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    校園生活作文

    時(shí)間:2024-09-07 14:13:56 校園生活 我要投稿

    校園生活作文經(jīng)典【6篇】

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的校園生活作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    校園生活作文經(jīng)典【6篇】

    校園生活作文 篇1

      淚的味道,是咸咸的;藥的味道,是苦苦的;糖的味道,是甜甜的';巧克力的味道,是苦中帶甜,生活是多味的。

      生活猶如一鍋五味湯,湯中有酸、甜、苦、辣、咸,這一鍋五味湯會(huì)繼續(xù)熬下去。

      五味湯之一:苦

      開(kāi)學(xué)以后,多了每月一考的月考,自然免不了失利,考不及格,自然少不了傷心之處,在學(xué)校被老師批評(píng),回家也自然少不了一頓拳打腳踢,生活是苦的。

      五味湯之一:甜

      考好了也少不了一頓贊賞和表?yè)P(yáng),還有一頓美食,這自然會(huì)長(zhǎng)胖,可這也是甜的,生活是甜的。

      五味湯之一:咸

      那個(gè)星期一下午,同學(xué)們興致勃勃來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備下午課程。午讀開(kāi)始了,一位女同學(xué),準(zhǔn)備在課桌里拿書(shū)時(shí),拿出了一只青蛙,不禁發(fā)出了一聲尖叫。全班同學(xué)都不約而同看向了她,老師解決了此事以后責(zé)備了我,因?yàn)槲沂俏ㄒ涣粼诮淌依锏娜恕N也唤械搅艘魂囋箽猓瑴I不禁流了下來(lái),生活是咸的。

      生活是多味的。

    校園生活作文 篇2

      我的四年級(jí)生活是難忘的,是美妙的。因?yàn)闊o(wú)論發(fā)生什么事情,都有慈愛(ài)的老師和一群樂(lè)于助人的'好同學(xué),好朋友在身邊。

      記得有一次,在上體育課時(shí)候,我跑步摔了跤,有一群關(guān)心我的同學(xué)在鼓勵(lì)我,有的甚至馬上走到我跟前,扶我去醫(yī)務(wù)室,還有的在一旁為我擔(dān)憂。自那以后,我知道了,原來(lái)同學(xué)們之間也有關(guān)心的一面。這是多么美好。

      還有一次,我永生難忘。這一次,我是犯了一個(gè)大錯(cuò),當(dāng)然也是我讀書(shū)四年以來(lái)第一次犯的錯(cuò),就是我不小心推倒了一個(gè)同學(xué),可是,令我驚訝的是,老師居然沒(méi)有責(zé)怪我,還語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō):“孩子,這是你第一次,希望你認(rèn)真對(duì)待,不要再犯了,以后一定要注意安全。”我十分過(guò)意不去,深深地自責(zé),我要好好改正錯(cuò)誤,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

      美妙的四年級(jí)馬上就要結(jié)束了,即將迎來(lái)五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,我希望在新的學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)能更上一層樓!

      加油吧,我的五年級(jí)!

    校園生活作文 篇3

      校園生活就如一個(gè)五味瓶-------酸甜苦辣咸,樣樣俱全。

      --------題記

      “酸”“苦”何處不在

      “唉,又要面臨一次測(cè)驗(yàn)。”我垂頭喪氣的嘀咕著。究竟什么時(shí)候才能取消考試?讓我們輕輕松松的玩上半個(gè)小時(shí),哪怕是1分鐘也好,難道人生真的就如考場(chǎng)嗎?唉,真讓人費(fèi)解。瞧,我可坐在那里埋頭苦“干”呢!

      只見(jiàn)我正在奮筆疾書(shū),連一秒鐘也抓得緊緊的,還真得要爭(zhēng)分奪秒?yún)?那也難怪,誰(shuí)叫這張?jiān)嚲淼念}目那么多呢?看,我還在不時(shí)地些呀些呀,有時(shí)只停留一秒鐘,用目光把題目一掃而過(guò),又開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。聽(tīng),在教室的每一個(gè)角落,都是鴉雀無(wú)聲,有的只是同學(xué)們答卷的“唰唰”聲。抬頭一看,原來(lái)同學(xué)們都干得熱火朝天。瞧,那位同學(xué)的額頭上正滴著幾滴黃豆似的汗珠,而他卻似乎已經(jīng)做得出神而渾然不覺(jué),神游其中了。再看回我吧,此時(shí)的我,正在進(jìn)行倒計(jì)時(shí),還有五題、四題、三題、氣氛似乎更加緊張了。最后一題---做完。這時(shí)我才恢復(fù)了神志,從題海中慢吞吞的`走了出來(lái),又急忙深深地吸了口氣。“收卷”。老師的聲音不亞于一聲驚雷。這時(shí),只見(jiàn)同學(xué)們胡作一團(tuán),全班又開(kāi)始亂成一團(tuán)。

      人生難道就如考場(chǎng)嗎?難道考試無(wú)處不在嗎?為此,我只可深深地說(shuō)上一句:“‘酸’‘苦’還真是無(wú)處不在呀!就如人生、考試也是如此的酸,如此的苦那!”

