精選夏日作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的夏日作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夏日作文 篇1
家鄉(xiāng)的夏天
春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)各有各的好處，不知為什么，我就是對(duì)夏天有著特殊的喜愛(ài)，下面，就讓我來(lái)為大家來(lái)介紹一下我的家鄉(xiāng)的夏天的美麗景象吧！
早上，太陽(yáng)公公的臉伴隨著一聲又一聲的公雞的啼叫越升越高，溫暖的陽(yáng)光照射在大地上，還有一股微微的風(fēng)，往我們臉上撲來(lái)，太陽(yáng)光的溫暖和威風(fēng)的清涼，令人感覺(jué)愜意無(wú)比。
中午的時(shí)候，太陽(yáng)仿佛生氣了一樣，把自己的臉鼓得又紅又大，發(fā)出了非常強(qiáng)烈的光芒，樹(shù)上的蟬都忍受不住，發(fā)出了響亮的叫聲，那響亮的聲音仿佛就像是要告訴所有人好熱一樣：“知了，知了，好熱啊，我都受不住了！”家家戶戶養(yǎng)的狗都把舌頭盡量的伸出來(lái)，不停地哈著氣，就像在說(shuō)：“好熱啊，我要去游泳，我要喝汽水！”。田地里，一大片一大片的農(nóng)作物的葉子都焉了，垂頭喪氣的低著頭，說(shuō)：“好熱啊，我都快枯萎了，給我點(diǎn)水吧！”池塘里的魚(yú)兒就在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍的嬉戲著，不停地潑著水說(shuō)：“哈哈，你們都沒(méi)我們好了吧，我可以在涼爽水里玩，你們都在外面曬昏頭了，真可憐。”說(shuō)完，就耀武揚(yáng)威的接著玩了。
下午，太陽(yáng)公公的心情好像好了很多了，放出了柔和的光芒，農(nóng)夫們見(jiàn)太陽(yáng)沒(méi)有那么大了，也一個(gè)接一個(gè)的到田地里工作了，在田地里，到處是農(nóng)夫們的身影，有的在地里默默地干活；有的三個(gè)一群，五個(gè)一伙，再忙完之后聚到一起聊天；還有農(nóng)夫在覺(jué)得累的時(shí)候，到了一棵大樹(shù)下，拿著一頂草帽在當(dāng)扇子給自己扇風(fēng)，在他們背后，都有一堆接一堆的農(nóng)作物，那些都是農(nóng)4ady夫們用自己的汗水和精力才換回來(lái)的，看著自己的農(nóng)作物收成了，農(nóng)夫們竟然像小孩子一樣快樂(lè)的笑了起來(lái)。
到了晚上，家鄉(xiāng)的風(fēng)景就更加美麗了，太陽(yáng)下山的時(shí)候，露出了燦爛的光芒，和天上的白云一起形成了火燒云，那些云大小和形狀都不一樣，有時(shí)像一只健壯的大馬一樣，在天空中奔馳著；有時(shí)又像一只威武的獅4ady子，發(fā)出了令人恐懼的吼叫；有時(shí)又像幾只小白兔，在天空中快樂(lè)地玩耍著。
這就是我家鄉(xiāng)的夏日，一道不可多得的風(fēng)景線。
夏日作文 篇2
仙鎮(zhèn)
夏天雖然炎熱但總能勾起我對(duì)童年的回憶。記憶的碎片就像錄制的磁帶、刻錄的磁盤(pán)或像復(fù)制的文件，雖已經(jīng)年，但只要我愿意，什么時(shí)候打開(kāi)它，還在那兒。但歲月不饒人，我恐怕等我再老些這些記憶會(huì)“受潮”變得模糊起來(lái)最后隨風(fēng)而去。因此，我決定現(xiàn)在把童年的記憶抓緊寫(xiě)出來(lái)，就相當(dāng)于夏天趁好天氣將一冬的衣被拿出來(lái)晾曬晾曬。
（一）捕蟬
記得童年陪我度過(guò)漫漫長(zhǎng)假的“游戲”就是捕蟬。我老家村外有一片果樹(shù)林，果樹(shù)林的北邊是一條通到別村的公路，說(shuō)是公路上面并沒(méi)有鋪柏油，是用碎石塊作路基再在上面鋪上土、沙壓實(shí)而成。因此，這樣的路面并不經(jīng)用，日子一長(zhǎng)經(jīng)過(guò)車(chē)輛的碾壓就變得坑坑洼洼，高低不平。但公路兩邊的樹(shù)木卻長(zhǎng)得高大茂盛，最靠路邊的是法桐，一到夏天老皮死去，一塊一塊地剝落像得了白癜風(fēng)；法桐樹(shù)外面還有幾行排得整齊的白楊，粗細(xì)不一，有高有矮，皆枝葉繁密。這兒就是我和小伙伴們經(jīng)常流連捕蟬的地方了。
