【必備】清晨作文匯總6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的清晨作文6篇，歡迎大家分享。
清晨作文 篇1
天剛蒙蒙的亮，到處煙霧迷蒙，秋天的風(fēng)吹在臉上，感到有一絲的寒意。
一個(gè)十一二歲的小女孩一清早就起來(lái)了，背著一個(gè)小書(shū)包，還扎著兩個(gè)小辮兒，她雖然背著一個(gè)小書(shū)包，但沒(méi)有急著去上學(xué)，而是跑到她家的花園里摘了兩束鮮花蹦蹦跳跳地向?qū)W校老師的辦公室方向跑去了。
小姑娘跑到了老師的辦公室窗前，“吱呀——”!小姑娘把窗戶打開(kāi)了，踮著腳往窗里望去。
寫字臺(tái)上擺著老師的備課本和兩疊學(xué)生們的作上擺著老師的備課本和兩疊學(xué)生們的作業(yè)，可以看出，大部分是被改過(guò)的，只有一小疊作業(yè)還沒(méi)有改完。
一瓶紅墨水開(kāi)著，里面還插著一只鋼筆，一本臺(tái)歷孤孤單單地躺在墻邊，筆筒中插著幾只筆，一副老花鏡疲倦地躺在桌子上，可以看出昨夜的繁忙，從臺(tái)歷上可以看出是9月10日，教師節(jié)，這是全國(guó)教師的節(jié)日。
小女孩看了感動(dòng)地說(shuō)：“老師真辛苦，在這個(gè)不平常的節(jié)日里我要送他兩束花。
"說(shuō)著把一只手里的花從窗子外面把花小心地插在了老師的筆筒里。
"真希望老師能夠喜歡這束鮮花，累了看一看這鮮花，也許就不累了。
"說(shuō)著她笑了，把另一只手里的鮮花全插在了老師的筆筒里，小姑娘看看筆筒里的花高興地向教學(xué)樓走去。
溫和的陽(yáng)光灑在大地上，也灑在了小姑娘身上，給她鍍上了一道金邊，她是一位多么敬愛(ài)老師的一個(gè)好學(xué)生呀!我覺(jué)得送給老師最好的禮物就是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)我們用知識(shí)給我們的財(cái)富來(lái)報(bào)答老師。
清晨作文 篇2
殘夜?jié)u消，晨暈初出，盛春的家鄉(xiāng)黎明早至。
遠(yuǎn)離城市，來(lái)到山間或郊外，露水早潤(rùn)澤了一朵紅桃，千千萬(wàn)萬(wàn)朵，占據(jù)了一片綿延長(zhǎng)嶺，像是上了白霜的紅顏，嬌艷一縷春光。陽(yáng)光照過(guò)來(lái)了，明朗了一片長(zhǎng)空，紫、紅、橙、藍(lán)、白交織著，像是顏料瓶子打翻了，須臾間染了淋淋盡致，不知是哪方仙景入了凡間。閉了眼，自然景物不見(jiàn)，卻聞清脆一鳥(niǎo)鳴，嗅淡香百花放。不覺(jué)一股清氣回旋在乾坤。料峭清風(fēng)一陣。使勁吸一口氣，頓時(shí)豁然開(kāi)朗。家鄉(xiāng)春的清晨是洗滌心境的夢(mèng)幻，也許，這只能展現(xiàn)在詩(shī)畫(huà)之中了。
夏卻不那么純凈了，像是熱情的蓄勢(shì)。
早早起來(lái)，天已大亮。日出驚鳥(niǎo)，一排排從茂密的綠蔭中騰飛起來(lái)，亂蹄之中讓人感到秩序井然。走出門，灑在身上的光仿佛一套金絲衣錦，一天中初始的清涼之意縷縷而來(lái)。晨風(fēng)豁朗了頭腦，如同那一束清光，四射出夏的熱意。
家鄉(xiāng)秋天的晨要從夜里說(shuō)起，天未明時(shí)，只是瓜甜果香，洋槐桂樹(shù)蕩漾著。日光一現(xiàn)，層林盡染、紅霜碩果盡入眼中，滿山遍野布滿了清晨獨(dú)特的農(nóng)田和楓林，紅勝火、黃如金，遠(yuǎn)處傳來(lái)落葉的沙聲，烘托出一片有聲勝無(wú)聲的畫(huà)意。
