那年夏天作文合集15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的那年夏天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那年夏天作文1
悲春傷秋過(guò)后，仲夏又輪回。太陽(yáng)下的那群軍帽子，口哨下的那群小軍人，操場(chǎng)上那整齊的隊(duì)伍。一切都?xì)v歷在目，好像是昨天的事情。但，時(shí)間還是把我們帶走了。收拾好東西，走出大門，在金燦燦的烈日下，我們走向家的歸途。身后的校園漸漸縮小，漸漸模糊。我揮著雙手：可愛(ài)的學(xué)校，我們來(lái)年再會(huì)。
揮手告別間，暑假來(lái)臨了，春夏秋冬就這么走過(guò)了。
鄉(xiāng)村的盛夏，山依然是青山，水依然的綠水，陽(yáng)光依然炙，熱綠樹(shù)依然茂盛，黑色的葉影依然斑駁。無(wú)意間，一股清香讓我心曠神怡，勾起我無(wú)邊的回憶。這清香，正是來(lái)自路邊披散的一大片稻谷。薄薄的金光披在路面，微微起伏，像是金色的河流在緩緩地流動(dòng)，無(wú)聲地暗涌。眼前的稻谷香，有一種溫暖而濃郁的感覺(jué)。這都算是依然吧，只是思緒不再依然。
景物依舊，思緒不再。遙想少時(shí)當(dāng)年……
雖家中未曾種田。但因身處農(nóng)村。那波濤起伏的麥浪自然是見(jiàn)多了。輕飄的稻谷香當(dāng)然也不曾錯(cuò)過(guò)。只是在兒時(shí)的眼里，并沒(méi)有太多的感觸。嘻笑間，景象已過(guò)。
那年夏天，田間熱鬧非凡。一副豐收的景象。那個(gè)老伯正在用一把彎彎的黑色鐮刀，把手中緊握的一捆稻穗割下來(lái)，小孫子便把它抱到爸爸的前面，只見(jiàn)那叔叔拿著稻穗在一圓形的木缸里摔打著，密密麻麻的稻谷便堆積起來(lái)。額頭的汗水順著臉頰滾下來(lái)，浸透單薄的衣服，滲透到田間干地。拿揚(yáng)起的嘴角，絲毫遮掩不住臉上露出的微笑。那膾炙人口的古詩(shī)——“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”描寫(xiě)得多么貼切啊。
當(dāng)打下的稻谷堆成小山的時(shí)候。人們會(huì)把它運(yùn)到馬路邊曬干，把一袋一袋肥胖的谷子倒在滾燙的地面上，然后用耙子來(lái)回地推掃著，讓谷子披得再薄越薄，稀疏再稀疏。讓它們充分地吮吸太陽(yáng)光的溫暖。金色米栗中混雜的小枯草，小枯蟲(chóng)，也是要被揀掉的。年年如是。
麥浪金油燦，滿汗小大人。香飄村內(nèi)外，歡顏千萬(wàn)家。
那年夏天，我看著麥浪，聞著谷香，是它們把我?guī)ё撸瑺恐业氖珠L(zhǎng)大。今年夏天，我又看到了，又聞到了，感受到了，我要牽著你的手，和你一起高歌走過(guò)華麗的曬下年華。
以為，一切美好的事物在擁有的時(shí)候都漫不經(jīng)心，等到失去的時(shí)候，才懂得珍惜。想著它的好處而后悔莫及，然后就會(huì)滿心憂傷地生活著。而在看了蘇童的《我的帝王生涯》后，心中的這一想法發(fā)生了改變。想要不為失去的美好事物而傷心后悔，那就要尋找更美好的東西代替。書(shū)中作者從帝王生活走到流浪漢；從金銀滿囊走到身無(wú)分文；從又仆人服侍走到孤單一人。他最后走在高高的索繩上沒(méi)有一絲后悔。
那年夏天作文2
那年，是我刻骨銘心的一年，時(shí)隔久遠(yuǎn)，具體的事情越來(lái)越模糊，只留大概的影像，它們?cè)陔鼥V中勾勒出讓我羞愧的詞——刻苦。
也許是重新分了班，可以假裝曾經(jīng)什么都不存在;也許是開(kāi)學(xué)第一天因?yàn)橐痪淝纹ぴ捓习嗵匾獾恼疹櫋?/p>
在不經(jīng)意間，不知不覺(jué)中，感覺(jué)有雙看不見(jiàn)的手默默推動(dòng)著前進(jìn)，停不下來(lái);半夜兩點(diǎn)醒來(lái)復(fù)習(xí)，停不下來(lái);冬天為凍醒來(lái)學(xué)習(xí)而不蓋被子，停不下來(lái);貪戀衛(wèi)生間的燈光便可以忍受一切，停不下來(lái)……
一幕幕在腦海中閃過(guò)，刺痛麻木的神經(jīng)，停不下來(lái)。
聽(tīng)人說(shuō)，刻苦需要一個(gè)過(guò)程，堅(jiān)持過(guò)后便成了自然。很可惜，我丟了堅(jiān)持。害怕心里沉痛的壓力，我選擇只煎熬身體，依然跨過(guò)漫漫長(zhǎng)夜，從萬(wàn)家燈火到霧朦的清晨，卻不見(jiàn)山似的的習(xí)題有絲毫的改變。疲累嗎?我不知道。
沒(méi)有動(dòng)力和激情的心，是死的，枯萎的靈魂，是秋天干癟的樹(shù)脈。
十五歲那個(gè)初夏，M成為了我的同桌，一個(gè)既賦文采，能夠洋洋灑灑寫(xiě)滿讓女孩眼角噙淚文字，又頗仗義，可以為知己兩肋插刀的干凈男孩兒。因?yàn)槌褟?qiáng)，我從未表現(xiàn)出欽佩他智商超群的模樣，卻也不得不時(shí)常暗嘆天不由人的不公平。這個(gè)上課看完小說(shuō)就走神，放學(xué)后兩袖清風(fēng)瀟灑歸去的彼得潘，雖算不得卓越超群，也絕對(duì)算的上優(yōu)秀水平。
我以為，我們都一樣，停留在荼靡的混沌中，既懷揣對(duì)未來(lái)的不安，又擔(dān)心沉痛的難耐。
韶華易逝，不會(huì)因?yàn)樾腋６Ａ舭肟蹋沼浝锏拿恳还P，都成為昨天的過(guò)眼云煙。在虛無(wú)縹緲中頹廢了一雙翱翔的翅膀。再回首，他早已踏著白鴿的剪影，飛向哥特式的天上人間。
他是那年的我，而我，只有過(guò)去的時(shí)光。
是風(fēng)雨中噠噠的馬蹄，是過(guò)客匆匆的背影，我卻仍不肯清醒，沉溺在此心安處是吾鄉(xiāng)的假意。我們一樣，都曾在前行的道路上跌倒卻帶著灰頭土臉的倔強(qiáng)，在磕磕絆絆中挺起胸膛。都曾迷失而又恍然，都曾懊悔或者沮喪。是我太早，還是遲到，不覺(jué)間筑起了無(wú)法推倒的柏林墻，我和他，我和未來(lái)。
午后黃昏，在十層的落地窗前眺望，看海浪翻起白色的泡沫，洗刷金燦的沙灘。微風(fēng)浮過(guò)淡藍(lán)色窗簾的一角，劃過(guò)流水的線條，輕抬雙睫，與瀉下的一米陽(yáng)光不期而遇，在暖暖的橙色中感受空氣里飛舞的塵埃。
恍惚中，仿佛聽(tīng)見(jiàn)天使的翅膀拍打的聲響，翅間的一羽熠熠生輝。
有如那年盛夏，年少不老，歲月靜好。
那年夏天作文3
光陰似劍，日月如梭，即使時(shí)光倒流，星空轉(zhuǎn)換，我也不可能再回到那個(gè)夏天，因?yàn)槟且荒晗奶欤ㄩ_(kāi)若燦！――題記
