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    校園生活作文

    時(shí)間:2023-07-11 14:39:56 校園生活 我要投稿

    校園生活作文【優(yōu)】

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的校園生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    校園生活作文【優(yōu)】

    校園生活作文1

      為了讓我有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更具有獨(dú)立性,爸媽決定讓我轉(zhuǎn)到綠城育華小學(xué)去寄宿讀書(shū)。

      這里的環(huán)境很幽靜,地方又很寬闊,它是一所小學(xué)至高中的寄宿學(xué)校。跟我以前的學(xué)校完全不一樣,它有獨(dú)立的宿舍和餐廳,小學(xué)和初高中各有很大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),比如有我夢(mèng)寐以求的足球場(chǎng)、游泳場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等等……

      在報(bào)到時(shí)才發(fā)現(xiàn)我的班主任和生活老師都是男的,而且我們的班上大部分都是男同學(xué),并且來(lái)自不同的地方,大家都覺(jué)得非常地新鮮。但是,開(kāi)頭兩天除了認(rèn)識(shí)新同學(xué)以外,我還是感到不太適應(yīng),因?yàn)槲也惶?xí)慣一個(gè)人住在學(xué)校,晚上睡覺(jué)時(shí)心里很緊張,總睡得不塌實(shí),而且還要自己整理東西,不過(guò)后來(lái)兩天我已適應(yīng)了一點(diǎn)兒,總之不平靜的`一周超慢地過(guò)去了,開(kāi)心的是我被老師選為了小組長(zhǎng),負(fù)責(zé)和監(jiān)督同學(xué)的作業(yè)和紀(jì)律等。我一定會(huì)認(rèn)真做好老師的小助手,盡快融入到這個(gè)大家庭來(lái)。

    校園生活作文2

      許多人的校園生活都是“色彩斑斕”的,而我的校園是“多味”的。

      滋味一:酸溜溜的

      剛剛上四年級(jí)的時(shí)候,我覺(jué)得周圍陌生一片,只有兩三個(gè)同學(xué)我認(rèn)識(shí)的,我真像一只迷路的小鳥(niǎo)。

      滋味二:苦澀澀的

      因?yàn)樾聛?lái)的班主任管不好我班,管不好我們,不僅給班里許多同學(xué)罰抄,而且作業(yè)還增加不少,像一座大山似的。可下課還是有許多同學(xué)像一支支箭沖了出去,直到上課班里的人低下頭認(rèn)真寫(xiě)著作業(yè),傳來(lái)一陣“沙沙”的寫(xiě)字聲,像一曲美妙的琴聲。

      滋味三:多彩的.

      學(xué)校的藝術(shù)表演開(kāi)始了!班上的同學(xué)像自由自在的小動(dòng)物,發(fā)出亂哄哄的叫聲。突然,臺(tái)上迎來(lái)了一位花仙子—小女孩,接著,她跳了英姿多彩的芭蕾舞,像一只戴皇冠的天鵝。歡喜的觀眾熱烈地拍起掌來(lái),那聲音是多么洪亮呀!

      滋味四:甜滋滋的

      漸漸地,我融入了這個(gè)集體,開(kāi)始熟悉每一位同學(xué)了。我在語(yǔ)文這一科取得了優(yōu)異的成績(jī),同學(xué)們都用羨慕的目光看著我領(lǐng)獎(jiǎng),我能看得出他們是信任我的,我高興得像一只歸隊(duì)的小鳥(niǎo)。

      我的“多味”校園生活里記載著我金色的童年,感謝你,母校,是你給了我智慧的翅膀,使我遠(yuǎn)走高飛,我愛(ài)你,母校。

    校園生活作文3

      當(dāng)我們剛踏入學(xué)校的大門(mén)時(shí),當(dāng)我們第一次用心去體驗(yàn)校園生活時(shí),你也許會(huì)發(fā)現(xiàn),校園的生活是那樣的多姿多彩。

      生活在這樣一個(gè)大家庭里,年少的我們可以擁有自己的一方天,自己的一片地,還可以擁有真實(shí)的朋友。在這個(gè)大家庭里,我們可以誠(chéng)心誠(chéng)意的敞開(kāi)心扉與同學(xué)交流,與他們一起上課,一起游戲,一起分享彼此間的`歡樂(lè)。在這里,我們都對(duì)知識(shí)海洋充滿好奇,人人都會(huì)為此而打開(kāi)一扇扇心靈之窗。