往往我們還沒(méi)靠近小樹(shù)林遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)到蟬的合唱了，那蟬聲忽高忽低，此起彼落，但都是一個(gè)音符“知了，知了——-”。等我們一靠近大樹(shù)，知了好像發(fā)現(xiàn)了我們，立刻噤聲，但也有反應(yīng)遲鈍的，沒(méi)收住音，最后一律聽(tīng)到的是滋滋的尾音。我們捕蟬頗有經(jīng)驗(yàn)，先裝作如無(wú)其事的樣子，也不往樹(shù)上看，漫不經(jīng)心地走，知了也許看到我們并沒(méi)有敵意就又放肆地歌唱起來(lái)，這時(shí)候我們知道我們的機(jī)會(huì)來(lái)了。我們撿起放在地上的捕蟬器具。說(shuō)是器具實(shí)際上很簡(jiǎn)單，一般就是找一段鐵絲，將一端握成環(huán)狀，然后將事先縫制好的一個(gè)小布口袋縫到鐵絲環(huán)上，最后將鐵絲的另一端固定到一根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)竹竿上，這樣一個(gè)捕蟬的工具就制成了。
我們選準(zhǔn)了目標(biāo)以后，并不徑直走過(guò)去，那樣會(huì)驚跑了知了，而是先繞到樹(shù)的背面，捕蟬的竹竿慢慢地往上送，同時(shí)順勢(shì)身子移到樹(shù)的正面，抬頭望去一般都有好幾只知了有上有下地趴在樹(shù)干上，有的在翹著尾巴叫，有的一動(dòng)不動(dòng)。烏黑锃亮的知了附著在青白的楊樹(shù)皮上顯得一目了然，樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳，其間不斷有陽(yáng)光漏出來(lái)。我們將網(wǎng)套一點(diǎn)一點(diǎn)接近目標(biāo)，但要注意網(wǎng)套的開(kāi)口要正對(duì)著知了逼過(guò)去，等到套口離知了只有一乍距離時(shí)再迅速罩過(guò)去，運(yùn)氣好的話這一下就有兩三個(gè)被捕住呢。套進(jìn)口袋的知了撲棱著，叫著，但無(wú)濟(jì)于事。我們手伸進(jìn)口袋摸出一只叫得最響聽(tīng)它歌唱，它一停下了，我們就用點(diǎn)力捏它，它就接著唱，覺(jué)得好玩極了。為了防止到手的知了飛了，我們通常將它的翅膀掐斷，它就“插翅難飛”了。在捕蟬的過(guò)程中往往會(huì)驚飛臨樹(shù)的知了，而且他們飛升的時(shí)候會(huì)噴出一股尾液，在樹(shù)下的我們往往被噴撒了一臉，但我們也不在意就又歡呼著追過(guò)去，換到別處捕蟬了。
（未完待續(xù)）
夏日作文 篇3
夏天來(lái)了，我們?nèi)ソ纪庥瓮妗?/p>
啊，我們剛一到郊外，令人陶醉的花香就立刻撲鼻而來(lái)。走近仔細(xì)一看，五顏六色的花像是給綠色的大地蓋上了花地毯，美麗極了！花香引來(lái)了許多小蝴蝶、小蜜蜂，它們圍著小花在跳舞呢！
小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。幾條小魚(yú)在水中快樂(lè)地做著游戲。
草地早已綠油油一片，幾只小兔在上面玩著、鬧著。看樣子，它們也感受到夏天來(lái)了呢！
大樹(shù)己經(jīng)長(zhǎng)得枝繁葉茂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹(shù)像一朵綠色的云從大地上升起。很多小鳥(niǎo)在這里筑巢安家，一些小鳥(niǎo)還飛到空中向其他伙伴說(shuō)：“來(lái)這兒安家吧！”
遠(yuǎn)處，是層層疊疊、連綿起伏的山巒，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)！
天空一碧如洗，萬(wàn)里無(wú)云，像一塊用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石。
我愛(ài)郊外的景色，更愛(ài)夏天！
夏日作文 篇4
炎炎的夏日，荷塘是我們向往的地方。
