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    夏日六年級作文

    時間:2024-04-06 09:12:09 夏天 我要投稿

    夏日六年級作文

      在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的夏日六年級作文,希望對大家有所幫助。

    夏日六年級作文

    夏日六年級作文1

      夏日炎炎,難免也會發(fā)出怒吼,爆發(fā)出一陣暴雨。雖然“暴躁”,卻另有一番音韻。讓我們一起走進夏雨的世界。

      “咚――咕――咚咕”。魚兒惴惴不安地跳出水面,又扎入水里,似乎在用肢體語言向人們報信號,“要下雨了!要下雨了!快回家!快回家!”水面散開的層層漣漪,好似在水中綻放的花朵,花色迷人,特別美麗。

      魚兒的警報真靈驗,不大一會兒,風卷烏云,大大小小的'烏云布滿在天上,一臉獰笑地看著我們,好像在說:“哈哈!讓你們好受的日子來了!”

      霎時間,天地之間一片黯淡,風神“呼呼”地吹著,把多少大樹吹彎了腰。他又“呼呼”一吹,把多少電瓶車吹得大喊大叫。風神好像很喜歡這樣的游戲,不厭其煩地“呼過來,吹過去。”也許是因為要欣賞葉的舞姿吧!

      天空中突然金光四起!閃電出現(xiàn)了。一只無形的手把閃電當金鞭亂揮,在揮舞過程中發(fā)出了噼里啪啦的炸雷,把烏云攔腰斬斷。原來是老天在當眾獻藝!這首交響樂真刺激!

      “沙啦啦!沙啦啦!”大雨傾瀉而下,像有一千個俠客在天上吼叫,又像有一千個醉酒的詩人云頭吟誦。這風,這雷電,這大雨,都變成了一個個琴鍵,任老天打著節(jié)拍。

      眨眼間,老天停止了奏樂,他帶著“樂器”回到天堂。此時,他給我們帶來的溫柔,是無限涼爽。

    夏日六年級作文2

      夏日的雨,性子急,不管來去,都要亂吼一番,生怕別人不認得他。完事以后,便卸下黑沉的外套回家去。他退場了,鳥兒、蟲兒,才敢露出面來,太陽一點一點跳出來,給冰冷的世界一點暖意。人們并不討厭雨,但更喜愛陽光。

      沉悶的一切都在雨后靈動起來了。坑洼不平的小路是我的最愛,一個個滿滿溢溢,像極了一個個小鏡子。遇見個大點的,一腳下去,水花濺起來,透著陽光是七彩的。

      這邊農(nóng)民看著黑棕色的土地,綻開了樸實的笑容;那邊觀賞泉水的人因為水位上漲而興奮;還有孩子不知疲倦的叫喊打鬧……一切的一切,都充滿著活力。

      雨后的夜晚,寧靜得不像話。這種天氣,最適合多愁善感。翻開書,目光在李清照的名字上久久不能離開。一位青春韶華的妙女,一位出生在烽火亂世的奇女子。你就像夏日的雨,豪情壯志的吶喊“天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”“風休住,蓬舟吹取三山去”。你就像雨后的.天,輕柔纏綿的低吟“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”;你又像雨后的一陣清風,凄涼悲傷地訴說“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”。你,是雨最好的代表。給這個城市每個聒噪的心里注入了一劑鎮(zhèn)定劑。

