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    美在溱湖四年級(jí)作文

    時(shí)間:2025-01-07 17:14:52 賽賽 寫景 我要投稿
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    美在溱湖四年級(jí)作文(精選25篇)

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的美在溱湖四年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    美在溱湖四年級(jí)作文(精選25篇)

      美在溱湖四年級(jí)作文 1

      美麗的溱湖國(guó)家濕地公園是聞名遐邇的5A級(jí)旅游景區(qū),是江蘇省首家國(guó)家級(jí)濕地公園。溱湖的風(fēng)光如詩(shī)如畫,恬靜自然,是名副其實(shí)的生態(tài)綠洲。

      來(lái)到溱湖濕地公園,首先映入眼簾的是古樸端莊、氣勢(shì)磅礴的大門。大門兩邊的麋鹿雕像向人們展示著這里獨(dú)有的古老物種,深深地吸引著每一位游客,人們都迫不及待地想見到它們的真容。

      溱湖,又稱“喜鵲湖”。她的美,處處展現(xiàn)著里下河的獨(dú)特風(fēng)情。寬闊的湖面波光粼粼,湖水清澈見底,水里的魚兒追逐嬉戲,時(shí)不時(shí)地偷偷躍出湖面,貪婪地欣賞著湖邊的風(fēng)景,好不自在;湖邊蒲草豐茂,蘆葦隨風(fēng)起舞,婀娜多姿;岸邊長(zhǎng)滿了色彩斑斕的野花,爭(zhēng)奇斗艷。漫步在木棧道上,呼吸著清新的空氣,欣賞著眼前的美景真叫人心曠神怡。

      踏上小木船,坐在船艙里,靜靜地聽著船工唱的漁歌,來(lái)到溱湖濕地深處,真是別有洞天呀!眼前的'景色讓人著迷,讓人神往,這里河網(wǎng)交織,一座小島連著一座小島,薄霧籠罩下的溱湖好似迷宮一樣,又宛若人間仙境。島上綠樹成蔭,時(shí)不時(shí)傳來(lái)“唧唧喳喳”聲,是誰(shuí)唱著這樣動(dòng)人的歌?仔細(xì)看,樹林間、蘆葦叢中還有許多鳥兒翻飛,凝神諦聽,各種婉轉(zhuǎn)的鳥叫聲交織在一起,就好像一支交響樂(lè)隊(duì)在演奏一曲美妙的樂(lè)章。這兒真是鳥的天堂呀!

      不知不覺船已靠岸,沿著林中小路,伴著鳥兒的啼叫,來(lái)到捕禽園,這里有許多珍貴的動(dòng)物在這里棲息,有麋鹿、丹頂鶴、天鵝、揚(yáng)子鱷等。它們當(dāng)中要數(shù)麋鹿最特別、最可愛了,它們身材高大,體格強(qiáng)壯,頭臉像馬、角像鹿、頸像駱駝、尾像驢,真是名副其實(shí)的“四不像”。

      溱湖濕地公園風(fēng)光迷人,來(lái)到這里的游客紛紛合影留戀,可是小小的相機(jī)又怎能裝下溱湖的美呢!

      美在溱湖四年級(jí)作文 2

      美麗的溱湖,我早就有所耳聞,上個(gè)星期天,班組織我們?nèi)ヤ诤瓮妗N医K于見到了溱湖的廬山真面目。

      我們上了車,在車上有說(shuō)有笑,高興極了。時(shí)間過(guò)得真快。轉(zhuǎn)眼間,就到了溱潼。

      上午,我們游玩了溱潼古鎮(zhèn)。在溱潼古鎮(zhèn)上我們參觀了水龍局和民谷婚姻館等。

      下午,我們來(lái)到了溱湖濕地公園。那里可美麗。溱湖又名“喜鵲湖”,占地6300畝。登上船,我發(fā)現(xiàn)溱湖是那樣安詳、沉靜,時(shí)而輕輕旋起自己那美麗無(wú)比的裙角,時(shí)而騰起風(fēng)顆晶瑩剔透的水珠,時(shí)而悠然地打兩個(gè)轉(zhuǎn)兒,這才依依不舍地向東,向東,直到消失在美麗的天際。看,那邊有一柱頂天立地的“藥師塔”,多壯觀呀!

      上了岸,我發(fā)現(xiàn),一排排的樹木守衛(wèi)在岸邊,有高大挺拔的垂柳,有美麗動(dòng)人的銀杏,還有香氣迷人的`香樟……

      天空中不時(shí)傳來(lái)陣陣?guó)B鳴聲。我們沉醉在這片美麗的景色之中了。

      我們上了岸,就來(lái)到了科普館,我們走上了浮橋,大家走在上在,心驚膽戰(zhàn)。但是,我想“我是個(gè)堂堂男子漢,還怕這浮橋?但上了,我和大家一樣,都怕掉下浮橋……

      再見了,美麗的溱湖。

      美在溱湖四年級(jí)作文 3

      今天是星期天,我一大早就隨著小桔燈作文的老師經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的奔波,終于“千里迢迢”地來(lái)到了文明遐邇的溱湖。

      中午,我們?cè)诨匚稑浅粤嗽S多美味佳肴,然后就來(lái)到了溱湖濕地公園。一開始映入我眼簾的是雄偉壯麗的'公園大門,可比我想象中的大多了!不一會(huì)兒,我們就乘游艇來(lái)到了“喜鵲湖”。那兒真是安詳、沉靜。時(shí)而輕輕掀起自己的群角,時(shí)而翻個(gè)跟頭,時(shí)而悠閑地打兩個(gè)轉(zhuǎn)兒……這才依依不舍地拂過(guò)。直到消失在一望無(wú)際的天際。微風(fēng)輕輕吹過(guò),平靜得猶如銅鏡的湖面,立刻出現(xiàn)層層疊疊的波紋,猛一看去,極像沒(méi)熨平的絲綢上的褶皺。我們也駕著小船繼續(xù)前進(jìn)。湖的中間有一座藥師塔,代表著人們幸福平安、健健康康的美好愿望。在游艇上,有人們說(shuō):“美酒千杯難成知己,清茶一盞也能醉人。我醉了,醉在碧波蕩漾的湖水中,醉在美不勝收的風(fēng)景中。這讓我深刻地感覺到,溱湖是一個(gè)迷人的世界。

      我們還玩了鉆木樁,爬山坡、獨(dú)木橋,鉆網(wǎng)洞……可刺激了!