      唉,還有“辣”和“咸”呢

      經(jīng)過(guò)一番激烈的斗爭(zhēng)之后,生活的風(fēng)波還不能平靜下來(lái),唉,還真是“一波未平一波又起”呀!

      此時(shí),我與朋友三步并作兩步地來(lái)到了飯?zhí)茫⑶乙匝咐撞患把诙乃俣却蚝昧孙垼憷峭袒⒀实爻粤似饋?lái),就像乞丐一樣,見(jiàn)到食物也會(huì)喜出望外,便覺(jué)得三生有幸。突然,一不小心咬到了一塊辣椒,此時(shí),我一個(gè)勁頭地一蹦三十高,口不斷地吁著熱氣,臉一下子變得紅通通的,一摸,還熱辣辣的,頭發(fā)簡(jiǎn)直就可以算是已經(jīng)“火冒三丈”了。唉,還真辣的難以言狀。可是,經(jīng)過(guò)一番辣的滋味后,“咸”又不禁跳了出來(lái)。喲,今天的飯菜怎么就這么難吃呀!“咸”直到了心肝,真是的,心情不好,連飯菜也不會(huì)同情一下,我怎么就這么倒霉吶?

      飯?zhí)弥械摹袄薄焙汀跋獭笨勺屛覈L到哦極端,真正懂得了它的滋味兒。

      “甜”總是人的知心朋友

      不經(jīng)“風(fēng)雨”怎能見(jiàn)“彩虹”?正因?yàn)槲医?jīng)歷了這么多的“風(fēng)雨”,所以“彩虹”才會(huì)踴躍而出,與我“交友”。

      回到宿舍,一切的煩惱似乎不翼而飛了,不斷地與室友談笑風(fēng)生,心情開(kāi)始舒暢起來(lái)了,談?wù)劷裉斓纳睿務(wù)剬W(xué)習(xí)的樂(lè)趣,還真有另一番的情趣。看見(jiàn)室友各抒己見(jiàn),自己也情不自禁地與室友融為一體,討論問(wèn)題。此時(shí),一陣陣的歡聲笑語(yǔ),早已使宿舍的每一個(gè)角落都得到了“快樂(lè)”。

      宿舍總是人的知心姐姐,而“甜”也總是伴隨人成長(zhǎng)的知心朋友。

      校園生活三部曲是五彩繽紛的,是一個(gè)五味瓶,總是讓人回味無(wú)窮,流連忘返。若打翻了這五味瓶,那么校園的生活也總會(huì)是平淡無(wú)奇的。同學(xué)們,讓我們一起創(chuàng)造自己的“五味瓶”吧!

    校園生活作文 篇4

      這周大課間,我們進(jìn)行了“運(yùn)西瓜比賽”,就是兩個(gè)人用兩個(gè)木棒抬著兩個(gè)籃球,運(yùn)送到終點(diǎn)。

      先是教師組比賽。激烈的比賽開(kāi)始了,老師們做好了充分的準(zhǔn)備,平日里莊重、嚴(yán)肅的老師們都好像返老還童了一樣,動(dòng)作像猴子一樣的敏捷,同學(xué)們大聲為老師們加油,喝彩!最后生活組老師獲得了勝利。我覺(jué)得生活老師每天早晨老師把我們叫醒,陪我們一起晨練,身體素質(zhì)好,所以才能取得這樣好的成績(jī)吧。

      五年級(jí)比賽結(jié)束后是我們六年級(jí),我們的'心都提到了嗓子眼了,我們班派出了徐浩禎、韓翊群、楊碩、劉建瀾、喬帥這幾個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,結(jié)果我們班還是輸了。可能是因?yàn)槲覀兒镁脹](méi)有這樣的游戲活動(dòng)了,也可能因?yàn)槲覀兣浜喜粔蚰酰沒(méi)走幾步球就掉下來(lái)了。

