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    寫(xiě)景的小學(xué)生作文400字

    時(shí)間:2021-05-17 09:28:51 寫(xiě)景 我要投稿

    【精華】寫(xiě)景的小學(xué)生作文400字錦集九篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的寫(xiě)景的小學(xué)生作文400字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精華】寫(xiě)景的小學(xué)生作文400字錦集九篇

    寫(xiě)景的小學(xué)生作文400字 篇1

      我的家鄉(xiāng)瀘州風(fēng)景優(yōu)美、歷史悠久、物產(chǎn)豐富,它座落在長(zhǎng)江和沱江的匯合處,瀘州評(píng)為了十佳衛(wèi)生城市。歷史悠久的文化名城、全國(guó)雙擁模范城等等。瀘州有很多美麗的地方,但最美的還要算報(bào)恩塔了。

      報(bào)恩塔又名白塔,它位于我們城中的“白塔廣場(chǎng)”上。報(bào)恩塔一共有七層,因?yàn)榉鸾汤镎f(shuō),救人一命,勝造七級(jí)浮屠。報(bào)恩塔就是由這個(gè)來(lái)修的層數(shù)。報(bào)恩塔的顏色是乳白色的,最底層很大,然后一層比一層小,頂端上有一個(gè)葫蘆,葫蘆上還有一根避雷針,里面的樓梯是盤(pán)旋彎曲形的。報(bào)恩塔的周?chē)有很多小窗口,窗口前還有許多小菩薩。報(bào)恩塔的修建還有一個(gè)傳說(shuō)小故事。據(jù)說(shuō),在宋朝的時(shí)候,有一家三口,父親很早就去逝了,母親千辛萬(wàn)苦把兒子撫養(yǎng)大,后來(lái),那個(gè)兒子長(zhǎng)大成材,出去在外當(dāng)了大官,母親在家思念兒子,常常以淚洗面,當(dāng)這位兒子返鄉(xiāng)時(shí),母親的眼睛已經(jīng)瞎了,為了紀(jì)念這位偉大母親的養(yǎng)育之恩他就修建了這座報(bào)恩塔。

      報(bào)恩塔的周?chē)G數(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi),后面還有一座金碧輝煌的治平寺,周?chē)有漢白玉闌干,上面刻著古代歷史。每天晚上,報(bào)恩塔周?chē)臒艟蜁?huì)亮起來(lái),把它照得十分明亮,報(bào)恩塔看起來(lái)就好象是透明的。隨著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲

      響起,你就會(huì)看見(jiàn)水柱似的噴泉。

      瀘州還有許多美麗的地方,如歷史悠久的“鐘鼓樓”、綠樹(shù)成蔭的“濱江路”、花園似的休閑佳地――“管驛嘴廣場(chǎng)”,還有市郊的“九獅風(fēng)景區(qū)”,“石洞花博園”,“張壩桂圓林”,“堯壩古鎮(zhèn)”……都是節(jié)假日消遣輕松的好去處。我在這兒就不一一介紹了。希望大家有空去細(xì)細(xì)觀(guān)賞。這些風(fēng)景優(yōu)美和名勝古跡的地方絕對(duì)讓你留連忘返。

    寫(xiě)景的小學(xué)生作文400字 篇2

      這個(gè)假期,我和家人去了布袋山游玩,其實(shí)我早已聞其名了!爸爸總說(shuō)他小時(shí)候和他的伙伴“闖天下”的事,這布袋山也是他當(dāng)年的落腳處之一。

      買(mǎi)了門(mén)票后,爸爸說(shuō):唉!當(dāng)年的空氣比現(xiàn)在清新多了,但也沒(méi)現(xiàn)在那么漂亮啊,當(dāng)年可只有花草樹(shù)木水,哪像現(xiàn)在這樣啊!