      夏日的雨后,究竟是怎樣的?是靈動的?寧靜的?還是多愁善感的?我無從知道。我只知道,夏日的雨后是美好的。

      最美不過夏日的雨后。最愛不過夏日的雨后。

    夏日六年級作文3

      “傳給我,傳給我”同學們大汗淋漓,享受著夏日給他們的哺育。

      春天,帶走了寒冷的冬天,留下了綠茵茵的小草,枝繁葉茂的楊柳,還有孩子們天真爛漫的笑容。就在這時夏天已悄無聲息的來到了這片美麗的土地。

      在教室里的我們有些按捺不住了,不約而同地跑到操場。過了一會,操場上蕩漾著歡聲笑語……

      放眼望去,全操場上,左邊一片是女生的區(qū)域,右邊一片式男生的天地。我與好友劉思彤、李漢丞還有許許多都的'同學們一起打籃球。“嘟!”比賽開始了,敵我雙方都爭得面紅耳赤、水火不容。開始,先鋒劉思彤以迅雷不及掩耳之勢直沖對方大本營,用敏捷的手老練的技術(shù)投了一個三分球,我們既歡呼又吶喊,簇擁在劉思彤身旁。可此時,對方突然來到我們籃板旁,我們馬上迎面頂上,一擋一頂一搶一沖,從對方手里奪回了球。我如獲至寶,緊抱著不放。但趁我稍不注意是,一個同學就輕而易舉地奪回去了。比賽進入了白熱化階段,張雨鑫瘋狂的怒吼起來,好像這聲音依然蓋不住他那滿腔熱血,但他一不留神,被小石子絆倒了,全場哄然大笑。

      比賽在繼續(xù),雙方啦啦隊的加油吶喊聲此起彼伏,連操場上的小鳥如歌手般也在為我們唱出奮勇拼搏的樂曲。

      我永遠不會忘記這場激烈的比賽。

    夏日六年級作文4

      愛,是一種關(guān)懷,更是一種品德。互相關(guān)愛,是一種美,更是一種無微不至的愛護。愛分很多種,比如媽媽對你無微不至的愛,陌生人對你細心的愛。

      在小時候的一個夏天,我和幾個小伙伴在玩捉迷藏。到我捉了,我非常開心。一二三四。一直數(shù)完了一百。我去抓他們,我向在我數(shù)數(shù)子的時候聽到他們跑的方向追去。我跑著跑著,沒注意,一不小心一根橫在路上的鐵管把我拌倒在地,當時穿的衣服特別少所以我的腿就被摔傷了,我就躺在地上大哭起來,而我的小伙伴可能躲遠了,所以就沒聽到。我想到這一點哭聲就更大了。不一會兒,有一個和藹的'阿姨就過來了,看著我說:'你怎么了?'阿姨看到了我的腿說:'很疼吧!'她看著我,便馬上把我抱起來,一邊安慰我一邊向醫(yī)院的方向跑去,終于快到醫(yī)院了,阿姨累得滿頭大汗。我突然感到了溫暖,媽媽也是這樣的急忙。我想到這里哭的更加厲害,阿姨聽到以后便更加快速。

      到了醫(yī)院,醫(yī)生說我是骨頭受了輕微的傷,后來阿姨聯(lián)系上了我媽媽,媽媽到了醫(yī)院就非常慌張的跑到我身邊,而阿姨看到了媽媽的到來便微笑了一下走了。之后我在家休息了兩個月,沒事就下去走走,可是我再也沒見到那個陌生,但卻如我第二個母親那樣待我的阿姨了。之后我才知道那個阿姨搬家了,我多么想再見見她,直到現(xiàn)在我還深深的記得那時的疼痛'。

    夏日六年級作文5

      艷陽高照的夏天,也是一年中我最喜歡的季節(jié),因為夏姑娘讓大自然變得非常美麗。

      公園里,環(huán)顧四周,一片翠綠。湖面又靜又綠,猶如一塊大玉盤。大樹碧綠碧綠的,讓許多動物在它身下玩耍。知了唱著大合唱,小鳥在一邊伴奏一邊跳舞,毛毛蟲正努力變成蝴蝶,加入這場大型演唱會。夏草微微地搖著他們的小腦袋,聽得如癡如醉。水底的小魚都來湊熱鬧,把又圓又大的`眼睛探出水面,看看這是一場多么隆重的的表演。第一場演唱會結(jié)束了,大樹伯伯高興地拍著手,表示對知了樂隊的贊美。

      湖中央,荷葉筆直地站立著,隱隱約約能看到一些五顏六色的荷花,粉的,紫的,黃的,白的……有的還是花骨朵兒,看著好像快要爆裂似得。有的才展開兩三片花瓣,有的全展開了,一朵有一朵的姿態(tài),好像在比美。小魚在這精致的玉盤下自由自在地游著,池塘似乎變成了魚兒們的游樂天地。一顆顆珍珠從天而降,落在湖面上,落在荷葉上,晶瑩剔透,美極了。魚兒們紛紛游到這綠色的大傘下,把荷葉癢得左右搖擺!

