校園生活優(yōu)秀作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的校園生活優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
校園生活優(yōu)秀作文1
時光如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間。六年的小學(xué)生活就如同白駒過隙般飛逝了，而今，我即將畢業(yè)，在離開母校的時刻，我心中充滿了眷戀之情。腦海里浮現(xiàn)出無數(shù)往昔場景，記憶如校園里的爬山虎，觸角伸到了每一處角落……
想著，想著，思緒回到了六年前的校園里，那時，我還是一個懵懂無知的小女孩，被父母送到這所學(xué)校讀書，望著人聲鼎沸的校園，蒼翠挺拔的柳樹，心中被恐懼所充溢。
上課了，老師笑瞇瞇的眼神讓我揪著的心放下了一點。“同學(xué)們，你們來自不同的幼兒園，現(xiàn)在一個接著一個的進(jìn)行自我介紹，就先從你開始吧！”老師的要求，讓我驚慌失措。“我……我……我叫……”也許是太緊張的緣故，我說了半天也沒說出個所以然來。“你別緊張，慢慢來。”聽了老師的安慰之后，我已經(jīng)到了嗓子眼的心，終于又回到了肚子里，我長嘆了一口氣，鼓起勇氣說了出來：“我叫陳錦怡，來自鳳臺幼兒園。”這時，班里發(fā)出了持久而熱烈的掌聲，我高興地“落座”了。
在那之后，我變得活潑開朗，上課再也不是聆聽別人發(fā)言，而是會踴躍的舉手發(fā)言。學(xué)校舉行演講比賽，我也是那兒的“常客”了。
母校啊母校，我們在您的懷抱中茁壯成長，是您給予了我們豐富的知識和無限的樂趣。老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)們的互相幫助，是我心里永不遺忘的美好。您承載了我們的歡笑和淚水，感謝您，母校，感謝您，老師！
指導(dǎo)教師：劉麗俊
校園生活優(yōu)秀作文2
光陰似箭，一晃眼就來到了四年級的下學(xué)期，仿佛昨天還是剛?cè)雽W(xué)的一年級新生，而今卻一去不復(fù)返了。可是在石筍的點點滴滴，卻涌上我的心頭……
春天，到處都是春意盎然的景象，陽臺邊開放的迎春花總能第一時間放松我們的眼睛。夏天，是火辣辣的，但石筍的夏天卻是清涼的，一到夏天，就有一棵碩大的銀杏樹形成一個很大的樹蔭，為我們乘涼。
秋天是收獲的季節(jié)，當(dāng)銀杏樹從翠綠的樹葉慢慢變成金黃色的時候，秋天就慢慢的來到了。記得去年秋天，我們體會了一次真正的軍營生活，在外面足足呆了四天三晚呢！我第一次離開自己的父母，和自己最親愛的老師和同學(xué)們一起經(jīng)歷了一個難忘的軍營生活，白天，我們進(jìn)行高難度的動作，教練幫助我們一步一步向前走，我學(xué)會了翻一面碩大的網(wǎng)，當(dāng)時我不知道自己會成功，教練和老師也非常的高興。晚上，我和同學(xué)們睡在一張大床上，漆黑的屋子令我害怕，可有同學(xué)的陪伴與鼓勵，我終于進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。這次軍營生活讓我真正的體會了一個人在外是多么的不容易，什么都得靠自己，也從中領(lǐng)悟到大人們常說的“在家千日好，出門一日難”的道理。
成都的冬天因為不冷，也沒有美麗的雪花，但我們在石筍依然過得非常的快樂和開心。
在石筍，我收獲了許多，從懵懵懂懂到一個懂得怎么養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從中收獲了自信及在生活中的為人處事，感謝我的母校，我為我的母校而驕傲和自豪……
校園生活優(yōu)秀作文3
突如其來的新型冠狀病毒成了我們返校的一塊絆腳石，等了數(shù)十天，始終得不到返校的時間。我們不能出門，不能正常見面，只能通過電話，微信在相互交流。
有人說學(xué)校是枯燥無味的，有人說學(xué)校像一座大山，壓得我們喘不過氣來，還有人說，校園。生活毫無生機(jī)。但是，現(xiàn)在我覺得，校園是豐富多彩的，我十分想念我的校園生活，我想，別的同學(xué)的想法和我一樣，都希望快速融入校園這個大集體中。
