校園的生活作文匯編15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的校園的生活作文，希望對大家有所幫助。
校園的生活作文1
早上，陽光明媚，我高高興興走向校園。從一間間教室里傳出同學們一陣陣朗朗的讀書聲。同學們向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。
上課鈴響了，同學們紛紛走進教室，做好課前準備。同學們那一雙雙炯炯有神的目光都盯著黑板，專心的聽老師講課，這時，教室里安靜極了，連一根針掉在地上都能聽的見。每當老師提問的時候，同學們都爭先恐后的回答。同學們一會兒讀書，一會兒做作業(yè)，大家多努力呀！
叮鈴鈴，下課鈴聲響了，本來安靜的校園頓時沸騰起來了。同學們來到操場上做游戲，大家有的跳繩.有的打羽毛球.有的踢毽子，課間活動真是豐富多彩啊！
我們的校園生活多么快樂呀！
校園的生活作文2
在我的相冊里，有一張生活照：上面有一個小女孩，雙手捧著一塊雪，站在雪白的草地上，臉上露出了燦爛的笑容，那個女孩就是我。
那是冬日的一個午后，媽媽帶著我去了百花園。那時，正下著鵝毛大雪，大雪飄的我全身都是。正在這時，媽媽對我說：“女兒，咱們玩打雪仗吧？”我對媽媽說：“好呀！現(xiàn)在就開始吧。”我和媽媽就開始玩起了打雪仗。
在玩的時候，我天真地問媽媽：“媽媽，雪能吃嗎？”“雪真澀！”媽媽笑著對我說：“雪不能吃，而且在地上也很臟。”
正在我還想再嘗一嘗時，媽媽一按相機，“咔嚓”一聲，把這張照片拍了下來。
現(xiàn)在，每當我看到這張相片時，就會想起我那無憂無慮的童年。
校園的生活作文3
經過一周的學習，我很快樂！我在學校跟小朋友一起玩，一起學知識，在一年級里，我還學到了在幼兒園學不到的知識 如：（信息課，少先隊活動課，品德課）。我們的操場很漂亮，我們的學校很大。每天爸爸媽媽把我們只能送到學校的大門，不能進校園，所以看不到我們美麗的學校。如果不知道路，就可以讓高年級的哥哥姐姐們幫你找到你的班級。
我愛我美麗的學校，我愛我尊敬的老師，我愛我可愛的同學！
校園的生活作文4
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學們爭先恐后的出了教室，跑到操場。
操場上有很多同學，有的在玩編花籃，有的在賽跑，有的在踢足球，有的在打籃球，其中，我和其他同學在玩捉人。我們先石頭剪刀布，誰輸了就是誰捉。等這人捉到別人了，被捉到的人就換他捉，我們你追我趕，非常開心。
正當我們玩的不亦樂乎的時候。叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，同學們都戀戀不舍的回到了教室。
校園的生活作文5
我的校園生活可真有趣，我剛一進校門，就看見高高的教學樓，還看見了寬寬大大的操場。
每天，我都高高興興的來上學。上語文課的時候，我們的課文真有趣，就像童話故事一樣。上數(shù)學課的時候，阿拉伯數(shù)字教我學會了好多加減法。上美術課的時候，我學會了畫畫和剪紙。上思品課的時候，我學會了做人和做事。上音樂課的時候，我們一起唱歌、做游戲，上體育課我們一起鍛煉身體。
我愛我的校園生活，我愛金明小學。
校園的生活作文6
今年的六一兒童節(jié)又到了，我們學校將舉行“跳蚤書市”活動，我還光榮地被選為小小售書員。
那天，我很早就起了床，懷著激動的心情來到學校。原本以為我們班才第一次參加這個活動，收入不會太多，可是，意想不到的是，我們一把書放上書架，同學們就瘋狂地買我們班的書，把我們忙得團團轉，一會兒舉牌子，一會兒收錢。過了一會兒，書架上只剩下兩三本書了，老師叫我們也可以去買書了。可是遺憾的是，因為時間的關系，我連一本書都沒有買到，最后只在同學那里出高價買了一本。
這次活動讓我知道了要如何賺錢，還知道只有付出努力，才會有所收獲。
校園的生活作文7
校園生活是快樂多彩的。
一天，老師把我們帶到了音樂廳，這里寬大明亮，鋼琴、錄音機、音箱、大屏幕一應俱全，我情不自禁的坐到鋼琴前，開始彈奏起來。在這里老師教會了我們唱歌。接著又把我們帶到了舞蹈室，我們看見高年級的同學在練跳舞，我入神的看著，隨著她們也開始翩翩起舞。
最后我們來到操場，這里有同學們參加賽跑，個個跑的滿頭大汗，其中一個胖胖的男孩漸漸掉隊了，同學們高喊“加油。”有的同學伸長了脖子，彎著腰使勁為他喝彩助威，他使出了吃奶的力氣，終于跑到了終點，老師表揚了他。還有的同學在跳繩，踢毽子，拍皮球，大家都玩得開心極了。
校園的生活作文8
我們的校園生活豐富多彩。有緊張的跳繩比賽，有激動人心的接力賽，還有賞心悅目的才藝表演……
你看，跳繩的時候同學們活躍地像一群小松鼠，比賽結束后他們又屏住呼吸盼著結果。
你看，才藝表演能讓你看得眼花繚亂。同學們看著精彩的'表演，發(fā)出了由衷的贊嘆。該我們班表演了，我們不慌不忙地唱出了一支支快樂的歌……
你看，接力賽的現(xiàn)場人如海，聲如潮，運動員們奮力奔跑，我只聽加油的聲音比打雷還響，為了勝利我們拼命地喊：“加油!加油!”……
這就是我們的校園生活，讓我激動，讓我快樂!
