【推薦】夏雨雨的作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的夏雨雨的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏雨雨的作文600字 篇1
溫潤(rùn)細(xì)柔的朦朦春雨滋養(yǎng)萬(wàn)物，蕭瑟凄涼的綿綿秋雨寄托情思。而夏雨卻在隆隆轟鳴的雷聲中裹挾著著無(wú)盡的豆大的雨點(diǎn)，以雷霆萬(wàn)鈞的咄咄氣勢(shì)降臨世間，它的不請(qǐng)自來(lái)常常使人們措手不及。望窗外瓢潑夏雨，心中泛起漣漪。
夏雨到來(lái)前總要以震耳的雷暴，厚密的陰云以及狂驟的疾風(fēng)開(kāi)道，仿佛傲氣地宣揚(yáng)著自己的到來(lái)。一番折騰后，那笨重的雨點(diǎn)終于紛紛墜下，有些時(shí)候，也只是一些微雨洋洋灑灑而來(lái)。不消時(shí)日，這雨便如過(guò)眼煙云般不見(jiàn)了。這就如許多口頭巨人一樣，他們整日思考著要做一番大事業(yè)，心中同樣編織起周密的計(jì)劃，可只是驕傲地四處?kù)乓约旱牧柙茐阎荆悍嚎照劊z毫不落實(shí)在行動(dòng)上。像風(fēng)雨前的炸雷，仿佛預(yù)示著一場(chǎng)滅世暴雨的到來(lái)。可好景不長(zhǎng)，他的付出還換取不來(lái)絲毫收獲時(shí)，便疲倦、厭惡了，心中打起了退堂鼓。最后，所有的行動(dòng)與夢(mèng)想恰似夏雨一樣，在晴日下消亡了。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)的將領(lǐng)趙括剛愎自用，只懂得紙上談兵，照搬理論。最終慘敗秦國(guó)，身亡名裂。面對(duì)人生中的急流，有些人強(qiáng)裝勇敢，喊出幾句豪言壯語(yǔ)來(lái)虛張聲勢(shì)，而從不敢去涉足湍流，為眾人笑。我們?cè)诶щy面前，決不能只是大發(fā)議論，更要努力地去實(shí)踐，去奮斗，才能摘取成功的果實(shí)。
袁隆平院士培育的雜交水稻為解決中國(guó)的糧食問(wèn)題做出了卓越貢獻(xiàn)。他勤懇踏實(shí)的作風(fēng)沒(méi)有被盛名贊譽(yù)所磨滅，依舊行走于田壟之間，埋頭于稻浪之中。他的實(shí)干精神，讓人心生敬佩。民主戰(zhàn)士聞一多先生在文學(xué)研究上潛心貫注，目不窺園，兀兀窮年，瀝盡心血，從不空談。他的精神像春風(fēng)般吹拂世人，讓人欽佩不已。
夢(mèng)想再美好，計(jì)劃再完備，信心再堅(jiān)定，沒(méi)有踏實(shí)認(rèn)真的行動(dòng)，一切都將失去意義。理想的風(fēng)帆只有在航行中才會(huì)鼓動(dòng)起來(lái)，人生要有行動(dòng)才能取得輝煌的成就。華麗動(dòng)人的言辭不會(huì)讓我們?cè)趬?mèng)想的道路上前進(jìn)一步，行勝于言，我們要用積極的心態(tài)去做出行動(dòng)，收獲美好的人生。
夏雨雨的作文600字 篇2
在炎熱的夏天，越來(lái)越渴望下雨，越來(lái)越憧憬夏雨。
這天，太陽(yáng)無(wú)情地烤著大地。我們?cè)诓莸厣暇拖笤谝粋�(gè)大蒸籠里。我一邊不停地擦著身上的汗水，一邊喃喃自語(yǔ)：“這鬼天氣，我們都快被烤焦了！”我與小伙伴們都期待著下場(chǎng)雨，可是雨好像和我們作對(duì)似的，我們?cè)较胂掠辏鼌s慢吞吞地醞釀著這場(chǎng)雨。
中午，天空漸漸黑了，緩緩的，烏云籠罩天空，好象不讓人知道似的。我立刻跑出去，心里暗暗高興：大好了！下雨了，耶！！又過(guò)了一會(huì)兒，我等得不耐煩了，便向家走去。“叮叮”天空飄起了牛毛細(xì)雨。我的心里一下又亮堂了，忙叫上幾個(gè)好朋友到我家來(lái)“賞雨”。