炎熱的夏天，蟬兒在樹(shù)上鳴叫聲斷斷續(xù)續(xù)，仿佛鳴叫一長(zhǎng)夏也不愿停止。用盡自己全身的力氣在嘶鳴。
那一個(gè)夏天，我們?cè)跒槲覀兊膲?mèng)想而奮斗著，努力追尋著。我和我的好朋友兼死黨詩(shī)文是初三的學(xué)生，面臨著即將到來(lái)的中考我們拼盡全力，只為那個(gè)夏天的夢(mèng)想之花，花開(kāi)若燦。
我們?cè)谕话啵旨嫱凰奚幔晕覀冏鍪裁词露紩?huì)形影不離。我們一起談?wù)搲?mèng)想，一起想著我們的大學(xué)夢(mèng)，一起在教室中為夢(mèng)想拼搏，無(wú)怨無(wú)悔；一起在炎熱的操場(chǎng)上揮汗如雨，用青春去奔跑，去追逐夢(mèng)想。我們還曾在難得的周末，一起去ktv唱歌，發(fā)泄壓抑許久的壓力，也曾為了一兩道想法不同的題目吵得面紅耳赤，我們約定一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，共同書(shū)寫(xiě)青春無(wú)悔，青春無(wú)畏的生命樂(lè)章。我們一直不停的為自己的夢(mèng)想灌溉雨露。
時(shí)間在如夢(mèng)如幻的復(fù)習(xí)題海中早已溜走，夏日中，拼搏中，蟬聲依舊，中考如約而至。考場(chǎng)外，開(kāi)考的鈴聲還沒(méi)響起，考場(chǎng)外已經(jīng)堆滿了密密麻麻的家長(zhǎng)群，我們揮著手惶恐的步入考場(chǎng)，每個(gè)人如臨大敵一般。就在我快要進(jìn)考場(chǎng)的一刻，班主任急忙忙的跑過(guò)來(lái)，滿臉的汗水沾濕了他的半邊頭發(fā)。他急忙問(wèn)我說(shuō)：“小韻，看見(jiàn)詩(shī)文了嗎？”我愣了一下，詩(shī)文還沒(méi)來(lái)嗎，我今天早上很早到她家找她也沒(méi)見(jiàn)到她，他父母說(shuō)她早走了，我說(shuō)：“沒(méi)見(jiàn)到，她不是早到了嗎，我去找她。”班主任攔住我說(shuō)：“不行，時(shí)間快到了，你進(jìn)去吧，我去找她！”我還是放心不下，可奈何時(shí)間快到了，我只得進(jìn)考場(chǎng)。
她不在，我們一起的夢(mèng)想呢？難道她放棄了？為什么，為什么她能這么容易放棄，這么久都熬過(guò)來(lái)了，為什么！我心里滿是怒火與不解。就在我踏進(jìn)門前的一刻，我聽(tīng)到了那熟悉的聲音：“我，我來(lái)了！等一下！”是詩(shī)文的聲音！我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)真的是她！我怒火沖天地跑過(guò)去大吼：“你差點(diǎn)把我們經(jīng)營(yíng)這么久的夢(mèng)想給全毀了！我們的約定呢？你這時(shí)才出現(xiàn)，你干嘛去了！”她擦著滿臉的汗珠，眼里閃現(xiàn)出寶石般晶瑩的淚花，她連連跟我說(shuō)著對(duì)不起，我不想理會(huì)她了就進(jìn)了考場(chǎng)。老師叫她休息一下也進(jìn)考場(chǎng)了。
我們順利進(jìn)入了考場(chǎng)，為我們的初中旅程畫(huà)上了一個(gè)最完美的句號(hào)，踏上了新的夢(mèng)想的旅程。我們考上了不同的高中，為各自的夢(mèng)想奮斗著。在畢業(yè)晚會(huì)上，她告訴我，中考那天她其實(shí)沒(méi)有要放棄夢(mèng)想，她只是忘了拿考試用的鉛筆了回教室去拿了，所以才在考前差點(diǎn)遲到。原來(lái)我們都沒(méi)有放棄夢(mèng)想，我笑了，她也笑了。
青春不再，夢(mèng)想輪回，我們?cè)谧分饓?mèng)想的過(guò)程中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記―――那一年夏天花開(kāi)若燦！
那年夏天作文4
窗外，風(fēng)飄飄，雨也飄飄。屋內(nèi)，豆黃的燈光下，我坐在鏡子前頭，發(fā)現(xiàn)鏡子里的我變了好多，也許是因?yàn)榻?jīng)過(guò)了中考，變得穩(wěn)重得多，再也沒(méi)有以前的稚嫩。打開(kāi)抽屜，翻開(kāi)一本相冊(cè)，里面的每一張相片都記錄了我初三生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，包含著艱辛和快樂(lè)。此時(shí)此刻，記憶點(diǎn)點(diǎn)涌向心頭，那年夏天……
夏天的旋律在風(fēng)中響起，夏天的風(fēng)沒(méi)有秋天的來(lái)得涼爽，時(shí)而帶著一絲熱意。操場(chǎng)上，同學(xué)們英姿颯爽的身影，我們?yōu)轶w育中考而奮斗。今日的任務(wù)，真的有點(diǎn)難度！老師安排每個(gè)人蛙跳繞場(chǎng)半周。雖說(shuō)半周比一周簡(jiǎn)單，但這也足以累到我們。老師拿著趕在后面追，一旦有人停下，便狠狠地敲過(guò)去。同學(xué)們個(gè)個(gè)面紅耳赤地，顧不得形象，都拼了命的跳。時(shí)而，趁老師不注意偷工減料。就當(dāng)每個(gè)同學(xué)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，有個(gè)同學(xué)落了后，倚在鐵網(wǎng)旁的同學(xué)都給他力量，為他加油。在這場(chǎng)上，同學(xué)們的友誼發(fā)散地淋漓盡致，等到體育中考到來(lái)時(shí)，老師和家長(zhǎng)們站在網(wǎng)外為那些正在，努力的學(xué)生們加油。場(chǎng)內(nèi)，還是那些熟悉的面龐，互相鼓勵(lì)著，為彼此加油你，爭(zhēng)取拿下優(yōu)秀的成績(jī)。
夏天的旋律依在空中響著。教室里，安靜得聽(tīng)到筆發(fā)出沙沙的地響聲，即使是那些平時(shí)不愛(ài)學(xué)習(xí)的人，在這種氛圍下地乖乖地拿著書(shū)。下課時(shí)，也不再有以往的吵鬧，許多同學(xué)都拿著卷子往辦公室跑，辦公室就像商店，人瀑滿。午自修時(shí)間，同學(xué)們都爭(zhēng)取能夠閉上眼，使自己有足夠的精力來(lái)面對(duì)接下來(lái)的課程。就是在這重要的半年，班主任時(shí)常給我們上哲學(xué)課讓我們要有良好的心態(tài)去面對(duì)每一場(chǎng)考試。“機(jī)會(huì)是需給有準(zhǔn)備的人，我們不能打沒(méi)有把握的戰(zhàn)。”這句話，就是班主任時(shí)常教導(dǎo)我們的。而我們會(huì)時(shí)刻準(zhǔn)備著，我們要贏！終于中考來(lái)了，那一早，我惶恐不安地。路上，媽媽一直在安慰我，并并為我的狀況而擔(dān)心。到了考場(chǎng)，看到了和自己奮斗的伙伴們，心情也稍稍地放松了，當(dāng)媽媽看到我眉頭緊皺的臉變得舒展時(shí)，也便松了口氣，同學(xué)們圍在一起，互相鼓勵(lì)，加油，加油啊！
