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    校園生活作文600字

    時間:2022-01-19 15:41:00 校園生活 我要投稿

    【精選】校園生活作文600字6篇

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的校園生活作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精選】校園生活作文600字6篇

    校園生活作文600字 篇1

      叮鈴鈴,下課了,八個身高參差不齊的男生從三樓直奔下一樓,跑到校園的小花園中拿起掃把仔仔細(xì)細(xì)地打掃了起來。

      所謂“人非圣賢,孰能無過。知錯就改,善莫大焉。”出自于《左傳·宣公二年》就像是我們口中的俗話:“知錯就改,就是好孩子。”那八個男生就是在為他們所犯下的錯誤進(jìn)行彌補。

      春天,萬物復(fù)蘇,到處生機勃勃,而含羞待放的柳絮這時候也在隨風(fēng)搖曳。一天中午,一群男生在玩追逐哄鬧的游戲,他們玩了一會覺得無聊了就走到學(xué)校的小花園處。平常人都會坐在那兒的石凳上看看書或與同學(xué)聊聊天,而他們卻非比尋常,走到那邊時把一個個石凳全部踩翻還把腳放在倒著的石凳上來回踩。不一會兒上課了這幾個人原以為會能讓這件事一了百了了,可最后還是被巡視的姚老師發(fā)現(xiàn),后來找到了這幾個人將他們繩之以法,所以現(xiàn)在才會在每個下課出現(xiàn)那八個男生的身影,那是因為他們對自己所犯下的錯深感抱歉,所以他們想要彌補之前犯下的過錯。

      春天不僅是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)還是個適合運動的季節(jié)。在這個季節(jié)里人們都像花草樹木一樣綻放著自己的青春活力。

      周一的上午第四節(jié)課,初一(11)班的同學(xué)們上著體育課,他們班級中有許多體育愛好者,不僅是男生,女生也不少。熱身完后便是自由活動,女生們正打著籃球,這時幾個身影躥進(jìn)了她們的隊伍中,——是四個男生,他們也摻和了進(jìn)去。雙方都竭盡自己的權(quán)利想要為自己的所在的隊伍中能夠獲得最終的勝利……時光飛逝,不一會兒就下課了同學(xué)們個個都滿頭大汗,雖然很累,但是很痛快。

      校園生活豐富多彩,各種各樣的新鮮事兒等你來探索。

    校園生活作文600字 篇2

      我感動、我快樂、我成長——校園生活的幾朵浪花。

      進(jìn)入西南位育中學(xué)一個學(xué)期了,我發(fā)現(xiàn)中學(xué)生活并沒有我想象的那么枯燥,多姿多彩的校園生活令我著迷。如果說我們的學(xué)校是一片一望無垠的大海,那精彩的校園生活就是海中雪白的浪花。在西南位育中學(xué),我體驗到了許多以前從未體驗過的感受。

      剛?cè)雽W(xué)時,學(xué)校舉辦了校運會,我們也對中學(xué)的第一次運動會十分期待,盼星星,盼月亮,終于盼來了校運會,我們格外興奮,早早地來到了盧灣體育場。我們一到自己的座位,就從包里取出了藍(lán)色裝米的塑料瓶,全班同學(xué)齊刷刷地舉起瓶子,發(fā)出“沙沙”響聲,為表達(dá)心中的興奮,主要是為參加比賽的隊員加油。在我們的鼓勵下,參賽隊員分外有勁,一連為班級獲得了數(shù)張獎狀。

      更令我影響深刻的是在學(xué)期期末舉行的長繩比賽。現(xiàn)在回憶起來,比賽依舊歷歷在目。我們班級的同學(xué)并不擅長體育方面,在平時的體育競賽上我們往往會輸給別的班,剛宣布要進(jìn)行長繩比賽的時候,班級里幾乎沒有人報名參加,。后來班主任鼓勵大家,她告訴我們只要重在參與、盡力了就好,她并不要求我們獲得名次,而且這次比賽是團體的,并不只是水平上的比拼,而在于團體的合作精神。我們聽了老師的勸說,一一報名參加了。我們?yōu)榱瞬还钾?fù)老師對我們的期望,一到下課,便都涌到操場上,長繩隊隊員賣力地跳,剩余同學(xué)在邊上給他們打氣。我們放棄了課間休息時間、午休時間、體鍛時間以及自修時間,拼命的練,希望能趕上與其他班的距離。比賽終于到來了,我們班的長繩隊隊員條長生接龍已經(jīng)十分嫻熟了。之間他們弓著背,一個接一個,連續(xù)的穿過甩動的繩子,繩子飛快地甩動著,隊員們的腳如小雞啄米一般,碰到地面又馬上彈起來。比賽結(jié)束了,我們班出乎意料地獲得了冠軍,同學(xué)們不約而同的鼓起掌來,臉上露出了自豪的神情。

