那年夏天作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的那年夏天作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
那年夏天作文1
落葉枯黃，人顏已老，流水不再。
那年夏天，葉子是綠的，陽光是刺眼的，土地里是有果實(shí)的。鄉(xiāng)下外婆家是寧靜的，安詳?shù)摹４蟾攀悄伭肃l(xiāng)下乏味的生活，我和姐姐決定去山上烤紅薯。
烤紅薯最重要的就是原材料了，當(dāng)我和姐姐得知外婆的土里并沒有紅薯的時(shí)候，猶如給了我們一個(gè)晴天霹靂。不過，這件事并沒有打倒我們的烤紅薯的愿望。
走在那片充滿果實(shí)紅土地上，眼尖的姐姐發(fā)現(xiàn)了紅薯的苗，我們挖開了那塊土地，兩個(gè)紅色的比拳頭稍微大一些的果實(shí)呈現(xiàn)在我和姐姐的面前。那一刻，感覺好神奇，是我親手挖開的食物，自豪感油然而生。突然我意識(shí)到：此地不宜久留，畢竟是別人的。我趕緊帶著姐姐跑了。熾熱的太陽無情的灑在我的身上，想找個(gè)陰涼處歇著，卻沒有。我和姐姐走到了一個(gè)稍微平一點(diǎn)的地里，準(zhǔn)備將這兩個(gè)紅薯烤了，卻發(fā)現(xiàn)沒有一個(gè)合適的坑。正當(dāng)我們迷茫不知所措時(shí)，一個(gè)大概有二十厘米的洞映入眼簾，那個(gè)洞的形狀著實(shí)像狗刨的，但也管不了這么多了，姐姐麻利的撿了一些“柴火”放在坑中，再掏出打火機(jī)，點(diǎn)燃了他們。姐姐掏出刀子將一個(gè)紅薯切成片，用木棒將他們穿進(jìn)去，放在火上方，另外一個(gè)直接放在了火中。滴答滴答，時(shí)間一分一秒溜走了，紅薯也在慢慢的由生變熟。火上面的紅薯先熟了，我和姐姐把灰吹掉，就直接將它消滅了，雖然沒有好的工具，也沒有好的技術(shù)，但是，那紅薯的滋味是美的，吃著它是高興的，幸福的。微風(fēng)吹來，姐姐將另外一個(gè)紅薯弄了出來，大概是因?yàn)樵谥苯觼G在里面住的，使這個(gè)紅薯穿了一件新的黑色的衣裳。撥開它，一陣濃郁的香氣撲鼻而來，咬了一口，甜蜜松軟，融入我心。
吃完美味的紅薯高興地回到家，外婆責(zé)罵我們說：“你們?cè)趺茨芡祫e人的紅薯呢，還有，山上不要隨便點(diǎn)火，很危險(xiǎn)的，以后去山坡上也不要兩個(gè)人去，遇上了什么危險(xiǎn)怎么辦，知道了嗎！？”我和姐姐愧疚的點(diǎn)點(diǎn)頭。
或許，再也吃不到那種幸福的滋味了吧；或許，外婆再也不許我去烤紅薯了吧；或許，那片土地再也找不到那兩個(gè)活潑的身影了吧；或許……
童年走了，燕子去了，花謝了。那年夏天，回不去了。
那年夏天作文2
我愿相信時(shí)間倒退記憶的最美，合起雙眼再許下心愿；在某一天回到從前讓他們都出現(xiàn)，讓他們沒改變讓時(shí)光停在那年的夏天，讓時(shí)光停在那年的夏天，我在日記里鄭重地寫下這段文字，腦海中，那年夏天的一幕幕仿佛就在眼前。
父親的陪伴
父愛不像母愛那樣轟轟烈烈，不像母愛那樣直接。他總是默默地關(guān)心著你，守護(hù)著你，激勵(lì)著你。依稀記得那年的夏天，有一次，那是我自己第一次坐公交車去挺遠(yuǎn)的地方學(xué)琴，我上公交車以后坐在座位上扭頭一看窗外，看見了一輛和我家一樣牌子的車，再仔細(xì)一看這不就是我家那輛，爸爸開車出來干什么？怎么還和我行一條路線？怎么公交車慢他也慢，公交車快他也快？回家以后，我問爸爸：您今天下午出去過嗎：爸爸說：沒有。媽媽回來后，偷偷跟我說：你爸爸今天下午陪伴了你一程。我說：我知道，但是為什么爸爸要跟著我？他直接送我去不接可以了？媽媽說：還不是為了讓你能獨(dú)立起來！但是又擔(dān)心你，所以才這樣做啊！我明白了，也感受到了這父親對(duì)我深沉的愛。
媽媽的一杯涼開水
那年夏天，我因?yàn)閳?bào)了很多興趣班，所以很忙碌，每次回到家后，總是感到口干舌燥，心想要是能有一杯水該有多好呀。但是每次上完課回到家，我總會(huì)發(fā)現(xiàn)家里的桌子上有一杯涼開水。那杯涼開水，原來是是媽媽提早燒好、涼下來的開水。喝到嘴里，會(huì)感到特別的痛快、解渴。在桌子旁邊，有一張小小的紙條，上面寫著慧慧，我上班去了，桌上有一杯涼開水，慢點(diǎn)喝，不要嗆著。看到這里，我終于明白，那一杯涼開水里，裝的都是滿滿的母愛。
學(xué)會(huì)一個(gè)人睡覺
那年夏天，因?yàn)楦赣H母親要出一趟差，所以我只好自己在家。每天晚上，爸爸媽媽都會(huì)給我打電話，不管他們多累都會(huì)打，問問今天在學(xué)校的表現(xiàn)啊等一些家常話題。有一次，媽媽在電話里說：你應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立起來了，借這次爸媽不在家的時(shí)間，以后就學(xué)著自己一個(gè)人睡吧！我自然是不愿意的，但心里也明白這是為了我好，也就勉強(qiáng)答應(yīng)了。那天晚上我是自己一個(gè)人睡的，雖然有些不習(xí)慣。第一次睡還是有點(diǎn)恐懼，睡得特別晚。第二次就不這樣了，那天以后直到爸爸媽媽回來，我都是一個(gè)人睡覺。爸爸媽媽回來以后，我也是自己睡的。這件事情讓我有了學(xué)會(huì)獨(dú)立的勇氣！