窗外，風(fēng)停了，雨也停了，屋內(nèi)，鏡子前的我，眼角有一絲淚痕，而嘴角又經(jīng)意地上揚(yáng)，那年夏天的事，痛并快樂(lè)著。大家一起流汗，大家一起流淚，更一起歡笑，多么溫馨的畫(huà)面。如此一段美好的回憶，它使我的人生充滿樂(lè)趣，不在枯噪乏味。合起相冊(cè)，望向窗外，守望那年夏天遺失的美好。
那年夏天作文5
夏天的季風(fēng)總是熱熱的，帶著特有的潮濕感。有人說(shuō)初中不過(guò)是三年考試，三年友情，可我卻堅(jiān)信我們可以走到未來(lái)，那時(shí)太年輕，未來(lái)遙遠(yuǎn)得沒(méi)有形狀，我們肆無(wú)忌憚的暢想以后，或許太過(guò)期待的東西，碎得也足夠悲戚。我們互相約定一起去職高，那天你們的笑印在我記憶里，許久許久。
第一次遇見(jiàn)你們不過(guò)是初三的時(shí)候，在那個(gè)偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)上，幾乎初中每個(gè)班級(jí)都互相認(rèn)識(shí)，因?yàn)槟抢镏挥幸粋�(gè)小學(xué)，大家大都從這里畢業(yè)。要說(shuō)認(rèn)識(shí)時(shí)間，從小學(xué)的五年級(jí)到初中的三年里，我們認(rèn)識(shí)了五年，或許是命運(yùn)的奇特，讓我們?cè)俅蜗嘧R(shí)，前四年里，我們雖然同過(guò)班，但卻交集過(guò)少，在初三這個(gè)本就意味分別的時(shí)間我們?cè)俣认嘧R(shí)，卻成為朋友。人生面臨著許多選擇，我們很相似卻也不相同，初中分好班差班，我們都是從好班下來(lái)的，只記得那時(shí)覺(jué)得天都快踏了，好不容易認(rèn)識(shí)的朋友卻又不能一起玩了。曾經(jīng)天真的我們覺(jué)得朋友該是每天在一起玩才會(huì)感情不變，可忘了沒(méi)有合契的靈魂也走得不久。初中畢業(yè)我做了此生最叛逆的決定和你們一起，年輕的我們只信任同甘生，共辛苦。父母勸我，叔叔勸我，讓我在認(rèn)真想想，可在那個(gè)晚上的決定，就預(yù)示我們的關(guān)系只能在回憶里緬懷了。
新學(xué)校的槐樹(shù)花開(kāi)了，白壓壓的，一片一片，那天陽(yáng)光很毒辣，抬頭望向太陽(yáng)，刺得眼睛生疼，流了眼淚，你們也哭了，哭的理由很搞笑，僅僅因?yàn)閷W(xué)校的條件不好，其實(shí)和初中一樣的，久遠(yuǎn)點(diǎn)我們的初中是新學(xué)校的"附中"。后來(lái)我們分班了，三個(gè)只有兩個(gè)分在一起，幸運(yùn)的是我不用再思考以后我一個(gè)人了。后來(lái)，我們的關(guān)系卻一點(diǎn)一點(diǎn)變淡，你們有了新的朋友，我卻只能用冷暴力來(lái)解決我們的關(guān)系，再到以后，我們?nèi)齻�(gè)沒(méi)有夜下的談心，好像嫉妒、猜疑、冷戰(zhàn)充斥我們的關(guān)系，不再純粹，有時(shí)候我會(huì)懷念從前，或許剛來(lái)新學(xué)校的那天，我們的友情就已被融化在初三了。
許多人提醒過(guò)我，三個(gè)人的友情不會(huì)長(zhǎng)久，可我不信，我相信的是只要在一起就會(huì)很好，是啊，我們太年輕，不知道怎么去維護(hù)另一顆心。我不怪你們，只怪那年輕的心和不甘寂寞的年齡。
旅途曾一起走過(guò)，實(shí)屬美好，沒(méi)走到以后，或許緣分不夠。很感謝你們，后來(lái)，我擁有了一個(gè)人的友情。
那年夏天，我們笑得都很甜，潔白的襯衫渲染了少女的臉，相機(jī)一下定格了時(shí)間，記憶的笑臉越來(lái)越遠(yuǎn)。后來(lái)，我們都會(huì)重新找到逝去的華年。
那年夏天作文6
·園子里的月季、蝴蝶蘭、太陽(yáng)花，競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，芳香四溢，把我的田園生活點(diǎn)綴了幾絲自然的美。院子的北邊有幾棵楊樹(shù)，茂密的樹(shù)葉遮住了陽(yáng)光，小鳥(niǎo)在樹(shù)上叫著、鬧著，好不熱鬧。像人張開(kāi)放出米黃色的小花，院子里一片生機(jī)。·看著這自然又富有生機(jī)的景象，使我的文章增色不少。不錯(cuò)，我是一名作家，但卻厭惡城市的喧鬧，極熱愛(ài)自然的鄉(xiāng)村，愛(ài)它的寧?kù)o。
我現(xiàn)在要完成一篇文章，是關(guān)于人生道路的。我忽的想到了自己的故事-----那是發(fā)生在高中和大學(xué)時(shí)期。
接近高考了，別人都在刻苦復(fù)習(xí)，只有我自己，還在搞什么創(chuàng)作，但所謂的創(chuàng)作只是幾篇文章、幾首小詩(shī)、幾幅素描畫(huà)。這給我的高中生活帶來(lái)了樂(lè)趣，增添了色彩。
終于，厄運(yùn)來(lái)了-----高考來(lái)臨了。
在考數(shù)學(xué)時(shí)的緊張，連自己回憶起來(lái)都覺(jué)得觸目驚心：不會(huì)做數(shù)學(xué)題急得滿頭是汗，一直在按圓珠筆，草稿紙一連劃破好幾張。但總算是熬過(guò)去了幾個(gè)小時(shí)。
最后看成績(jī)時(shí)嚇了一跳，數(shù)學(xué)和語(yǔ)文真是不成比例，但其余的科目卻好的出奇。就這樣，我上了一所藝術(shù)學(xué)院。
大學(xué)的生活甚是美妙，不必學(xué)什么物、理、化、數(shù)學(xué)，這些就夠我頭痛的了。因?yàn)樗鶎W(xué)的課程都是我喜愛(ài)的，自然非常努力。
這一時(shí)期，我多次投稿，但始終沒(méi)有登上報(bào)刊。我并沒(méi)有放棄，一直在堅(jiān)持寫(xiě)作，不久后，我的一篇文章《煙花再美只是瞬間》登上報(bào)刊。那是，心里有種莫名其妙的開(kāi)心和幸福。我也因此寫(xiě)了一本書(shū)。那是初一時(shí)的一本日記，有稍稍改了一下，把這日記重新起了一個(gè)名字《小囧日記》。值得慶幸的是，這本日記確實(shí)引起轟動(dòng)。就這樣，寫(xiě)作成了我人生的一大樂(lè)趣。我把每次登上報(bào)刊的文章都寄給我的老師們，謝謝他們的指導(dǎo)和幫助。