      校園中的浪花,朵朵都是那么精彩,那么耐人回味,它們就如調(diào)味劑,是我們的生活變得有滋有味。

    校園生活作文600字 篇3

      多姿多彩的校園生活就像是各種五顏六色的寶石。每當(dāng)“撿起”這一顆顆晶瑩的寶石,我的腦海第一個浮現(xiàn)的就是周一下午那次難忘的“有趣的漢字”活動。

      那天風(fēng)和日麗,萬里無云。同學(xué)們的心情都充滿著期待。此時,溫暖的陽光透過教室的一角,似乎也想觀賞這場有趣的活動。直至主持人的到來,才意味著活動終于正式開始啦!

      在主持人的帶領(lǐng)下,第四大組的兩位發(fā)言者膽怯地走上講臺,支支吾吾地說著。完了,這場面不妙啊!臺下的同學(xué)都似乎走了神,眼睛都往別處瞅呢。

      緊接著,第二大組的發(fā)言者閃亮登場!可見,單憑幾句常見的笑話就讓同學(xué)們的瞌睡掃得一干二凈,使同學(xué)們開始聽得津津有味。嗯,氣氛比剛才好多了!然后,“翻譯諧音”這個隱藏彩蛋終于被那兩位發(fā)言者砸出來了!同學(xué)們的臉上都寫著:哇,好震撼!好驚喜!好炫彩!好奪目!當(dāng)?shù)谝粋問題剛問完,刷的一下,同學(xué)們瞬間紛紛都舉起右手,似乎恨不得把右手扔上天呢!呀!這會兒的教室可熱鬧了!同學(xué)們你一言我一語地討論著,太陽公公也跟著湊熱鬧!

      最后,與同學(xué)產(chǎn)生共鳴的《臥春》一首再次將氣氛推向了高潮:一名風(fēng)趣幽默的同學(xué)大搖大擺地走向了講臺,準(zhǔn)備演講此詩,這時候,同學(xué)們的雙目好像一顆顆星星似的看著他,就連太陽公公也忍不住豎起耳朵開始傾聽。啊!他開始念了!世界忽然安靜了下來:白云不再飄動了,樹葉不再搖曳了,同學(xué)們的眼睛都瞪得大大的。“岸似綠,岸似透綠,岸似透黛綠!”“哈哈哈!”同學(xué)們都被那位無厘頭的同學(xué)引得哄堂大笑,這簡直就是三重奏啊!他話音剛落,也就是演講結(jié)束時,臺下瞬間一陣?yán)坐Q般的掌聲。

      校園生活還真是豐富多彩!

    校園生活作文600字 篇4

      兩年的校園生活,發(fā)生了許多事情。回憶起這兩年的時光,心頭就像打翻的五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣……

      酸

      這一次的考試我很快就完成了,因為這個卷子很簡單,我非常自信自己可以考100分。試卷很快就改完了,我迫不及待地等待老師公布我們的分?jǐn)?shù)。“葉潤彤,100分;李元昊,100分,徐子陵,98分……”什么?98分?這不是真的!我怎么會只考了98分?雖然98分并不算是很低的分?jǐn)?shù),可是,這么簡單的試卷,我居然沒能考到100分。看著那些考了100分的同學(xué),我的心里酸溜溜的,真難受!

      甜

      今天,學(xué)校要舉行一場田徑比賽,我也參加了。還沒到我的時候,我心里非常非常緊張,擔(dān)心自己沒能發(fā)揮好。輪到我比賽了,我在賽道上看到我們班的“小胖豬”也要比賽,心里突然有了信心,因為我平時比他跑得快多了!比賽開始了,我用盡全力奔向終點,把所有的對手都甩在了后面。最終,我得了第一名,太爽了!我再看一下我們班的“小胖豬”,他還差一圈呢!我心里甜滋滋的,勝利的感覺真好!

      苦

      俗話說:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。”在學(xué)校里,學(xué)生當(dāng)然免不了要考試的。考得好,算你走運,有掌聲,有夸獎,有擁抱;如果考不好,祝你走大運了。你會得到爸爸媽媽更多的關(guān)心與獎勵——幫你報各種各樣的補習(xí)班。現(xiàn)在的我,每到雙休日,還得去補習(xí)班,真是累呀!

      辣

      在校園里,我總是容易和別人吵架,甚至打架。贏了,心里痛快了,可是每次打完架,鐵定要被老師批評的。被批評的滋味可不好受了,那么多同學(xué)看著你,真不是件光榮的事。臉上好辣,心里也辣,要改一改自己的臭脾氣了。

      小學(xué)生活就像個雜味瓶,酸甜苦辣咸,五味俱全。無論如何,我們還要繼續(xù)前行,我們還要在校園里學(xué)習(xí)、成長。雖然會有淚有痛,但更多的是快樂和驚喜!