      啊!美麗的溱湖!你真令我流連忘返!等我下次再來(lái)看你的時(shí)候,你還要張開雙臂歡迎我哦!

      美在溱湖四年級(jí)作文 4

      “拉拉拉……,拉拉拉……”,你問(wèn)我為什么這么高興嗎?因?yàn)榻裉煳覀円ヤ诤耍?/p>

      一大早,我們便坐上車,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,終于來(lái)到了溱湖。

      下了車,我們第一站先去了溱潼古鎮(zhèn)。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了彎彎曲曲的小路上,欣賞了民族風(fēng)情等古文物建筑。

      吃過(guò)午飯后,我們來(lái)到了碼頭,坐上游船。船開動(dòng)了,只見湖面波光粼粼,湖水清澈見底,湖底的魚可以看得清清楚楚,陽(yáng)光照在湖面上,像無(wú)數(shù)個(gè)金子散在湖面上,湖的中間有一座藥師塔,周圍環(huán)繞著九九觀音,為什么叫九九觀音呢?導(dǎo)游為我解開了這個(gè)謎。原來(lái)世界上的人不會(huì)十全十美,最多也只能是十全九美,做人不能太貪心。

      過(guò)了湖,我們來(lái)到了濕地體驗(yàn)園。這可真是我們的.樂(lè)園。我一進(jìn)去,便奔向了平衡木,我自認(rèn)為平衡感還挺好,可是一站上去我就摔了下來(lái),幸好有網(wǎng)擋著,不然小花小草們就要壯烈“犧牲”了!我趕緊站了起來(lái),雙手平撐,眼睛直視前方。我一口氣走到了平衡木的盡頭,“耶!我成功了!”

      轉(zhuǎn)眼間三點(diǎn)多了,我們?cè)摶厝チ耍诤阏婷溃疫想再來(lái)一次。

      美在溱湖四年級(jí)作文 5

      的家鄉(xiāng)在風(fēng)景如畫的溱湖湖畔,久負(fù)盛名的溱湖國(guó)家濕地公園就座落于此,濕地美景令天南地北的游客流連忘返。作為溱湖的小主人的我,現(xiàn)在帶你游覽一番。

      春天的濕地,草長(zhǎng)鶯飛,映入大把大把的綠。河水解凍了,歡快地唱著歌兒。岸邊的柳樹抽出了嫩綠的枝芽。湛藍(lán)的天空中,成蔭的樹林里,小鳥們上下飛翔,“唧唧喳喳”地叫著,仿佛在說(shuō):“溱湖真美啊!”

      夏天的濕地,徘徊在長(zhǎng)著苔蘚的.磚頭小路上。漫步在其中,涼風(fēng)迎面吹拂,夏日的燥熱頓時(shí)蕩然無(wú)存。荷塘里,荷花撐起一柄柄綠色的傘,潔白的花朵露出燦爛的微笑。魚池內(nèi),錦鯉們一會(huì)兒游到東,一會(huì)兒游到西,好像在跟游客們玩躲貓貓呢!

      秋天的濕地,天高云淡。坐在搖櫓船上,靜聽船娘淺唱,凝視清澈的湖水,自然是美妙無(wú)比。一束夕陽(yáng)射在湖中,湖水也跟著被染紅了,這讓我想起了白居易的詩(shī)句:“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅。”不時(shí)可見野雞、白鷺、鴛鴦等水鳥出沒(méi),有的悠閑地覓食、散步,有的貼著水面款款低飛,還有的在我們頭頂飛翔,變換著各種姿勢(shì),劃出一道道優(yōu)美的弧線……構(gòu)成了一幅幅動(dòng)態(tài)的百鳥圖。

      這就是我們共同的家園——溱湖國(guó)家濕地公園。

      美在溱湖四年級(jí)作文 6

      在這五一假期之間,我和爸爸媽媽一起去領(lǐng)略了一下泰州溱湖的美麗風(fēng)光。

      我們開著車,行駛在馬路上。往右看,一片綠油油的叢林間點(diǎn)綴了幾朵彩色的花朵。樹上的鳥兒也正在唱起那歡樂(lè)的歌。路旁的小草,小花無(wú)論怎么看,都比盆栽的吊蘭顯得有精神。說(shuō)著說(shuō)著,太陽(yáng)公公也出來(lái)了。光芒照耀著大地,顯得十分美麗。

      到了景區(qū),買好票,乘坐游船,就先來(lái)到了中國(guó)溱湖濕地科普館。走進(jìn)館內(nèi),數(shù)不計(jì)數(shù)的昆蟲標(biāo)本令我震驚。往前看,溱湖鹿王的標(biāo)本就在我身旁,和它比個(gè)身高,我就矮多了。走進(jìn)深處,還看到了溱湖人民勞動(dòng)的.情景。不久后,便走出去了。

      走過(guò)叢林小路,來(lái)到了我們最喜歡的濕地探險(xiǎn)公園。這里有獨(dú)木橋,浮橋和獨(dú)鏈船供我們游玩。我首先登上了獨(dú)木橋,剛上去還有些害怕,可過(guò)了會(huì)兒,也就慢慢適應(yīng)了。通過(guò)了獨(dú)木橋后,我便有勇氣想挑戰(zhàn)一下浮橋,上了浮橋,我便一點(diǎn)也不害怕了。走到一半,一個(gè)大力士突然踩在我站的浮板上,我差點(diǎn)就掉下去了。

      最后,我們就乘著船安全返回了。這次游玩,我非常開心,希望下次還能再來(lái)。

      美在溱湖四年級(jí)作文 7

      上周六,小桔燈作文學(xué)校組織我們?nèi)ヤ诤瓮妗?/p>

      我們一路在車上談笑風(fēng)生,不一會(huì)兒就到了。我們跟著導(dǎo)游先來(lái)到了溱潼古鎮(zhèn)。這里真是古色古香,屋子都是用一種古老的石磚砌成的,屋頂采用了青色小瓦片堆砌而成,給人一種年代久遠(yuǎn)的感覺。

      接著,我們到了一個(gè)作為參觀的房子前,我踩著地上的磚,發(fā)出“嗒嗒”的聲音,還以為是磚壞了,但導(dǎo)游說(shuō),這是預(yù)防小偷的“警磚”。路上有許多賣特產(chǎn)的攤位,有賣青龍劍的,有賣用彩繩編成的模型的。然后,我們又坐船到了對(duì)岸,開始了濕地公園之旅。

      我們先到了八仙飯店,吃飽了才有力氣玩。吃完了美味的午飯,我們一隊(duì)人浩浩蕩蕩地向公園進(jìn)發(fā)!