      說(shuō)笑著,我們進(jìn)了第一個(gè)景點(diǎn),叫“雄獅護(hù)谷”。在中國(guó),人們對(duì)獅子頗為敬仰,把用石頭、青銅和大理石刻的是自放在門(mén)前,認(rèn)為它能起到護(hù)衛(wèi)的作用。這景點(diǎn)也是這樣,一塊塊巨石神似雄獅,目視著彌勒谷,威武的雄姿,充滿(mǎn)著力量,震懾著妖魔鬼怪。無(wú)數(shù)年,守護(hù)著這的一切。

      第二個(gè)景點(diǎn)叫做“蒼山云影”。看介紹上寫(xiě)著“不論是細(xì)雨蒙蒙的春日,艷陽(yáng)高照的夏日,還是徐徐清風(fēng)吹過(guò)的秋日,北風(fēng)呼嘯的冬日,只要有云彩飄過(guò),你的視覺(jué)都會(huì)出現(xiàn)一絲迷幻。在這樣的環(huán)境中,涼風(fēng)吹在身上,一副大自然美景圖總會(huì)出現(xiàn)在眼前。

      再來(lái)到了“老僧聽(tīng)泉”,來(lái)到這后,明顯比外界安靜多了,四周充滿(mǎn)著流水的滴答聲。相傳,古時(shí),因布袋和尚來(lái)到此山,結(jié)下佛緣,有了布袋山,他當(dāng)時(shí)就在這靜修的。

      中午,我們?nèi)チ恕疤覉@人家”,行走在布袋村中,我甚至懷疑這是否就是陶淵明筆下的桃花源中呢?一座座依山而筑的明朝建筑,一個(gè)個(gè)老者按坐在房前屋后,他們都見(jiàn)證了歲月的風(fēng)塵。不過(guò),他們燒的菜可真是香,那水似乎還加了糖,可又覺(jué)得好像比加了糖的味道更甜美。

      聽(tīng)聞雞犬之聲,這般悠閑的生活著實(shí)會(huì)令很多人羨慕,想在這生活下去!

    寫(xiě)景的小學(xué)生作文400字 篇3

      寒冬里一個(gè)星期五的早晨,我起床到家門(mén)口一看,哦,一場(chǎng)大雪鋪天蓋地而來(lái)。大雪在灰蒙蒙的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,發(fā)出“沙沙沙”的響聲,好像是天神用他那巨大的雙手給人間灑下許多雪花。只見(jiàn)地上的白雪越積越厚,樹(shù)上、房頂上、草坪里、菜地里到處銀裝素裹,白茫茫的一片。我吃過(guò)早飯,背起書(shū)包冒著風(fēng)雪嚴(yán)寒上學(xué),腳踩在那厚厚的積雪上,發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,我心里樂(lè)滋滋的,忘記了寒冷。

      下課了,我們開(kāi)始堆雪人、打雪仗。我們幾個(gè)同學(xué)先把地上的雪掃成一堆,然后用手壓實(shí),再順著雪地滾動(dòng)著,只見(jiàn)雪球越滾越大,我們用這個(gè)大雪球做雪人的身軀,再滾一個(gè)較小的雪球抬到大雪球上面做雪人的頭,用木炭做雪人的眼睛和眉毛,用紅筆畫(huà)雪人的嘴巴,用紅蘿卜做雪人的鼻子,接著在下面的大雪球上雕出雪人的身軀和手,這樣雪人終于做好了。這時(shí)我的雙手凍得通紅,但是望著剛堆好的雪人,我心里卻很高興。你瞧,它多么像一個(gè)渾身潔白、矮墩墩的老人。我們手舞足蹈地欣賞完自己雕塑的“杰作”后還玩了打雪仗,玩得可開(kāi)心了。

      潔白無(wú)瑕的雪啊,你為我們裝扮了大自然,凈化了空氣。俗話(huà)說(shuō):“瑞雪兆豐年”,大雪將為廣闊的田野帶來(lái)豐收的希望。

    寫(xiě)景的小學(xué)生作文400字 篇4

      座落在楊村鎮(zhèn)廣梅公路北邊的,外觀(guān)不怎樣起色的就是我們的學(xué)校——楊村中心小學(xué)。

      我們的校園,有高大的教學(xué)樓,有千姿百態(tài)的花草樹(shù)木,還有天真活潑的小學(xué)生……是個(gè)美麗的地方。

      春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。操場(chǎng)上的小草也偷偷地探出了腦袋,操場(chǎng)東邊的木棉樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了火紅的花,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火。荔枝,龍眼滿(mǎn)樹(shù)都是花,引來(lái)了許許多多的蜜蜂,蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲,和著五彩繽紛的花朵把校園點(diǎn)綴得有聲有色。

      夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠,密密層層的枝葉把操場(chǎng)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。操場(chǎng)中間的兩棵老槐樹(shù)像兩把撐開(kāi)的綠絨大傘。操場(chǎng)東邊的太陽(yáng)花開(kāi)了,好像對(duì)我們綻開(kāi)了笑臉。荔枝,龍眼葉叢中藏著果子,引得同學(xué)們天天去觀(guān)賞。

      秋天,老槐樹(shù)的葉子變黃了,榕樹(shù)、黃金葉、九里香一點(diǎn)兒也不怕秋風(fēng)的到來(lái),還是那么綠,操場(chǎng)上的小草也換上了新衣裳,同學(xué)們都愛(ài)到草地上來(lái)玩。

      冬天,西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢。可是校園里的樹(shù)木依然生機(jī)勃勃。操場(chǎng)北邊的勒杜鵑長(zhǎng)出了美麗的花,有紫的、粉白的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一把把花傘。

      我們的校園一年四季誘人,是一座美麗的花園式校園,也是我們成長(zhǎng)的好地方。

    寫(xiě)景的小學(xué)生作文400字 篇5

      我的家鄉(xiāng)到處都是美麗的景色,我最喜歡去的是位于道里區(qū)的兆麟公園,它是為了紀(jì)念抗日民族英雄李兆麟將軍命名的。

      每當(dāng)春天,我被公園生機(jī)勃勃的景象給吸引住了。公園中央是鴛鴦池,一對(duì)對(duì)鴛鴦從南方飛回來(lái),在這里安家落戶(hù),它們時(shí)而伸長(zhǎng)脖子發(fā)出低沉的聲音,時(shí)而跳入水中追逐,它那色彩斑斕的羽毛,在水中顯得格外美麗。池中還有兩只白色的天鵝也加入其中,它用粉色的腳掌劃著水面,水面蕩起一層層波紋,好像一只只白色的帆船在水中蕩來(lái)蕩去,又好像天上的朵朵白云映在水面。水中的荷花伴著碧綠的荷葉,葉子上面還有幾顆晶瑩剔透的水珠在滾動(dòng),陽(yáng)光照在上面閃閃發(fā)亮。夏天,兩旁的柳樹(shù)隨風(fēng)飄動(dòng),像美麗的小姑娘在跳舞。在這里到處都是花的世界,各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷,離十幾米都能聞到陣陣的花香。秋天,一片片枯黃的.葉子像一只只美麗的黃蝴蝶,紛紛離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱,輕輕的落下,給大地鋪上一塊金色的地毯。冬天,冰燈游園會(huì),在這里舉行,五光十色彩燈,聲光,動(dòng)于一體。在燈光的照射下冰燈晶瑩如玉,許多外地游客都到這里盡情享受這美麗的景觀(guān)。

      風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,真是一個(gè)休閑娛樂(lè)的好地方,快樂(lè)吧!朋友們,兆麟公園的一年四季多么富有詩(shī)情畫(huà)意啊!

    寫(xiě)景的小學(xué)生作文400字 篇6

      那一聲聲蟋蟀的蟈蟈叫聲已經(jīng)消失了,那一片片碧綠的樹(shù)葉換上了金黃色的衣裳,秋姑娘乘著風(fēng)列車(chē)來(lái)到了人世間,她對(duì)著天空大喊:“我來(lái)了!”,萬(wàn)物聽(tīng)到了秋姑娘熱情地信息悄悄地發(fā)生了變化。