以前的早讀課，朗朗的讀書聲傳遍了整個校園，一聽我們那激昂的讀書聲，就覺得這個校園里充滿了生機(jī)；數(shù)學(xué)課，我們一絲不茍，認(rèn)真地拿著筆在草稿本計算，絕對不會容忍自己有半點馬虎，現(xiàn)在在家里只能隔著電腦在跟老師學(xué)習(xí)，我們都習(xí)慣了面對面聽課，突然用了直播這種形式，我們都不能適應(yīng)。教室里的課桌椅經(jīng)過老師的打掃，已經(jīng)整齊地排列在那里，在靜靜地等著我們。
叮鈴鈴……下課鈴響了，我們一個個像脫韁了的野馬，沖向了操場，有的同學(xué)為了能通過體育測試的“跳繩”這一測試，在不休止地訓(xùn)練著；有的同學(xué)在走廊里聊著天，口若懸河，滔滔不絕；還有的同學(xué)相互追趕著，好像怎么也停不下來，一片歡聲笑語。
春天來了，校園里的玉蘭樹開出了略帶粉紅的玉蘭花，濃郁的香氣，是我們最喜歡聞的味道，回憶起來，校園真是美不勝收啊！可如今的校園，沒有我們學(xué)生的加入，變得死氣沉沉。
希望這次疫情早點結(jié)束，讓我們返回校園中，給校園增添一份生機(jī)。
校園生活優(yōu)秀作文4
重慶實驗外國語學(xué)校，是坐落于重慶華巖寺旁的一所重點中學(xué)，由于其主修文科的特點，學(xué)生中女生居多。
選擇進(jìn)這所中學(xué)，是單純地喜歡本部的氣氛。小學(xué)時代，晚上常在學(xué)校的操場踢球，一抬頭就是滿天星辰，心情無比爽朗。初中在分布，所以從開學(xué)至現(xiàn)在，再也沒有機(jī)會到本部的操場晃過一會。
我就讀于尖子班，此班特點除了學(xué)霸多，還有一個外語校的通病——陰盛陽衰。近四十名女生與不到二十名男生組成了一個班，模樣可想而知。況且班里沒什么帥氣的男生，這使一些同學(xué)整天垂頭喪氣。
放眼望去，不光是本班，年級上為數(shù)不多的男生種大部分都是面黃肌瘦，讓人可憐他們這么小就來上中學(xué)。極少的“面容姣好”的男生，也都做出一副冷漠驕傲樣或是世俗樣，整天都有一大群花癡去參觀，簡直像動物園里的動物。
但要問好處，多少還是有的。你們不容易早戀，老師常說。所以你們學(xué)校女生的心都在學(xué)習(xí)上，而不是什么亂七八糟的事情，家長也說。
不管怎么說，氣質(zhì)是無法改變的，拉出去的隊伍一大半都是女生，缺少了我期望的斗志。我不堪居于現(xiàn)狀!
所以，加油吧，不要讓他人因為這一點就瞧不起這個學(xué)校。重外學(xué)子會一起證明，學(xué)校培養(yǎng)出來的是有骨氣的通才!
校園生活優(yōu)秀作文5
云朵兒在天空中飄過，風(fēng)兒從面頰邊拂過，時間在我的成長中流逝……轉(zhuǎn)眼間我就即將進(jìn)入三年級了，兩年的青園小學(xué)學(xué)習(xí)生活像電影畫面一樣浮現(xiàn)在腦海，一幕一幕……
我記得第一次進(jìn)入校園，我看見高大的教學(xué)樓;莊嚴(yán)的升旗臺和迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗;遼闊的足球場上學(xué)長們在揮灑著汗水;寬敞明亮的教室里擺放著整整齊齊的課桌椅;第一次看見了和藹可親、滿臉微笑的劉老師。從那一刻起我正式成為了一名光榮的青園小學(xué)一年級學(xué)生，開始了我的學(xué)習(xí)生活，心中興奮不已!
我記得課堂上老師耐心的諄諄教導(dǎo);我記得每當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c進(jìn)步和成績時，老師對我們的贊許和勉勵;我記得每當(dāng)我們成績下降或犯錯誤時，老師憂慮的眼神。
我記得文藝匯演前老師和我們一起辛苦的排練，演出成功后我們開心的擁抱在一起，老師眼中流露出的欣慰。
我記得老師和同學(xué)們一起春游、野炊時的快樂;我記得和同學(xué)們在一起課間玩耍的無憂無慮;我記得我受到挫折而氣餒、沮喪時同學(xué)和老師的安慰和鼓勵。
我還記得……
一點一滴，一幕一幕的喜怒哀樂編織成我幸福而充實的青園校園生活，我愛你們，我的同學(xué)們，我的老師，還有我美麗的學(xué)校——青園小學(xué)!
