng)姐姐換成了和藹的暖風(fēng)妹妹？是誰(shuí)將燕子呼喚回來(lái)？哦，原來(lái)是春姑娘。
瞧，才下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨，在這濕潤(rùn)的土地下面，花草樹(shù)木，都舒展著它們的根須，接受這春天的恩澤，為了那五彩繽紛的時(shí)刻。
小草在春雨的'濕潤(rùn)下，偷偷地從地里鉆出來(lái)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一塊碧綠的翡翠。千萬(wàn)棵小草在微風(fēng)的撫摸下，長(zhǎng)得更加茁壯，更加富有頑強(qiáng)的生命力。古人說(shuō)的"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生"一點(diǎn)也不錯(cuò)。果園里，蘋果花似雪，桃花似霞。一陣風(fēng)吹過(guò)，桃花瓣好像一對(duì)對(duì)翩翩起舞的紅蝶，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。我走過(guò)一看，只見(jiàn)幾個(gè)已經(jīng)落光了花瓣的花芯被一個(gè)個(gè)幼桃從中間頂開(kāi)了，露出了毛茸茸的小腦袋。那半個(gè)新開(kāi)的花芯扣在小桃子頭上，多像一個(gè)個(gè)戴著花冠的小王子啊！那各種鮮艷的花，更是令人陶醉，它們有的好像蓮花，有的好像繡球……顏色各異，有的艷如紅霞，有的白如瑞雪。水靈靈的牽牛花，好像一只只小喇叭。啊，那濃郁的花香引來(lái)一大群蝴蝶與采花粉的小蜜蜂。
菜地里一片綠油油。咦，那一棵棵又綠又白。胖乎乎的是什么？噢，原來(lái)是大白菜，它們一棵挨著一棵，你不讓我，我不讓你。它們?cè)诩?xì)魚(yú)的滋潤(rùn)下，茁壯的成長(zhǎng)著。
小河的水清啊，清得透明泛著亮光，清得可以看見(jiàn)水底的卵石；小河的是真靜啊，靜得好像一面鏡子。蒲草倒映在清凌凌的河水里，顯得更綠了；天空倒映在清凌凌的河水里，顯得更藍(lán)了；白云倒映在清凌凌的河水里，顯得更白了。河里的小魚(yú)。小蝦歡快地游著，給人一種心曠神怡的感覺(jué)。
春天啊春天，你是那樣美麗。你給我們帶來(lái)了勃勃生機(jī)，帶來(lái)了希望。贊美你，春天！
贊美春天的小學(xué)生作文 17
春天像一個(gè)萬(wàn)花筒，充滿了歡樂(lè)，充滿了幻想，充滿了多姿多彩的色彩。在記憶中搜尋那一顆閃亮的星星，我便又體會(huì)到另一種趣味，惹人發(fā)笑。
記得那是我七歲的時(shí)候，春天，我來(lái)到村莊附近的田野上玩耍，那天風(fēng)很大，吹得小樹(shù)搖搖擺擺，好像和喝醉了酒，我在田野中來(lái)回跑著，覺(jué)得沒(méi)什么意思，我突然想，這要是放風(fēng)箏該有多好啊，我決定放風(fēng)箏。我先去商店買了一個(gè)風(fēng)箏，它是一只“小燕子”，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，身上是一色的藍(lán)，一看就是捕蟲(chóng)子的好手。
接下來(lái)我纏好線準(zhǔn)備開(kāi)始放風(fēng)箏了！我的心就像十五個(gè)吊水桶一樣七上八下的，生怕自己的風(fēng)箏飛不高。在好奇心的驅(qū)使下，我把風(fēng)箏線打開(kāi)一段，使勁往上一拋，就開(kāi)始了“長(zhǎng)跑”。一邊跑，一邊放線，風(fēng)箏開(kāi)始起飛了，越飛越高，我的“小燕子”已經(jīng)快碰到白云了，我也越跑越快。從下面往上看，它還真像一只高高飛翔的小燕子呢！風(fēng)箏飛到了空中，我放慢了腳步，仔細(xì)體會(huì)風(fēng)箏的快樂(lè)。