    校園生活作文600字 篇5

      “發(fā)憤識遍天下味,立志讀盡味覺書。”這是我改編的名言。下面,我將要為你們介紹我在學(xué)校里品嘗到的各種“味道”。

      酸

      “叮叮叮”,一聲聲清脆的下課鈴聲響了,我在走廊上和我的好朋友踢著毽子。這時,吳老師走了過來。“吳老師,冬天到了,冷得很,過來踢一下毽子,踢暖和了,就不冷了。”我說道。“我不會踢,但是我會扔,信不信我給你扔下去?”吳老師答道。我不相信地?fù)u了搖頭。突然,“咻”的一聲,吳老師真的把我的毽子扔了下去。我目瞪口呆地看著那掛在樹上那搖搖欲墜的毽子,頓時,我的鼻子酸酸的,脹脹的,眼睛也酸酸的、紅紅的,差點兒哭了出來。

      甜

      這周星期四晚自習(xí),我和裴曉琪組織作文得95分以上的同學(xué)讀作文。輪到裴曉琪讀了,她在文中不斷地夸贊主人公。隨著她的一字一句源源不斷地傳入我的.耳鼓,我的心情猶如雨過天晴后的彩虹,光芒萬丈。我越來越開心,心里甜滋滋的,像吃了蜜一樣。知道為什么嗎?因為裴曉琪寫的是我呀!哈哈哈哈哈!

      苦

      一天早上,王紫霓沒把嗽口杯擺好,還牽連到我、岳栗妃、王藝樺。王媽媽為了懲罰我們的粗心大意,就讓我們四個擦瓷磚。我們四人互相看了看,無可奈何地點了點頭。午睡過后,我們四人兵分兩路開始擦瓷磚。我個子小,踮起腳尖,手使勁地往上伸,想擦到高處的瓷磚。我用力地擦呀擦呀,好不容易擦完了,但我已經(jīng)累得腰酸背痛,汗流浹背,豆大的汗珠順著臉頰流了下來。唉!真是太累太苦,感覺比吃了苦瓜還苦呢!

      看,這就是我多味的校園生活。

    校園生活作文600字 篇6

      歲月如流,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活已慢慢離去,我們將步入初中生涯。過去的日子,給我留下了許許多多難忘的回憶,最難忘的還是那一次做水果拼盤。

      記得四年級的一天放晚學(xué),老師在教室里布置作業(yè):“今晚沒作業(yè),但是回家準(zhǔn)備水果、圖片,明天上午我們要做水果拼盤。”我們高興得一蹦三尺高。放學(xué)的路隊上,我和其他四位同學(xué)商量好一起合作,每人回家精心準(zhǔn)備好需要帶的水果、圖片和水果刀,就等著明天快點到來。

      經(jīng)過一夜漫長的等待,天剛放亮,我迫不及待的起床,匆忙吃過早飯,興高采烈的來到教室,大家都在興奮的談?wù)撝N亿s緊來到我們的小組,那里用四張桌子拼起來的大方桌上已經(jīng)放著精心挑選的水果了,那一定是我的合作伙伴的杰作了。

      終于開始制作了,我們組布置有序:身強力壯的小華接來一盆水“刷刷刷”地洗水果;做事細(xì)心的小紅和小芳在一旁剝果皮;小明負(fù)責(zé)切水果;我呢,當(dāng)然是擺水果加上做“雜活”了。大家飛快的進(jìn)行著。可剝果皮的速度太慢,以至于“快刀”小明閑在那兒不停的催促著小紅和小芳,我見狀連忙加入到剝果皮的隊伍中來。我一手拿蘋果,一手拿水果刨,可蘋果太滑如一個大鬧天宮的孫猴子“跑來跑去”,好像在笑我:“哈哈,你抓不到我。”我定下心來緊緊的抓住,拿起刨子把它刨得干干凈凈,此時蘋果又如被壓在五行山下的孫猴子,動彈不得。終于干完洗、剝、切一系列動作,最后該擺水果了。我胸有成竹飛快地拿著切好的獼猴桃、香蕉擺放著,兩棵“椰樹”便出來了,再把切成絲的蘋果擺到椰樹的樹干下,“沙灘”也做好了,看著我們的戰(zhàn)果:綠油油的椰樹,金黃色的沙灘,真是美極了。我們這一組得到了老師的表揚。

      這次活動,我至今記憶猶新,我深深地感受了集體生活的快樂,更讓我懂得了合作的重要。

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