來(lái)到了荷塘，我放眼望去，荷葉挨挨擠擠的，中間還點(diǎn)綴著朵朵花兒，小蜻蜓們紛紛飛來(lái)了，有的在花叢中穿梭，有一只小蜻蜓在花骨朵兒上停著，不禁讓我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句詩(shī)。
當(dāng)我走近時(shí)，荷葉綠油油的，就像一把把碧綠的大傘。快看，在荷葉上還有一顆顆小水珠，就像一個(gè)個(gè)小朋友在上面玩滑滑梯呢！也有小魚(yú)在荷葉下面高興地玩捉迷藏，青蛙在荷葉上歡快地唱歌。
荷塘里最引人矚目的非荷花莫屬，它們像一個(gè)個(gè)仙子，亭亭玉立，紅的，粉的，白的，把荷塘裝扮得五顏六色，引來(lái)了無(wú)數(shù)游人駐足觀賞。
突然吹來(lái)了一陣微風(fēng)，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。我閉上了眼睛，仿佛自己也是一朵荷花，我在微風(fēng)中舞蹈，不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈，我還在和小魚(yú)們聊天，和蜻蜓一起歌唱，與小魚(yú)們一起玩耍，多么歡快自在呀！
天色漸漸地暗了下來(lái)，我依依不舍地離開(kāi)了荷塘，荷塘的美永遠(yuǎn)定格在我心里！
夏日作文 篇5
夏天的荷花暑假到了，我和爸爸、媽媽一早起床去了西湖邊。清晨的西湖邊上游人不多，大多是些晨練者和釣魚(yú)的。
因?yàn)樘纾藭r(shí)的西湖顯得很安靜。我們走在蘇堤上，從這里看過(guò)去，初升的太陽(yáng)從雷峰塔后面慢慢的升起，映紅了雷峰塔，連湖面也映得一片金色。惹得爸爸不停地拍著照片。我們沿著西湖慢慢的逛著，當(dāng)我們走到白堤，站在白堤上，看見(jiàn)在艷紅的太陽(yáng)的照耀下，湖水亮閃閃的，走近一看，就像一面明亮的大鏡子。它倒映著郁郁蒼蒼的綠樹(shù)和錯(cuò)落有致的高樓。
一陣微風(fēng)拂過(guò)，讓滿頭大汗的我們也感覺(jué)到一絲的清涼。我們租了條船，在西湖上劃著，漿一撥，水面就漾起一層層波紋和白色的浪花。偶爾也會(huì)游來(lái)幾只白色的天鵝。我向遠(yuǎn)處望去，只見(jiàn)西湖里開(kāi)滿了粉嫩嫩的荷花。有的荷花的花瓣全開(kāi)了，在綠油油的荷葉的襯托下，像一位亭亭玉立的小姑娘穿著翠綠的衣裳；有點(diǎn)荷花才展開(kāi)了兩三片花瓣，黃色的.花蕊羞答答的欲探出頭來(lái)；還有些還是花骨朵兒，好像睡美人還沒(méi)睡醒呢！我們劃著船兒靠近，綠綠的荷葉挨挨擠擠，不留一點(diǎn)縫隙，荷花上有幾只蜻蜓在飛來(lái)飛去，好像在翩翩起舞，我們看的入迷，我和媽媽都不約而同贊道：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
西湖美不勝收，西湖里的荷花更是一道迷人的風(fēng)景，讓人流連忘返。真是應(yīng)了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。
夏日作文 篇6
在一個(gè)炎熱的夏季，我們一家人頂著火紅的太陽(yáng)來(lái)到鄉(xiāng)下大姨婆家，感受美麗農(nóng)村風(fēng)光。
當(dāng)我們到達(dá)時(shí)，只見(jiàn)田間的稻谷在陽(yáng)光下金燦燦的，都垂著著腦袋，爸爸說(shuō)：“今年又是一個(gè)豐收年，飽滿的谷穗壓彎了腰”。我們顧不上炎熱，順著田間的小道往里走。哇！在我面前的是一片長(zhǎng)滿了綠草的平地，平地的右邊是一顆直沖云霄的參天大樹(shù)，大樹(shù)有力的枝干向天空伸去，上面的綠葉閃著油光。我們慢慢地踏進(jìn)了綠草的世界，在這里，彌漫著涼爽的空氣，夾雜著陣陣青草的香味，我拼命的呼吸著這里清涼的空氣，忘記了炎熱。
這些小草長(zhǎng)得十分精神，昂首挺胸，勇敢的抬起頭，面對(duì)著世界。小草剛剛冒過(guò)我的腳，我們都小心翼翼的，生怕踩到了這些小生命。穿過(guò)草坪就是大姨婆的家。
到了下午，媽媽叫我去田間采蕨菜，蕨菜是一種可以吃的野菜，味道清香無(wú)比，它的莖是綠色，上面長(zhǎng)著一個(gè)的圓球狀的東西，只見(jiàn)田間密密麻麻的長(zhǎng)著這種野菜，約有一尺高，我從蕨菜嫩嫩的莖中間輕輕一折，就斷了，不一會(huì)功夫，我們就采了滿滿的一背簍。