回想起這一切，我的眼眶是那么紅，晶瑩的淚珠不禁的落在草稿紙上，是否象征了幸福和歡樂(lè)呢？
做學(xué)生的四個(gè)時(shí)期感觸比較多，假如把這些寫(xiě)出來(lái)，又是怎樣的淋漓盡致，怎樣的灑脫呢？院子里的仙人掌仿佛在對(duì)我微笑；昆蟲(chóng)彈起交響樂(lè)，小鳥(niǎo)做它們的合唱；昨天的月季還是花苞，帶著幾滴露珠，今天的花兒卻是那么美麗，充滿著沁人心脾的芳香。這是否與人生的昨天今天明天相融合呢？我沉思了許久。
上帝給你關(guān)了一扇門，就必定再會(huì)給你開(kāi)一扇窗這句話真的很有道理。人生的道路雖充滿著艱辛和曲折，但也會(huì)有寬闊平坦的大道，感慨出這些后，我忽的發(fā)現(xiàn)自己的人生是那么有意義。
那年夏天作文7
慢慢懂得，歲月經(jīng)得起多少等待。有些人在生命中還未來(lái)得及說(shuō)再見(jiàn)就離開(kāi)了。
生命中。誰(shuí)不曾傷過(guò)，痛過(guò)，失落過(guò)，遺憾過(guò)。暮然回首，才發(fā)現(xiàn)離散不過(guò)是這世上最平凡的結(jié)局。
猶記那年夏天，我們揮筆潑墨所寫(xiě)下的層層試題；我們披荊斬棘；闖過(guò)的層層難關(guān)；我們一步一腳印踩著奮斗青春的土壤前進(jìn)。
生命中，有些人來(lái)了又去，有些人去而復(fù)返。有些人近在咫尺，有些人遠(yuǎn)在天涯。我們總是在起點(diǎn)相遇，然后結(jié)伴同行了一段路程，卻又在終點(diǎn)分離。
然而我們都有一臺(tái)相同的機(jī)器，叫做回憶。它會(huì)記錄我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，等我們累了，回頭看看自己的歲月。有時(shí)候，決定了要走。卻總是徘徊留戀。有時(shí)決定留下，眼神卻總望著遠(yuǎn)方的山水。沒(méi)關(guān)系，唱首歌，走走停停看風(fēng)景。一路始終，有個(gè)盡頭。
猶記那年夏天，在黑板上留過(guò)的“請(qǐng)假條”和我們的親筆簽名，畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上一張張熟悉的笑臉……而這些不經(jīng)意之間已淡出我的生活。
我有時(shí)很喜歡現(xiàn)在的自己。卻很懷念過(guò)去的我們，感覺(jué)這個(gè)青春有你們這幫損友，互相鼓勵(lì)，互相勸勵(lì)，與此往昔。在經(jīng)歷過(guò)高考的洗禮后，無(wú)論結(jié)局，還能坐在一起，追憶往昔，這大概是最好的結(jié)局。
有些故事還沒(méi)講完，那就算了吧，那些心情，在歲月中已經(jīng)難辨真假。如今這里荒草叢生，不過(guò)好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏。我很懷念我們一起奮斗的青春，一起“埋頭苦干”一起互相鼓勵(lì)噓寒問(wèn)暖的日子。猶記得那句“將來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己。”“別再該吃苦的時(shí)候選擇安逸。”“奮斗的青春最美麗。”一字一句全刻在腦子里，歡聲笑語(yǔ)縈繞著心頭……無(wú)論歲月如何蹉跎，我們總記得那年夏天分別的場(chǎng)景。與其懷念，不如順其自然，猶有煩惱，總有天明的。
猶記那年夏天，我們總以為“越努力越幸運(yùn)”，以為分離的日子還很長(zhǎng)，總以為“我們”這個(gè)詞永遠(yuǎn)不會(huì)散。卻曾忘了時(shí)光匆匆，只有一去不復(fù)返。
待我們?cè)倩厥讜r(shí)已是馳道背離，可昔日的同窗卻在我們青春中留下了一道亮麗的風(fēng)采。謝謝你們陪我經(jīng)歷過(guò)的每一場(chǎng)考試；謝謝你們奔跑的印記留在我曲曲折折的青春里；謝謝你們?cè)谖也幻利惖哪昙o(jì)給了我無(wú)與倫比的記憶；謝謝你們的奮斗和鼓勵(lì)教會(huì)我在追逐夢(mèng)想的旅途上永不言棄。
我很感謝你們，懷念你們?cè)谝黄鸬拇虼螋[鬧的歲月，懷念你們一起熬夜奮斗的日子，懷念你們一起“同甘共苦”的時(shí)光……那年夏天，時(shí)光正好，我們就各自說(shuō)拜拜。然而時(shí)光不會(huì)再重來(lái)，唯有珍惜。
我們都擁有過(guò)最美的時(shí)光，最好的年華。而在那段時(shí)光里，我也許懵懂無(wú)知過(guò)，也許跌跌撞撞行走著人生的路，但猶記得那年夏天的我們。
那年夏天作文8
一到夏天，尤其是到了暑假，似乎又到了萬(wàn)類霜天競(jìng)自由的時(shí)刻了，孩子們都解放了，到處都是撒歡兒的痕跡，熱鬧爆棚的大小游樂(lè)場(chǎng)，人滿為患的各種景區(qū)。每個(gè)人都有個(gè)藍(lán)色的大海夢(mèng)，希望能夠在軟軟的沙灘上沐浴著陽(yáng)光，欣賞著遠(yuǎn)方的旖旎風(fēng)光，當(dāng)下最流行的避暑與消遣方式莫過(guò)于此。
而此時(shí)的我腦海里浮現(xiàn)的卻是月夜鳴蟬的悠閑庭院。十間房子的小院勾勒出我多彩的童年。也許并不豪華，但是足夠溫馨，也許并不絢麗，但是足夠難忘。兒時(shí)的一切是那樣的記憶猶新，彌足珍貴。
最難忘的要數(shù)夏天的夜晚，繁星點(diǎn)點(diǎn)，笑聲陣陣。尤其到了三伏天，更是夜晚比白天還要熱鬧。一到晚上家家戶戶都搬著小方桌，到大門口吃飯。一邊吃飯，一邊和對(duì)面的鄰居聊天。大人們聊他們的話題，小孩子們更是速戰(zhàn)速?zèng)Q的吃完飯，就三三兩兩的跑到大街上去。就著皎潔的月光追逐嬉戲，不知憂愁，更不知疲倦。夜深了，仍然悶熱，很多人就從家里拿出自己的涼席來(lái)大街上乘涼。我們幾個(gè)眼饞的孩子也吵著要到大街上睡，這樣幾個(gè)同齡的孩子就可以湊到一起嘰嘰喳喳。那種以天為蓋地為廬的景象，真是異常的壯觀，從東頭到西頭一路上都鋪著涼席，在馬路兩邊或睡覺(jué)或聊天，那時(shí)候人與人的心離得很近。
漸漸的，我們都長(zhǎng)大上學(xué)了，沒(méi)有人再出去吃飯和乘涼了，但是屋里像蒸籠一樣不到深夜都沒(méi)法進(jìn)入，我們就把家里的一張小床抬到院子里，躺在上面仰望星空，尋找夜空中最亮的星，鄉(xiāng)村的夜空深邃而又寂靜，真是好不愜意！有時(shí)候也是個(gè)數(shù)星星的.孩子，有時(shí)候也會(huì)盯著月亮浮想聯(lián)翩。總覺(jué)得自家院子就是最美的風(fēng)景，院子里的那顆椿樹(shù)是我永恒的記憶，在每一個(gè)夏夜里，躺在那張小床上，總是盼望著樹(shù)葉能夠隨風(fēng)搖曳，好能夠送來(lái)一絲清涼，總想著有一天能夠數(shù)清有多少片樹(shù)葉。