      前面的景點(diǎn),由于我們還小孩子,所以不是很喜歡,可到了探險(xiǎn)公園,大家一哄而散,溜到了關(guān)卡那里。我們有的'在爬坡,有的走獨(dú)木橋,有的鉆洞,大家玩得痛快極了。可時(shí)間不給力,大家只能戀戀不舍地走了。后來(lái)又去黑天鵝湖,我們都去摘樹上鮮嫩的葉子給它們,別提有多開心了!

      這次的旅行結(jié)束了,我們雖然依依不舍,可家長(zhǎng)已經(jīng)等急了,不能再延遲了,只好乘車回家。

      美在溱湖四年級(jí)作文 8

      快樂(lè)的假期讓我最難忘的就是爸爸媽媽帶我去游玩了泰州的溱湖濕地公園。

      來(lái)到溱湖,放眼望去,綠水微波,一艘艘的游船或穿梭于蒲草叢中,或時(shí)隱時(shí)現(xiàn)于葦塘里,我們瞬間就被眼前的景色迷住了。我激動(dòng)地跟爸爸媽媽坐了游船,玩了驚心動(dòng)魂的探險(xiǎn)樂(lè)園,參觀了有趣的`科普館、“四不像”麋鹿、兇猛的鱷魚、復(fù)古的農(nóng)家小院、銹跡斑斑的農(nóng)用工具……讓我大開眼界。

      令我印象最深的就是公園的跑馬場(chǎng)。“騎馬啦,騎馬啦,六十元兩人!”有人在吆喝。我和爸爸都想去體驗(yàn),于是在工作人員的帶領(lǐng)下選了一匹強(qiáng)壯的黑馬,它四肢發(fā)達(dá),渾身烏黑發(fā)亮的鬃毛在陽(yáng)光下一閃一閃的,神氣極了!爸爸先跨上馬背,緊接著我也在工作人員的幫助下,上了馬背,我們腳踩馬蹬,手緊緊抓住繩子。我們出發(fā)了,這馬很聽話,我繩子往左擺它就往右走,突然工作人員把繩子一拉讓馬跑了起來(lái),我心跳加速,閉緊了眼睛。后來(lái)我鼓起了勇氣睜開了眼睛,享受著騎馬的樂(lè)趣。一陣陣 涼 風(fēng) 吹來(lái),我深深吸了一口氣,還能聞到陣陣花草的清香。我不禁歡呼起來(lái):“我會(huì)騎馬啦!”雖然全程很短暫,但這是我的第一次騎馬經(jīng)歷,它已深深地印在了我的腦海里……

      美麗的溱湖,英俊的黑馬,我一定還會(huì)再來(lái)的。

      美在溱湖四年級(jí)作文 9

      溱湖是一處風(fēng)景如詩(shī)如畫的世外桃源,濕地公園就如一顆寶石鑲嵌在溱湖上。

      濕地公園里的水,波光粼粼,猶如一面面鏡子,清澈見底。河里的魚兒自由自在地嬉戲著,有的正躲在水里呼呼大睡,有的三五成群在竊竊私語(yǔ),有的正在展示它們美妙的歌喉,發(fā)出動(dòng)聽的聲音。湖面上,一群群野鴨在散步,時(shí)不時(shí)叫喚幾聲,好像在與同伴傾吐著心聲,也好像在贊嘆這讓人過(guò)目不忘的美景。

      河邊的.柳樹郁郁蔥蔥,一陣微風(fēng)吹過(guò),姑娘們扭動(dòng)著那婀娜多姿的身體,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)散發(fā)出一縷縷清香。有著這樣甘甜的河水滋潤(rùn),你自己說(shuō)這柳樹能不美嗎?

      在每年清明節(jié)時(shí),來(lái)溱湖這里一定會(huì)讓你自己大開眼界。因?yàn)檫@里是會(huì)船節(jié)的發(fā)祥地,所以每年清明節(jié)的時(shí)候都會(huì)舉行會(huì)船節(jié)。

      河里百十條裝修精美的會(huì)船爭(zhēng)先恐后。船上的人們同心協(xié)力,都想給本村增添光彩。河岸上的人如同潮水一樣擁?yè)頂D擠,但一個(gè)個(gè)卻又都懂得謙讓。人們專心致志的觀看表演,時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。孩童們吃著甜甜的棉花糖卻還不忘為撐船的人吶喊加油。

      我愛濕地公園,我愛溱湖,我更愛裝點(diǎn)它們的風(fēng)景。

      美在溱湖四年級(jí)作文 10

      今天,老師帶我們?nèi)竦毓珗@和溱潼古鎮(zhèn)游玩。

      經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的車程,我們終于來(lái)到了溱潼。

      我們先參觀了古香古色的房子。這里的.樹木長(zhǎng)得非常高大。據(jù)說(shuō),這里有一棵山茶樹是世界上最大的。在這里,我遇見了我的老同學(xué)吳雨倩,還有她的三個(gè)小伙伴。路邊的小吃也很有名,什么全餅、臭豆腐……吳雨倩可真大方啊,她還幫我買了一根糖葫蘆。

      吃完午飯,我們來(lái)到了溱湖。啊!遠(yuǎn)處山清水秀,陽(yáng)光燦爛。看了這樣的景象,怎能不令人心曠神怡呢!