校園生活優(yōu)秀作文6
我在東華小學(xué)上學(xué)，感覺自己很幸福。這里的環(huán)境很好，我很喜歡，也知道進(jìn)入這學(xué)校讀書是不容易的。所以我要好好學(xué)習(xí)。
我非常喜歡這里的老師和阿姨們。阿姨看見我們不會上下蚊帳，疊被子，就耐心地教我們怎么搞。阿姨告訴我們上蚊帳時首先要用力地拉住蚊帳的一個角落，用一個夾子夾住，然后把另外一邊也用力拉好，也用夾子夾住，然后把所有的蚊帳塞進(jìn)去，還要用手輕輕抹平。我按照阿姨的做法認(rèn)真地上蚊帳，啊，居然搞好了。我問阿姨：“我做得怎么樣？”阿姨看了看說：“咽，有進(jìn)步!”我開心極了。
我要感謝張老師，是因為他在開學(xué)的時候，就細(xì)心的教我們在東華小學(xué)里要注意的事項，讓我們學(xué)會做人，使我們的班級有一個良好的班風(fēng)。
另外，我自己想；我要交多點朋友，星期五回家后告訴媽媽，讓媽媽驚訝一下。我下課了就到處打聽，結(jié)果，有個叫鄧茗晴女生，她也是跟我同一個鎮(zhèn)的，她家跟我家也很近的。哇，這么巧!
我喜歡這里，我要好好學(xué)習(xí)。
校園生活優(yōu)秀作文7
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已是五年級的小學(xué)生了。而在五年的校園生活里，有許許多多的事讓我難以忘懷！
記得那是一個星期三，快上體育課了，大家都像放出籠的小鳥，蹦著跳著，沖到了操場。不一會兒，上課的鈴聲響了，體育老師先讓我們做了一些熱身運(yùn)動，然后就說：“現(xiàn)在開始自由活動！”這時，班里幾個中隊長提議說：“我們玩捉迷藏，好嗎？”大家都異口同聲的說：“好呀！”
這時已經(jīng)有同學(xué)開始找最佳的位置了，我也急急忙忙的跑開了。就在我的奔跑中，不慎拌了一跤，我整個人撲了出去，感覺一陣刺痛。同學(xué)們都朝我圍過來，七手八腳的把我扶起來，不知道是誰驚呼了一聲：“流血了！”老師也聞訊趕來，立刻把我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室清創(chuàng)。衛(wèi)生老師給我仔細(xì)的做了清創(chuàng)處理之后，我回到了教室。
這時同學(xué)們都圍著我，不知是誰給了我一面鏡子，我一照，哇！的大哭起來。鏡中的我奇丑無比，眼睛腫的還有一條縫，眼角下的一塊皮沒了，血紅血紅的肉露在外面，好可怕！就在我傷心的時候，老師和同學(xué)都安慰我說：“不要急，皮破了還會長出來的，哭了會更痛的。”我漸漸的平靜下來，看著老師和同學(xué)們那些關(guān)心的目光，心中溫暖極了！因為這一次小小的事故，讓我感受到集體的關(guān)心和愛護(hù)。
雖然，五年中有喜有樂，有哭有悲，但是在我的一生中，真是難忘的一頁。
校園生活優(yōu)秀作文8
在我六年漫長的小學(xué)生涯中，有歡笑，也有苦惱;有激動，也有落魄。
“叮零零……”上課鈴打響了。突然，在門口望風(fēng)的同學(xué)，似離弦之箭一般，飛快的跑回座位，并大喊：“老師來啦，老師來啦!”我們立馬拿起語文書，裝模作樣的讀了起來。過了一會，老師來了，邊踏進(jìn)門邊說：“今天我們背古詩比賽!”我一聽，差一點嚇破了膽：媽呀，最近我可沒去背古詩!今天，難道就是我的投胎日嗎?正想著，“下一個，金鑫。”