慢慢的，家家戶戶都裝上了空調(diào)，美好的生活開(kāi)始了，人們?cè)僖膊挥贸惺苌Ｄ锰斓募灏玖耍缭绲拇蜷_(kāi)空調(diào)邊看電視邊吃飯，再也沒(méi)有人去欣賞月亮的陰晴圓缺了，剩下的只是電視劇里的悲歡離合。但是鳴蟬仍然在窗外固執(zhí)的叫著，似乎只剩下它的不忘初心了。
后來(lái)，我們搬到了單元房，再也不能像從前愜意地欣賞夏夜的熱鬧景象，后來(lái)的我們什么都有了，卻沒(méi)有了這份簡(jiǎn)單的奢侈。留下的只是回憶和逝去的那年夏天的青春。
是的，時(shí)代在進(jìn)步，環(huán)境在改變，我們都在朝著明天努力奮斗，卻不經(jīng)意間擦肩而過(guò)了很多的美好，只嘆流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉……
那年夏天作文9
轉(zhuǎn)眼又過(guò)一春，一抬眸發(fā)現(xiàn)夏已至，自己厚厚的長(zhǎng)袖已經(jīng)換成了薄薄的短衫，電視上的Hellokity變成了哆來(lái)A夢(mèng)，商場(chǎng)上大大小小的模特已經(jīng)變幻了全身的裝容，撩人的裙擺替代了風(fēng)韻的毛衫。夏天，真的來(lái)了。我便開(kāi)始站在陽(yáng)臺(tái)上，看眼下愈發(fā)蔥郁的草坪，才想你會(huì)不會(huì)站在那里，抬頭望見(jiàn)被時(shí)光和思念鑲了框架的我。然后，我從1一直數(shù)到92，那上面也沒(méi)有你的腳印。我急切的想要畫(huà)一幅抽象畫(huà)，你會(huì)在，以及我們四目相對(duì)的牽絆。可惜我不懂繪畫(huà)，定格不了那充滿我幸福虛幻的夏。所以，你無(wú)法不離開(kāi)。
初識(shí)你是在夏末，為秋天所過(guò)渡的夏末。秋是美麗的，連樹(shù)葉都愿意為了她舍棄自己驕傲的綠裙，抹上昏黃的暗妝，放棄自己高掛的地位而與泥土沉淪。于是，我又怎么能選擇忽略你的存在，在這樣的舞會(huì)間。盡管我們的夏為秋做了鋪墊，我們卻都傷感不起來(lái)。我們?cè)谙娜债?dāng)空的日子里排滿快樂(lè)，我拉著你的手在校園的一棵樹(shù)上刻下我的姓氏，你沒(méi)有刻，無(wú)奈的說(shuō)我無(wú)聊，罵我傻。我自顧自的做著，什么也沒(méi)有說(shuō)。樹(shù)會(huì)記得我來(lái)過(guò)，而我替樹(shù)永遠(yuǎn)的記住了你的名字。
后來(lái)，我們都離開(kāi)了，轉(zhuǎn)身各自分散了。我在某個(gè)夏日又回到了那里，那棵樹(shù)已經(jīng)不見(jiàn)了。他倒下的那刻，一顆新樹(shù)取代了它。樹(shù)忘記了我的名字，我卻依然固執(zhí)的替樹(shù)記著你的名字。只是我沒(méi)有再刻過(guò)任何字，因?yàn)槲也恢肋�會(huì)不會(huì)有個(gè)人在旁邊罵我傻。我希望當(dāng)我靠在樹(shù)的身上，看到的是窸窸窣窣的葉影間你站在我身后的剪影。
“彩色的過(guò)去在時(shí)間的海水里被漂白。”曾經(jīng)我們讀到了這句話。“那我們的呢？會(huì)不會(huì)也被漂白啊？”“不會(huì)，只要我們不去海邊就好啦。”“對(duì)，我們永遠(yuǎn)都不去。”暫時(shí)忘了所謂的自欺欺人，我答應(yīng)，永遠(yuǎn)不向往海邊。當(dāng)我們把呼吸葬身大海，重生的美好已經(jīng)預(yù)支了一絲光芒。悲傷，也是這樣的吧。如果見(jiàn)不到海，那快樂(lè)的光芒就不會(huì)出現(xiàn)了吧。我們總是這樣，處處生活在矛盾之中。正如你，明明已經(jīng)來(lái)了，卻還是要離開(kāi)。正如我，再怎么想念你，卻也不敢見(jiàn)你。我們的過(guò)去是否已經(jīng)被漂白，當(dāng)我們隔著某些無(wú)形的天涯。
上世紀(jì)的時(shí)候，我過(guò)了一個(gè)沒(méi)有遇到你的春，有了一幕第一次牽起你的手的夏，走了一場(chǎng)和你并肩踩落葉的秋，看了一次雪地上歪歪扭扭四排腳印的冬。
恍了隔世，我擁有了整個(gè)不知你過(guò)得好不好的春夏秋冬。我們的回憶，被春風(fēng)吹拂著，被夏雨沖刷著，被秋葉埋葬著，被冬雪漂白著。我們依舊保留著只屬于彼此的笑臉，斷不掉的默契，句點(diǎn)選擇在這里畫(huà)截，我們開(kāi)心的容顏。
夏末即至，你將要來(lái)。
鄭州九中高一：許曉彤
那年夏天作文10
那年夏天，我們畢業(yè)了。沒(méi)有鳳凰花為我們流淚，沒(méi)有青草為我們悲傷。一切都以最原始最平常的情調(diào)在那個(gè)傷離別的暑假里流過(guò)，外表是前所未有的平靜。
想到畢業(yè)前，班里總有一種平時(shí)顯現(xiàn)不出的異樣氣氛，就像在火山爆發(fā)之前給人帶來(lái)的恐懼感。可能是我們太天真，虛偽太少，每個(gè)人都無(wú)法壓制這種異樣的感覺(jué)，忍不住使它露出答案。就這樣，火山爆發(fā)了。同學(xué)錄一下子像雨點(diǎn)一樣從天而降。問(wèn)電話號(hào)碼，問(wèn)qq號(hào)，制作“聯(lián)絡(luò)網(wǎng)”成了最流行的活動(dòng)。我們似乎都想要老師看看我們是多么團(tuán)結(jié)。然而，每個(gè)人再畢業(yè)前都將原形畢露，將被心的瘋狂釋放到最極限。那時(shí)做什麼事也不再有顧忌了，于是班里的暴力傾向瞬間增加到最猛。幾乎每天都有男生打架，女生吵架。班長(zhǎng)也不再去找老師了，把門一關(guān)，我們集體看“戲”。不過(guò)我認(rèn)為這只能說(shuō)明我們太純真，像一個(gè)個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的天使在這個(gè)即將有傷感的時(shí)光里飛翔，每個(gè)人仿佛知道卻又不知道畢業(yè)悄悄來(lái)了。畢業(yè)了，一句“再見(jiàn)”結(jié)束了兩年的“猴子樂(lè)園”，這又一次讓我感到我們那時(shí)是如此的天真！但我相信那兩個(gè)字是發(fā)自內(nèi)心的，不會(huì)說(shuō)那些“以后我們的心就要分開(kāi)了”“我們將看不到同一片天空”等之類肉麻而浮華的話語(yǔ)。于是，小學(xué)的記憶就此凝固。墻上畫(huà)著我們閑暇時(shí)做的夢(mèng)，還有我們奔跑的身影，都在時(shí)間里定格。