      我們先參觀了科普館。館里的巨大屏幕介紹了溱湖一年四季優(yōu)美的景色,景區(qū)里還有一些小吃,讓我饞得直流口水。我們乘著船,欣賞著風(fēng)景,平靜的湖面,猶如一面碩大的銀鏡。

      我們沿著木頭鋪成的林蔭小路到了探險(xiǎn)樂(lè)園,讓我最感興趣的是走迷宮。我在里面繞來(lái)繞去,怎么也找不到出口。吳雨倩來(lái)了,幫我走出了這個(gè)迷宮。

      路邊的玩具十分逼真。我讓吳雨倩幫我買了一把劍,好讓我當(dāng)“大俠”。

      太陽(yáng)怎么這么快就下山了。我真希望時(shí)光倒流,讓我再玩一次。

      美在溱湖四年級(jí)作文 11

      溱湖,是個(gè)很美的地方,我們一家人來(lái)到了這人間仙境。

      啊!這是的空氣真清新呀!到處是大自然的蔥綠和茂盛,樹木枝葉油亮油亮的,全是嶄新的活力,一顆挨著一顆,像一張巨大的綠色天幕,令人心曠神怡。瞧,那些不知名的花開得多妖艷呀,有的黃得似金,有的藍(lán)得如天,還有的跟成熟的葡萄一樣紫。你俯下身子,聞一聞花朵,一股沁人心脾的'香味撲鼻而來(lái),真是一種享受。

      溱湖很美。在波光粼粼的湖面上,不時(shí)會(huì)有一陣波浪,層層的浪頭蓋過(guò)涌動(dòng)的浪花。荷葉映襯著如同亭亭玉立的少女似的荷花一些水禽棲息在這里,黑天鵝擺著優(yōu)雅的身姿嬉戲、玩耍。野鴨子啄食著小螺絲、小魚、小蝦、小蟹,有時(shí)從你身邊撲嚕嚕飛過(guò),嚇人一跳,目送它沖過(guò)蘆葦叢、射向藍(lán)天。

      溱湖是大自然賜予我們的珍貴禮物,我們一定要珍惜這塊神奇的土地,這就是大自然的化身。

      美在溱湖四年級(jí)作文 12

      我游覽過(guò)碧波蕩漾、淡妝濃抹的西湖;觀賞過(guò)一望無(wú)際、如夢(mèng)如幻的玄武湖;卻獨(dú)愛如詩(shī)如畫、煙波浩渺的溱湖。

      溱湖的水多清啊!湖水宛如明鏡一般,倒映出藍(lán)的天、白的云、紅的花、綠的樹。湖底游動(dòng)的魚兒,晃動(dòng)的水草清晰可見。

      溱湖的水多靜啊!湖面上沒(méi)有一絲風(fēng)整個(gè)湖就像躺在大地媽媽的懷里睡著了一樣。偶爾一艘游船經(jīng)過(guò),湖水泛起道道波紋,猶如嬰兒惺忪的矇子,馬上又歸于平靜。

      溱湖的樹多美啊!湖岸的楊柳伸出細(xì)長(zhǎng)的柔枝,輕拂著湖面,像溫柔的.少女在梳洗她們的頭發(fā)水天相接的地方是那樣的美,不是一般的美。溱湖的兩邊是高大青翠的香椿樹,挺拔的樹干,筆直的枝條青翠欲滴的綠葉,讓人頓時(shí)感到心曠神怡!

      溱湖簡(jiǎn)直就是人間天堂,真讓人流連忘返!

      美在溱湖四年級(jí)作文 13

      今天,我懷著激動(dòng)的心情去小桔燈學(xué)校。為什么呢?因?yàn)樾〗蹮糇魑陌嗟男iL(zhǎng)組織我們?nèi)ヤ诤瓮妗?/p>

      到了學(xué)校,我看見路邊已經(jīng)停了兩輛大巴。上了車,我們?cè)谲囎由线呎f(shuō)邊吃,不一會(huì)兒,就到了溱湖。

      我們歡呼著從車上走下來(lái),在大門口拍了張集體照。進(jìn)了大門,我們直奔碼頭。上船后,我們坐了下來(lái)。朝窗外望去,我看到了高大的佛塔,金光閃閃的湖面和迎風(fēng)飄動(dòng)的蘆葦。不知不覺,船靠岸了,我們興奮地跟著導(dǎo)游走上岸,參觀了科普管,游玩了濕地公園,走過(guò)了搖搖晃晃的長(zhǎng)木橋,來(lái)到了濕地探險(xiǎn)樂(lè)園。

      這里有攀巖、蕩秋千、獨(dú)木橋、鉆山洞……我爬了驚險(xiǎn)的攀巖,走了獨(dú)木橋等刺激的項(xiàng)目。后來(lái),我們又去看了四不像——麋鹿。導(dǎo)游說(shuō),有角的麋鹿是公的,沒(méi)角的'是母。在回游船的路上,我們還看見了美麗的黑天鵝。

      不知不覺,回家的時(shí)間到了,我們只好戀戀不舍地離開了美麗的溱湖。

      美在溱湖四年級(jí)作文 14

      今天,天氣格外晴朗,陽(yáng)光明媚,暖洋洋的太陽(yáng)照大地上,像媽媽抱著孩子。我夢(mèng)著老師帶我們?nèi)ヤ诤?/p>

      首先,我們?nèi)チ虽阡沛?zhèn)。其中,最讓我映入眼簾的是那棵茁壯、高大、蔥翠的萬(wàn)朵古山茶樹,它比房子還要高,像一位高大的巨人,守護(hù)著小院,還像一位守衛(wèi)兵。上面還有許許多多的茶花骨朵兒,整體看上去像紅綠相間的'大絨球。我們離開了小院,來(lái)到小道上,時(shí)不時(shí)見那迎風(fēng)飄舞的招牌。古老的溱潼美食蝦球、魚丸、魚餅等,讓人見了垂涎三尺,更何況我們這一群小蘿卜頭了。

      我們吃完了午飯,坐車來(lái)到了溱湖濕地公園。那里最好玩的是兒童體園,有的小孩玩蕩秋千,有的小孩玩蹺蹺板,有的小孩玩獨(dú)木橋……

      夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)漸漸地落下了,出現(xiàn)了五彩斑斕的朝霞,像彩虹一樣美麗,我們依依不舍地離開了溱湖濕地公園……

      “醒醒!”“醒醒!”哦!是媽媽,原來(lái)我在做夢(mèng)!