我站了起來，苦著臉，喊了聲：“停!”抽到的是柳宗元的《江雪》。我的大腦一片空白。我頓時覺得，我就像一只兔子，正被獵人拿著槍，頂著太陽穴一樣，絲毫動彈不得。忽然，一位貴人輕聲說道：“千山鳥飛絕……”我一下子茅盾誤開，自行滿滿的背出了整首詩。轉(zhuǎn)身看了看那位貴人，卻因一首《書湖陰先生壁》而戰(zhàn)死沙場。后面幾輪我運(yùn)氣大爆發(fā)，幾首詩輕輕松松，毫不費(fèi)力就背出來了。到了第五輪，只剩十三人了。這次，我就沒這么幸運(yùn)了，我抽的的是《蜂》，我的腦子里除了“蜂”這個字以外，連個渣都不剩了。十幾位貴人不住的幫我。可是，我就像那個扶不上墻的阿斗一樣，呆站在那里，不知所措。“三!”我急了，我使勁的想，我拼命的往死里想，可就是想不出來。“二!”這時羅獵人舉起槍，對準(zhǔn)我腦門，手架在扳機(jī)上，我拼命的想掙脫，可毫無作用。“一!”“砰!”的一聲，我被羅獵人捕獲了。
校園生活是如此的多姿多彩，我，實在不想離開……
校園生活優(yōu)秀作文9
我對校園的一切，都像對自己家里一樣熟悉，那里有茁壯生長的大樹，有四季盛開的鮮花，有干凈、整潔的教室，還有我們這些勤奮向上的小學(xué)生。唉，現(xiàn)在在家里做著枯燥乏味的暑假作業(yè)，聽到媽媽那嚴(yán)厲的不準(zhǔn)玩耍的'要求，回憶起我們在學(xué)校聽見下課鈴的興奮，是多么想念那好玩的校園生活呀！
課間十分鐘，同學(xué)們追的追，鬧的鬧，發(fā)生的一些事情，常把我們樂得捧腹大笑，有時，在教室里的所有同學(xué)會不約而同的安靜下來，嘈雜的操場村托出了教室里的鴉雀無聲，此刻，我們正大眼對小眼，眼睛里畫滿了無數(shù)的問號，然后全班大笑起來，都小聲地著問同桌：“哎，怎么會突然安靜了呢？”
“丁零零……”一會兒，屬于我們的課間十分鐘就完了，整個校園又突然安靜了下來，其他班“老師，您好！”的聲音又傳入我們耳邊，朗朗的讀書聲有響了起來，
在暑假生活里，沒有了伙伴，沒有了嬉戲，沒有了突然安靜的時候，開心似乎以不存在，這讓我感到暑假很漫長，很漫長……
校園生活優(yōu)秀作文10
清晨，當(dāng)輕柔的微風(fēng)裹卷著清涼的空氣，輕輕地吹過臉龐，當(dāng)和煦的陽光溫柔的灑在我的身上，我邁著輕快的腳步走向?qū)W校，時光匆匆，就在這來去之間，畢業(yè)已迎面而來，不禁回想起校園的種種時光，困惑、疑慮、煩惱，高興、快樂、興奮總是圍繞期間，讓人難以忘懷。
喜歡校園的春天，每到春天來臨，校園里生機(jī)勃勃，各種花草粉墨登場，伴隨著鳥的叫聲和我們的笑聲與讀書聲，交織成一幅美妙的春之畫卷。
喜歡校園的夏天，夏天的校園綠樹成蔭，我們喜歡坐在樹蔭下的長椅上，讀書，玩游戲，樹上的知了不知趣的鳴個不停，呼三喝五想辦法趕走這不知趣的家伙，平添了一份樂趣。
喜歡校園的秋天，秋天的校園碩果累累，校園變成了果園，在我們的勞動基地里，有青綠色的核桃、蘋果，黃澄澄的梨子，紅彤彤的山楂，只是看看就讓人垂涎欲滴，到了收獲的時候，是我們最高興的時候，品嘗著自己的勞動成果，真是甜在嘴里，美在心里。
冬天的校園，最喜歡的就是下雪的時候，校園里白茫茫一片，像蓋上了一層地毯，鈴聲一響，我們就沖出教室，腳踩在雪地上，咯吱咯吱的響，像是一首動聽的歌。大課間，體育課，來到操場，堆雪人，打雪仗，歡笑聲響徹校園。