那年夏天是短暫而快樂的，是忙碌而充實(shí)的。那年夏天，我感受到了爸爸媽媽對(duì)我的愛，我開始學(xué)會(huì)了獨(dú)立！那年夏天，真是一段難以忘記的美好記憶！
那年夏天作文3
那年夏天，撿起筆，我記下了你。
題記
遇。
那年夏天，我抱著一大疊得書，小跑在校園的林蔭道上。陽光調(diào)皮地兩肩上跳躍。
我一看手表，離上課只有一分鐘了，于是便快速的跑向教室。一瞬間我和你還有陽光，撞了個(gè)滿懷。我手里的書，亂七八糟地散在地上。夾在書中的筆也落在了地上，輕盈地旋轉(zhuǎn)了一圈之后倒下。
對(duì)不起，對(duì)不起。我急忙的說著，一邊還快速的收拾書本。你只是笑笑，沒關(guān)系。還幫我撿起了筆。下次，要小心一些。你邊說邊遞給我筆。嗯，謝謝。我望著，你走進(jìn)辦公室的背影。
原來你是新來的老師，我在心里默默地說。
相知。
后來，我知道了你是新來的語文老師。而且剛剛好教我們班。一剎那，我有著一種滿足感。接著，我的語文成績迅速上升。由原來的80分升為95分。我看著分?jǐn)?shù)笑了。
那天，我突發(fā)奇想地給你寫了一封信。沒想到，你回信了。那封信讓我高興了了這足半個(gè)月。就這樣，信一去，二回。我們漸漸熟知彼此。我知道你，小時(shí)候因?yàn)椴人懒艘恢恍?qiáng)而哭了三天三夜。你又知道，我小時(shí)候光著屁股在大街小巷里亂跑。我是那么地了解你，而你又是那么地了解我。
在我心里，你如朋友一樣。從來沒有老師的那一份嚴(yán)肅。可那一天，我第一次看到你像老師的一面。
你一大早就把我叫到了辦公室，你為什么不寫作業(yè)。我看著你鎖著眉的樣子，我很想笑。我，忘了。笑嘻嘻地回答你的問題，我原本以為你會(huì)笑，可是你嚴(yán)肅地說了一句，借口！我看出來了，你會(huì)生氣了。于是，我低下了頭。你并沒有再罵我，你只是說：回去把作業(yè)補(bǔ)起來。眼神里透著一絲失望。我立刻把視線從你的眼睛轉(zhuǎn)開。我哦了一聲，回去了。從那以后，我再也沒有不寫作業(yè)了。
離。
你拖著皮箱子到了車站，我緊隨你。小A啊，以后老師不在你身邊了，還要好好學(xué)習(xí)。嗯。接著，我無語，你無言。我們倆人對(duì)視了很久之后，你從口袋里掏出一枝筆。送你，別掉了，不會(huì)再有人幫你撿了。我望著你，接過了筆。我轉(zhuǎn)過身，逃跑了。因?yàn)榭蘖耍瑴I打在筆上。很響，很響
后記，
每當(dāng)夏天，我會(huì)想起你，想起你的筆。那年夏天，撿起筆，我記下了你。
那年夏天作文4
今晚想到外公外婆家去看一下他們，怕他們不在家，打了個(gè)電話，結(jié)果說他們?cè)跇菍?duì)面的一個(gè)小攤上喝刨冰。我不禁心頭一笑，沒想到他們還吃這些零食呢。
我去了那個(gè)小攤，看見那排只有一兩層樓高的老房子門前擺滿了許多張簡陋的小桌子和凳子，雖然周圍的環(huán)境是不值一提的，但在這里吃那兩三塊錢的刨冰的人卻一群接著一群。
身旁那無休止的熱浪滾滾而來，同樣的夜空，同樣的人群，同樣的地點(diǎn)，熟悉的氣息進(jìn)入我的腦海，讓我不由地想起了我曾經(jīng)來過這里，同樣也是這樣一個(gè)夏日。
在20xx到來之前的那些日子里，我還住在一個(gè)三四十平米的小房子里，整棟樓是一個(gè)通間，一層樓就有七八戶人，而我住的那層，有好幾個(gè)孩子都和我差不多大。雖然那時(shí)的住所并不寬敞，也不豪華，但每日的生活卻很滿足。
兩年前的暑假，我剛好小學(xué)畢業(yè)。每天吃過晚飯，便會(huì)和鄰居家一個(gè)比我大2歲的姐姐一起出去玩。我生活在一個(gè)小縣城，這里沒有什么公園，也沒有特別大的商城，所以我們只會(huì)在縣城里那些不繁華，但卻很溫暖的街道上走著，散散步，說說話。要么，就去家附近的一個(gè)不是特別大，但也不小的超市里去瞧瞧，盡管我們從來不買。每晚就干這些無聊的事。一次她把我?guī)У揭粋�(gè)小攤上說她喜歡這里的刨冰，于是就買了一碗然后在身旁的凳子上坐了下來。小攤的不遠(yuǎn)處流淌著一條河，所以總有涼涼的風(fēng)從身邊掠過，給這個(gè)夏日的夜晚多了幾分愜意，我喜歡這樣的感覺。此后，因?yàn)闆]有什么好玩的地方，所以每晚我們都去那個(gè)簡陋的攤子，每人一碗刨冰，坐在滿天星空下，說著一些有聊無聊的東西。我說我對(duì)初中很向往，她說初中作業(yè)一大堆，我說初中的那些書難背嗎，她說認(rèn)真背也沒什么……這樣的日子，讓我感到這個(gè)夏日的夜晚很充實(shí)。
如今，又站在這個(gè)久違的地方，當(dāng)想起曾經(jīng)的那些夜晚時(shí)，卻是一陣又一陣的失落。現(xiàn)在我已經(jīng)住進(jìn)了一百多平米的大房子，但這個(gè)暑假，是在作業(yè)與電腦夾雜的寂寞中，重復(fù)著每天單調(diào)的生活。沒有朋友，沒有那么多的鄰居，也沒有了天真。自從搬家后，我與她也沒有再聯(lián)系過，在這個(gè)被熱浪包裹的夏日里，我再也看不到那時(shí)的天空了。
這個(gè)夏日，仍是讓人大汗淋漓，只是依舊在這樣的夏日夜晚里，再也看不到曾經(jīng)的我們。
那年夏天作文5
那曾經(jīng)真實(shí)存在過的，卻再也想不起來的幸福時(shí)光，如同攥緊手心怎也握不住的砂子——題記