      美在溱湖四年級(jí)作文 15

      都說(shuō)溱湖美,溱湖好,我不相信,今天,我終于信了。

      11月11日,老師帶著我們坐著大巴陪伴著溱湖玩了一天。

      這里,樹木蔥籠,湖水清澈見底,美極了。老師和我們來(lái)到了古鎮(zhèn)。中午,吃完午飯,來(lái)到了溱湖濕地公園。首先,我們坐船來(lái)到了科普館。這里能看到溱湖的一年四季,漂亮極了。三樓,漩渦式的鳥巢,人們稱它百鳥歸巢,矗立在中央,我想:“這個(gè)鳥巢一定能住上上百只鳥兒,所以百姓們都叫它百鳥歸巢。接著我們來(lái)到了濕地體驗(yàn)園。我一上橋,橋一抖,我差點(diǎn)掉下去了。“呀,水好深呀!這種橋會(huì)不會(huì)掉下去呀?”,我叫道,老師說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的',老師陪你們一起走。”,我有勇氣了,一直走,可我的腿一直在抖,途中還有斷橋。終于過(guò)橋了,可我的心久久不能平靜下來(lái)。接著又來(lái)到農(nóng)業(yè)園,還可以踩水的呢!可我的命不好,水還沒(méi)踩到,到先被撞了個(gè)頭,那個(gè)疼呀!我們來(lái)到了探險(xiǎn)園,這下,我可樂(lè)了,玩這玩那的,印象最深的是玩滑滑梯,這可不是一般的滑滑梯哦,它的形狀是兩個(gè)方形組成的,是人坐在上面,滑下去,撲通跌了個(gè)屁股,再滑下去,又是個(gè)屁股,我就是那個(gè)鐵屁股的人。

      在探險(xiǎn)園里玩了10分鐘后,我們依依不舍地離開了溱湖。我愛你溱湖,下次我一定還會(huì)來(lái)拜訪你的,你一定要展開雙臂歡迎我喲!

      美在溱湖四年級(jí)作文 16

      早就聽說(shuō)溱湖是一個(gè)很美的地方,國(guó)慶節(jié)假期,我終于來(lái)到了溱湖。

      爸爸剛一停好車,我就迫不及待地跑向了溱湖的大門。只見人山人海,游客們有的觀賞,有的拍照,有的忙著排隊(duì)買票熱鬧極了。進(jìn)了大門,我們就坐船來(lái)到了景區(qū),那里樹木成蔭,空氣清新,眼前出現(xiàn)的高大建筑就是科普館,里面有對(duì)各種植物和鳥類的`介紹,看得讓我眼花繚亂。再往外面的湖面一看,只見水連著天,天連著水,水天一色,一只只鳥兒在上空飛過(guò),頓時(shí)讓人心曠神怡。

      我們又坐船到了另一個(gè)島上,那個(gè)島上有好多游樂(lè)項(xiàng)目,讓我看了就急不可耐地想去玩。有攀爬,梅花樁,還有滑滑梯呢,于是我準(zhǔn)備大玩一場(chǎng)。我興奮地玩了這個(gè)又玩那個(gè),忙得不亦樂(lè)乎。

      依依不舍地離開了游樂(lè)場(chǎng)后,我們又到了麋鹿島。麋鹿是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,我們經(jīng)常叫它“四不象”,因?yàn)樗^臉像馬,角像鹿,頸像駱駝,尾像驢。今天我終于看到了它的真面目啦,只見它們?cè)谀酀舻臐竦乩镉迫坏刈邅?lái)走去,還有的在津津有味地吃著草。在這里我們又看了揚(yáng)子鱷,它們懶懶散散地在湖里憩息著,好像不想搭理我們。所以沒(méi)過(guò)多久,我們就離開了這里。

      坐著船,我們欣賞著溱湖兩邊的美景,來(lái)到了最后一座小島。那里有很多以前的農(nóng)民伯伯用來(lái)種田的耕具,爸爸媽媽一一給我介紹,讓我對(duì)這些耕居的用途有了更深的了解。

      這次去溱湖,不僅領(lǐng)略到了溱湖的綺麗風(fēng)光,而且讓我學(xué)習(xí)到了知識(shí),真是一次非常有意義的旅途啊!

      美在溱湖四年級(jí)作文 17

      冬日的溱湖,有些肅穆,但不蕭條。為什么說(shuō)它不蕭條呢?那是因?yàn)槊康蕉荆蜁?huì)有一年一度的捕魚節(jié),蔚為壯觀。

      捕魚節(jié)那天,隨著“魚把頭”一聲號(hào)令,漁網(wǎng)漸漸收攏。“一!二!三!”……經(jīng)驗(yàn)豐富的漁夫們喊著口號(hào)傾斜著身體,勁往一處使。齊心協(xié)力奮戰(zhàn)了近3個(gè)小時(shí),漁網(wǎng)終于到了湖邊。起網(wǎng)的那一刻激動(dòng)人心,游客們迫不及待地蜂擁而至,在湖邊守候觀看,個(gè)子高的捷足先登,個(gè)子不高的`踮起腳,伸長(zhǎng)脖子。

      成千上萬(wàn)條各種大魚在網(wǎng)中掙扎著爭(zhēng)相跳躍,濺得漁夫們滿臉的水花。雖然天氣寒冷,但是漁夫們依然個(gè)個(gè)精神飽滿,嘴里噴吐著熱氣,笑得咧開了嘴。“哇啊!”突然,驚呼聲一片,原來(lái)是一條足有成人高的大鳡魚出水啦!幾個(gè)漁夫費(fèi)了九牛二虎之力才把這條大鳡魚抬上了岸邊。游客們也都興奮地爭(zhēng)著和“魚王”一起拍照。人們歡聲笑語(yǔ),溱湖一片沸騰。

      溱湖里的魚兒都是自然生長(zhǎng)的有機(jī)魚,有鰱魚、青魚,花魚等各類魚種。一共拉了三萬(wàn)斤,漁民們樂(lè)呵呵地說(shuō):“今年又是個(gè)好收成!”游客們更為開心的是不僅看到了捕魚過(guò)程,還免費(fèi)喝到了現(xiàn)場(chǎng)大廚烹飪的“鮮味溱湖”至尊鮮鍋魚湯。大家捧著盛滿熱氣騰騰的魚湯碗,喝完還想再喝。所有人都興奮地贊嘆著溱湖,好像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。許多游客當(dāng)場(chǎng)就爭(zhēng)著要買最大的魚帶回去,每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容,讓人提前感受到了年味兒!