時間匆匆流走，馬上就要離開這里，步入中學(xué)。難忘美好的小學(xué)校園，難忘老師的關(guān)心與教育，更忘不了同學(xué)之間的友誼，離別之際，雖有些傷感，但這份美好的記憶將永遠(yuǎn)藏在腦海之中。
校園生活優(yōu)秀作文11
校園生活，是多姿多彩的，也是豐富多彩的。這段記憶，我永遠(yuǎn)不會忘記的。
在學(xué)校，有許多活動，如：圣誕節(jié)、展能月、運(yùn)動會等活動，大家都興致勃勃，積極參與。在運(yùn)動會的時候，運(yùn)動員們像脫韁的馬，似離弓的箭，向前沖去。臺下的觀眾們有的揮舞著胳膊，有的搖動著小旗，為運(yùn)動員加油助威。運(yùn)動員們像腳下生了風(fēng)，一個勁地跑，聽到助威聲更是你追我趕，毫不示弱。比賽到了最后更是氣氛火爆，觀眾們的加油助威聲已震耳欲聾，運(yùn)動員們再次加快速度，啊!勝利了!場上一片沸騰，大家唱啊，跳啊，叫啊，好像不累似的。
圣誕節(jié)更是熱鬧。大家坐在操場上，共同欣賞著精彩的表演。圣誕節(jié)有很多表演，有舞蹈隊的，有合唱隊的，有班級合唱的，還有班級表演的英語小品。每表演完一個節(jié)目都會響起雷鳴般的掌聲，不停地叫好。最好玩的是外教扮演圣誕老人的活動。幽默風(fēng)趣的男外教扮演圣誕老人，他手里拿著一個紅色的大襪子，里面裝滿了好多糖果、巧克力，他那慈祥的面孔一看就在這寒冷的天氣里感到溫暖。還有那活潑的女外教扮演圣誕老人的紅鼻子小鹿，她一邊用英語告訴我們關(guān)于圣誕節(jié)的故事，一邊用不熟練的中文翻譯，有時把大家哄得哭笑不得。
這，就是我的校園生活。就是它，讓我的生活變得多姿多彩;就是它，讓我茁壯成長!
校園生活優(yōu)秀作文12
校園生活似一幅畫,畫里有我們嬉戲的樣子；校園生活似一首歌,歌里有我們演奏的音符；校園生活似一條小溪,溪里有我們歡跳的身影……
清晨,同學(xué)們伴著習(xí)習(xí)涼風(fēng),踏進(jìn)神圣的校園,開始了早讀,聽,校園內(nèi)外,到處都是朗朗悅耳的讀書聲,一天的學(xué)習(xí)開始了!
課上,同學(xué)們認(rèn)真聽講,跟著老師的思路走,老師就象是裝滿知識的大海,同學(xué)們則象海綿一樣不斷地汲取知識,在知識的海洋里盡情地遨游.下課了,同學(xué)們在操場上盡情地玩鬧,有的在和同伴聊天,有的在跑步,有的在跳繩,有的在踢足球,還有的在丟沙包……同學(xué)們的課余生活真是五花八門啊!
同學(xué)們最喜歡的就是體育課了,在體育課上,他們經(jīng)常跑得大汗淋漓.同學(xué)們那矯健的身影在金燦燦的陽光的照耀下顯得格外耀眼.在籃球場上,也經(jīng)常有想要大顯身手的同學(xué),看,他們在賣力地練習(xí)著,希望有朝一日能夠勇奪桂冠.
一天的學(xué)習(xí)生活又結(jié)束了,同學(xué)們滿載著一天的收獲,有秩序地走出校門,然后走上那條熟悉的林蔭小路,回到那美好的家園.
校園生活是開心的、快樂的；是天真、無邪的；是甜蜜、多彩的……在我們的校園生活里,有一張張熟悉的笑臉,有一句句親切的話語,有一個個甜蜜的微笑.
在我們共同度過的日子里,有我們一起歡跳的美麗畫面,有我們一起歌唱的歡快音符.有我們一起描繪的美好明天!
校園生活豐富多彩,校園生活令人難以忘懷.
