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    描寫春夏秋冬作文

    時(shí)間:2022-05-08 10:25:37 夏天 我要投稿

    有關(guān)描寫春夏秋冬作文3篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的描寫春夏秋冬作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)描寫春夏秋冬作文3篇

    描寫春夏秋冬作文 篇1

      我家有棵桂花樹,我很喜歡它,因?yàn)樗谝荒晁募径紩?huì)給你帶來(lái)不同的色彩。

      春天,往往是萬(wàn)物蘇醒的時(shí)刻,桂花樹也不例外,在經(jīng)過(guò)冬天的雪藏后,終于長(zhǎng)出嫩芽,為這一年的多姿多彩做準(zhǔn)備。

      夏天,是桂花樹快速生長(zhǎng)的時(shí)期,陽(yáng)光足,雨水足。新生的葉子聚攏在一起,非常旺盛,不留下一絲絲空隙。遠(yuǎn)處望去,就像是一座密不透風(fēng)的堡壘。

      秋天是桂花樹最很重要的時(shí)刻,因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié),桂花齊放,散發(fā)著迷人的香氣,籠罩在整個(gè)城市里,讓人流連忘返,心曠神怡。桂花可以說(shuō)是桂花樹結(jié)成的果實(shí),它可以釀酒,泡茶,還可以治病,牙痛、感冒、胃病、止痰功效都非常好,是廣大人民所喜愛的一種花。

      冬天,總是那么的憂傷,雖然桂花不在了,但是它的葉子確是屹立不枯,常年翠綠。估計(jì)這就是生命的象征,就算又再大的風(fēng)雨雪,它也會(huì)闖出一片天!

      我愛桂花樹,愛它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,愛它永垂不朽的精神,愛它不屈從天命順從自然的態(tài)度,在逆境下依舊茁壯成長(zhǎng)的態(tài)度,你就是我學(xué)習(xí)的榜樣!謝謝你一路帶給我的風(fēng)景和教會(huì)我做人的態(tài)度!

    描寫春夏秋冬作文 篇2

      我的家鄉(xiāng)——羅源,是一個(gè)小山城,雖然它地方不大,沒(méi)有大城市那么車水馬龍,可是,四季的景色還是很美的。

      當(dāng)春燕呢喃時(shí),萬(wàn)物復(fù)蘇,到處生機(jī)勃勃。小草從土里鉆出了小腦袋,花兒張開了羞紅的臉,柳樹姑娘搖動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,漫山遍野都長(zhǎng)滿了花、草、樹、木。花叢中蜜蜂蝴蝶在翩翩起舞。使人心曠神怡,鳥兒在枝頭高唱,仿佛在說(shuō):”一年之計(jì)在于春,春天可真是美麗可愛的季節(jié)!“

      夏天,烈日炎炎,夏蟬高唱,樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,池塘里,荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)大圓盤,荷花競(jìng)相開放……蟋蟀在草叢中彈奏著一首首動(dòng)聽的歌曲;似乎在給人們唱催眠曲。

      當(dāng)秋風(fēng)送爽時(shí),田野是一片豐收的景象,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把。果園里,梨樹掛起金黃的燈籠,蘋果露出紅紅的臉頰,柿子和橘子都等著人們?nèi)フ兀∫黄S收的景象。

      當(dāng)冬雪紛飛時(shí),天氣非常冷,大家都穿上了厚厚的毛衣,鵝毛般的雪花無(wú)聲無(wú)息地飄落在地。整個(gè)羅源,被覆蓋成銀裝素裹的世界。孩子們才不怕冷,這時(shí)可是他們打雪仗、堆雪人的好時(shí)機(jī)呢!

      家鄉(xiāng)的春夏秋冬像幅山水畫,我愛我家鄉(xiāng)的春夏秋冬。

    描寫春夏秋冬作文 篇3

      轉(zhuǎn)眼又過(guò)去了一年,又是一個(gè)新的開始。看著陽(yáng)臺(tái)上即將發(fā)芽的菊花,讓我若有所思……

      春天,是一個(gè)發(fā)芽的.季節(jié),菊花就像一個(gè)小嬰兒,即將出生。所以,有了一個(gè)好的開始是非常重要的。

      夏天,是一個(gè)綠樹成蔭的季節(jié),樹木越長(zhǎng)越茂盛。就像我們的知識(shí),越來(lái)越多,現(xiàn)在我們要發(fā)奮讀書,讓知識(shí)越來(lái)越多。可是,我的同桌卻變了,他從以前的愛讀書變成了從不摸書;他從以前的上課認(rèn)真聽講到現(xiàn)在認(rèn)為聽不聽都無(wú)所謂;他從以前的熱心腸到現(xiàn)在的冷漠無(wú)情……如果再這樣下去,再下一個(gè)收獲的季節(jié)他就收不到果實(shí)。記得那是一次閱讀課上,大家都拿出自己帶的課外書在讀。有時(shí)會(huì)有幾個(gè)同學(xué)到圖書角拿一兩本。我也靜靜地“品”書,突然,同桌發(fā)出了一種奇怪的聲音,我一看,他在擺弄一個(gè)小玩意兒,我小聲對(duì)他說(shuō):“別玩了,讀讀課外書吧!”可他卻說(shuō):“我最討厭閱讀課了,又是讀那些無(wú)聊的書,我才不讀呢!”我沒(méi)有再理他,繼續(xù)細(xì)細(xì)地“品”書。

      秋天,是菊花盛開的季節(jié),是菊花最美的時(shí)候,因?yàn)樗α耍灰彩俏覀冐S收的季節(jié),收獲這么久努力的智慧結(jié)晶……雖然我們都還沒(méi)有長(zhǎng)大,還在過(guò)著夏天,但是,我認(rèn)為,同桌是不會(huì)有收獲的。如果不去努力、不去付出,就不會(huì)有收獲,只有不斷付出,智慧的結(jié)晶才會(huì)更美。

      冬天,自然是萬(wàn)花凋謝的時(shí)候,就是我們老了,這就預(yù)示著一生要了結(jié)了……

      菊花的一生告訴我們:要努力才會(huì)有收獲。

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