      秋姑娘提著顏料盒來(lái)到了森林里, 她把黃色給了銀杏葉,銀杏樹(shù)葉扇呀扇呀,扇走了夏天的酷暑和炎熱。她把紅色給了楓葉,紅紅的楓葉掀起了紅色的火海,一陣風(fēng)吹過(guò),楓葉在空中翩翩起舞,一片、二片……,在地上鋪滿(mǎn)了巨大的鮮紅的地毯。

      秋姑娘提著果籃來(lái)到了果園里,果園里散發(fā)出陣陣清香,令人心曠神怡。一棵棵果樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)果實(shí),蘋(píng)果樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋(píng)果,在秋風(fēng)的吹拂下越來(lái)越紅,我恨不得立刻把全部蘋(píng)果都塞進(jìn)嘴里。一串串葡萄掛在樹(shù)上,像一顆顆紫寶石在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,越發(fā)顯得美麗、高貴。

      秋姑娘提著花籃來(lái)到了花園。花園里的花似乎都是被神筆畫(huà)下來(lái)的,一朵朵花美得花景如畫(huà)。菊花有白色的、黃色的……,每朵花都是一張笑臉,看她在綠葉的襯托下顯得格外美麗。但是在秋天里最美的還要數(shù)桂花,桂花那黃色的花瓣,猶如一個(gè)個(gè)穿著黃色連衣裙的女孩子在空中翩翩飛舞著,那撲鼻而來(lái)的香味常常把我吸引住,讓我流連忘返。

      我聽(tīng)到了、我看到了、我觸到了、我聞到了秋天,秋天帶給小朋友的是一曲歡樂(lè)的歌,帶給大自然的是一首多姿多彩的歌,我愛(ài)秋天。

    寫(xiě)景的小學(xué)生作文400字 篇7

      我家有一個(gè)小小的陽(yáng)臺(tái),里面種著各式各樣的花草,有能治蚊子叮咬的三七,有老是下垂的吊蘭,有天天鮮花朵朵的五葉梅……

      這些漂亮的草兒花兒中,我最喜歡的是三七了,因?yàn)槿唛L(zhǎng)著許許多多的小葉子,每片葉子差不多有三厘米左右,它從來(lái)不開(kāi)花,所以總是綠油油的,它不僅可以治蚊子的叮咬,還有頑強(qiáng)的生命力,不管什么樣的環(huán)境都能夠生存下來(lái)。我想,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它頑強(qiáng)的精神,所以我非常喜歡三七。

      吊蘭這種花我也很喜歡,它每長(zhǎng)出一根莖就開(kāi)始向下垂,所以人們都習(xí)慣把它的花盆掛在半空中。我家養(yǎng)了好幾盆吊蘭。你看它那綠綠的葉子,長(zhǎng)長(zhǎng)地莖,每根莖上都長(zhǎng)著茂密的枝葉,還開(kāi)著一朵朵白色的小花,簡(jiǎn)直就像一個(gè)漂亮姑娘的長(zhǎng)發(fā)飄落下來(lái)。經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真觀(guān)察發(fā)現(xiàn)這種植物和別的植物不一樣,別的植物都是一根莖,而吊蘭卻長(zhǎng)著很多的莖,每根莖上都長(zhǎng)有葉子和小花,這是為什么呢?我以后要多讀書(shū),了解這里的原因。

      我還喜歡很多的花草,可是我沒(méi)有它們的種子,最想得到的是喇叭花的種子,因?yàn)樗幕ň拖褚粋(gè)個(gè)小喇叭,我想把它種在盆里,看著它和我一起長(zhǎng)大。

      這就是我家的陽(yáng)臺(tái),也是花草的世界。

    寫(xiě)景的小學(xué)生作文400字 篇8

      秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!秋姑娘悄悄地向我們走來(lái)。瞧,她正在跟蝴蝶翩翩起舞著;她正在跟蜜蜂打招呼;她在跟大家說(shuō):“秋天已經(jīng)來(lái)了。”

