實用的校園的生活作文4篇(必備)
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的校園的生活作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園的生活作文 篇1
校園里環(huán)境優(yōu)美,中間有兩個大花壇,種著很多美麗的花草,還有許多鳥兒在水杉樹上婉轉的唱著動聽的歌,一陣風吹來,鳥語花香。教學樓上四個大字——幸福之林。塑膠的操場、籃球場,還有一個室內的風雨操場,我們上體育課就在那兒。
此外,學校開展了許多個免費的興趣班:豎笛班、合唱班、舞蹈班、足球班、燈謎班、羽毛球班等。讓我們在學習中多增添興趣。還有體育1+x活動,每當體育1+x月來臨時,大搖繩、毽子、籃球上下翻飛,別提多快活了!
當我踏進校園對一個老師說:“老師好。”時,心里早已忍不住“飛’向了五年級三班。我大喊:“五年級三班,我來了!”我以每秒“一千米”的速度,高速跑上了四樓,跑向了五年級三班。同學們進來了,接著老師也進來了。等同學們交完作業(yè),老師開始講課了:“同學們,今天我們講的是“推敲”請同學們把書翻到49頁……”我癡迷的聽著課,積極的發(fā)言,感覺老師把我們帶上求知的航船,去尋找知識的海洋。老師是園丁,我們是花朵,老師培育著我們長大成才。
下課了,同學們像快樂的`小鳥,嘰嘰喳喳飛向了操場,在一起玩耍,嬉戲。我們同學之間非常互助。有一次,我的好朋友周宛漪和姜曉涵叫我出去玩,我為難地說:“我有點冷。”周宛漪聽了趕緊把她媽媽準備的小棉襖給我穿上,姜曉涵也把她的圍巾給我,上面還有姜曉涵的體溫呢,我們幾個開心的笑著,我覺得一點也不冷了
老師也非常關心我們。有一次,我在課堂上突然發(fā)高燒,接著就吐了,同學們慌忙去告訴老師,老師聞訊趕來,把我送到辦公室,并打電話給家人,在家人趕來之前,老師給了我一片退燒藥,又遞了一杯水給我,我頓時眼淚刷的一下滴落在杯子里。老師見了給我擦去眼淚,柔聲說:“沒事,你家人一會就來了。”我點點頭,眼淚還是忍不住往下掉,畢竟,這是老師對我的關愛啊!
我在這里幸福著,快樂著,成長著,因為這是我的幸福校園!
校園的生活作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,我們上學已經六年了,在今年九月有份我們就要成為一名中學生了。六年的小學生活別說彈指一揮間,但那也是不易從記憶中抹去的。六年的小學生活,有酸甜苦辣、喜怒哀樂……現(xiàn)在,我擷取幾雜小學生活中的浪花,回味那難忘的過去。
記得我上一年級的時候,當時我很膽小,一進到校園我就膽顫心驚,在爸爸媽*的陪同下,我終于走進了小學的大門,我先向老師報了到,找個好位置坐了下來。等人數(shù)滿了后,老師就站在講臺上自我介紹:“大家好,從今天開始,我們就是一個集體了,我姓唐,你們以后可以叫我唐老師……”我一開始還是一無所知,是老師你,教會我們a o e I u ǖ……是數(shù)學老師一個個數(shù)字教我們,讓我們認識了1 2 3 4 5 6……老師,你這么精心地培育我們,我們又怎能把你遺忘?
我們不知不覺地長大了,班上獲得了許多榮譽,不知有多少面流動紅旗長“住”在我們教室,在一次跑步比賽中,運動員當聽見槍聲一響,就像離弦的箭,飛奔出去,我們六(一)班遙遙領先,明顯占了上風,其它班的運動員也不甘示弱,有兩個班的運動員好像快超過我們班的運動員了,我的心像十五只吊桶打水——七上八下。我們班的運動員見此狀,一路狂奔,風馳電掣,一馬當先,沖過了終點線。我終于松了一口氣,懸著的心,也終于放了下來。最后,我們班得了第一名。回到教室,我們都歡呼雀躍,每個人都顯然表達了一個心迅捷,六(一)班是最棒的!