我們每個(gè)人都不可避免的過著繁雜瑣碎的生活，回憶像飛機(jī)上的螺旋槳，是不是因?yàn)槟愕牟辉冢业牧骼恕Ｐ闹械囊缿俸退寄疃贾皇菍儆谧约海?jīng)擁有過的紀(jì)念，如果時(shí)光能夠流轉(zhuǎn)下去，宿命會(huì)有它完滿的結(jié)局。
細(xì)碎的陽光打碎我浸濕的流海，我努力的找些安慰的話語，但是再怎么漂亮的詞句堆砌起來的安慰的話語也只是浮于解決悲傷的表面，也許真正的忘記不是刻意的去欺騙自己湮沒那逝去的時(shí)光，而是不再不經(jīng)意的想起。
點(diǎn)一支香煙到處都彌漫著煙草的氣息，玻璃上還殘留著那年雨季來臨的斑駁印記，“北方大廈”四個(gè)倒轉(zhuǎn)的紅字掛在泛冷的天邊，如果時(shí)光可以流轉(zhuǎn)，我是不是可以回到那年夏天？坐在單調(diào)的教室，當(dāng)我寫下這樣的文字的時(shí)候，我不知道我是懷著怎樣的心情，惆悵、無助、興奮、抑或是對(duì)生活的一種無聲的反抗。
回到宿舍聽一段簡單的旋律，剛才的小小的憂傷被抹去，雖然不那么干凈，但是總算看不出來了。即使再難忘的故事，也有忘卻的一天，不是那曲折的遺忘曲線，而是我的大腦內(nèi)存不夠，所以它自作主張刪除了一些過往，那年夏天的熱情、悲涼、喜悅、青春、消亡、全部。
20xx一個(gè)充滿恐懼和傷感的時(shí)代，一直以來我并不相信也不去想那些所謂的瑪雅人的預(yù)言，即使真的存在世界末日那也是人力所無法改變的既定軌跡，就像那年夏天，轉(zhuǎn)瞬即逝，整個(gè)學(xué)生年代，秋天是開始，夏天是告別，一年一年就這樣安靜的告別，被我們不可預(yù)見的拋棄。
我想或許那些隱忍的悲傷和疼痛，那些飛揚(yáng)的快樂和青春，都會(huì)被我們無情的格式化，我們也不會(huì)再講那些從前把青春當(dāng)作永不凋謝的塑料花的我們的故事。那年夏天，我們實(shí)在太年輕，覺得青春永遠(yuǎn)不會(huì)逝去，只看到眼前一點(diǎn)點(diǎn)，那一點(diǎn)被無限的放大，別的其它完全被忽視掉，即使有淡淡的傷感，也很容易被青春肆意的洋溢蓋下去。
那年夏天，玻璃一樣干凈的年華，青春透明的臉龐，一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間的痕跡都沒有留下。我還是聽著同樣的歌，走同樣的路，寫一些自我療傷的文字，去祭奠那年夏天，遇見天使的離別。
那年夏天作文6
女孩坐在家中，雙手合十，靜待著。她時(shí)不時(shí)地拿起手機(jī)查看消息，夏日烈陽下，炙熱的空氣翻滾著，熱浪層層交疊，灼眼的陽光刺得女孩瞇起雙眼，朦朧中，時(shí)光帶著女孩回到從前
“你怎么還是這個(gè)樣子？”女孩的“戰(zhàn)友”聽完女孩彈奏一曲之后，驚訝地問到。
“沒辦法，我已經(jīng)盡力了。”女孩無奈的搖搖頭。
那年夏天，女孩要考鋼琴十級(jí)了。十級(jí)是最大的山崖，很多人前仆后繼，一擁而上，但掉下山崖的卻在多數(shù)。女孩的老師鼓勵(lì)她“一定要好好加油”但是在之后六個(gè)月的練習(xí)中，老師沒有一次上課不發(fā)火。每當(dāng)爺爺問她：“今天課上得怎么樣啊？”女孩只能從蠟黃的臉上擠出一絲笑容道：“挺好的，爺爺。”
一路敷衍下來，只剩一個(gè)月的時(shí)間了。女孩已經(jīng)認(rèn)定自己考試無望。
這天，爺爺把女孩交到房間，嚴(yán)肅地說：“孫女，爺爺已經(jīng)知道你的情況了。老師已經(jīng)告訴我了。”女孩對(duì)批評(píng)已經(jīng)木訥了，她低著頭，哪知預(yù)料中的情景并沒有出現(xiàn)。爺爺蒼老的臉上露出少有的笑容。他說道：“但是沒關(guān)系，爺爺一定會(huì)和你一起努力的我的孫女怎么能考不過一個(gè)小小的十級(jí)呢”女孩驚呆了，這是繼老師之后六個(gè)月以來她聽到的唯一一句鼓勵(lì)，這句話如同電開關(guān)一般，閉合之后，電流順著電路流過女孩全身，女孩在爺爺?shù)耐字锌吹搅俗约旱淖兓辉兕j廢，仿佛有一束光，她沿著光找到了前進(jìn)的方向。
這之后，爺爺堅(jiān)持每天帶女孩去學(xué)校練習(xí)，爺孫兩人推開洶涌的人流，迎著烈陽去往學(xué)校。
考級(jí)當(dāng)天，爺爺拍拍女孩的肩膀，卻什么也沒說。女孩在爺爺堅(jiān)毅的眼神中看到了同樣堅(jiān)毅的自己。無聲的鼓勵(lì)是女孩最后的動(dòng)力，這時(shí)，廣播員播報(bào)了女孩的名字。“我上啦”女孩笑著奔向了考場。爺爺也在心底默默微笑。
“叮鈴鈴”刺耳的鈴聲將女孩拉回現(xiàn)實(shí)。女孩募地拿起手機(jī)接聽。一個(gè)優(yōu)美的女聲傳出“喂，您好，參賽者12號(hào)已過十級(jí)”
女孩無比興奮的望向爺爺，望向給予過她幫助的人，心中吶喊者：“我考過了，我考過了我真的做到了”
女孩回頭，記憶的碎片中，一個(gè)蒼老的身影陪伴著一個(gè)較小的身影。她知道，這是陪伴，也是鼓勵(lì)。
那年夏天作文7
長大了。那么無奈的一句話。長大意味著什么?脫掉稚氣的外表帶上厚厚的面具盡管很不愿意還是努力地微笑?開始像刺猬一樣的自我保護(hù)害怕受傷害?還是盡管受傷了流血了痛得要死依然倔強(qiáng)的裝作無所謂?