當(dāng)初一切的煩躁與生氣的事都成為回憶的美好。這個(gè)暑假是名存實(shí)亡。畢業(yè)后，我的精神有些恍惚。在畢業(yè)的巨大壓力下，反倒使我成熟了許多。盡管心里像刀割一樣，但沒(méi)有流過(guò)一滴淚。就像開(kāi)頭說(shuō)的，班里的一幕幕亂景逼的讓人想畢業(yè)，甚至不重感情的人都想瘋了。但真的來(lái)了，卻有一萬(wàn)個(gè)不舍，這可能應(yīng)了那句“離別了才知相思”。我忽然發(fā)現(xiàn)我的心衰老了，皺紋變成傷疤在心口處決裂的粘貼。我照了照鏡子，外表還是朝氣蓬勃的樣子啊？怎么表里卻如此不一？可能心衰老了，人卻在成熟，我好像學(xué)會(huì)了偽裝。心在衰老，意味著我將做出理智卻毫無(wú)天真的事。我選擇遺忘，我需要冷靜。畢業(yè)的巨大打擊，如若不選擇遺忘，我無(wú)法冷靜；如若沒(méi)有了冷靜，我將在幻境中迷失。就這樣，選擇了遺忘，遺忘了別人，別人遺忘了我。其實(shí)，我知道，我的心只會(huì)繼續(xù)得到衰老……畢業(yè)了，我卻以近似瘋狂的形式忘掉它。我知道我很傻，這樣做只會(huì)牢牢地將它記住。但是我想用這個(gè)舉動(dòng)找回傻傻的天真與純真。畢業(yè)了，讓我遺忘純真，選擇成熟。但是，我豈能心甘情愿？畢業(yè)了，感覺(jué)就像心在衰老……
那年夏天作文11
屋旁，盛開(kāi)在幸福里的木槿花。
----題記
認(rèn)識(shí)她，緣于她的帥氣和幽默。
那年她被選為我們樓層的樓長(zhǎng)，然后一次次的相遇成就了我們的天長(zhǎng)地久。
她總是穿襯衫系小領(lǐng)帶，穿黑色的牛仔和運(yùn)動(dòng)鞋。在別人眼里她就是個(gè)假小子，但是她不在意。依舊延續(xù)著她的中性魅力。她是個(gè)很特別的女孩，不知不覺(jué)我們開(kāi)始成為朋友。再后來(lái)，我們會(huì)在晚自習(xí)下課跑到?jīng)]有人的角落里談心，很晚才回寢室。
我們經(jīng)常會(huì)去學(xué)校的小花園里看書(shū)，我總是會(huì)把腳搭在她的大腿，我喜歡和她一起看書(shū)。很安靜。
她是個(gè)不喜歡言辭的女孩，別人對(duì)她的誤會(huì)她不會(huì)解釋，別人嘲諷她她也不回反抗。但是我知道的，她不是因?yàn)楹ε率裁矗且驗(yàn)樗幌氡痪磉M(jìn)那種無(wú)休止的蜂浪中。相信她的便會(huì)一直相信，不屬于她的信任始終都不屬于她。而我，對(duì)于她而言已經(jīng)超出了相信的限制外。
我是個(gè)很白癡，很忘事的女生。但是我不希望別人別人也這樣講評(píng)我，可她卻是唯一不隨波逐流的。她喜歡叫我笨蛋，喜歡和我打鬧。在我的身邊，她就不像詩(shī)別人眼里的她了。
其實(shí)她是個(gè)孩子，很單純的孩子。她也會(huì)嫉妒，也會(huì)努力，也會(huì)試著改變。但是，有時(shí)候我會(huì)告訴她，不要勉強(qiáng)自己，不要讓自己受傷。之后，她就再也不會(huì)去想著要改變了。很單純，不是么？
不開(kāi)心的時(shí)候，她會(huì)給我發(fā)來(lái)短信，即使就在身旁。她總是給我驚喜，讓我覺(jué)得很幸福。偶爾不經(jīng)意會(huì)發(fā)來(lái)短信說(shuō)很想我，偶爾不經(jīng)意會(huì)打來(lái)電話也只為了說(shuō)一句想我。她無(wú)數(shù)次地對(duì)我說(shuō)過(guò)；想念，而我無(wú)數(shù)次地對(duì)她說(shuō)過(guò)要好好的。知道后來(lái)，我們才明白，很多時(shí)候不需要太多的言語(yǔ)，有時(shí)候沉默或者一句問(wèn)候一絲想念足矣。
我們從沒(méi)想過(guò)要天長(zhǎng)地久，可是我們都明白。她是我的天長(zhǎng)，我是她的地久。
我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)她披著頭發(fā)的樣子，其實(shí)她的頭發(fā)很長(zhǎng)，很黑，很漂亮的。只是，她從來(lái)不會(huì)像個(gè)女孩子那樣打扮自己。我希望有一天，她可以變得女生一點(diǎn)，那樣我才不會(huì)覺(jué)得很別扭啊。我記得我最喜歡叫她哥了，但是她從來(lái)不會(huì)介意，我也總喜歡犯些小錯(cuò)，但是她也不會(huì)嫌棄我反而會(huì)跟我開(kāi)玩笑說(shuō)‘下次再犯同樣的錯(cuò)就去死好了。’我也喜歡她叫我笨蛋時(shí)候的開(kāi)懷，我喜歡她跟我在一起時(shí)候放肆的笑。
真的天長(zhǎng)地久，要學(xué)會(huì)幸福。
屋旁的木槿花是我播撒的幸福的種子，哥，一定要好好的。最后一次說(shuō)了，因?yàn)槲覀兎珠_(kāi)了。前幾天你打電話來(lái)和以前一樣說(shuō)了想念我，可是我卻不在覺(jué)得那么開(kāi)心，我多希望可以和你在一起啊。謝謝你一直以來(lái)對(duì)我寬容和照顧，以后的日子，讓我默默地為你祝福吧！
珍藏著，那個(gè)夏天，中性的天長(zhǎng)地久。
那年夏天作文12
“還記得昨天，那個(gè)夏天，被風(fēng)吹過(guò)的一瞬間……”我很喜歡這首歌，好想給我量身訂做的一樣。我也有過(guò)同樣的經(jīng)歷，我不知道他忘沒(méi)忘。
那是在我上初一的時(shí)候，在第一堂體育課時(shí)，我認(rèn)識(shí)了他……偉。他張的一般，身體微胖，我很不喜歡他，甚至討厭他。我只要看見(jiàn)他就能吐出來(lái)。可是在那件事之后我對(duì)他的印象就不同了。
那是一個(gè)炎熱的下午，在體育課上，我們玩游戲。但是我摔了一絞，忍不住哭了。是他在我的腿最痛的時(shí)候來(lái)安慰我，我當(dāng)時(shí)看見(jiàn)他的面孔，感到溫暖和親切，我真的很感激他。
從那以后我就把他當(dāng)哥哥一樣看待，他也很照顧我這個(gè)妹妹，關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我。可好境不長(zhǎng)，我有一天突然發(fā)現(xiàn)，我一天見(jiàn)不到他就非常想念，一看見(jiàn)他心就“碰，碰”直跳，難到我喜歡上他了?我并沒(méi)跟他說(shuō)，只是比原來(lái)對(duì)他更好了。這事讓全班同學(xué)都知道了就傳來(lái)傳去，最終還是傳到他耳朵里。正好那是在放寒假，在一個(gè)寒假里，我每一分一秒都在想念，可是讓我沒(méi)想到的是，一開(kāi)學(xué)他好象變了一個(gè)人，我倆的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。現(xiàn)在我倆見(jiàn)面只是擦肩而過(guò)，誰(shuí)也不和誰(shuí)笑一下，說(shuō)一句話。