      活動(dòng)過(guò)后,我們一起討論起了這個(gè)游戲。怎么樣才能獲勝呢?我覺(jué)得:一要“穩(wěn)”。兩個(gè)人用木棒抬著球時(shí),一定不要急著往前跑,跑快了球就會(huì)脫離軌道了。二要“快”。這個(gè)“快”得在穩(wěn)的基礎(chǔ)上才行,不能操之過(guò)急。

      雖然這次我們輸了比賽,但是我們會(huì)繼續(xù)努力的。老師說(shuō):游戲就是重在參與,在游戲中我們獲得了樂(lè)趣,我們放松了精神,這就是游戲的宗旨。

      同學(xué)們,讓我們一起期待下一次快樂(lè)的大課間活動(dòng)吧。

    校園生活作文 篇5

      我有一個(gè)美麗的校園,它就是高青縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們每天在這里愉快的生活,快樂(lè)的學(xué)習(xí),開(kāi)心的玩耍,過(guò)得非常充實(shí)。

      進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),右邊是高青縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園,左邊是一片草坪,過(guò)了幼兒園,就到了學(xué)校的小廣場(chǎng)。小廣場(chǎng)非常大,大約有我們?nèi)膫(gè)教室那么大。小廣場(chǎng)非常漂亮,地面磚是五顏六色的,有紅的、有黃的、有綠的……小廣場(chǎng)的中心有一個(gè)漂亮的小亭子,夏天熱了的時(shí)候,可以去小亭子里乘涼,可方便了。小亭子里有八個(gè)石凳和一張石桌可以好幾個(gè)人一起在里面聊天。最東邊的柳樹(shù)下還有幾個(gè)乒乓球臺(tái),供學(xué)生打乒乓球用。

      繼續(xù)向前走,就到了三座教學(xué)樓前。東邊的`是德馨樓,西邊的是德雅樓,北邊的是德慧樓。里面共容納了兩千多名學(xué)生,上百名老師。

      從德慧樓向西走,就到了我們的操場(chǎng),首先看到的是兩個(gè)籃球場(chǎng)。中間被主席臺(tái)隔開(kāi)了。其次是跑到和足球場(chǎng)。跑道是用石子鋪起來(lái)的,非常平坦跑起步來(lái)非常舒服。足球場(chǎng)是一片翠綠色的草坪,南、北兩邊各有一個(gè)球門(mén),在那上面足球比賽,再合適不過(guò)了。最后是一些娛樂(lè)器材,有彩色的輪胎,有雙杠,有單杠,有滑梯,有蹺蹺板……真是數(shù)不勝數(shù)!

      這就是我們的校園,美麗的高青縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),希望你有時(shí)間來(lái)我們學(xué)校好好參觀一下。

    校園生活作文 篇6

      冷冽的寒風(fēng)如千刀萬(wàn)剮般刮過(guò)我的臉龐,讓我的臉凍得像一尊石膏像。但,我卻一點(diǎn)也不介意,因?yàn)槲抑溃世_紛的學(xué)校生活正要如火如荼的展開(kāi)呢!

      悠閑的早自習(xí)總是最輕松的為學(xué)校生活揭開(kāi)序幕。進(jìn)了教室,剛坐下,才猛然發(fā)現(xiàn),大伙兒們正進(jìn)行的'活動(dòng)可真五花八門(mén)!有的知己們交頭接耳,彷彿又發(fā)現(xiàn)了什么麻辣勁爆的八卦;有的同學(xué)正開(kāi)懷歡笑,和同伴們來(lái)回吶喊奔跑,不知是吃了什么興奮J;有的睡人兒被瞌睡蟲(chóng)偷襲,夢(mèng)周公去啦!班上的晨間活動(dòng)還真是無(wú)奇不有,有如游了一趟凡間世界哩!學(xué)校生活,真是趣味橫生,令人歡欣愉快呢!

      轉(zhuǎn)眼間老師踏入教室,吵鬧的氣氛頓時(shí)平靜下來(lái)。哇!這堂正是我熱愛(ài)的閱讀寫(xiě)作課呢!老師列出題目,開(kāi)始一字一句,不厭其煩的解釋著題目構(gòu)思內(nèi)容。而我閉上雙眼,腦中尋覓合適的作文題目及架構(gòu);執(zhí)起靜候一旁的鋼筆,開(kāi)始在稿紙上播種一個(gè)文字種子,用飽含情感的墨跡灌溉它,用鏗鏘有力文筆滋潤(rùn)它,使它茁壯。

      學(xué)校,這個(gè)知識(shí)的天堂,友情聚集地;學(xué)校生活,這一只神奇奧妙的彩筆,看似平凡的蠟燭,卻已經(jīng)鮮艷的涂抹了我的生活,燃亮了我的生命!

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