      春風(fēng)十里,百里,都不如這一池溱湖水!

      美在溱湖四年級(jí)作文 18

      國(guó)慶節(jié)到了,我們?nèi)乙黄鹩瓮媪虽诤䴘竦毓珗@。

      由于是國(guó)慶長(zhǎng)假的原因,一路上車水馬龍。到了溱湖門口,哇!乘船的人真多啊!我立刻就沒(méi)了耐心,全家人也和一樣,于是我們?nèi)覜Q定乘坐快艇去濕地公園。當(dāng)我們乘坐快艇到湖中心的時(shí)候,一個(gè)大浪猛地沖向我們的快艇,只見船劇烈地晃地了幾下,嚇得我們?nèi)叶即蠼衅饋?lái),那可真爽啊!我們參觀了博物館,我還喂過(guò)了湖水里游來(lái)游去的小魚。之后,我們來(lái)到了一條小河邊休息,我正在小湖邊看著水里嬉戲的魚兒時(shí),只見一個(gè)黑乎乎的東西浮出了水面,把我嚇了一跳,我定睛一看:長(zhǎng)脖子、小腦袋、黑羽毛、紅嘴巴,呀!這不就是黑天鵝嗎?我開心極了,沒(méi)想到在這里可以近距離地看到黑天鵝。

      在溱湖濕地的景點(diǎn)中,我最喜歡冒險(xiǎn)樂(lè)園,因?yàn)槟抢镉性S許多多的游樂(lè)設(shè)施,我一眼就看中了攀登墻,我和哥哥一個(gè)勁地往上爬,可是到了頂端時(shí),我害怕了,不敢往下爬,在爸爸的鼓勵(lì)下,我一步一步慢慢地往下爬,終于回到了地面,我長(zhǎng)喘了一口氣。走獨(dú)木橋更是驚險(xiǎn),走了一半,我正在向哥哥夸我自己平衡能力很好的`時(shí)候,一陣大風(fēng)刮過(guò)來(lái),我沒(méi)有站穩(wěn),頭朝前一倒,幸好我及時(shí)抓住了兩邊的扶竿,才沒(méi)有摔下橋來(lái),“好險(xiǎn)哪!”我嘟囔道。

      溱湖濕地是旅游度假的好地方,在這里,可以和大自然親近,和小動(dòng)物們做朋友,我還想再來(lái)這個(gè)美麗的地方。

      美在溱湖四年級(jí)作文 19

      溱湖我去過(guò)多次,那碧綠的荷葉、亭亭玉立的荷花、高高密密的蘆葦叢、婀娜多姿的柳樹、高聳挺拔的古木、不懼人群的珍禽異獸……總讓我流連忘返,浮想聯(lián)翩。今年的陽(yáng)春三月,我又一次被溱湖別樣的美所折服。

      早春的溱湖,乍暖還寒,從冬眠中最早醒來(lái)的莫過(guò)于河岸邊的楊柳了。從柳芽泛黃到柳枝吐綠也就短短幾天的功夫。當(dāng)一只只燕子開始在嫩綠的枝條間翩翩飛舞的時(shí)候,柳絮飄飛的時(shí)節(jié)也就到了。柳絮的到來(lái),也就意味著溱湖最美最有看頭的時(shí)刻到了。柳絮是春天里潔白的小精靈,在給人們報(bào)春的同時(shí),以最美的舞姿展現(xiàn)在游客面前。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去,你會(huì)誤以為三月的溱湖下了一場(chǎng)雪呢!那紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑的精靈,似雪的白,如雪的柔,更像一位位身著雪白紗裙的美麗舞者,熱情地迎接著一波波游客的到來(lái)。

      我對(duì)柳絮可以說(shuō)是一見鐘情。此刻我再也按捺不住,雙手在空中揮過(guò),極快地握住空中一片飛舞的柳絮,只見柳絮如鄰家可愛的寵物貓,任我凝神細(xì)視;又如跳累了的舞者,在我掌心嬌喘吁吁。許是養(yǎng)足了精神氣兒,只見它又一個(gè)旋舞,恰似給我道聲“謝謝”,便又輕柔地與它的同伴開始了下一場(chǎng)舞蹈。

      雪白的'柳絮隨風(fēng)而舞,又像舍不得我們離去似的,緊跟著我們的腳步,盡情地嬉耍、推搡,飄向溱湖的每一寸樂(lè)土,讓早春的溱湖變得煥然一新、格外迷人。若不是這美麗的溱湖,想必滋生不出這可愛的精靈吧!

      有人說(shuō)游泰州不去溱湖,遺憾。我想說(shuō),早春的溱湖不來(lái)看飄飛的柳絮,更遺憾!

      美在溱湖四年級(jí)作文 20

      俗話說(shuō):“耳聽為虛,眼見為實(shí),”“溱湖”這個(gè)名字聽別人說(shuō)了一遍又一遍,卻不曾欣賞到美景。這不,上個(gè)星期日,小桔燈作文的老師就帶我們?nèi)ヤ诤镉巍?/p>

      帶著愉快的心情我登上了大巴車,開始了一睚的溱湖之旅。

      時(shí)間像蝸牛一樣慢慢地爬著。終于到站啦!我快速下了車,在導(dǎo)游阿姨的帶領(lǐng)下,我們走進(jìn)了羊腸小道。欣賞到了美麗的古鎮(zhèn),可真像迷宮,別有一番風(fēng)味呢!

      沒(méi)過(guò)多久,肚子就唱“空城計(jì)”了,我們吃過(guò)香噴噴的午飯就上車向著名的溱湖進(jìn)軍啦!

      哇!平鏡一般的湖面上波光粼粼,陽(yáng)光照在上面閃著金光,溱湖清澈見底,還可以看見一些水草哩!

