校園生活的作文800字集合五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的校園生活的作文800字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園生活的作文800字 篇1
學校是第二個“家”,然而在這個“家”住了6年。在過去的6年了我和幾個“家人”而在這個“家”發(fā)生過“酸”“甜”“苦”"咸"“辣”6年過去了,我也是時候出去“闖蕩”了。正要走的時候“五味瓶”一下子出來了。回想起那是我和他們一起的時光是那么珍貴的!陪我“出生入死”的“兄弟”—小龍,小剛,小俊,小海,小李,小林,小黎。最美好的時光好事由認識到考試。
我和他們剛剛認識的時候,這是純屬的為了有人陪我聊一聊游戲里的怎么打敗BOSS策略而已。可是直到有一天來了數(shù)學老師急匆匆走過來說:“同學們,我有一個新的學習方法了,那就是只要大家達標就可以拿到5哦!終于他念了小龍90“好容易啊”小黎95“soeasy”小李90“Supereasy”小剛小俊小海都是90他們說“Veryeasy”小宗95“Verydifficult”不要認為是誰這正是我,這時他們看著我然后互相拍了一下手掌說了一句行動。于是他們以風馳電掣的速度跑了過來。他們異口同聲的說:“我們來幫你吧”“好啊”他們說:"君子一言既出,駟馬難追。”于是故事便從這里開頭了。
于是新一天來了,剛一回到教室我便走到小剛的位置。小剛說:”我們等你很久了”原來他家都在為我準備著,大家都在埋頭苦干著。這是我的眼淚一滴滴的流了下來。這時大家都出好題目了這是我看了看題目!一看不得了啊!群是我不會做的比如:甲乙兩個水管單獨開,注滿一池水,分別需要20小時,16小時。丙水管單獨開,排一池水要10小時,若水池沒水,同時打開甲乙兩水管,5小時后,再打開排水管丙,問水池注滿還是要多少小時?我想了想說:“不好意思,我不會寫。”他們說:“我來教你,我來教你。”于是我選了小黎教我他說:“這道題的的答案是這的1/20+1/16=9/80,9/80×5=45/80,1—45/80=35/80,35/80÷(9/80—1/10)=35。請問每一道列式是什么意思?”我說:“第一步表示甲乙的工作效率,第二步表示5小時后進水量,第三步表示還要的進水量,第四步表示還要35小時注滿,于是經(jīng)過每一天的努力,經(jīng)過了12天的復習與強化,魔鬼式的訓練終于養(yǎng)兵千日,用兵一時的時刻。
叮咚,上課鈴響了,我邁入了教室。我正在試卷上灑熱血的時候一個紙團飛了過來,里面是小剛寫的里面說了小宗這次的試卷很難啊!回頭抄我的吧!我回復說:“不了!是張試卷是我的“王國”我有能力的,你放心吧!”第二天成績出來了小宗95分。大家都達標了。第一桶金還要謝謝我的"兄弟"。
可是這樣的事再也不會發(fā)生了,分別時的心里話可以用一句話來表達“有緣千里來相會,無緣對面不相逢。”離別時的心已涼可以有一句話來表達:“你們在我心中的地位是那么的重要,即使我們的人以分開,但是心卻是連在一起的。
校園生活的作文800字 篇2
時光飛快的流逝著,俗話說,光陰似箭!轉(zhuǎn)眼間,一個娘胎里出來的,什么也不知道的我,現(xiàn)在已經(jīng)是一個快小學畢業(yè)的學生了,我多么想念小時候的美好生活啊!但令我更加懷念的是校園里那些美好的生活,與同學們的快樂回憶!那些回憶,都是無價之寶!