冬天的清晨比較無(wú)味，小雪一下，就兩樣了。粉裝玉砌間，半個(gè)太陽(yáng)露了出來(lái)，足踏雪地，捧起兩手的雪，軟軟的，綿綿的。街上還沒(méi)多少人，趁著這個(gè)時(shí)候，在無(wú)干擾的雪地中與冬融為一體吧。
家鄉(xiāng)的清晨，無(wú)論春朝紅顏、夏夜涼情、秋之楓野、冬日雪地，都令人煥然，對(duì)世間萬(wàn)物迸發(fā)出心靈之感。
清晨作文 篇3
清晨，七點(diǎn)半我睜開(kāi)了朦朧的睡眼，想起昨晚的約定，我趕緊起床穿衣服，去買米粉做早餐。
在路上我看到了平常沒(méi)見(jiàn)管過(guò)門的小賣部，現(xiàn)在還沒(méi)有開(kāi)門。許多小轎車停在道路兩旁，有的還堵住了人行道。早起的人很少。遠(yuǎn)處的山和樹(shù)都是霧蒙蒙的。
保潔工人，正在忙碌的掃著地他們要在人不多的時(shí)候，把地掃干凈，讓小區(qū)有一個(gè)干凈的面貌，是他們保持了小區(qū)的整潔。每一個(gè)路口都站著一個(gè)保安叔叔，他們守夜值班還沒(méi)有下班，是他們承擔(dān)著重?fù)?dān)，小區(qū)的安全都要靠他們。
清晨空氣很清新，走在香樟樹(shù)下，仰望香樟樹(shù)，茂密的枝葉把天空封住了，整個(gè)樹(shù)頂像一個(gè)到扣的綠色大鍋。有老人把鳥(niǎo)籠掛在樹(shù)枝上，小鳥(niǎo)清脆婉轉(zhuǎn)的叫聲，在清晨顯得那么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
突然后面有了匆匆的腳步，是媽媽一手拉著孩子，一手提著書(shū)包，去趕公交車外出學(xué)習(xí)。孩子一邊走還一邊玩溜溜球。聲旁開(kāi)過(guò)的.小車?yán)锸前职謳е⒆雍⒆油獬鰧W(xué)習(xí)。孩子在車?yán)镉秒p手揉著眼睛，還沒(méi)睡醒呢!公交車站牌下有許多同學(xué)，他們手里提著各種各樣補(bǔ)習(xí)班的包，他們都在等公交著外出學(xué)習(xí)。
生鮮市場(chǎng)的門口很熱鬧。賣報(bào)的老爺爺和老奶奶在整理報(bào)刊;賣花的阿姨在整理花束;賣菜的姑娘在熱情的叫賣;還有那一車車的新鮮的豬肉正在往生鮮市場(chǎng)里運(yùn)去;面點(diǎn)鋪?zhàn)右呀?jīng)準(zhǔn)備好了多個(gè)品種，供人們選購(gòu)。每個(gè)人都在為自己的事情忙碌著。我想：我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間好好的學(xué)習(xí)，將來(lái)做一名對(duì)國(guó)家有用的人。想到這里我趕緊買了米粉往回走。
回來(lái)的路上，店鋪的們?cè)陉懤m(xù)的打開(kāi)，廣場(chǎng)上有幾組老人在練習(xí)晨操，轉(zhuǎn)生身間路上的行人多了。
清晨的時(shí)間是美好的，清晨的時(shí)光是短暫的，我要趕緊回到家里，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。
清晨作文 篇4
“叮叮，樓下都是雪，哇！很白耶！”平時(shí)嚴(yán)肅的爸爸興奮異常，把我催醒，我也顧不上賴床了，爬起來(lái)，整理好書(shū)包，沖下樓去。
看到一片皚皚白雪，我又欣喜又激動(dòng)。畢竟我從小到大，只看到過(guò)一次雪，也沒(méi)這次大，南方下場(chǎng)雪是很不容易的，更何況總是暖冬的溫州呢？也許是老天明了我的渴望，就下了這場(chǎng)大雪吧！