      大雨過后,天空中出現(xiàn)了一座五彩繽紛的彩虹橋,讓人直流口水。似蜜般甜,又如檸檬般酸,如果我如長頸鹿般高大,就能嘗嘗這誘人的橋了。天漸漸暗淡下來,太陽害羞地遮住了自己一半的小紅臉蛋,那云霞也變了模樣,赤橙赤橙的,好似一片沸騰的火海,無邊無際,讓人陶醉!

      天黑了下來,星星眨著那閃亮的眼睛,動物入睡了,人們也進入了夢鄉(xiāng)!

    夏日六年級作文6

      “啪……啪……”在喧鬧的夜晚中這里卻安靜的只有呼吸聲和翻書聲。在臺燈的照射下,一個女生正在認真的復(fù)習功課。光暈照在她身上,使她看起來像一個下凡的小天使那樣神圣、純潔。

      她便是我的摯友羅伊丹,這是我第一次見她時的情景。她很安靜,像一只乖乖的小兔子。可她卻又不像兔子做事時的咋咋呼呼,反而做事踏實、大度、認真。而且跟我一樣,都是名副其實的小書蟲。她穿衣打扮都很樸素、干凈,全身從內(nèi)到外都散發(fā)出一種大家閨秀的氣質(zhì)。她舉手投足間的“貴族范兒”是誰也學不來的。

      一次我跟她一起去亞運村圖書大廈看書,回來時,正好趕上晚高峰車里的人擠來擠去活像一群肉球。終于找到了一個座位,羅伊丹大度的'把座位讓給我坐,她卻守在我旁邊,被人推來擠去,受盡欺負。因為我坐著“寶座”所以奶茶拿著的。一個拐彎我手里的奶茶飛出了我的管轄范圍,在空中劃了一道優(yōu)美的弧線,突然停在了羅伊丹的懷里,在她懷里畫了一個“中國地圖”。我看到以為她會勃然大怒,連忙道歉。沒想到她卻無所事事的把衣服上的奶茶擦了擦,給了我一個安慰的笑容,:“沒關(guān)系,回去洗洗就好了。”那笑,好似一朵雪蓮慢慢綻放,在炎炎夏日里給了我一絲清涼。我愧疚的不敢抬頭看她,低下頭像一個認錯的小孩。聽到他這么一說,心里涌入一股暖流。

      我的小伙伴圣潔的好似冰山上的一朵雪蓮,我相信,這朵雪蓮會永遠這么潔白無瑕。

    夏日六年級作文7

      在那炎炎烈日的夏天里,有一種植物給我們每一個人都留下了深刻的印象――荷花。

      荷花自古以來就是圣潔美麗的象征,它“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,亭亭玉立,宛如碧波仙子,十分惹人喜愛。

      路邊水池里的荷花真是婀娜多姿啊!有的鼓著花骨朵兒,含苞欲放;有的嬌羞地將自己隱藏在荷葉下面,遮遮捂捂;有的則大大方方地把自己展示出來,供我們欣賞;有的“招蜓引魚”……那兒的荷花粉如人面,潔白如玉,使人賞心悅目。

      瞧,那池里的'荷葉挨挨擠擠的,多么像一個個碧綠的大圓盤啊!有的“大圓盤”里還臥躺著幾顆圓滾滾、晶瑩剔透的小水珠。一陣微風拂過,一池的荷花、荷葉都開始隨風翩翩起舞。臥躺在荷葉上的小水珠也玩鬧起來,就像一個頑皮的小孩,在碧綠的草地上無憂無慮、歡快地奔跑、嬉戲。有的小水珠一個不小心,“跑”過了頭,就掉入了水中。

      碧水中的那婀娜的荷花、碧綠的荷葉、頑皮的水珠與藍天上的那潔白的云朵、橘紅的太陽繪成了一幅美麗的風景畫。

      這一切的一切都是大自然的杰作,大自然就像是一位無所不能的畫家。它在炎炎夏日里,向我們展示了一幅又一幅的自然風光圖。

      “花之君子者也”,荷花是圣潔的、是高雅的、是美麗的。正因如此,它才博得了眾人崇高的贊揚聲。

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