剛進入這個美麗的校園時,我是一個很活潑、很淘氣的小男孩!我在學校里結(jié)識的第一個好朋友就是趙新楠。我們倆像很有緣似的。剛第一天上課,我們就坐在了一起,沒過幾分鐘,我們就認識了!我們兩個人在上課一直嘰嘰喳喳地談天,像兩只小鳥一樣。老師聽見了,看了看我們,見我們對她的眼神不理不睬,就走了過來說:“你們兩個小家伙,要是再說話,我就讓你們站到外面去。”老師的話中帶有批評,我們兩個聽了老師的話,不再談天了。下課后,我們倆像有許多話要對對方講似的,都迫不及待地講自己要講的事。
到了二年級,我和趙新楠仍然是最要好的朋友,只不過又多了一個要好的朋友,那就是章寶金。我們?nèi)齻在一節(jié)體育課上,拔了三根草,在籃球場上結(jié)拜為兄弟。你會以為我們很傻是吧?對,我自己也覺得我們很傻,但我說的傻,不是傻瓜,而是兒時那種天真,那種可愛的樣子!還有一次,趙新楠用衣服當繩子跳,結(jié)果摔斷了兩顆大門牙,我現(xiàn)在想起來都想笑!
時間如火箭一般飛快地前進著!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個五年級的學生了,那時候的我,已經(jīng)不像小時候那么天真,那么可愛!那時的我,已經(jīng)是一個沉不語的人了,不再像小時候那么開朗,那么活潑!我就像變了一個人似的,心中總是有一些雜念,如,人到了最好還是要死的;如果我晚上閉上了眼睛后,再也睜不開來了怎么辦,等等一些年頭,雖然這些事都是不可能發(fā)生的(除了到了最后還是要死的),但是我還是有些害怕。
終于,我變成了一個六年級生了。現(xiàn)在的我,變成一個喜歡打打鬧鬧,喜歡耍酷,喜歡……有一次,我們一群人來合攻壽凱(當然,這只是一個游戲),我們一個緊接著一個撲了上去,和壽凱打了很長時間,我們一次一次地被壽凱打倒,又一次一次地站起來,終于,壽凱被我們打倒了。
想起我將要離開同學們,離開這個美麗的校園,我的眼眶不禁會濕潤起來!
我愛這個校園,我愛我們班!我們班所種下的種種事跡,永遠會留言在我的腦海里!我永遠也不會忘記這個班級,六(7)班!我永遠也不會忘記這個美麗的校園,暨陽小學!因為這些都是我的回憶,在我的記憶中,這些都是無價之寶,都是在我心中最珍貴的東西!
Iloveyou!美麗的校園!
校園生活的作文800字 篇3
校園生活是多姿多彩的,有喜怒哀樂,有甜酸苦辣。但是,我們每個人都喜愛校園生活。我們六(3)班一到下課便成了“千面派”。第一節(jié)課下課,“吼王”張欣便拍著本子大叫:“是人的交語文作業(yè),不是人的滾蛋!”他又“河東獅吼”了。“張欣又來擾民了!”第三組的“難民”們哀嘆道,紛紛交出了自己的“稅款”,“吼王”張欣這才善罷甘休。“你怎么又不寫作業(yè)?”看,原來是第一組組長在欺負可憐的.李哲榮同學。組長步步緊逼,李榮連連后退,旁人一陣哄笑。“蹼”不知誰在噴水,我向那兒看去,原來是“搗蛋鬼”任小挑戰(zhàn)“搗蛋王”鐘鵬。只見任小拿起水杯,醉漢一樣猛喝幾口,然后不管三七二十一一股腦兒把水噴到了鐘鵬身上。鐘鵬被噴成了落湯雞,旁人笑得東倒西歪。鐘鵬似乎生氣了,也拖出了自己的水杯,硬灌兩口,卻被水嗆著了,他捂著喉嚨“嗚嗚”叫著,半死不活,任小擺出了勝利的手勢。突然,一股油條香味撲鼻而來,誰下課吃東西啊?原來是“暴食族”孫昊。面對大家向他投來的刀子一般尖銳的目光,他連忙解釋道:“我早飯沒吃!”結(jié)果一口油條噴到了離他最近的陳寧身上。陳寧雷霆大怒,撲到他身上和他打成一團。放眼望去,還有馬莉和趙萌在“張家長,李家短”地扯來扯去,任小和周杰玩紙飛機大戰(zhàn),劉思對張欣怒吼“還我筆袋!”……真是一片熱鬧景象啊!