咦？怎么又飛來(lái)一只小燕子？我向四周看了看，并沒(méi)有人。我又仔細(xì)看了看四周，確實(shí)沒(méi)有人啊！那個(gè)小燕子一定是真的小燕子，可能是因?yàn)槲业摹靶⊙嘧印碧窳耍寄芤约賮y真了吧！于是，那只小燕子開(kāi)始跟著我的'“小燕子”飛，就這么飛啊飛啊，一直玩到天黑我才依依不舍地回家。回到家里，我把這件事告訴了媽媽，媽媽也覺(jué)得很有趣。那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，又夢(mèng)見(jiàn)了那只小燕子，從此我對(duì)小燕子就有了一種特殊的情感。仿佛見(jiàn)到它，就回到了那天，回到了那段難忘的時(shí)光。
春天里的往事，多么有趣！我多想尋著記憶的腳印，走回我的童年的春天，回到那段時(shí)光，重溫童年的樂(lè)趣。童年的春天就像那星空中最耀眼的星，在我心中閃爍，讓我不能忘卻，讓我格外珍惜。
贊美春天的小學(xué)生作文 18
春天是一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)，古往今來(lái)人們幾乎用盡所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái)形容和贊美春天。春天踏著輕盈的腳步走來(lái)，它給大地穿上一層綠色的服裝，使大地?zé)ㄈ灰恍拢瑵M園春色，春天給人們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)和希望，給人們帶來(lái)勃勃的生機(jī)和活力，催促我們奮發(fā)向上。我愛(ài)這迷人的春天。
春天，它就好象一個(gè)天真活潑的小姑娘，拿著一只彩色的神筆，到處歡快地畫(huà)著。畫(huà)出一幅幅幸福美好的生活畫(huà)面，畫(huà)出人生的美好夢(mèng)想和前景。畫(huà)出你的追求和理想。
春天，是暖人心脾的，暖暖的春風(fēng)吹來(lái)，讓人們?cè)诮?jīng)歷冬天的寒冷后，感覺(jué)到它那特別的溫暖。溫暖你的身體，溫暖你的心扉。
春風(fēng)吹過(guò)大地，大地變成一幅清新美麗的圖畫(huà)：各種花草樹(shù)木在春風(fēng)的吹拂下慢慢地生長(zhǎng)起來(lái)。大地變綠，柳樹(shù)發(fā)芽，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色的野花，多美呀！春風(fēng)吹來(lái)，那清新的花草氣息，沁人心肺，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)深深的吸上一口，像痛飲甘露一樣暢快。春天是一幅多么美妙的圖畫(huà)啊，我用一生賞析你。
春天常常帶給人一種心曠神怡的感覺(jué)，如果你到大自然里去品味春的氣息，會(huì)給你增添無(wú)窮的力量，春天給人們帶來(lái)希望和美好。人們?cè)诖禾觳ハ孪Ｍ?種子，等待著秋的收獲。春天是花的世界，是一切美的融合，是一切色彩的總會(huì)。
春天的雨更是綿綿的、柔和的。它滋潤(rùn)著大地、撫摸著大地，小聲的呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，它悄悄地匯成小河，積成深潭，流入大海。
春天真是太美，它的美是含蓄的、羞澀的、高雅的，它美的自然、美的真實(shí)，美的灑脫，沒(méi)有一絲一毫的虛假，讓我們贊美和擁抱這美麗的春天吧！
贊美春天的小學(xué)生作文 19
今天，爸爸帶我們一家去柳湖公園找春天。我和妹妹像小鳥(niǎo)一樣飛出了家門。
一路上，我們迎著陽(yáng)光，身上暖洋洋的。偶爾有一降微風(fēng)吹來(lái)，使人雖感有幾分寒意，但已不那么凜冽了。這時(shí)，我才注意到每一個(gè)人早已脫去了厚厚的冬裝，穿上了毛衣，顯得那么精神。
我們很快就來(lái)到了美麗的柳湖公園。看到近處是剛?cè)诨暮铀瑲g快地流淌著，發(fā)出悅耳的“嘩嘩”聲。走近一看，河水清澈見(jiàn)底，偶爾能看到幾條魚(yú)兒在水中嬉戲。我們?cè)诤舆叺?歡笑聲，加上河水的“嘩嘩”聲，這不正是春天的交響曲嗎?