長大了。留下了什么?還記得曾經(jīng)一起在走廊過道里低聲哼唱的歌曲么?那時(shí)候雖然知道五音不全的自己哼出來的歌會(huì)被路人嘲笑，但是因?yàn)樽约汉鸵蝗撼ο嗵幍呐笥岩黄穑谑蔷筒辉兕櫦墒裁礉u漸扯開喉嚨放聲唱。還記得書包里塞著的一包包誘人的零食么?上課的時(shí)候趁老師不注意時(shí)偷偷吃水晶之戀被逮到，下課一起分享不同口味的薯片，糖果的香氣彌漫著整個(gè)小學(xué)時(shí)光。還記得滿滿一抽屜的有頭無尾的文字么?小心翼翼地寫下那些讓人溫暖的人和事，帶著幾分羞澀地拿給最好的朋友看，然后開心地接受他們的贊美或者挖苦。重要的不是他們是不是贊同，重要的是他們是不是知道你的單純的想法。偶爾的感動(dòng)和偶爾的別扭讓你們的感情更加牢固。像清澈的流水一樣的感情。沒有波瀾，沒有起伏，就這樣平靜的手牽著手走向未知的旅途。還記得那個(gè)一樣喜歡的作家么?那時(shí)候你們一看他的書，一起為了某個(gè)情節(jié)開心的笑或流下眼淚，然后你們說好了即使是地獄也要一起猖獗。
長大了。終于長大了。開始安靜的看書安靜的寫字安靜的走路。抽屜里依然有很多沒寫完的文字，可是只有你一個(gè)人在看。偶爾抬起頭看看藍(lán)天，舒展一下僵硬的腰身，然后低下頭繼續(xù)寫。看著藍(lán)色的墨跡一點(diǎn)點(diǎn)地填滿空白的練習(xí)和草稿紙，你分明感到心里的某個(gè)地方被深深的刺了一下，劇烈地疼痛卻找不到傷口。然后你就想起那年夏天，你們飛揚(yáng)著青春的日子。
長大了。十二歲那張年少的臉被印在那張大大的畢業(yè)照片上面，你輕輕地笑著，時(shí)光就此定格。每次看到那張畢業(yè)照片的時(shí)候，你一定有過“如果時(shí)光就此定格”之類的傻瓜一樣的想法吧?可是那些快樂的時(shí)光都無法回頭了。那些純真的紀(jì)念，藏在課本下的秘密，紙條上寫得滿滿的年少與寂寞。都定格成紀(jì)念冊(cè)里，最最美好，卻傷感的畫面。
許飛的《那年夏天》。安靜的吉他和安靜的聲線。
于是我想到了幾年前和一群朋友張揚(yáng)著笑臉的日子。那后壓力很小，很輕松，很快樂。那時(shí)我們知道身邊還有彼此的存在，所以即使是寒冷的冬季我們依然感覺溫暖。
然后我們就畢業(yè)了，在那年夏天。如果時(shí)光能在那年夏天定格，那該多好。
那年夏天作文8
所有回不去的良辰美景，都是舉世無雙的好時(shí)光。——題記
那年夏天，我做了一個(gè)很長很長的夢，夢見了久別想念的故鄉(xiāng)，夢見了最愛的人。
我夢見我回到了外婆家，那個(gè)熟悉的地方，那里裝著我童年的全部。
外婆家的早晨是很美麗的，東方隱約能看見一團(tuán)紅日，被云團(tuán)包裹著，像快熟的蛋，等風(fēng)吹過，云散了，太陽才算真正的露面了。
外婆愛早起，她會(huì)去蔬菜地忙活，除草，松土，采摘，那片蔬菜地在外婆的打理下很是美麗，辣椒樹上掛滿了紅的綠的辣椒，樹叉被豆角藤緊緊纏住，豆角高高掛起，南瓜靜靜的躺在那里，等太陽曬到蔬菜地時(shí)，我也醒了，我會(huì)去找外婆，然后撿一朵脫落的南瓜花，高高興興的回家，而外公早已經(jīng)準(zhǔn)備好了豐盛的早餐。
正午是最燥熱的時(shí)候。風(fēng)扇噗噗地吹，也吹不散我壓在心里的悶熱。飯后，外婆打著小傘去會(huì)牌友，外公將木板床搬到堂屋，準(zhǔn)備午睡，我站在堂屋巷口的那端，看著那頭白白胖胖的豬，羨慕它的愜意，偶爾有燕子飛進(jìn)，啾的一聲又消失不見了。巷口有風(fēng)吹過，帶著夏天專屬的味道，繞過房梁，最終落在木門上，弄的吱呀吱呀響，外公并沒有被吵醒，翻個(gè)身，繼續(xù)酣睡，我伏在木門上，聽著忽近忽遠(yuǎn)的蟬聲，漸漸有了睡意。
夏天在下午五點(diǎn)就進(jìn)入最美好的時(shí)段。太陽開始緩緩下落，那團(tuán)柔光將天空染成絢麗的顏色，我們也開始忙活了。我?guī)椭帐皶裨谂锏乩镒魑铮夤_始為豬準(zhǔn)備口糧，外婆則要開始準(zhǔn)備晚餐了。太陽終于下山了，夜終于要來了。飯后，外公喜歡看完天氣預(yù)報(bào)后，叼著一根小煙出去散步，我和外婆會(huì)在門口大樹下的石椅上乘涼。夜真的很美，星星陸續(xù)登場，月亮越來越亮。我看見星星點(diǎn)點(diǎn)的亮，那是螢火蟲尾后的燈，草叢里的草隨晚風(fēng)發(fā)出沙沙的聲音，外公散步回來后，也會(huì)加入我們。等月亮越來越高，爬上了樹梢，林子里傳來鳥的咕咕聲時(shí)，我們就該回去睡覺了。
夏天很快就過去了，夏天要走了，我也該走了。像來的那天一樣，外公站在老樹下目送我離開，我揮手告別，一轉(zhuǎn)身，淚流滿面。車駛過帶來的風(fēng)，吹醒了我的夢。