      校園生活是充實(shí)的。老師和同學(xué)不經(jīng)意的一句話,一個(gè)動(dòng)作都會(huì)讓我們永生難忘。因?yàn)椋且豢虄海瑢?duì)于我們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)美好的瞬間。在這兒,我們可以為追求我們心中的目標(biāo)而努力,也可以為心中的理想而奮斗。同時(shí),我們還可以鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,提高獨(dú)立生活的能力。如果說(shuō)我們的事還得靠別人的幫助才能完成,那么,我們將很難長(zhǎng)大。

      校園生活是絢麗的。在這里,我們可以一起討論,一起攻關(guān),一起去夢(mèng)想。當(dāng)我們心情不好時(shí),可以向朋友傾訴;當(dāng)我們遇著難題時(shí),可以去詢問(wèn)老師。我們還可以一起暢談未來(lái),毫無(wú)保留的與別人爭(zhēng)辯,可是在家里,卻永遠(yuǎn)也做不到啊。

      多彩的校園,繽紛的世界。學(xué)校生活是人生中最美好的時(shí)光,也是最難忘的經(jīng)歷,更是一個(gè)燦爛而豐富的旅程。讓我們?yōu)榱艘粋(gè)多姿的夢(mèng)想而努力奮斗吧!

    校園生活作文4

      我們的校園生活如萬(wàn)筒,展示出了一個(gè)五彩繽紛的世界。

      清晨,迎著炫麗的朝霞,我走進(jìn)了校園。一進(jìn)校園,便聽(tīng)見(jiàn)了朗朗的讀書(shū)聲,這時(shí)你會(huì)不自禁地停下腳步,駐立片刻,便覺(jué)得自己仿佛成了一個(gè)音符,容入進(jìn)這甜美的朗讀聲中。

      上課了,老師走進(jìn)教室開(kāi)始了我們一天的學(xué)習(xí)生活。老師就像一把金鑰匙,打開(kāi)了我們心靈的窗口,把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里一天天進(jìn)步。一天天茁壯成長(zhǎng)。

      課間是愉快的,師生之間的友情化作一道道音符在空中飄動(dòng)著。大家的心都在歡跳著。

      星期五下午,大家都帶來(lái)了棋類。三五成群,在一起觀棋、下棋。一時(shí)間,人聲鼎沸,有的緊鎖雙眉,似乎在思索著下棋的步驟,有的則在歡呼雀,似乎打敗了對(duì)方。

      我的'校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,充滿陰晴圓缺。校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面,使我的人生路上充滿喜悅與充實(shí)。

    校園生活作文5

      小學(xué)的生活是美好而快樂(lè)的。期間,與我的好伙伴發(fā)生過(guò)許多難忘的事,直到現(xiàn)在讓我記憶猶新。

      有一次,因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事和我的一位好伙伴鬧矛盾,下課時(shí),你罵我,我罵你,最后還大打出手,從此,我便和他絕交,誰(shuí)也不理誰(shuí),過(guò)了一段時(shí)間,我倆竟都覺(jué)得寂寞,便主動(dòng)和好了,現(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得有些后悔。發(fā)生了這件事,我覺(jué)得朋友之間應(yīng)該和睦相處,不應(yīng)該為一點(diǎn)小事而鬧矛盾,這樣才能有更多的朋友。還有一次考試時(shí),我得了高分,老師夸獎(jiǎng)我,同學(xué)們也稱贊我,我心里非常得意,于是,飄飄然。第二次考試時(shí),我覺(jué)得不用復(fù)習(xí),就和小朋友出去玩兒,等發(fā)下卷子一看后,傻眼了,原來(lái)只考了很低的分?jǐn)?shù),頓時(shí)一股腦的沮喪向我襲來(lái),便十分任性地認(rèn)為是題太難了,竟然找不到錯(cuò)誤的'原因。老師隨即把我叫到辦公室談話,我一一予以默答,老師似乎看懂了我的心思,對(duì)我說(shuō):一個(gè)人不能驕傲,有句諺語(yǔ)說(shuō)得好:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”你不能驕傲,只有好好的復(fù)習(xí)才能取得好的成績(jī),聽(tīng)了老師的話,我向老師保證:我一定認(rèn)真復(fù)習(xí),取得好成績(jī)!