校園的生活作文9
我在上課里生活非常快樂，因為在美術課上，老師教我們剪紙。在體育課上，老師教我們打籃球，跑步，跳繩等。在音樂課上，老師教我們游戲，唱歌，跳舞等，非常快樂。
我在下課里生活非常幸福，因為下課的時候，因為下課可以休息，能玩游戲，跳繩等。
啊，學校生活多么快樂，多么幸福啊！
校園的生活作文10
今天很開心哦；快樂不僅僅是今天，快樂每一天，快樂每一刻，因為老師的愛和同學的幫助。
有時候當我不會做題的時候，老師會耐心的告訴我它的意思。有時候我生病發(fā)高燒，是誰在照顧我，是你；老師。如果我是一只風箏，你就是風箏的線。如果我是一艘船，你就是船的屏幕。誰把無知的我領進寬敞的教室，你；老師，用知識填滿我的頭腦；誰教我調皮體貼幫同學的，你老師？
我和我的同學喜歡聽你的老師講課。老師要走了，我哭著說：“老師要我們再見面。”。也就是老師的愛永遠不會忘記你對我們的愛。
校園的生活作文11
我的校園生活是有趣的，豐富的，多姿多采的。
課堂上，老師講的課是非常生動有趣的，同學們都聽得很認真。下課了，同學們盡情地玩耍，玩得可開心了。上午的大課間時，同學們都很認真地做操，因為早操可以鍛煉我們的身體。放學時，同學們像大雁一樣排著整齊的隊，走出學校的大門，門外的家長在等著我們呢！
學校每年還會組織春游呢，老師帶著我們玩的可開心了！
我愛我的校園生活！
校園的生活作文12
今天上午第一節(jié)上的語文課，老師讓我們津津有味地讀了《白公鵝》。下課了，同學們爭先恐后地走出教室，我和幾個伙伴一起玩“穿越火線”的游戲，我當了“僵尸”，總是贏不了，就回教室看《金銀島》了。第二節(jié)閱讀課，我繼續(xù)讀《金銀島》。
做完課間操后，我聽廣播說：“吹葫蘆絲的同學到升旗臺前集合。我們去了才知道，在發(fā)葫蘆絲的演出服裝呢。我稱心如意地領到了黃色的服裝。老師還專門叮囑說：下午要排練，穿上服裝，白色的鞋子。
下午第一節(jié)課，我們開始排練，是葫蘆絲合奏《牧羊曲》。我們站成了“少林”兩個字，還左右搖晃，一蹲一起，有一種打地鼠的感覺。
這就是我豐富多彩而又有趣的校園生活！
校園的生活作文13
我們的學校坐落在湖墅公園的東面。那里有三幢高大的教學樓，每個教室都寬敞又明亮；一個橢圓形的操場紅綠相間；一片黃綠色的草坪參差不齊；花壇里有各式各樣的花兒；還有一棵棵高大而挺拔的大樹。
在語文和數(shù)學課上，大家都認認真真地聽老師講解，并紛紛舉手回答老師的問題；美術課上，大家用水彩筆畫出一幅幅美麗的圖畫；音樂課上，大家用那清脆的嗓音唱出一首首動聽的歌曲；上體育課時，同學們聚精會神的跟著老師做各種動作：有扔沙包的、有跑步的、還有跳繩的等等。
這就是我們豐富多彩的校園生活。
校園的生活作文14
下課鈴響了，操場上頓時變得熱鬧起來。同學們有的跳繩，有的踢毽子，還有的打籃球。
操場中間，幾個同學在跳繩，兩邊揺繩的同學，有節(jié)奏地揮舞著單臂，里面跳的人更是厲害，揺的同學一會兒快一會兒慢，跳的同學也上下躍動，一會兒快一會兒慢，并且還做著不同的姿勢。
籃球場上一群五年級的同學在那里打籃球，穿黑衣服的同學機靈地把另一個同學手中的球搶過，快速地投進了籃筐里。場下響起了一片喊叫聲。
校園生活是多么快樂!
校園的生活作文15
今天上午第二節(jié)是美術課，習老師教我們剪貼添畫一“春天的花″。我先用黃色的紙撕成一片片小花瓣。有滾圓滾圓的，也有橢圓的和三角形的。接著，我把它們都貼在作業(yè)紙上，拼成了幾朵小花。然后，我拿起彩筆，在花上面，畫了幾只花蝴蝶，在花下面添上了綠綠的葉子和小草。我還畫了幾個小朋友站在花旁邊澆水。最后，我又在天上畫了紅色太陽和藍色的云彩。我多么喜歡這張畫啊！
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