我努力回想那場夢，可是再也找不回那些場景了，就如同現(xiàn)實(shí)一樣，外婆外公走了，我也離開了，夢再也找不回，而我再也不回去了。
那年夏天，我做了一個(gè)夢，美好而溫馨。可惜再也找不回，再也不回去。
那年夏天作文9
曾認(rèn)為青春這條單程苦旅只有你自己一個(gè)人，卻忘了生命中總有一次次邂逅值得珍惜。雖然有一天將各奔天涯，但回憶起來讓自己倍感榮光。
——題 記
你知道嗎？我們總是在與時(shí)間賽跑，卻每次都輸給了它，我們總覺得自己擁有的太少，卻在失去時(shí)一臉茫然。那年夏天，我們將成績單折成紙飛機(jī)，飛入云端。眼角微濕的淚水，逃脫不了的現(xiàn)實(shí)。曾引以為傲的夢，在此刻突顯暗淡。直到最后，我拖著沉重的行李來到了這所校園，不知肩上背的是行李，還是三年無法承受的壓力。
習(xí)慣了一個(gè)人睡覺，一個(gè)人洗澡，一個(gè)人吃飯，太多的習(xí)慣讓我對(duì)自己開始陌生。就像古時(shí)戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士，眷戀著家鄉(xiāng)的人和事，懷念兒時(shí)的山楂青澀的味道。也許回不去，卻久久的雕刻在心中。可能下一秒戰(zhàn)死沙場，也一樣很滿足。是的，的確如此，我就是那個(gè)戰(zhàn)士，即使有萬般不舍，萬般無奈，但為了那未完成的夢，我們必須讓自己的內(nèi)心強(qiáng)大。我們?cè)谶@里成長，歡笑過，打鬧過，癡狂過。青春的熱血全灑在這片校園，墓碑刻的是我們不悔的曾經(jīng)。
會(huì)不會(huì)有那么一個(gè)人，在傷心的時(shí)候讓自己有個(gè)依靠；會(huì)不會(huì)有那么一些人，在遇到困難時(shí)讓自己不再煩惱；會(huì)不會(huì)有那么一群人，在無助的時(shí)候知道還有他們?cè)谧约荷砼浴?/p>
她是一個(gè)笑得如花一樣的女孩，像冬日里和煦的太陽。第一次牽手逛操場，第一次一起去吃飯，第一次一起去洗澡……太多的太多，讓我們無法離開彼此。我們都喜歡夜晚校園安靜的操場，在仲夏夜聽知了叫，即使最后給蚊子叮的滿頭是包，也會(huì)傻笑地看著對(duì)方，繼續(xù)“享樂”。我們真的還只是個(gè)孩子，對(duì)未來都有著美好的憧憬。我們的夢想在此萌芽，開花。
他們是在書桌前辛勤耕耘的老師。他們就像我們的父母，不僅傳授我們知識(shí)，更照顧我們的生活。是否遺忘了他們一次次的的教導(dǎo)，是否遺忘了他們一次次關(guān)心的話語，是否遺忘了他們一次次嚴(yán)厲下為我們美好的未來擔(dān)心。我們是遺忘了，或許老師這個(gè)職業(yè)不是最偉大的，最無私的，他們只是把我們送到夢想的彼岸的普通人，可是他們因此幸福而滿足。
青春這條路，因?yàn)橛辛怂麄兌还聠巍Ｎ覀儙е活w置天換地的心，奔赴于各自夢想的舞臺(tái)。即使現(xiàn)實(shí)的殘酷讓自己迷惘，但永不忘的是曾經(jīng)在這座校園里，坐在明亮的教室，身后這群讓自己驕傲的同學(xué)，給自己的無限美好回憶。
在跨越最后一步時(shí)，回頭瞥見那些過往明媚的細(xì)碎被時(shí)光打上了馬賽克，雖被隔成一塊塊，模糊不清，但卻折射出最晶瑩的姿態(tài)，最后深深烙印在我們的心中。
永遠(yuǎn)不要忘記，那年夏天，我們一起在這里演繹幸福，編織著我們未完成的夢。
那年夏天作文10
我推著外公的輪椅，在斑駁的樹蔭下走著。左邊的湖面搖著金色的波紋，有一下沒一下的拍著岸邊，右邊是一排楊柳，他們浮夸地彎曲著枝干，在梢頭垂下千絲萬縷。
興許是熱的緣故罷，本就無人問津的小路上，只有我和外公兩個(gè)人。陽光從細(xì)長而嫵媚的柳葉間掙扎著穿過，暈倒在金色的人行道上，在奢華如綢緞的湖面上做著燃燒的白日夢。云，確乎沒有；風(fēng)，也許被禁錮在了悶熱夏天的某個(gè)角落里了吧。蟋蟀扯著近乎嘶啞的嗓子唱著歌，蛐蛐在草叢中彈著他快樂的六弦琴。風(fēng)鈴草穿著她新漿好的白色風(fēng)衣，怔怔地望著旁邊一棵高大的，生了橡皮病的向日葵。再往前走，是一棟已經(jīng)被風(fēng)打磨的十分光滑的老房子，在午后的暖陽的籠罩下，染上了一絲偉大而神秘的氣息，充滿了四散在彩色晴天深處的回憶，仿佛無數(shù)個(gè)世代的夏日正一點(diǎn)一點(diǎn)地將房子虛偽的釉彩敲落，一天一天越來越顯出房子本來的面貌。
又走了一會(huì)兒吧，眼前不知何時(shí)開闊了起來，湖面也由原來耀眼的粼粼波光，變成了一大片溫柔的荷葉，荷花卻只有兩朵，其中一朵在熾熱發(fā)白的夏日的籠罩下落下了大多花瓣，僅剩的幾片花瓣也只是無力地掛在那肥大膨脹的蓮蓬下，黃色的花蕊張牙舞爪的枯萎在了花瓣里，而一旁的荷葉，也完全沒有像故事中說的那樣，給荷花遮風(fēng)避雨，他們只是斜靠在一邊，如一位懵懂呆滯的孩子，毫無情感地托著太陽和夏日；而另一朵，還未開放，花瓣緊縮著，在筆直的花瓣上包裹成一顆粉紅色的水滴，整株花像一個(gè)羞澀的束手束腳的小姑娘，亭亭而立。