岸邊有幾棵舒展著黃綠眉的垂柳，排成整齊的一行，仿佛少女在梳理自己的秀發(fā)。看到這里，我和妹妹不約而同地朗誦到：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”媽媽笑著問(wèn)到：“春天們知道誰(shuí)是二月的剪刀嗎?”“是小燕子!”妹妹搶著說(shuō)，“瞧，那幾只俊俏活潑的小燕子在垂柳周圍飛來(lái)飛去，不正像是用剪刀似的尾巴裁剪柳條嗎?”我們抬頭一看，果然有幾只燕子在天空中飛翔。
在垂柳下面，沉睡一冬的小草，小花都蘇醒過(guò)來(lái)了，正探著身子張望大地的春色呢!我們漫步草坪上，我忽然發(fā)現(xiàn)草坪上面的草吐綠了。那新鮮的空氣只有春天才能讓人感覺(jué)到。這時(shí)，我忽然看到草坪里有許多彩色斑點(diǎn)，是什么呢?哦，這是一個(gè)個(gè)含苞欲放的花蕾。春天看，那花蕾頂尖已經(jīng)裂開(kāi)了一道縫，一絲花蕊正使勁兒向外鉆呢!
我們飽覽了春天的美景，戀戀不舍地踏上了歸途。途中，我和妹妹唱起了歌：“春天在哪里啊，春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”這歡快，嘹亮的歌聲在美麗的春光中蕩漾。
贊美春天的小學(xué)生作文 20
春，明媚的春，溫和的春，又回來(lái)了，又來(lái)到了我的身邊。你總是溫柔地飄舞在山間，是那么親近，親切。總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢(mèng)。我，行走于林蔭樹(shù)林間，尋找那嫵媚的春景。
我涉足于深山巨谷之中。順著山勢(shì)，逆流而上的。一絲絲帶著詩(shī)情暖意的風(fēng)，輕輕吹拂過(guò)我的臉頰，總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠，讓人耳目一新，百看不厭，它代表了生命的顏色，大自然的顏色。久違的綠，經(jīng)過(guò)一冬，又回復(fù)了它的清新與明亮。知了停伏在樹(shù)林問(wèn)，跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》，心里想著夏季的歡愉的。不乏的是鳥(niǎo)兒的和音，讓人百聽(tīng)不厭。
我，時(shí)而穿梭在林中，時(shí)而又攀爬，站立于巖石上。心中唯一的信念是——不斷向上！腳下踏著的是春土，這些土都蘊(yùn)釀著春的意味，變得滋潤(rùn)，有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流，流入我的心田，滋潤(rùn)我心窩。如喝了窖藏多年的老酒，讓我略帶醉意。我展望遠(yuǎn)景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山，是掌管著山林青郁的山神。想起總略感自豪。水往下流，山往上長(zhǎng)，而我如山，不斷朝上進(jìn)發(fā)。近乎九十度的`山坡未能使我滑下深谷的；狡猾的老樹(shù)未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷；手被劃破；山越高，就越難呼吸；汗如水一般往下淌。可那都是為了抗?fàn)幍臓奚？範(fàn)幾晕遥範(fàn)幾匀弧Ｑ劬偠⒅巾敚繕?biāo)就在那兒，山最高的那端的！人家說(shuō)：仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水今日我穿行于間，吸收的是天地的靈氣與日月的精華！
泉水叮咚流入生活，大山廣闊記在心中，此是春行之樂(lè)也！
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