      秋姑娘走進(jìn)山谷,山谷立刻變成了金燦燦的一片,許多樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái),風(fēng)一吹,落葉就齊齊地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)鞖饫淞耍覀兿氯槟w被子,您放心,我們明年春天還會(huì)回來(lái)的。”它們一邊說(shuō)著一邊便落了下去。這時(shí)一群大人從山谷走過(guò),就像走在金黃的地毯上。一群小朋友走來(lái),紛紛撿起樹(shù)葉,在比著誰(shuí)的更漂亮。

      秋姑娘走到田野,田野馬上變成了金色的海洋:高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰,玉米松開(kāi)了外衣。豆莢被曬得“啪”的一聲蹦出來(lái)媽媽的懷抱……農(nóng)民伯伯更是樂(lè)開(kāi)了懷,來(lái)到田野了忙收割,一邊收割還一邊贊嘆:“今年的稻谷比去年的多得多,不僅夠吃還能賣(mài)i許多錢(qián)呢!”

      秋姑娘走進(jìn)果園,果樹(shù)上就掛上了許多果子:有紅彤彤的柿子,有甜絲絲的桔子,有沉甸甸的柚子掛滿(mǎn)枝頭……大家望著累累碩果的果實(shí),心里唱起了豐收的歌。

      秋姑娘走進(jìn)花園:菊花爭(zhēng)先恐后地展開(kāi)了花朵,有紫色的、有黃色的、有白色的……把花園打扮得更加絢麗多彩。小朋友在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到花園游玩,欣賞美麗的獨(dú)特的秋天的景色。

      秋,你那美麗的身姿,讓我永遠(yuǎn)記著;秋,你帶給我的無(wú)限快樂(lè),讓我終身不忘。

    寫(xiě)景的小學(xué)生作文400字 篇9

      夏和其余幾個(gè)季節(jié)不一樣,它熱。

      每到夏天,我就會(huì)穿上薄薄背心,赤著腳走過(guò)滿(mǎn)是野草的野地,到一里外的小溪去游泳、釣魚(yú),那是夏天我最?lèi)?ài)做的事。

      當(dāng)夏天熱而充滿(mǎn)力量的曙光照到我還末睜開(kāi)的眼睛時(shí),我就被它驚醒了,睜開(kāi)了受了“恐嚇”的雙眼,慢慢從床上爬起來(lái),去冰箱里拿冷飲,冷冰冰的凍布丁和剛剛那火辣的熱形成了強(qiáng)烈反差,使我打了個(gè)抖,才像搖晃的布丁那樣坐了下來(lái),吃起香甜的草莓布丁,布丁嫩嫩的,吃了人也軟綿綿的,沒(méi)一點(diǎn)精神。我就帶著半睡半醒去打開(kāi)大門(mén),走過(guò)筆地毯,來(lái)到門(mén)外,去小溪里玩玩。可惜的是,我走出第一步就碰到了帶著作業(yè)本的李老師,叫我拿出暑假作業(yè)。暑假作業(yè)?!我還沒(méi)做呢!這下慘了!怎么辦?啊!有了,我去上公共廁所,然后偷偷溜走,這樣,李老師一定不會(huì)知道!

      我對(duì)李老師說(shuō):“老師,我現(xiàn)在很想上廁所,能不能等一下再給你?”“這……好吧,不過(guò)要快點(diǎn)啊!”李老師從容地說(shuō)。這下,我成功逃脫了老師的“魔掌”,繼續(xù)去小溪。

      我來(lái)到到田野上,那片地里全是雜草,沒(méi)有用,所以沒(méi)人到這里種菜干嗎的,也只有這樣,這田野才能成為我夏天的必經(jīng)之路。走在田野里,你的腳就會(huì)癢癢的,說(shuō)不定還會(huì)被一種叫“芽草刁”的小野草給弄出小口子來(lái)。走在田野,還能捉到蛐蛐或者草婆娘,這些小昆蟲(chóng),都很好玩,如果你碰碰草婆娘,它就會(huì)張兩下翅膀,抬兩下頭。

      穿過(guò)田野,就到了溪邊,溪水好涼,和那凍布丁完全不同,是那種刺骨的冷,我一下跳了下去,心里一陣舒暢。

      夏溪,涼。

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