雨，越下越大。空氣越來(lái)越清爽，風(fēng)也“呼呼”地吹著。從窗戶往下看，在草地上聚集了越來(lái)越多的`孩子。。他們有的在嬉戲，有的在聊天，草地上空當(dāng)然也有了越來(lái)越多的雨傘。黃的，紅的，白的，紫的，綠的.…..慢慢地看不見(jiàn)草坪。我驚嘆道：“好美呀，這草坪像一座可愛(ài)的大花園！”雨點(diǎn)輕輕打在地上，賤起了一些小小的浪花。“滴答滴答”的聲響讓我想起了每天早上叫我起床的小鬧鐘。
雨，越下越猛。可是窗前的雨景也異常美麗。無(wú)數(shù)雨點(diǎn)打落在花瓣上，使剛剛還偃旗息鼓，低下了頭的花兒，立刻抬起頭來(lái)，露出笑臉。“咚咚”無(wú)數(shù)雨點(diǎn)敲打著我家房頂，好像房頂是正進(jìn)行著一場(chǎng)鑼鼓比賽呢！
“西西”雨漸漸小了。雨婆婆輕聲召喚我們：“孩子們，來(lái)吧！來(lái)到我的懷里，我的懷里非常非常溫暖，出來(lái)吧。”我們看來(lái)窗外飄著溫柔的雨點(diǎn)，便又沖出去玩耍了。風(fēng)也有點(diǎn)大了，吹著弱小的雨點(diǎn)東倒西歪。吹得花兒在雨中翩翩起舞。“轟”的一聲，一個(gè)響亮的雷聲響起。嘿！這雷發(fā)出的“轟隆聲”，雨的“嘩啦”聲，牛毛細(xì)雨的“丁冬”聲，像不像一首夏天動(dòng)聽(tīng)的交響曲呢？
啊，夏雨，下吧下吧。為我們單調(diào)的夏日增添繽紛的色彩吧！我喜歡夏天的雨！
夏雨雨的作文600字 篇3
陰云密布，冷風(fēng)涌動(dòng)，一場(chǎng)大雨即將來(lái)臨。
世界完全失去了夏日的滾燙與熱情。青松肅立，白楊微拂，藤蔓微縮，清渠蕩漾微波，街道上的行人仿佛潛藏了起來(lái)，零星的幾個(gè)獨(dú)行者也帶上了雨具。
一陣寒風(fēng)吹過(guò)，渾身范起一股寒意，向窗外望去，萬(wàn)物卻突然靜穆了。沉悶的空氣之中渲染了一種撼人心魄的危急氣氛，是一種肅殺之氣，仿佛千軍萬(wàn)馬埋伏在四周，又似仙者神人已在引劍拔刀。遐想之間，之間一道紫光鋪天蓋地而來(lái)，那光剛過(guò)只見(jiàn)一條電光綿延于重重疊疊的陰云之中，仿佛一條饑腸轆轆的巨蟒，那蟒張嘴一聲巨嘯，滿屋子涂滿了紫光，耳朵還沒(méi)來(lái)得及捂，那雷聲早已震撼了我的心房。頭發(fā)上沁出了汗珠，但卻又是滿身雞皮疙瘩，一步都沒(méi)有挪移，心卻仿佛跳出了胸膛。
只聽(tīng)見(jiàn)淅淅瀝瀝的雨聲，道路已被洗刷的一塵不染，小院里也涌了小水洼。布滿灰塵的牽牛花、無(wú)花果樹(shù)重新煥發(fā)了生機(jī)，頂上的葉子綠的鮮亮誘人，下面的葉兒卻綠的深沉古樸，清晨光輝燦爛的牽牛花朵，現(xiàn)在卻害羞的收起了花瓣，蜷縮在綠葉之間，也許逃不過(guò)夏雨的純真洗禮，沾了一滴晶瑩剔透的雨滴，純潔不失高雅，映襯著白里透紅的花朵，不由得讓人聯(lián)想到梨花帶雨的儀容。
放眼望去，大千世界一片朦朧，這雨仿佛一個(gè)紗罩，又如道道屏風(fēng)。竹簾散發(fā)出陣陣清香，屋檐上垂下一道銀鞭，漸漸地如絲的雨點(diǎn)變成了豆大的雨滴，大地立刻沸騰了，只聽(tīng)見(jiàn)噼噼啪啪，叮叮咚咚，嘩嘩啦啦的聲音，剛才的銀鞭化為了瀑布，飛流而下，聚集起的雨滴迅速?gòu)摹案叩亍庇肯蛄恕暗凸取保纯撮T前的小路，已是一片汪洋了，雨中的人已經(jīng)極少了，汽車推波助瀾，直闖而過(guò)，零星騎自行車的人們吃力的頂著雨傘，如箭般飛奔而去，大雨讓雷聲撼人心魄，雷聲讓寒風(fēng)越刮越狂，花柳齊翩翩，蚊蟲(chóng)無(wú)蹤跡，紫電青霜，雨疾風(fēng)狂，陰雨暗涌，飛鳥(niǎo)絕跡，秋寒蕭瑟，萬(wàn)物無(wú)聲。