      通過(guò)這件事,我真正懂得了老師是我的良師益友,教我懂得了許多知識(shí),懂得了做人的道理。同學(xué)們,快把你的學(xué)校生活講出來(lái)吧,我們一同來(lái)分享。

    校園生活作文6

      你知道在校園里面有多好玩嗎?說(shuō)起來(lái)還挺有趣呢!

      在校園里,下午我們快樂(lè)得上體育課的時(shí)候,特別有趣!比如說(shuō),我上次和同學(xué)們玩三、二、一木頭人的時(shí)候,非常好玩,就是木頭人轉(zhuǎn)過(guò)頭去,我們就不能再動(dòng)了……

      學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)的時(shí)候,那時(shí)候肯定很好玩,我在學(xué)校有活動(dòng)的時(shí)候,我會(huì)跑到各種各樣的地方玩耍,科技節(jié)我玩了燒火柴、搭積木、紙飛機(jī),我還去了每一種地方玩耍,去過(guò)非常多的活動(dòng)。

      還有在宿舍的.時(shí)候,我們準(zhǔn)備好了晚上洗澡的衣服,就可以在宿舍里,猜謎語(yǔ)、看書(shū)、玩游戲。你看走讀的小同學(xué)感受不到我們和同學(xué)們的生活,也不會(huì)見(jiàn)到他們的生活老師,也不會(huì)再和我們的同學(xué)住在一起,再也不會(huì)感受到很多很多的校園生活的感受。

      你看,在學(xué)校生活是不是很有趣呢?

    校園生活作文7

      終于開(kāi)學(xué)了,我今天好興奮呀!上學(xué)的路上,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱歌,小草、小花、小樹(shù)苗都在招手向我問(wèn)好。我加快步伐,走進(jìn)我們美麗的校園。

      來(lái)到學(xué)校,我看見(jiàn)同學(xué)們穿著漂亮的衣服,背著新書(shū)包,高高興興地走進(jìn)教室,同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒谝黄鹋d高采烈地談?wù)撝罴倮锏腵開(kāi)心事。

      “鈴!鈴!鈴!”上課的鈴聲響了。同學(xué)們回到各自的座位端正地坐著。“起立”班長(zhǎng)一聲口令,我們齊聲說(shuō):“老師好”!老師讓我們朗讀課文,大家都大聲地讀。那聲音真響亮!真好聽(tīng)!老師提問(wèn)題,大家都積極舉手回答。

      下課后,同學(xué)們又聚在一起玩耍。有的玩“抓人”的游戲;有的玩“捉迷藏”的游戲;還有的玩“三腳步”的游戲。我們玩得好開(kāi)心呀!笑聲充滿整個(gè)校園。

      這就是我的快樂(lè)校園生活,我好喜歡呀!

    校園生活作文8

      清脆的鈴聲打破了校園的喧鬧聲。寧波名師——李老師來(lái)給我們上了一堂有趣的語(yǔ)文課。

      只見(jiàn)李老師熟練地在大屏幕上放映出三樣物品——橡皮、大頭針和硬幣,神秘地問(wèn)我們,“同學(xué)們,你們來(lái)猜猜我們今天要干嘛?”李老師這葫蘆里賣的什么藥呀?我們絞盡腦汁猜了半天,也還是丈二和尚,摸不到頭腦。李老師向我們揭曉了“謎底”,原來(lái)是要吹硬幣,真是小菜一碟。李老師又向我們說(shuō)了規(guī)則:不能用道具;不能把橡皮掀翻;不能用手把硬幣拿下來(lái)。

      教室里沸騰起來(lái),同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試,想要一展身手,李老師看我們這么“熱情”,就讓我們推選出我們班肺活量最大的人。同學(xué)們都不約同地選了身強(qiáng)力壯、虎背熊腰的陳杭,他可是我們班肺活量高達(dá)三百的牛人。只見(jiàn)他信心滿滿地走上講臺(tái),眼里露著“殺氣”,仿佛再說(shuō),“小小的硬幣對(duì)我來(lái)說(shuō)真是太容易了!”他雙手扶住講臺(tái),擺了個(gè)馬步,半蹲身。深吸幾口氣,做好了準(zhǔn)備活動(dòng)后。鼓起了腮幫子,眼瞪得老大老大的。當(dāng)他要吹出氣的前一秒,空氣仿佛凝固起來(lái),同學(xué)們都斂聲屏氣,生怕自己的說(shuō)話聲打擾了陳杭的正常發(fā)揮。“呼”陳杭用盡九牛二虎之力,吹出一口氣,但是硬幣卻紋絲不動(dòng)。陳杭并沒(méi)有灰心,他又連續(xù)吹了幾口氣,硬幣像被粘在了上面似的`。