      我們坐船渡湖,湖面泛起一圈圈的波紋,像仙女點(diǎn)的`魔法,美麗極了!

      看!中間那高81米的是什么塔?哦,原來(lái)是藥師塔呀!他高高站在那里,俯視過(guò)往的人們,保佑每個(gè)人健康平安一生。

      快加步伐吧!因?yàn)轳R上就到濕地了。可還有一大難關(guān):水上浮橋!橋上只有兩塊木板,下面全是氣桶,但對(duì)于我們這些機(jī)靈的孩子來(lái)說(shuō),真是張飛吃豆芽——小菜一碟。我們順利通過(guò)了。

      我們又在探險(xiǎn)園玩了好長(zhǎng)時(shí)間,一聲聲尖叫伴著風(fēng)兒飄啊飄啊……

      夕陽(yáng)西下,該返程了,我們戀戀不舍地跟迷人的溱湖姑娘揮手告別。

      溱湖!我還會(huì)再來(lái)看望你的!

      美在溱湖四年級(jí)作文 21

      濕地被人們稱為地球之腎,可想而知,濕地對(duì)我們有多重要。

      溱湖國(guó)家濕地公園位于溱湖風(fēng)景區(qū)東側(cè),地處里下河地區(qū),這里曾是古長(zhǎng)江與淮河交匯處,具有獨(dú)特的濕地生態(tài)壞境。總面積26平方千米,區(qū)內(nèi)的湖泊,河流等占總面積的37%左右,素有“水鄉(xiāng)明珠”之稱。

      溱湖是濕地公園內(nèi)最大的湖泊,東西長(zhǎng)1.4千米,南北長(zhǎng)1.5千米,面積約210萬(wàn)平方米。登高遠(yuǎn)望,只見九條河流從四面八方通往湖區(qū),形成“九龍朝闕”的奇異景觀,溱湖岸邊的蘆葦蕩蔚為壯觀。你看,一大片一大片潔白無(wú)暇的蘆絮在綠葉中顯得那么質(zhì)樸純潔。蘆蕩只是一種極普通的野生植物,它的'根在泥土中蔓延著伸展著根,對(duì)抗著風(fēng)雨的摧殘,還有保堤護(hù)岸的功能,是許多濕地野生動(dòng)物的理想棲息地。

      麋鹿是溱湖一大特色。它們有的立于高處眺望天邊,也有的一起嬉鬧,沖在最前面的也許就是麋王吧。溱湖濕地公園內(nèi)不僅有麋鹿,還有40多種珍禽,有白天鵝,黑天鵝,丹頂鶴,鴛鴦等。在鱷魚生態(tài)園里放養(yǎng)著溫順的揚(yáng)子鱷和灣鱷,別看他們都是鱷魚,差別可大呢!揚(yáng)子鱷溫順,灣鱷則很兇殘。

      說(shuō)到溱湖,就會(huì)聯(lián)想到會(huì)船,溱潼會(huì)船甲天下。每到清明,溱湖上會(huì)出現(xiàn)會(huì)一只又一只會(huì)船和貢船爭(zhēng)奇斗艷,十分壯觀。

      說(shuō)到溱湖,總有說(shuō)不完的話。要想真正得解溱湖,不如自己親自去體驗(yàn)一下吧!

      美在溱湖四年級(jí)作文 22

      數(shù)九寒冬,白雪皚皚,雪花飛舞。

      這天,溱湖國(guó)家濕地公園景區(qū)內(nèi)卻人頭攢動(dòng),時(shí)而還傳來(lái)陣陣叫好聲。原來(lái)第二屆溱湖冬季捕魚節(jié)已悄然而至。

      我的家鄉(xiāng)——古鎮(zhèn)溱潼,是鑲嵌在里下河水鄉(xiāng)的一顆璀璨的明珠,這里水草豐茂,物產(chǎn)豐富,是名副其實(shí)的魚米之鄉(xiāng)。古鎮(zhèn)南部的溱湖有6000多畝水面,湖里自然生長(zhǎng)著鰱魚、青魚、花魚等各種魚類。

      聽說(shuō)今年冬捕節(jié)請(qǐng)來(lái)了山東的專業(yè)捕魚師傅,提前半個(gè)月下了網(wǎng)。捕魚當(dāng)天,捕魚師傅齊心協(xié)力在水上奮戰(zhàn)了近三個(gè)小時(shí),才將網(wǎng)圈到湖邊。

      最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)臨了。“起網(wǎng)!”領(lǐng)頭的師傅一聲令下,魚兒在漁網(wǎng)中競(jìng)相跳躍,濺起串串漂亮的.水花。隨著漁網(wǎng)的收緊,無(wú)數(shù)條活蹦亂跳的魚兒,爭(zhēng)先恐后地跳起舞來(lái)。它們跳動(dòng)的幅度越來(lái)越大,個(gè)個(gè)都鉚足勁竄出水面,想從漁網(wǎng)里掙脫出去。它們的鱗片在陽(yáng)光照耀下,金光閃閃的,令人眼花繚亂。岸上的游客紛紛拿起手機(jī),拍照留念,記錄下這珍貴的一刻。

      “快看,魚王!”人群中一陣歡呼。只見漁網(wǎng)中一條大魚東游西竄,眾人合力,才將它弄上岸。原來(lái)這是一條淡水之王——鳡魚,我們這兒稱“銅頭魚”。這條魚體長(zhǎng)1.78米,足足有92斤重,竟然比我還高還要重,真是名副其實(shí)的“魚王”!

      美麗的溱湖,快樂(lè)的冬捕節(jié),讓我終生難忘!