遠(yuǎn)看，萬(wàn)物就似涂上潔白可口的奶油，近看草叢間好像灑上一灘細(xì)鹽。我抓一把雪，捏在手里，磨成一個(gè)多邊體，想來(lái)個(gè)惡作劇，把它投到二樓小陽(yáng)臺(tái)，沒(méi)想到它一身“軟骨頭”，飛在半空中時(shí)，被一股寒風(fēng)吹成一粒粒，飛翔“旅行”才過(guò)半，又從空中跌落下來(lái)。
當(dāng)我拾起雪時(shí)，發(fā)現(xiàn)崗?fù)ど弦幌驀?yán)肅、莊重的保安也在玩雪，平日那副刻板的神情被童真取代，他原來(lái)也愛(ài)笑，看他從容不迫在車頂篷拾那堅(jiān)硬的雪時(shí)，不是咧嘴笑了嗎？他戴著厚實(shí)的手套揉雪球，不時(shí)掉下許多雪末末。雪團(tuán)在他手中最后竟揉得扁扁平平，像個(gè)印度甩餅，不，應(yīng)該是個(gè)鐵餅，“哈哈哈”，我忍不住大笑，心想：未免也太菜鳥(niǎo)啦！比我的多邊體的雪球還爛，你是不是要拿個(gè)“雪餅”給我品嘗啊！那保安覺(jué)出了我的嘲笑，邁著大步伐，一顫一動(dòng)的來(lái)追我（畢竟年紀(jì)已大了），我故意踏雪慢跑，大笑著說(shuō)：“大鐵餅！大鐵餅！”平時(shí)他會(huì)憤怒，現(xiàn)在他大笑地喊：“我看你還敢取笑？”他跑得上氣不接下氣，氣喘如牛，在冰冷的雪天里我看他在擦額上的汗。突然，他把“餅”拋出，正好打在我旁邊車上，我笑得捧著腹，他也大笑了，他似乎在笑自己這么“厲害”，連那么近的目標(biāo)都投不準(zhǔn)……
“叮叮，要上學(xué)了！”爸爸坐在車?yán)锎叽僦叮瑢?duì)了，還要上學(xué)，要是周六就好了。我戀戀不舍地坐上車，望望窗外飄揚(yáng)的雪，又看看凍得通紅的手。雖然冷，但也收獲了滿滿的溫情、童真。
清晨作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在巴南區(qū)接龍鎮(zhèn)涼水鄉(xiāng)，那里群山環(huán)繞，綠樹(shù)成蔭。我的老家的房前有一個(gè)美麗的池塘，屋后是大片的蔥綠的翠竹。
清晨，“喔喔喔——”房前的大公雞把我從睡夢(mèng)中喚醒。我趕忙穿上衣服，匆匆走出家門，趁著美好的晨光，出去呼吸新鮮的空氣。
我漫步在池塘邊，塘邊的垂柳與梧桐樹(shù)在微風(fēng)中點(diǎn)頭，不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音，把池塘打扮得更加妖嬈，小魚(yú)兒在水中嬉戲打鬧，你追我，我趕你，好像在玩一場(chǎng)有趣的游戲，你若是輕輕拂動(dòng)一下水面，小魚(yú)必定以迅雷不及掩耳之勢(shì)逃得無(wú)影無(wú)蹤。塘邊美麗的野花，綠綠的小草，倒映在水中，像給池塘系上了樸素的花環(huán)。我走在池塘邊，真有“魚(yú)游池塘中，人行池岸邊”的感覺(jué)。
走著走著，不知不覺(jué)地來(lái)到了菜園。剛跨進(jìn)菜園，一陣初夏的風(fēng)迎面而來(lái)，同時(shí)帶著野草與土壤的氣息涌入我的鼻腔，那沁人心脾的香是那么濃郁，那么令人神清氣爽。這時(shí)我一聲驚呼：“哇！好可愛(ài)的南瓜呀！”看，那些奇形怪狀的小南瓜，有的像乒乓球；有的像酒瓶；還有的像小葫蘆娃娃……有趣極了！再看看那邊，一片水靈靈青菜，綠得那么新鮮，讓我垂涎三尺。那金黃的油菜花競(jìng)相開(kāi)放，引來(lái)了一群蝴蝶，載歌載舞，蜜蜂也從四面八方聚攏來(lái)，在花叢辛勤采蜜傳粉。
這時(shí)，我回望村莊，周圍幾縷炊煙裊裊地升上天空。山腳下，一片片青翠的竹林中鳥(niǎo)兒們正在高高興興地嬉戲玩耍、展示歌喉，給清爽的清晨增添了無(wú)限生機(jī)。