當然,有成功的喜悅,也有失敗的悲傷
一次,學校進行衛(wèi)生檢查,我們班以前次次都是第一名,相信這次也不例外,我們認真打掃,卻疏忽了一點——窗戶沒擦。最后果然排名第一——“倒數(shù)第一”。我們個個垂頭喪氣、像打了敗仗的將軍,沒精打采,有的還掉下了豆大的眼淚。
如今,我是這樣的`興奮和留戀,興奮的是我即將成為名副其實的中學生;留戀的是小學生活的美好。忘不了,我心心相印的伙伴;忘不了,我和藹可親的老師;忘不了,我金色快樂的童年。在即將離開母校的時刻,我還想聽一聽老師的教誨,我還想聽一聽同學們無憂無慮的笑聲。
校園的生活作文 篇3
生活是一鍋雜亂而無味的粥。
——題記
校園如七彩泡泡記錄著我們成長的足跡,正值花季的我們,校園生活更是別有一番情趣。
那是一個周三的下午,第一節(jié)課就是體育課,我們一個個都興沖沖的。當上課鈴響時,同學們都爭先恐后地沖出教室。我們跑得聲音很大,讓我們班主任在辦公室聽到了。出門后,看是我們。她便用出“十成功力”大喊:“都好好走!”我們的心情一個個都變得更加開心。加為老師沒有讓我們回教室,我們下樓后都互相笑著說:“老師生氣的樣子好可愛呀!”那天我們無比開心。
上周五,教育局領導來檢查食堂的衛(wèi)生,我們吃飯時,他們在錄像,我們有規(guī)律的拿盤和勺。吃飯時我們不敢掉一個飯粒,平時吃飯狼吞虎咽的人,也變得正常了,食堂里比往常肅靜了許多。
這就是我們的校園生活:快樂40%,無奈30%,興奮30%,就組成了每天精彩百分百.
校園生活如一杯苦咖啡,淡淡的'一是那絲絲的醇香與甘甜。
校園的生活作文 篇4
烈日當空,軍哥嘹亮。同學們邁著整齊的步伐在操場上操練。
“向右看、向左看……”張文興一刻不停的喊著口令。我們女生一個個向霜打的茄子,與之鮮明對比的是男生方陣。剛勁有力的口號,整齊劃一的動作,擲地有聲的步伐……張文興同志這時做起了我們的思想工作。“誰說女子不如男”、“巾幗不讓須眉”、“女子能頂半邊天”……一席話下還真起了作用。太陽火辣辣的烤著大地,操場就像一個大火爐。我們女子方陣沒有一個想要放棄的,對一定不能放棄。不知不覺我們都忘記了酷暑和痛苦……
我們的方陣展演取得了冠軍,但接下來伴隨我們的`就是一個字酸——腿酸、腳酸、腰酸……
可別惱,校園生活的甜緊隨其后。那種甜甜的味道就像美味的糖果一樣!
朋友是一生的財富,我們的校園生活就圍繞著一群這樣的朋友。善解人意的李冰冰,可人可愛的喻艷紅,調皮搗蛋的肖嫻,不讓須眉的張文興……她們的歡聲笑語始終伴我左右。
早上天蒙蒙亮,我們就坐在教室里開始了晨讀。中午惱人的作業(yè)還沒有完成,數(shù)學題海戰(zhàn)術就擺開了陣勢!課外活動的“活動”時間也壓縮成了半個小時,讓位給理化生。每天的埋頭苦寫,讓我們成了真真正正的“低頭族”。
校園中的辣怎么能不提呢?今天的測試卷要發(fā)下來了,老師們一個個變成了“麻辣”老師。英語老師的“竹筍炒肉片”,數(shù)學老師的“磨咕緊箍咒”……一個個辣味十足。
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