我好懷念那個(gè)夏天，那個(gè)被風(fēng)刮跑的夏天，我等著你回來(lái)。
那年被風(fēng)吹過(guò)的夏天三
還記得嗎?昨天，那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天的。我們一起走過(guò)了那個(gè)夏天。
當(dāng)初，我們都還是一個(gè)稚嫩的孩子，那時(shí)，我們牽著手，一起在海邊嬉戲、玩耍，裙帶隨風(fēng)飄，我們臉上的笑容是那么的燦爛。過(guò)路的人，都向我們投來(lái)幸福的目光。那天，我們玩了很久才回家，雖然被媽媽吵了，但我很開(kāi)心，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了你。
也不知道算不算緣分。開(kāi)學(xué)了，我們竟然分在了一個(gè)班，從此，我們整天形影不離。我們邊玩邊學(xué)，整天嘻嘻哈哈的，一點(diǎn)也沒(méi)有“公主”樣，就這樣，我們度過(guò)了一個(gè)有一個(gè)的學(xué)期，一個(gè)又一個(gè)的四季。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼，我們都已是六年級(jí)的了。我們的友情還是那樣，嘻嘻哈哈的。我們報(bào)考中學(xué)，都要考實(shí)驗(yàn)中學(xué)，我們真的不希望分開(kāi)，也不希望我們之間的友誼從此一去不復(fù)返。我們都是以一顆真誠(chéng)的心奉獻(xiàn)給彼此。因?yàn)椋覀兌歼�記得那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天。就算，我們不能在一起，我們還有很多的聯(lián)系方式啊。我現(xiàn)在很想告訴你，珍惜我們現(xiàn)在的每一分每一秒，好嗎?不要再那么的虛偽了。我真的不想看著你獨(dú)自一個(gè)人走那條路。到時(shí)候，我們揮揮手，一定不要流淚，我不希望看到脆弱的你。
那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天，現(xiàn)在，我們要珍惜，珍惜。不能讓這段美好的會(huì)議被風(fēng)吹走……
那年夏天作文13
一、我們一同走過(guò)的夏天
雁過(guò)無(wú)痕，歲月流轉(zhuǎn)，時(shí)光不再。偶爾經(jīng)過(guò)學(xué)校一旁的小路時(shí)，便會(huì)覺(jué)得自己的心變的泠漠，已是不再為誰(shuí)感動(dòng)的冰泠。滿天的烏云彌漫，但，仍有一朵白云固執(zhí)的回歸；閉上雙眼，茫然間想起了我們一同走過(guò)的夏天，想起那些稚氣、純潔的沒(méi)有紅塵雜質(zhì)的笑臉，眼睛很濕、很濕，但始終沒(méi)有劃過(guò)臉頰的淚花。曾對(duì)著天空大喊：“生活還要繼續(xù)，我們不能哭泣!”曾一同坐在樹(shù)陰下談笑風(fēng)生，追逐在空曠的校園，穿梭在車水馬龍的人流里。說(shuō)，要讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)，成為沖出云端的雀鳥(niǎo)。早已褪色的舊照片，記錄了我們一同走過(guò)的夏天中的每一個(gè)精彩瞬間。
二、未被明白的夏天
我們始終是以一種桀驁的姿態(tài)迎接著我們的夏天，一些文字與音樂(lè)曾讓我們不再孤單，某些信仰曾讓我們?yōu)橹袆?dòng)，總喜歡奔跑在規(guī)則的球場(chǎng)上，站在勝利的彼岸上，總盼望著雨天的來(lái)臨，嬉戲在雨中的“戰(zhàn)場(chǎng)”只上。美麗的小鎮(zhèn)，洋溢著我們動(dòng)人的笑臉，然而，我們的夏天卻是不被明白的；不管是如何的不被明白，我們始終不曾退縮，如期而至的困難最終仍是被我們放逐在另一個(gè)未知的世界里，在那些未被明白的夏天里，我們聯(lián)手制造了一場(chǎng)青春的騷動(dòng)，我們單薄蒼促的青春該如何收?qǐng)觯?/p>
三、我們各自的夏天
我在夜里傾聽(tīng)的花開(kāi)的聲音，也在深秋里彷徨的觀看了秋殘花落的結(jié)局。經(jīng)過(guò)一段極其迷茫的時(shí)光后，最終，我們還是放棄了一同譜寫(xiě)我們每一個(gè)夏天的諾言，于是，我們開(kāi)始了譜寫(xiě)我們各自的夏天。我不知道他們各自的夏天是如何度過(guò)的，但，我卻知道那些曾經(jīng)早已消失在我們各自的生命中；也許會(huì)被塵封在記憶的某一個(gè)不起眼的角落，但，也許會(huì)成為我們亙古的見(jiàn)證，只有我一個(gè)人的夏天很孤寂，失去了往日的笑臉，眼睛很濕、很濕，淚水早已劃過(guò)了臉頰。“生活還要繼續(xù)，我們不能哭泣!”可一同說(shuō)話的人早已消失在某一個(gè)夏天的拐角，好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)。清澈的溪水映不出他們的影子，轉(zhuǎn)眼消失不見(jiàn)。無(wú)奈、孤寂鋪滿了我們的夏天。
四、那年的夏天，我們一起畢業(yè)
“還記得昨天那個(gè)夏天，微風(fēng)吹過(guò)的一瞬間，似乎吹翻一切，只剩寂寞更沉淀，如今風(fēng)依舊在吹，秋天的雨跟隨心中的熱卻不退，彷佛即使閉著雙眼，熟悉的臉又會(huì)浮現(xiàn)在眼前……。”
那年夏天，烏云聚雨，洗刷著湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，同時(shí)又刺痛了我們熾熱的心，“那年夏天，一起畢業(yè)”是我們向萬(wàn)能的真主——真拉許的愿，我們一直的熱鬧的夏天里期待著真拉的禮物；然而，煳涂的真拉卻將我們最好的禮物調(diào)亂了，離別，成了我們的禮物；那年夏天，一起畢業(yè)是我們心中無(wú)法撫平的傷痛，而這些傷痛則串起了我們悠長(zhǎng)的未知旅途。
那年夏天，我們都是被真拉戲弄的孩子。
那年夏天作文14
幸福是一種抽象的感覺(jué)，幸福的味道就更抽象了。也許只有感受到幸福的人，才能聞到幸福的味道。而我幸運(yùn)地曾經(jīng)聞到過(guò)這樣的味道，那年夏天幸福的味道讓我難以忘懷。