家鄉(xiāng)的清晨，雖然它沒(méi)有杭州西湖那么迷人，但我卻愿永遠(yuǎn)生活在他的懷抱中。
清晨作文 篇6
清晨從被窩里鉆出來(lái)，拉開(kāi)窗簾看著外面世界，雪白的一團(tuán)，不是雪花成堆的美景，而霧氣迷漫的仙境。
生活作息不規(guī)律，睡也睡不好，醒倒是醒得早。能夠看到晨霧迷漫，好像也沒(méi)有那么糟糕。和外面青白色的霧氣比起來(lái)，我眼下的黑眼圈，簡(jiǎn)直就是災(zāi)難，可是不要緊，我不想為了自己睡得不好而煩惱，這樣只會(huì)更加的焦慮罷了。可是，我想成為霧，輕飄飄地在空中，任人穿過(guò)，在草木身邊緩緩經(jīng)過(guò)，來(lái)一場(chǎng)屬于霧氣的流浪，最后折服于陽(yáng)光。可是，這場(chǎng)流浪會(huì)不會(huì)持續(xù)太久，讓人太過(guò)難受。
重慶有一個(gè)詩(shī)意的名字，叫霧都，聽(tīng)說(shuō)這有的地方，一年有幾月都是霧氣騰騰的。好像霧也沒(méi)什么作用，我也只能說(shuō)，還好不是霾。還有一個(gè)地方也叫霧都，那就是倫敦了。可能說(shuō)起霧都，大家想到的，也許都是倫敦。因?yàn)樵?0世紀(jì)的時(shí)候，倫敦的霧，可謂是聞名世界。其實(shí)全球有六個(gè)霧都，只是我只來(lái)過(guò)一個(gè)。霧是一種自然現(xiàn)象，可也影響著我們。
霧氣騰騰，在濃霧里面行走，就像一直開(kāi)著加濕器，對(duì)著臉吹。我不討厭霧，我也不討厭這種濃霧彌漫的感覺(jué)，甚至在夏日都不喜歡玩水的我，對(duì)于霧氣在身上留下的痕跡，都有了幾分的寬容。
可是啊，對(duì)于真正的迷茫，我總是手足無(wú)措，我很反感，找不到方向的感覺(jué)。即使在濃霧里，我也知道我前進(jìn)的方向，我也明白我想要到達(dá)的地方，哪怕是撞到人，說(shuō)句對(duì)不起，我也不會(huì)覺(jué)得尷尬，撞到墻，自認(rèn)倒霉，我也不會(huì)覺(jué)得很受傷。自然，正確地走到了地方，我也不會(huì)覺(jué)得快樂(lè)，只會(huì)覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng)。
在熟悉的道路上，人不會(huì)迷茫，了熟于心的道路，迷霧重重，又有何懼。迷茫在未知的道路，才可怕，痛苦的是我們還要在這做出選擇，甚至有時(shí)候都沒(méi)有得選，會(huì)充滿很多的不得已。有時(shí)候都覺(jué)得上帝在折磨人，其實(shí)最后都是我們自己在折磨自己，畢竟上帝那么忙，哪有時(shí)間關(guān)心我的人生戲碼呢。
看著霧氣，慢慢的消散，道路逐漸的清晰，你可能都做不出選擇。濃霧的時(shí)候，霧氣營(yíng)造了一個(gè)仙境，一個(gè)比我夢(mèng)境都還要漂亮的白色仙境，可是霧氣消散之后，那些擺在自己面前的那些現(xiàn)實(shí)，卻沒(méi)有變過(guò)。
霧大概是單純的想要捉弄我，誤導(dǎo)我選擇，可是霧不知道的是，就算道路清晰地?cái)[在我面前，我也總是會(huì)糾結(jié)。不，也許霧知道，所以霧溫柔地存在在那里，想要為所有的道路，都蒙上一層紗，它似乎想告訴我，那些未知的選擇，蒙上一層紗，就不糾結(jié)答案了。大概路是選出來(lái)的，答案是走出來(lái)的，在空中飄著的霧氣，似乎很明白這個(gè)道理。
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