“同學們,要上課了,請回到教室,安靜地坐好……”伴隨著上課鈴,美術課開始了。“完了,我沒帶2b!”是“天真哥”趙輝失聲大叫,“張欣借支2b鉛筆!”他對他的鐵哥們叫道。一支“2b”從張欣那兒飛來,趙輝如獲至寶,急忙接住,一看竟是禿的。“張禿欣!”趙輝火了,把鉛筆扔了回去。“不用客氣!”張欣像扔飛鏢一樣扔了回來。“當我收垃圾的啊?”又扔了回去……這一折騰可惹惱了美術老師,看來他們要遭天打五雷“批”了。果然,“你們倆去那邊扔去!”全班哄堂大笑。“同學們,要上課了,請回到教室,安靜地坐好……”上課鈴又響了,這是語文課。我們每個人都坐得筆直,因為要公布考試成績了。“這次我們班考得非常好。”老師笑瞇瞇地走進教室。“耶”全班人齊聲歡呼,有人擺出了勝利的v形手勢,有人仰天大笑,有人躲在下面獨自開心去了,有人顯得迫不及待,臉上樂開了花,有人捂著肚子笑得天昏地暗人事不知,有人笑得噴出了中午飯,有人趴在桌子上忍住不讓肚子笑痛,有人笑得比吃了蜜還甜……
看,這就是我們班一個放得開,收得回的集體,團結(jié)友愛,編織了多姿多彩,妙趣橫生的校園生活。
校園生活的作文800字 篇4
“零零零”,一陣刺耳的零聲把可兒吵醒了。她揉揉眼睛,有氣無力地向大廳喊著:“媽,早飯吃什么?”可兒媽媽的聲音傳了過來:“老樣兒,雞蛋加牛奶。”“啊?”可兒失望的聲音又傳了過來。要知道,這可是可兒最不愛吃的呀!“媽,”可兒用求助的眼神望著她的媽媽“能換點別的東西嗎?都吃膩了。”媽媽說:“要是你不愛吃的話,我的包里有3塊錢,你自己拿去學校買飯吧。”可兒“哦”了一聲,就匆匆地走出家門,上學去了。
剛剛跨進學校的大門,小真就走了過來。這個小真,沒見一個星期,就像沒見了好多年的樣子,她興奮地拉著可兒的手,說:“可兒!我好想好想你呀!過得怎么樣?哎喲,你看你,過了一個星期又瘦了……”可兒不耐煩地擺了擺手,說:“劉真!我拜托你,別這么煩好不好……”小真有點生氣了,不過又很快平靜了,她對可兒說前幾天歐陽夢和艾雪兒之間的事情:“可兒,你聽劉飛說了沒有?前幾天,小夢和雪兒鬧別扭了!”小真的廢話可兒可是不聽的,可關于歐陽夢和艾雪兒之間的事她是一定要聽的,何況她們現(xiàn)在正在鬧別扭。
可兒連忙追問:“快說,她倆發(fā)生了什么事?”小真不慌不忙地說:“急什么嘛,聽我慢慢說……”聽小真這么說,可兒更急了:“快!我沒時間聽你慢慢解釋!”小真這才說出口:“前天上自習課時,小夢不小心把墨水倒在了雪兒的裙子上,然后就誰都不理誰了。”說著說著,不知不覺地就走到了教室門口。
一進教室門口,眼前的一幕另可兒和小真驚訝:歐陽夢正在和艾雪兒吵架!艾雪兒對歐陽夢說:“歐陽夢!別以為我昨天不理你,你就得意了!你弄臟我的裙子的賬我還沒付呢!”歐陽夢也不甘示弱:“是、是、是,我是弄臟了你的裙子。我又不是沒說,我不是故意的!你這么兇干什么?”“哼!”兩個人同時“哼”了一聲,就扭過頭去,不出聲了。
“零零零”,下課鈴聲響了。以前下課的時候,小夢和雪兒就會手牽手地在走廊上散步,可現(xiàn)在,她們一個去洗手間,一個在座位上看書。坐在可兒旁邊的昌海軍,悄悄地對可兒說:“可兒,她們怎么了?”可兒又悄悄地對昌海軍說:“她倆鬧別扭了。我聽小真說,前天的自習課上,小夢不小心把墨水倒在了雪兒的裙子上,雪兒生氣了,然后就誰都不理誰了。”“哦。”昌海軍非懂似懂地點點頭。