“這池荷花呀，說來也奇怪，每年只開兩朵，”外公閉了眼，慢慢的.說道“我來了好幾年了，這前一朵凋零之日，必為另一朵菡萏之時(shí)……”
我望著外公的白發(fā)，沒有一絲黑色，張了張嘴，欲言又止。
幾年以后，又是一年夏日，我再次來到了那片湖。那里依然是金色的湖，依然沒有云和風(fēng)，依然有垂絲的柳樹，依然響著蟲兒們的音樂會(huì)，依然佇立著那棟神秘的老房子，哦！當(dāng)然了，還有那池荷葉，竟依然只開兩朵花。只是這次，美景只屬于我一人了，那先開的一朵已經(jīng)凋亡，而另一朵，正在盛放。
那年夏天作文11
夏天每天總是亮得特別早，可是再早，媽媽總會(huì)在我們起床前把飯盛好放在餐桌上。一個(gè)一切如常的早上，餐桌上擺了熱氣騰騰的手搟面，有一碗很特別，白白地，看不出一點(diǎn)綠色。
“快起床，吃飯了！”夏日的每一天總在媽媽的叫喚聲中開始。樓下的香味早已飄到樓上，睡意再濃，又哪能敵得過這般誘惑？我快速的穿好衣服，催促弟弟起床，他是最喜歡吃手搟面的，買的面條很少吃一口。“媽媽，你不和我們一起吃嗎？”我習(xí)慣性地問。媽媽給了我心中早已有數(shù)的回答：“不急，我先把這衣服晾起來！”吃到一半的時(shí)候，弟弟突然叫了一聲：“媽！媽……媽媽急忙跑進(jìn)來，卻看到弟弟將碗朝桌上一擱，臉拉得老長，嘟著嘴正準(zhǔn)備站起來。見到媽媽進(jìn)來，沒好氣地問：“上次不是和你說不要再放絲瓜在面條里！又放！煩死了！”“我不是把絲瓜撿出來了”媽媽挺疑惑的。“那這是什么？”弟弟指著碗中那一片絲瓜，像那是媽媽的“罪證”，火氣更大了。媽媽溫和地說：“我挺小心的，還是漏了一片，但這也是難免的。”弟弟絲毫不理媽媽的解釋，氣鼓鼓地上樓了，留下樓下無言的媽媽。
弟弟和媽媽冷戰(zhàn)了好幾天，直到爸爸從外地回來。爸爸耐心地給弟弟講——絲瓜的背后，“我和你媽媽剛結(jié)婚那會(huì)兒，我的肝不太好，你媽聽人說，吃絲瓜對(duì)我的身體好，做湯或做面時(shí)，總會(huì)在里面加些絲瓜。你不記得嗎？老家的院子里爬滿了絲瓜藤呢！那也是你媽媽種的。久而久之，絲瓜就刻在你媽媽的心里，他總會(huì)習(xí)慣性地在湯里、面里放些絲瓜，卻只是笑著說，‘這樣湯的味道更鮮些！’歸根到底，兒子，你就算要怪誰，也應(yīng)該怪我，而不是你媽媽，對(duì)嗎？話說回來，就算面里有絲瓜，你也不該仍下飯碗就不吃了，撿出來就行了。這事啊，你該向你媽道歉，聽爸的話。
那個(gè)早上，媽媽小心翼翼地?fù)斐鐾胫械慕z瓜，唯恐漏了一點(diǎn)，可終究還是漏了一點(diǎn)。可就是這一點(diǎn)不經(jīng)意引出了絲瓜那美麗的背后。她把對(duì)丈夫的關(guān)愛延續(xù)給了我們，卻因?yàn)槲覀儗?duì)絲瓜的無知，而誤解了它的本質(zhì)——愛。
老家院中的絲瓜藤還在，應(yīng)該已爬滿院的上方，像座篷頂，庇佑著那個(gè)給它生命的人。
絲瓜無言，絲瓜中的愛，擲地有聲。
那年夏天作文12
像所有普通的教室一樣，一個(gè)房間擺滿了桌子和椅子，一個(gè)講臺(tái)，一塊黑板。陽光穿透玻璃窗散落在雜亂的書堆上，曾經(jīng)換過的每一間教室都印在我的腦海，像電影一樣一間間回放。
像家一樣的地方，像家人一樣的關(guān)系，互相鼓勵(lì)著度過了三個(gè)春秋，互相攙扶著走過了三年時(shí)光，還有一個(gè)月就要散席的我們，雖然滿心不忍卻也無法阻擋時(shí)間的步伐。三年，從陌生到熟悉，從幼稚到成熟，從狂妄到穩(wěn)重，經(jīng)歷了那么多的我們?cè)诜蛛x面前還是那么無助。
白駒過隙一般的，我們來到了初三。那天照畢業(yè)照時(shí)，同學(xué)們都大聲聊著笑著鬧著，努力想忘記快要畢業(yè)的事實(shí)。可還是有人哭了，微小的哭聲觸動(dòng)了每個(gè)人內(nèi)心最柔軟的地方。我們互相安慰著：“我們要堅(jiān)強(qiáng)，四班最棒。時(shí)光不老，我們不散。”笨拙的沖著對(duì)方笑，笨拙的安慰著對(duì)方，笨拙的欺騙著自己，好像這樣我們就不會(huì)分離。使勁的攥著對(duì)方的手，緊緊地挨在一起，努力將嘴角扯成微笑的弧度，想在照片上留下自己最美好的模樣。