      李老師對(duì)我們說(shuō),要把下嘴唇伸長(zhǎng),從上往下吹,借助氣壓的力量把硬幣吹下來(lái)。

      看來(lái)吹小小的硬幣也有大道理,只要我們肯動(dòng)腦筋,有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛就能知道。

    校園生活作文9

      我的校園生活似一條大海,我們就是那海上的漁民。早出晚歸,每次都能有滿滿的收獲,日日如此,從不更改。

      早晨,一來(lái)到校園,從四面八方傳來(lái)的讀書(shū)聲便映入耳簾,我們的.校園生活就由此開(kāi)始了。

      上課了,大家都在認(rèn)真地聽(tīng)講。如果老師是知識(shí)的海洋,那我們就是無(wú)數(shù)塊海綿,不停的吸取知識(shí),每次都能吸收了一肚子的知識(shí)。

      課間操時(shí)間到了,操場(chǎng)又變成了我們的海洋。我們像魚(yú)兒一樣在“大海”里"遨游“,做運(yùn)動(dòng)、玩游戲,隨心所欲、自由自在。

      下課,我們有的在校園里漫步,有的在跳繩,還有的在打籃球……

      當(dāng)然,我們最愛(ài)的還是——體育課。可以鍛煉身體,還可以和大家一起做游戲,一舉兩得呀!

      還有不到一年時(shí)間就要離開(kāi)我的母校了,我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)好好回報(bào)我的母校!

    校園生活作文10

      早起看晨光,在天空中走來(lái)走去,覺(jué)得形神合一,教學(xué)也是如此。老師們找到了自己獨(dú)特的教學(xué)方法。這是什么情況?原來(lái)我們第九屆世界公益組織來(lái)到貴州省凱里市黎平縣黃岡鄉(xiāng)教書(shū)!語(yǔ)文課到了,教室里響起了《草的宣言》,歌聲整齊優(yōu)美,尖尖的草印在山中。配合的多好啊!多美的風(fēng)景啊!時(shí)光飛逝,時(shí)光飛逝,精彩的語(yǔ)文課在鐘聲中結(jié)束。美術(shù)課上,面具走在舞臺(tái)上,蠟筆在空的天空中飛舞,老師在講臺(tái)上專心教學(xué),學(xué)生在桌子上展示自己的才華,老師做的'面具栩栩如生,學(xué)生做的面具各種各樣,有獅子、老虎、小貓、大魚(yú),還有“咚、咚、咚……”鈴已經(jīng)響了。文明課,禮儀鍛煉,看老陳教他同學(xué)?哦,學(xué)生們學(xué)習(xí)非常努力!文明禮儀練習(xí)有橫、橫、豎三種,花樣繁多。數(shù)學(xué)課上,徐老師站在教室里三尺講臺(tái)上,白墻黑瓦,孜孜不倦地講課,在黑板上留下有趣的數(shù)學(xué)題。晚上,全隊(duì)會(huì)議開(kāi)始。辦公室里,所有的組員陸續(xù)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),會(huì)場(chǎng)上爭(zhēng)論不休,組員們激情澎湃。最后,隊(duì)長(zhǎng)發(fā)表了講話,散發(fā)出心中的光和熱,會(huì)議圓滿成功。晚上我們看著星星空,睡著了。

    校園生活作文11

      我們的學(xué)校生活充滿了色彩。歡迎來(lái)到我們多彩的校園生活。

      每當(dāng)中午來(lái)臨時(shí),都是我們班吃零食的好時(shí)間。鈴聲一響,便利店就擠滿了人,每個(gè)人都在忙著挑選美味的小吃。此后,人們之間爆發(fā)了一場(chǎng)間諜戰(zhàn)。每個(gè)小吃戰(zhàn)士都盡力把戰(zhàn)利品偷偷帶到宿舍。