不知不覺(jué)到了傍晚，太陽(yáng)公公的火氣消了一大半。我們吃了晚飯到屋前的平壩乘涼，草地上走來(lái)了幾頭牛，它們儀態(tài)端莊，眼里閃爍著母親般的溫柔。它們雖然勞累了一天，卻依然看不出什么疲倦，安寧而專(zhuān)注地吃著草。但是他們很敏感，害羞。我想偷偷的走過(guò)去摸摸它們，他們卻飛快的閃開(kāi)，真是可愛(ài)極了。
這里遠(yuǎn)離了城市的喧鬧，這寧?kù)o而美麗的鄉(xiāng)村里生活，感覺(jué)真好！
夏日作文 篇7
人生就如同夏日般火熱，而最后的結(jié)局，也正如夏日的月末般能給人一陣爽意，使人感受到苦后的美好。
——題記
小小的回憶在心里
怎么多年過(guò)去，當(dāng)年我們十分無(wú)知，天真。那時(shí)候我們從不會(huì)叛逆，總是認(rèn)為老師的話，就是我們所有人的圣旨。
在那時(shí)，我們?nèi)鰦煽赡苤皇菫榱艘活w糖果和一個(gè)玩具，所以大人們都愛(ài)我們，因?yàn)槲覀兒苋菀诐M足。鬧起來(lái)給顆糖，哭起來(lái)給玩具，這就是我們所有同齡人眼里最好的安慰。
小時(shí)，不知道大人們討論的大篇大道理小哲理，只知道我們要做個(gè)他們眼中永遠(yuǎn)喜愛(ài)的乖乖女。
——幼兒園時(shí)
小小的思念在心尖
兩年了，無(wú)論怎么樣也忘不了那時(shí)我們不再無(wú)知，但是天真與單純卻仍在，母親的主旨，我們也同樣要去履行。
在那時(shí)，我們?nèi)鰦煞路鸩辉趺纯捎茫挥心弥r艷的一百分，才會(huì)被大人們夸獎(jiǎng)。如若沒(méi)考好，可能換來(lái)的是一次責(zé)罰，雖不笨，卻也會(huì)讓我們小小的心受傷，然后更加努力學(xué)習(xí)。
兒時(shí)，懂得一張小嘴兒甜甜的，跟抹了蜜似的，對(duì)著大人們不停地拍馬屁，但卻仍然是個(gè)好孩子。
——小學(xué)時(shí)
小小的世界在眼前
現(xiàn)在吧，天真、無(wú)知、單純?cè)谖覀冄劾锊粡?fù)存在，只覺(jué)得以前很傻。老師、長(zhǎng)輩的話開(kāi)始有了反駁，換來(lái)的仍是關(guān)愛(ài)。
在現(xiàn)在，我們不再撒嬌，我們懂得用實(shí)際的方法，讓自己努力，換得平等的事物。叛逆的心理，讓我們不停在一個(gè)封建家庭中掙扎，在掙扎后，我們也許會(huì)斗志昂然。
少時(shí)，懂得點(diǎn)頭哈腰這是懦夫的表現(xiàn)，而回想起以前覺(jué)得自己挺笨，在大人們眼里我們成了小大人。
——初中時(shí)
夏日里的悶熱，苦中浸泡著無(wú)數(shù)少年的汗水，只為了一個(gè)目標(biāo)，能沖刺到夏末，能沖刺到一陣敞開(kāi)心扉的涼爽。可這并不簡(jiǎn)單，一生中夏日很多，但誰(shuí)也不能確定夏末后的涼爽是帶給他們的祝福。
——后記
夏日作文 篇8
今天，太陽(yáng)炙烤著大地，溫度達(dá)到了38攝氏度，河邊的花草樹(shù)木都垂下了頭，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。我家球?qū)氁才吭诘厣希鲁錾囝^，不停的喘氣，路邊樹(shù)上的知了不停的叫著，仿佛在訴說(shuō)著夏日的炎熱。于是，我們開(kāi)始討論哪里涼快。哥哥說(shuō)：“冰箱里。”外婆說(shuō)：“空調(diào)房里。”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然是山間溪水里最涼快了。”于是，我們決定去找山間小溪。
離開(kāi)外婆家向山腳走去，一路上，我們看見(jiàn)了許多蘆葦。繼續(xù)往前走，我們就聽(tīng)見(jiàn)了溪水“嘩啦、嘩啦”的聲音。不一會(huì)兒，我們便看見(jiàn)了小溪。小溪的水好清呀，仿佛就是一塊無(wú)暇的玉盤(pán)。我就迫不及待地跳進(jìn)小溪，“WOW！這里的水好冰呀！就像6月進(jìn)入冰窖！”我激動(dòng)地喊起來(lái)。
小狗狗“球?qū)殹痹趮寢尩膽牙锎罂诖瓪猓揖妥寢寢尠阉韵滤瞾?lái)降降溫。被扔進(jìn)水里的“球?qū)殹保R上歡快地使出它的狗刨游泳法，和我比了幾個(gè)回合。
返程的路上，晚風(fēng)徐徐，非常舒服，真是不虛此行。
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