“咚咚咚”,放晚學的鐘聲敲響了,放學了。以前放學的時候,小夢和雪兒就會手牽手地走回家。可是今天,小夢還在收拾書包的時候,雪兒就走了。
“唉!”躲在角落看著她們的可兒,長長地嘆了一口氣,隨后也背起書包走了。她一邊走一邊想,怎么才可以讓小夢和雪兒和好呢?這個問題她一直想到了回家。
校園生活的作文800字 篇5
當蒲公英張開毛茸茸的翅膀,尋找自己的沃土,當雛鷹展開初豐的羽毛,飛向廣袤的云天,當豐收的果實,等待人們來采摘。彈指間,小學生涯的六年時光,便悄然而逝,再也沒留下什么痕跡,只有珍藏在記憶深處的那一縷縷思緒。
即將離開母校,離開親愛的老師、敬愛的同學,心中早已涌出一股戀戀不舍,真希望時光過得慢些,讓我們能挽留住更多的友誼。回想這六年來,有我們課堂上的搶答,有我們賽場上的拼搏,有我們考試上的競爭,也有風風雨雨,酸甜苦辣。誰也忘不了,正如許許多多的片段,一一呈現(xiàn)在腦海中。
我記得在開學沒幾天,由于我練過硬筆書法,我的生字抄寫本就和另一個同學被當眾表揚,那時,我心里喜滋滋的,因為開學沒幾天,我就在老師心中留下了好印象。可老師卻又諉婉提醒我,以后練字動作要快,不然即使你寫得再好,時間也不夠用,也不就等于零,那時,我不怎么注意,直到三年級時,我才注意到這個動作的問題,考試老是拖延,作業(yè)總是遲交,那時,我真正懂得老師每一句話都為我們好,并決心改正這個缺點。正因為老師的這一提醒,才使我動作漸漸快了起來,不再考試拖延,不再作業(yè)遲交。
我還記得在五年級時的運動會,那是1500米的長跑,參賽的也只有4個人,寥寥無幾,但這無疑是個挑戰(zhàn)。在裁判口中得知需跑9.5圈,就比耐力,誰能第一個堅持跑到終點,當時,我心中也沒底,但在老師、同學的鼓勵下,我信心倍增,在發(fā)號搶一聲槍響后,激烈的爭逐開始了,我一直處于第四,可第一這個位置卻爭得死去活來,一會兒是六(3)班第一了,一會兒是六(1)班第一了。真是激烈,我也拼命向前沖,豈圖超到第三,可前面的人,我加速,他也不甘落后,同樣加速,讓我無法超過,六圈過去了,我整個人都已經(jīng)軟弱無力,真想放棄,但想到老師、同學對我的期望,我咬咬牙,憑信念跑著。七圈、八圈、九圈、九圈半,終于我沖到了終點,雖然,我只跑了第四,但能跑完已經(jīng)很不錯了,在同學的摻扶下,我上樓了。我的內(nèi)心深受感動,我只跑了第四,可同學并沒有責怪我,還是一如既往的親切、和善。還時時慰問我,我的眼眶有點濕潤了。
我更記得剛不久的奧數(shù)競賽,它讓我懂得,競爭是殘酷的,只有真才實學,踏踏實實才有結(jié)果,才有回報。做人做事一定要力求上進,千萬不可走旁門左道。
即將告別母校,在母校懷抱中我快樂成長,在老師的教導下,我們明白道理,獲取知識。在同學的嬉戲中,我們得到歡樂,讓我們銘記母校,銘記老師們,讓我們之間的友誼天長地久。
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