那年夏天，我獨(dú)自來(lái)到鄉(xiāng)下，住在爺爺家。為了不讓爺爺奶奶擔(dān)心，我在他們面前總是一副開(kāi)朗的模樣。當(dāng)我獨(dú)處的時(shí)候，我就忍不住掉眼淚。我?guī)е鴿M懷的心事逃到這里，本以為能夠讓山林的清靜吸收掉這些負(fù)面的情緒，沒(méi)想到適得其反，我反而更難過(guò)了。
那一天早晨，做了一晚噩夢(mèng)的我難受地醒來(lái)，緩緩地走到窗前，看著窗外蔚藍(lán)的天空，心情更加郁悶了。盡管如此，我還是掛著笑臉走出房門向爺爺奶奶道一聲早安，耐心地聽(tīng)奶奶的嘮叨。等我再回到房間，忽然看到窗臺(tái)上放了一朵盛放的向日葵，金燦燦的花瓣在陽(yáng)光的照耀下格外美麗。我拿起那朵向日葵，不自覺(jué)地微笑了。當(dāng)我看到窗邊的鏡子里那個(gè)熟悉的身影時(shí)，注意到鏡子里的自己竟然是嘴角上揚(yáng)的，不是假裝的，是發(fā)自內(nèi)心的，這是我這幾個(gè)月來(lái)第一次真心地笑了。
我不知道那朵向日葵是誰(shuí)放在我窗前的，但是我非常感謝這個(gè)人，讓我再次有了笑容。那一天晚上，我把向日葵放在枕邊，看著它入睡。我的夢(mèng)中不再是那些讓我害怕和討厭的人和事，而是我身處在一片金黃的向日葵之中，享受著陽(yáng)光和清風(fēng)。
第二天早上，我?guī)е⑿π褋?lái)，睜開(kāi)眼就看到身旁的向日葵，笑容就更燦爛了。當(dāng)我走到窗邊伸懶腰的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上不知道什么時(shí)候放了一束梔子花。捧起花束，我找來(lái)一個(gè)花瓶把它和那朵向日葵放在一起。雖然這樣的組合有些奇怪，但是絲毫不影響我的好心情，甚至開(kāi)始期待明天會(huì)是什么花。
日子一天天地過(guò)去，每一天早晨我都能在窗臺(tái)上收到各種各樣的花，都被我放進(jìn)了花瓶里，但是我還是不知道是誰(shuí)把花放在那里的。還有一天就要離開(kāi)的時(shí)候，我特意裝睡，偷偷地留意窗戶的情況，想要看看到底是誰(shuí)這么神秘。可是熬了幾個(gè)小時(shí)之后，我還是忍不住睡著了。突然，一個(gè)細(xì)微的聲音驚醒了我，我猛地睜開(kāi)雙眼看向窗戶，只來(lái)得及看到一個(gè)高大的背影，還有窗臺(tái)上的一束勿忘我。
當(dāng)清晨的陽(yáng)光照進(jìn)房間時(shí)，我把這些日子以來(lái)收到的所有的花都包成一束放在窗前，還寫(xiě)了一張紙條，壓在花束下。我在紙條上寫(xiě)道：謝謝你，讓我聞到了夏天幸福的味道。希望我們有緣相見(jiàn)。臨走前，我用手機(jī)拍下了這些花，雖然有些花已經(jīng)枯萎了，但是在我眼中依然是最美的。
坐上車后，我透過(guò)車窗看向不斷往后退的鄉(xiāng)下風(fēng)景，期待著有一天能夠見(jiàn)到那個(gè)神秘送花人。我相信，我們一定會(huì)見(jiàn)面的，正如我會(huì)一直記得那個(gè)夏天幸福的味道。
那年夏天作文15
那是我一個(gè)三年級(jí)上學(xué)期與書(shū)有關(guān)的故事。似水流年，雖然這件事已經(jīng)過(guò)去整整兩年了，但它依然像刀刻一樣印在我的心里，揮之不去。
那年暑假的一天，從包玉剛圖書(shū)館出來(lái)，金色的陽(yáng)光水銀瀉地般地灑向大地。我手里捧著一本書(shū)，是《冰心兒童文學(xué)》。在黑壓壓的如同磚頭一般的書(shū)堆里，我好不容易才找到了這本書(shū)。找到時(shí)，我已濕了一身。好險(xiǎn)，剛才也有幾位年齡和我相仿的小女孩也在找這本書(shū)，但幸運(yùn)者毫無(wú)疑問(wèn)是我。
這本書(shū)我一直心儀已久，但只是無(wú)緣相逢。今天終于讓我尋覓到了，過(guò)程很艱苦，但運(yùn)氣眷顧了我。我的心情格外燦爛，就像陽(yáng)光那樣。
我的眼睛像餓狼一樣亮著興奮的光芒，內(nèi)心充滿了驚喜。夏日的風(fēng)挾裹著油墨味的書(shū)香，滋潤(rùn)著我幸福的心情。書(shū)中的人物在這個(gè)時(shí)候似乎已經(jīng)按捺不住在朝我揮手：“你好！小朋友！讓我們開(kāi)始對(duì)話吧！”
我的手好像被書(shū)的磁力吸引了，輕手輕腳地把書(shū)翻開(kāi)，生怕不小心驚動(dòng)了那些可愛(ài)的文字精靈。一頁(yè)，兩頁(yè)……我慢慢咀嚼著每一個(gè)個(gè)浸透著書(shū)香味的漢字，很快，我的身心已與書(shū)中的文字溶合在一起，和書(shū)中的人物一起呼吸著，交談著……文字的魔力是如此的神奇，此時(shí)的我已完全入了迷。
就這樣有滋有味地一邊走一邊看，全然忘記了這是車水馬龍的大街上。看到精彩絕倫的地方，我情自禁地時(shí)而手舞足蹈，時(shí)而唉聲嘆氣，引來(lái)了路人的側(cè)目；有時(shí)一不小心走到了馬路中間，害得汽車慌忙躲讓，遭到司機(jī)的白眼，還差點(diǎn)被訓(xùn)斥。不知不覺(jué)已經(jīng)走了一個(gè)小時(shí)，我感到身子快要散了架，喉嚨渴的直冒煙，肚子也是餓的咕咕叫。我咽了口唾沫，抬起頭發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一個(gè)完全陌生的地方。那是什么地方？我這是在哪里？原來(lái)因?yàn)榭磿?shū)太投入，把回家的路走反了。回去的路我已經(jīng)記不清了。我的心頓時(shí)提到了嗓子眼，害怕和恐懼已經(jīng)像潮水一樣吞沒(méi)了我。我茫然四顧，腦子一片空白。
“怎么辦，怎么辦，怎么辦……？！”
我無(wú)助地靠在一棵大樹(shù)旁，腦子像一只蒼蠅嗡嗡作響。天色漸漸暗了下來(lái)。我在想，這么晚還沒(méi)回家，媽媽一定著急了！我皺著眉頭，圍著大樹(shù)盤(pán)旋。突然，我靈光一現(xiàn)，想起了小時(shí)候看過(guò)一篇小故事《小蝌蚪找媽媽》，“小蝌蚪尚能在找不到媽媽的情況下保持鎮(zhèn)定，通過(guò)詢問(wèn)其它小動(dòng)物找到了媽媽的蹤跡，我為什么就不能求助于路人呢？”
末了，在一位好心阿姨的幫助下，我找到了回家的去路。
每當(dāng)我回想起這件事，仍然讓我忍俊不禁，誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)小姑娘為了愛(ài)書(shū)，看書(shū)，迷書(shū)而走火入魔，居然會(huì)迷失回家的去路？這真是一件讓人難以置信的事啊！
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