記憶中那個(gè)明媚的早晨，艷紅的校服，蔥綠的大樹，湛藍(lán)的天空中有幾朵白云在游蕩，和煦的陽光透過樹葉照在每個(gè)人的臉上，彼此握緊對(duì)方的手互相鼓勵(lì)著。幾天來的苦練，嗓子一個(gè)個(gè)的壞去卻還是堅(jiān)持著不放棄。那首含淚唱完的歌只是為了告訴他：“張老師，您像父親一樣，三年如一日的照顧我們，關(guān)懷我們。您辛苦了。祝您和全天下的父親身體健康。”歌唱完后全場一片掌聲，彎下身鞠躬的那一刻，我看到好多人正偷偷的用手背擦去眼角的淚水，抬起頭仍微笑著走下臺(tái)去。
也許，分離后的我們不會(huì)再次相見；也許，某年某月某日的某個(gè)時(shí)間在某個(gè)街道會(huì)遇到某人。我們又是否還會(huì)記得誰是誰，又會(huì)弄出怎樣的鬧劇。看著畢業(yè)照也總會(huì)忘記一些人的名字，但總會(huì)記得在那個(gè)簡單的屋子里，曾有一群簡單的孩子出現(xiàn)過，他們互相陪伴著對(duì)方走過了最溫暖的三年；就算記憶再模糊也不會(huì)忘記站在講臺(tái)上忙碌的身影，他們默默地容忍著我們的一切不成熟卻從不曾放棄過我們。
時(shí)間仿佛一杯靜水，依然深刻，我們?cè)谧畛醯幕貞浿惺刂舜耍刂肋h(yuǎn)的四班。生命不止，旅途無盡，最初的聲音依舊在耳邊回響。
那年夏天作文13
月色入戶，沉寂中只有翻看日記的聲音，響得斷斷續(xù)續(xù)，竟抖落出幾張信紙。那是半年前，那個(gè)為中考奮斗的夏天，我們?yōu)楣膭?lì)自己或朋友而互相寫的：矯情而肉麻的話，字跡是那么幼稚，感情卻那么真實(shí)。
那個(gè)夏天，一群有著和我一樣的青春面孔，滿臉稚嫩的姑娘，互相鼓勵(lì)，互相安慰，互相戲謔中彼此悄悄透露那點(diǎn)小心思，那個(gè)時(shí)候我們只有一個(gè)共同的愿望，簡單而單純——考好。
那個(gè)夏天，我們一起在教室后面的黑板上寫出大大的“距中考還有100 天”的字樣，然后這個(gè)三位數(shù)不知覺就變成兩位，又不知覺變成一位，最后，我們都沒有去動(dòng)它，直到最后一天。
那個(gè)夏天，我們一起聽著郭靜的《每一天都不同》，然后從我們每天幾乎是復(fù)制的日子里剪切，比較，找出那個(gè)不同。我們?cè)诿刻斓奈绾螅蛑徑鈮毫Φ钠焯?hào)偷偷用放英語聽力的機(jī)器，大聲放著那幾首全班都愛聽的歌，一直循環(huán)著，卻沒有人叫煩。
那個(gè)夏天，我們?nèi)匀粫?huì)被“××暗戀××”這樣事情搞得驚叫連連，仍然用著各種小心思努力去撮合誰和誰，仍然會(huì)犧牲上廁所的時(shí)間，只為陪同桌看一眼她喜歡的那個(gè)男生，只是這些事情，發(fā)生出現(xiàn)的頻率越來越少。
那個(gè)夏天，我們?cè)缙鹜硭斨鸾械暮L(fēng)出操，我們?nèi)绱伺χ粸橐粋�(gè)好成績，我們每個(gè)人都在心里盤算著自己還能進(jìn)步幾名，我們穿梭在人群中，用自己以為的最快速度買到飯，即使有時(shí)會(huì)搞得滿身湯汁。
那年夏天，我們突然意識(shí)到青春不能虛度，于是我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余，總想做出一些叛逆、瘋狂，當(dāng)我們白發(fā)蒼蒼，坐在火爐旁還可以拿來“炫耀”的事。
是的，我們確實(shí)這樣做了。燥熱的夜晚，月亮與此起彼伏的蟬聲詮釋著寂寞，那似乎是一年中最熱的晚上，所以，睡不著覺的我和娜跑到教學(xué)樓打牌。玩得不亦樂乎時(shí)被一束燈光照到，很顯然，我們被抓了。然后記名字，寫檢討，然后我們就真的成了一幫患難的兄弟，還在互相安慰彼此：其實(shí)我一點(diǎn)也不后悔，總算在畢業(yè)前瘋狂了一回。那時(shí)離中考僅有三天，所以班主任也懶得管我們了，如今看到我們那時(shí)絞盡腦汁為自己辯護(hù)的語句，像是犯錯(cuò)小孩需要被理解，那么稚氣，那么誠實(shí)。
十五歲的那個(gè)夏天，我們面臨的僅僅是中考。那個(gè)時(shí)候的我們似乎還不知道理想是個(gè)什么東西，卻每天理直氣壯地說自己在為理想努力，我們才不去管現(xiàn)實(shí)有多么殘酷，只是單純地做著自己美好而遙不可及的夢。
就像《那年》中唱得那樣：“我們瘋狂的那年，已經(jīng)越來越遠(yuǎn)……”過了中考這個(gè)“三”岔路，我們或東或西，我們變得成熟，只是透著青春氣息的臉上，仍然寫滿為理想奮斗的堅(jiān)定，仍然做著那年夏天的美好而遙不可及的夢。
那年夏天作文14
東窗外，浽溦輕拂，煙雨朦朧；西門口，樹林陰翳，簟紋如水。曾經(jīng)的回憶，依舊深刻的烙印在腦海。
鳳凰花開的季節(jié)里，那一天沒有炙熱的令人慵懶、煩悶，反而溫柔的和煦。陽光依然明媚，暖風(fēng)亦是不著痕跡的掠過肌膚，沒有不耐的燥熱，有的只是風(fēng)兒體貼的為我們卷走身上濕黏的汗珠。