      有些人用掩護(hù)的方法集體運(yùn)輸貨物,以秘密的方式逃避建筑經(jīng)理的檢查。有些人使用幻覺(jué)法,也就是把小點(diǎn)心放進(jìn)口袋里,然后漫不經(jīng)心地走過(guò)去避開(kāi)那座可怕的建筑。他們中的一些人甚至更聰明。他們利用修復(fù)棧道的36點(diǎn)計(jì)劃潛入倉(cāng)庫(kù)。首先,他們上樓去輕松自然地吃零食。建筑經(jīng)理自然會(huì)攔截你。然后他們匆忙咽下最后一口,把袋子扔進(jìn)垃圾桶。大樓經(jīng)理無(wú)事可做,只是讓你自然離開(kāi)。事實(shí)上,你的口袋和背包才是真正的戰(zhàn)利品。一般來(lái)說(shuō),零食之類的東西,必須滿足于與朋友分享。快樂(lè)通過(guò)每個(gè)人美味的咀嚼彌漫在空的空氣中。我們的生活因?yàn)榱闶扯省?/p>

      在課間休息時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)幾乎所有的學(xué)生都在低頭寫(xiě)作,完成作業(yè)。與在家獨(dú)自完成作業(yè)相比,還有另一種緊張和溫暖。緊張?jiān)从诟?jìng)爭(zhēng)。人們潛意識(shí)里想在有限的.時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)。溫暖來(lái)自每個(gè)人的相互幫助和幫助。如果你不理解,一些學(xué)生會(huì)熱情地解釋它。兩三個(gè)學(xué)生會(huì)聚在一起互相討論,研究更多的解決方案。思考會(huì)在短暫的碰撞中產(chǎn)生火花,遠(yuǎn)勝于獨(dú)自旅行。我們的生活很美好,因?yàn)槲覀兓ハ鄬W(xué)習(xí)。

      有更多的亮點(diǎn),更多的笑聲和更多的經(jīng)歷。在我們這個(gè)大家庭里,每個(gè)人都快樂(lè)地成長(zhǎng)。

    校園生活作文12

      下課鈴響了,愛(ài)悅叉著腰,無(wú)精打采地走出教室。她剛想去打水解解渴,就被班紀(jì)委管理員梅兒攔住了。梅兒沖她叫道:“請(qǐng)排好隊(duì)去上音樂(lè)課!”愛(ài)悅強(qiáng)忍心中的不快,乖乖地站到了隊(duì)伍里面。愛(ài)悅很不服氣,梅兒在身高上矮她一頭,但因?yàn)槌煽?jī)好,選入了班紀(jì)委,才能這樣命令她,真不爽!

      梅兒帶著同學(xué)們走進(jìn)音樂(lè)教室,音樂(lè)老師氣呼呼地看著大家,因?yàn)橛兴膫(gè)男同學(xué)在隊(duì)伍里鬧翻了天。老師跟大家嘮叨了許多大道理,然后耐著性子開(kāi)始教大家唱歌。結(jié)果又有人在下面怪聲怪氣地唱歌,音樂(lè)老師實(shí)在忍不住了,將書(shū)重重地往鋼琴上一摔,喝道:“不唱了!現(xiàn)在你們靜坐!一直到下課!”

      愛(ài)悅覺(jué)得特難受,最不喜歡這種“牽連制度”了,明明是“特戰(zhàn)幫”那群男生在搗亂,為什么我要遭這種罪呢?愛(ài)悅一肚子都裝滿了委屈和憤慨,可是敢怒不敢言。

      等呀等,熬呀熬,救命的下課鈴終于響了。愛(ài)悅剛想松口氣,結(jié)果音樂(lè)老師又讓大家在教室門(mén)口再度罰站。這可是早上的最后一節(jié)課呀,大家又累又餓,一個(gè)個(gè)都有氣無(wú)力焉焉的.。終于得到允許可以進(jìn)教室了,同學(xué)們也都大氣不敢吭,靜靜地坐到自己的座位上。愛(ài)悅忽然懊悔極了!自己怎么就忘記使用魔法了呢?大家又多受苦了,唉!

    校園生活作文13

      在Refuse Lonely中學(xué)報(bào)名后,剛想走,正好碰見(jiàn)了以前的同班同學(xué)旭。旭正在打籃球,我靜靜的'走到他身邊,看著他打。這家伙也忒投入了吧,我在一旁看了幾分鐘,他也沒(méi)看見(jiàn)我,如果不是投了一個(gè)空心的話,恐怕再待上幾分鐘,他也不會(huì)看見(jiàn)我。他看見(jiàn)我后,顯得十分興奮,說(shuō)話變得結(jié)巴了起來(lái)‘浩,你也在這中學(xué),太好了,云也在’