      美在溱湖四年級(jí)作文 23

      年關(guān)漸近,那邊的舞臺(tái)上,一朵朵桃花扇盛開,把一個(gè)春天開在水鄉(xiāng)的冬季里。小生與花旦淺吟低唱,柔婉的曲調(diào)撓得人們心酥酥的。人們便再也按捺不住,開始張羅著一年一度的冬捕。

      一艘艘漁船迎著陽(yáng)光,悠悠地行駛在湖面上,“嘟嘟嘟”的聲音打破了往日的寧?kù)o。碧湛湛的湖面下,懶洋洋的魚兒從夢(mèng)中驚醒,想避開擾人的催魂鈴,卻游向了漁網(wǎng)之中。

      歌縹緲,艫嘔啞。風(fēng)起,魚游,大大小小的漁船排成一彎弧形,漁網(wǎng)愈收愈小,水面閃現(xiàn)出一道道銀光。起吊機(jī)漸漸把漁網(wǎng)吊起,越來(lái)越多的魚展現(xiàn)在面前,鰱魚、青魚、草魚……在溱湖水的滋養(yǎng)下,每一條魚鮮活而肥美。

      伴隨著起吊機(jī)的`一次次起吊,漁民們的笑容愈加燦爛,湖畔的人們更是熱鬧非凡。香熟的陽(yáng)光里有音樂(lè),該是那首《豐收鑼鼓》,歡快的旋律震撼得人熱血激蕩。鮮活的魚兒被打撈起來(lái),不知撈了多少船,網(wǎng)了多少袋。每當(dāng)有人問(wèn)起捕了多少魚,總能聽到一陣自信且自豪的聲音:“多著哩,多著哩!年年打撈幾十萬(wàn)斤,還有許多漏網(wǎng)之魚哩!”可不,這樣的豐收,實(shí)在是應(yīng)該值得慶祝與自豪的。

      酒如清露鲊如花。岸邊早已準(zhǔn)備好了千份熱乎乎的魚湯。鮮美甘醇的滋味取悅著味蕾,一股暖流流遍全身,足以溫暖一個(gè)冬季。

      暮色愈釀?dòng)鷿饬恕R粻t晚霞,給溱湖罩上金黃的面紗,染上濃厚的豐收色彩。

      醉哉,美麗溱湖!此刻,我真想學(xué)陸放翁臨湖而立,逢人問(wèn)道歸何處,笑指溱湖此是家。

      美在溱湖四年級(jí)作文 24

      四年前,我們一家去泰州溱湖踏青,讓我留下了非常深刻的印象。星期六我們帶著妹妹重游溱湖。

      一起進(jìn)溱湖南門,滿園的綠色撲面而來(lái),道路兩旁游人如織。在綠蔭深處,忽然眼前一亮,碧波浩渺的湖面跳入眼簾。我們踏上游船向湖心駛?cè)ァ:娌ü怍贼裕醒胗袔鬃u,讓我想起詩(shī)句“白銀盤里一青螺”。上岸后,我們向科普館走去,在那里我們了解了溱湖發(fā)展的歷史和相關(guān)的地理、自然知識(shí)。帶著好奇,我們走進(jìn)了溱湖深處。

      因?yàn)槭浅醮海麄(gè)景區(qū)略顯荒涼,但仔細(xì)觀察又處處一片生機(jī)。

      溱湖的水又青又綠。除了成片的`湖面外,到處是各種大大小小的溪流,走在濕地的木頭棧道上,兩旁的水面清澈見底,可以清晰地看到一片片帶狀的水草,許多小魚在草叢中玩著捉迷藏,時(shí)不時(shí)還游來(lái)幾只悠閑的野鴨。水禽池里黑天鵝正在對(duì)鏡梳妝,一派生機(jī)勃勃的景象。

      溱湖的蘆葦姿態(tài)優(yōu)雅,頂著枯黃色的頭發(fā),一片片迎風(fēng)起舞,像麥浪,像桅桿;偶爾也能看到幾枝嫩芽探出腦袋好奇地東張西望。

      溱湖的樹很奇特,它們是水兵,因?yàn)槎奸L(zhǎng)在水里,一排排連在一起像整裝列隊(duì)的士兵,十分壯觀。坐在搖櫓船上,在樹間穿梭,仰望剛吐芽的大樹,能親身感受那種強(qiáng)大的生命力。

      溱湖的水草種類繁多,有香蒲、水蔥、鳶尾等。可惜這個(gè)季節(jié)還不能看以,算是給我們留下一點(diǎn)遺憾吧,但依然無(wú)法阻擋我對(duì)溱湖春天的喜愛與留戀。

      美在溱湖四年級(jí)作文 25

      在充滿和平的姜堰里有一處風(fēng)景名勝寶地──溱湖風(fēng)景區(qū)。

      溱湖的景色十分怡人。到處都有花盆,花盆里長(zhǎng)滿了萬(wàn)紫千紅的花。還有一座不太高的山,山旁有許多花草,山上還有臺(tái)階攀上去,從上面看下面的景色,真像一幅栩栩如生的畫。

      溱湖還有各式各樣娛樂(lè)項(xiàng)目。比如說(shuō)雀仙橋、迷宮、走鋼絲、獨(dú)木橋……其中我最喜歡玩迷宮了,迷宮有兩種,一種是木頭迷宮,二種是墻迷宮。墻迷宮走進(jìn)去,就很容易走出來(lái),而木頭迷宮就不同了,只要你走進(jìn)去,就不會(huì)那么容易走出來(lái)了。雀仙橋像是用潔白的玉做成的;走鋼絲,就是在粗粗的鋼絲上面走,當(dāng)然上面還有一根繩子讓你扶著走過(guò)去;獨(dú)木橋沒(méi)有扶的東西,如果你勇敢,就要從這邊走到那邊。這時(shí)你還會(huì)發(fā)現(xiàn)一群小女孩在跳舞,她們?yōu)殇诤鎏砹嗽S多姿色。

      清明節(jié)來(lái)臨之際,農(nóng)民們?yōu)榱擞訒?huì)船比賽,利用空閑時(shí)間刻苦地練習(xí)。到了比賽的那一天,他們身穿彩衣,奮力拼搏,齊心協(xié)力地與別的'船一比“鳳騷”。船上的鑼鼓震耳,岸上也是樂(lè)成一片,有的在為自己的鄉(xiāng)村高聲叫道:“加油!加油!”;有的拿著照相機(jī)、望遠(yuǎn)鏡忙得不可開交。

      “溱潼會(huì)船甲天下”,這是我們農(nóng)民們汗水的杰作,是我們農(nóng)民們拼搏的象征,更是我們農(nóng)民積極向上的寫照。

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