師長們的諄諄教誨、同學(xué)們的依依不舍，都令我感到很心疼，但是，你是否也是像大家一樣，不想我就這么離開，不會(huì)再輕柔的捂著你的耳朵對(duì)你說別害怕、不會(huì)再含情脈脈的對(duì)你說你是我最重要的人，不會(huì)再不顧顏面的只為逗你開懷。
夏天的味道是否就像滾燙的歲月，總是讓人難以清晰，曾經(jīng)我路過你的憂郁，曾經(jīng)開導(dǎo)你的思想，明明還是那熟悉的感覺，卻忽然感到陌生，那段真誠的歲月，就這樣從此僵硬冰冷。
我明白著人都有成熟的一天，就像鳥兒終究會(huì)離開母親身旁，但我不敢相信，那一天竟是會(huì)這么快就到來。曾經(jīng)只有你在我身旁，我一直以為是我在扶著你成長，沒想到最后竟然是你在牽引著我走出灰暗。
夏天的味道是否就像平易近人的茉莉花香，在午后的天空，藍(lán)天那樣的清澈，云朵正在靜靜的飄逸，而鍵盤上涂滿的只有你的名字，我呆望著這熟悉的三個(gè)字，懷念起你那恬淡的微笑，我想讓你知道，這夏天的味道，永遠(yuǎn)刻在我心里抹不掉。
夏天的味道是否就像七夕浪漫的牛郎織女，曾經(jīng)緊密相連的一體如今卻被迫分離。
明明曾經(jīng)，我們也過在這光芒的庇護(hù)下，染上永恒。那天夏夜的徐風(fēng)，指間的微涼，思念如潑墨般泛起層層渲染，而如今的彼此，難道就只能隔著時(shí)光看彼岸？當(dāng)初你微笑的臉龐，我柔聲唱著戀語，生如夏花般綻放，空氣中的絮語，那一抹純白的似水柔情，詮釋著七月流火最美的紀(jì)念，在此刻，你是否也會(huì)在不經(jīng)意間想起當(dāng)年這美麗的回憶？
夏天的味道，是為你吟一曲滾燙的情懷，是為那了然而輕聲喝彩，在朦朧的人生路上，那是獨(dú)一無二的風(fēng)景，用真誠輕輕唱起，希冀你在此后每一個(gè)云淡風(fēng)輕的日子里，都能如此時(shí)的天空一般晴朗、透澈。
我微微的抬起頭仰望著天，縷縷輕風(fēng)拂過我臉龐，被夏風(fēng)吹過的云依然靜靜的飄逸著，此時(shí)的寧，讓我忘記擾人的世事，只想就這么悄悄的，守候著這專屬于你我的夏日之味。
那年夏天作文15
很多年以后，我會(huì)不會(huì)聽著《那年夏天》潸然淚下……
我是否已然老去，只是在這歌聲中回憶過去。忘記的，不只是快樂，還有曾經(jīng)的悲傷難過。即使是這樣的情感，對(duì)于我，也是奢侈。
我似乎只會(huì)瘋狂。感覺就在瘋狂中消耗，直至麻木。會(huì)的越來越多，會(huì)的越來越少……用最喜歡的格式做出最喜歡的東西，卻沒有小時(shí)候那樣的成就感。長大，就是不可避免的麻木么?
《上海堡壘》的結(jié)局是傷感的，是個(gè)凄涼的悲劇，我咒罵過無奈過，然而如果是我自己動(dòng)筆，只怕也是那樣的結(jié)局沒有改變。骨子里，大家是一樣的啊……不論是安靜或是瘋狂，都在燃燒著自己的生命，以此抗?fàn)幊翜S與妥協(xié)。青春是用來奢侈的，我這樣說，不論別人怎樣評(píng)價(jià)，頹廢也好消極也好，這是我的真理。如果此時(shí)都不能放縱自己，以后還有機(jī)會(huì)么?還有心情么?還有能力么?我不知道……我只知道于我，或許是沒了吧。
縱然有孩子氣，有未泯滅的童真，心卻已經(jīng)老了。或許正是因?yàn)槿绱耍也趴偸欠路鹇詭е蓺猓瑓s又是常有著老人的感覺。
在長江大橋下時(shí)，看著橋洞中透過來的陽光，一切突然顯得虛幻，恍如隔世。火車經(jīng)過時(shí)把陽光割碎，撒在樹上，斑斑駁駁的樹影落在地上，寧靜祥和。我那時(shí)想，如果能就這樣一直坐在那里多好，周圍是念報(bào)或打太極的老人們，不在乎時(shí)間的流逝，都那么慢慢的。
我望著陽光，忽然就失語了。本想寫點(diǎn)什么，拿出紙筆的手就那樣停在半空，仿佛時(shí)間停止，而我的思考和語言也停止了。有什么語言可以記錄下這一刻呢……語言在心情面前總是蒼白。我寫我心只是個(gè)不可能達(dá)到的境界吧。
當(dāng)我真正老了，坐在爐火邊或太陽下，借著他們的溫暖回憶時(shí)，還能否記起現(xiàn)在寂寞的感受?那時(shí)我或許會(huì)說，那年夏天，我真的溫暖過瘋狂過，為了一個(gè)唱著那年夏天的孩子。那年夏天，今年夏天，會(huì)褪色么?能不能這樣一直鮮活地活在我的腦海中?
我不只愛鮮花的嬌艷，也愛它老去的容顏……因?yàn)橛羞^記憶。那仿佛蒙著水氣，氤氳開的記憶，美麗而清淡。
我愿意相信那是沒改變的真實(shí)，簡單的笑臉。單純的相信天使的年代，活在我心中。
時(shí)鐘就停在了，那年夏天……
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