校園生活優(yōu)秀作文13
日復(fù)一日，年復(fù)一年。看似枯燥乏味的校園生活，其實同樣充滿著無數(shù)精彩。
教學(xué)樓，是我與同學(xué)共同學(xué)習(xí)的地方。課上，同學(xué)們認(rèn)真聽講，跟著老師的思路去。老師就像是裝滿知識的大海，同學(xué)們則像海綿一樣不斷地汲取知識，在知識的海洋里盡情遨游。有趣的是，每當(dāng)老師提一個問題時，同學(xué)們都會以迅雷不及掩耳之勢舉手，生怕被別人搶了。課后，老師身邊總會少不了一群愛思考的學(xué)生……看！我們的課堂是不是很精彩呀？
操場上，是我們上體育課也是開運(yùn)動會的地方。我很喜歡運(yùn)動會，因為在運(yùn)動會上，我們可以看到同學(xué)們拼搏與奮斗。運(yùn)動會上，我最喜歡百米賽跑。接下來，我們班的隊員要上場了，他們準(zhǔn)備好起跑。隨著一聲清脆的槍聲響起，隊員們都像獵豹似的沖了出去。快看：馬上就要到終點了。哪！我們班隊員拿了小組第一……看吧！我們的運(yùn)動會是不是很精彩？
“哈哈哈哈。”咦，從哪傳來的笑聲呢？哦，原來是我們班的女生寢室。她們在做什么呢？哦，原來她們在聊天呢，我過去聽了聽，原來她們是在聊今天的課程呢。我很快就與她們?nèi)诔梢黄虼螋[鬧……我們的寢室生活是不是很精彩呢？
校園生活優(yōu)秀作文14
校園生活豐富多彩，在這個學(xué)校里我幸福快樂。又到了秋風(fēng)季節(jié)，運(yùn)動會體育室放起了“運(yùn)動員進(jìn)行曲”的音樂，各個班級以四列縱隊，依次從主席臺走過，那一聲聲響亮的口號聲代表了我們?nèi)w學(xué)生的精神風(fēng)貌。而接下來解放軍叔叔的精彩表演更是讓人？R口結(jié)舌。
束后，一場無比精彩的跑步比賽運(yùn)動員們做完準(zhǔn)備運(yùn)動后，各就各位在跑道前等待哨音。“位位同學(xué)飛似的沖了出去，我班參賽的運(yùn)動員只排在第三位，見此情景，我們?nèi)f分焦急，不由大聲喊：“加油！加油！加油——”不知我們的喊聲帶動了他，還是他本人也意味到了眼前的危機(jī)，只見他的雙臂擺得更快了，腳步邁得更大了。這下終于沖到了第二名，這時離終點還有40米左右。瞧他往前沖，可因為對手實在太強(qiáng)勁了，最終因一步之遙而獲得第二名。
這場上的比賽依然還在進(jìn)行著，吶喊聲，加油聲，此起彼伏，一片歡騰！這場比賽大家有失有得，但更重要的是體味到其中的快樂。
校園中這些小小的事，讓我記憶猶新。
校園生活優(yōu)秀作文15
難忘的初中三年過去了，在這期間，老師，您幫我尋回了許多我以前曾丟失的品質(zhì)！
還記得我剛?cè)雽W(xué)的時候嗎？那時，我的學(xué)習(xí)成績比較差，班上其他同學(xué)都比我強(qiáng)，于是，我產(chǎn)生了不學(xué)的念頭也失去了自信信心。但您在第一時間發(fā)現(xiàn)了我的想法，并來到我的身邊幫助我學(xué)習(xí)，當(dāng)我考的不好時，您總對我說：“沒關(guān)系，加油！。”我記住了您的話，并暗自努力。終于，我在考試中取得了好成績，證實了我自己！
老師，謝謝您，謝謝您幫我尋回了自信的品質(zhì)！
還記得初二的地理生物考試嗎？那時，成堆的練習(xí)把我我壓垮了，尤其是每次考得不好時，我就會因此而傷心落淚，甚至想破罐子破摔。您來到了我的身邊，對我說：“失敗了并不可怕，可怕的是不敢堅強(qiáng)地面對它。”我聽后恍然大悟，于是加緊復(fù)習(xí)，終于在最后的考試中取得了好成績！
老師，謝謝您，謝謝您幫我尋回了堅強(qiáng)的品質(zhì)！
還記得那份榮譽(yù)證書嗎？老師，真的，每當(dāng)我拿著證書時，我便會想起您。當(dāng)時，我本不想?yún)①惖模墒悄阏J(rèn)為我有實力，能獲獎，于是你鼓勵我參賽，您告訴我：“生命的價值在于奮斗！”于是您也開始和我一起并肩作戰(zhàn)，終于我得到了回報！
老師，謝謝您，謝謝您幫我尋回了奮斗的品質(zhì)！
是啊，人的一生就是一個不斷尋找的過程，當(dāng)你找到后，你一定發(fā)現(xiàn)你真的成長了
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