然而在瘋狂過(guò)之后，雨漸漸停了，吹來(lái)的輕風(fēng)之中，蘊(yùn)涵著泥土的芳香，污穢一掃而光，剛才滂沱的雨水悄然謝幕，只留這一片清朗天空……
夏雨是一個(gè)智者，它知道自己的生命短暫，便傾其所有，無(wú)畏奉獻(xiàn)，那場(chǎng)表演是那么富有激情，雷與電的交融，風(fēng)與雨的相交，這就是夏的清涼風(fēng)采，這就是雨的別樣魅力！
夏雨雨的作文600字 篇4
校草大人，萬(wàn)萬(wàn)使不得啊
一
"天哪！這個(gè)女孩的膽子也太大了吧！竟敢在校草大人和我們的目光下復(fù)習(xí)！”
”管她的呢！咱們也快復(fù)習(xí)吧！要不胡老師又發(fā)威了！”一個(gè)同學(xué)好心地提醒著。
嘩啦啦啦啦，一連串的翻書(shū)聲響起。混亂的教室里霎時(shí)間安靜下來(lái)。
胡芷十分滿意這個(gè)令自己驚訝的畫(huà)面。她雖然感受到了教室里的火藥味，但也佩服這個(gè)氣場(chǎng)強(qiáng)大的能命令全班的少女。頓時(shí)，一個(gè)想法蔓延到了她的心頭。
”同學(xué)們，介于你們今天的優(yōu)秀表現(xiàn)，我決定問(wèn)你們?nèi)齻�(gè)問(wèn)題，如果你們能回答上來(lái)，下午的考試取消，改為自由活動(dòng)課。你們看如何？”
除了林楓邪和祝蕊槐的同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)：”老師萬(wàn)歲！”
”但是，如果回答錯(cuò)誤，今天下午的自由活動(dòng)課取消，再多加一張卷子。”
胡芷的話如同一個(gè)黑洞，把同學(xué)們激動(dòng)的心情吞噬地干干凈凈。”唰”，教室里鴉雀無(wú)聲。
”好，第一題......
第二題......
第三題......
當(dāng)胡芷出完這三題時(shí)，除了林楓邪和祝槐蕊之外的同學(xué)都傻眼了。”這，這也太難了吧！胡老師這是在故意刁難我們吧！”
胡芷注意到了林楓邪不屑的目光，于是說(shuō)：”林同學(xué)，你說(shuō)這道題該怎么解？”
原本垂頭喪氣的同學(xué)們忽然精神起來(lái)，有些花癡女悄悄地說(shuō)道：”校草大人威武！”
林楓邪卻說(shuō)：”胡老師，我雖然會(huì)這些題，但我覺(jué)得這些題應(yīng)該讓祝蕊槐同學(xué)解。她的邏輯應(yīng)該比我清晰。”說(shuō)完，林楓邪俊美的臉望向了正低頭復(fù)習(xí)的祝蕊槐。
”啊！校草大人，萬(wàn)萬(wàn)使不得啊！你這是拿我們的自由活動(dòng)課當(dāng)兒戲啊！就算你不喜歡自由活動(dòng)課，但也不能這樣啊！祝蕊槐只是個(gè)花瓶啊！”同學(xué)們的心提到了嗓子眼。
”哦？”胡芷饒有興趣地看了看祝蕊槐，：”祝同學(xué)，你說(shuō)這些題應(yīng)該怎么解啊？”
祝蕊槐不緊不慢地站起來(lái)，微笑著說(shuō)：”第一道題的答案是......因?yàn)?.....第二道題的答案是......因?yàn)?.....第三道題的答案是......因?yàn)?....."
回答完這些問(wèn)題后，祝蕊槐不緊不慢地坐下，她忽然感覺(jué)到望向她的目光緩和了不少。但仍有的同學(xué)悻悻地說(shuō)道：”切，她只是一個(gè)花瓶而以。她只是湊巧算對(duì)了......”投向他們的自然是鄙視的目光。
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