      云是以前我們班上的灌籃天才,一米七的個(gè),注定在籃球這方面有造詣。‘是嗎’我十分吃驚,不敢相信。旭笑了笑,邀我一起打。可不是我自吹,我,旭和云,是我們班籃球三高手,我三分投籃好,旭搶球搶的好,云灌籃好,我們?cè)诹昙?jí)籃球比賽時(shí)獲得過(guò)第一名。旭這小子,在一個(gè)暑假里,球打地越來(lái)越好了,我開(kāi)他玩笑說(shuō)‘你變的越來(lái)越厲害了’旭笑了笑,投了一球,空心,我鼓了鼓掌。

      旭把球扔給了我,我灌籃,球彈了出來(lái),我搖了搖頭,嘆了口氣,就這樣,我與旭一直打了下去。到了12點(diǎn),我只好與旭告別了。

    校園生活作文14

      有人看到這個(gè)題目一定會(huì)問(wèn)校園生活有什么豐富多彩的?每天除了上課學(xué)習(xí),寫(xiě)作業(yè)甚至玩的時(shí)間都沒(méi)有了,怎么堪稱“豐富多彩”呢?如果你要這樣問(wèn),我會(huì)告訴你:只要你用你那敏銳的眼睛仔細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)的。

      “鈴鈴鈴……”只聽(tīng)得一陣鈴響,校園內(nèi)立刻沸騰起來(lái)。不用說(shuō)肯定是下課了,同學(xué)們蜂一般的'擁出教室,男同學(xué)手握乒乓球排飛速跑向乒乓球岸“啪啪啪……`”耳邊又回蕩起那熟悉的聲音。女同學(xué)們也不甘示弱,在自己班級(jí)門(mén)口踢毽子,瞧!那位女同學(xué)踢得多棒呀!旁邊的人都急得大喊:“讓我們踢一會(huì)吧,求求你了!”有的幾個(gè)女同學(xué)一起分兩撥跳皮筋,什么大纏,小纏……一個(gè)個(gè)身手敏捷,活像一個(gè)小精靈活蹦亂跳:當(dāng)然不止男同學(xué)跟男同學(xué)玩,女同學(xué)跟女同學(xué)玩,看!那一堆,男女同學(xué)正一起丟沙包呢,玩的多開(kāi)心呀!當(dāng)然這些活動(dòng)最適合在春天,夏天,秋天這三個(gè)季節(jié)玩。

      冬天白雪皚皚,這個(gè)銀裝素裹的世界變得安靜,沒(méi)有生機(jī)了。但是,再看看校園里,一派生機(jī)勃勃的景象,認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的同學(xué),一同打雪仗,追逐嬉戲;下雪了,堆雪人肯定是并不可少的,某班門(mén)口,堆了一個(gè)大大的雪人漂亮極了!

      講到這里你還會(huì)覺(jué)得校園生活不豐富多彩嗎?其實(shí)校園的生活還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些呢,等著智慧的你去發(fā)掘。

    校園生活作文15

      新學(xué)期開(kāi)初,我對(duì)這里的一切都并不熟悉,但是經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的適應(yīng),我的'校園生活帶給我了不少快樂(lè)。

      在這里,我交到了很多朋友,在這所學(xué)校的老師和同學(xué)都很和諧,很善良。在這,我交到的第一個(gè)朋友就是童童,她是個(gè)非常樂(lè)觀、善良的人,但她也常常干些傻事。比如有一次一起去看電影,她要把錢(qián)微信發(fā)給我,不小心發(fā)到了一個(gè)群里,剛想要退回,立馬被搶完了。除了這,還有很多,我就不都說(shuō)了。因?yàn)樗乙脖粠芰撕脦状危虼宋覀儽舜耸斋@了許多的樂(lè)趣。我們一起上廁所,一起去食堂、小賣部,還一起回宿舍,就連現(xiàn)在感冒都在一起。偶爾她的思想很奇怪,有一次校風(fēng)大檢查要大掃除,讓想做值日的留下來(lái)做。她想留下來(lái),我超奇怪,為什么?為了和她一起,所以陪她做了值日,被老師表?yè)P(yáng)了。

      學(xué)校還舉行了很多活動(dòng),如演講比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、萬(wàn)圣節(jié)party等。演講比賽我們班得了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。今天就要開(kāi)萬(wàn)圣節(jié)party了,我們組準(zhǔn)備了PPT、節(jié)目和糖,我超興奮的!

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