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【必備】海灘作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的海灘作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
海灘作文 篇1
今天是個(gè)難得的好日子,陽(yáng)光明媚。我們組織去海灘進(jìn)行海鮮燒烤。
從學(xué)校出發(fā),不一會(huì)兒我們就來(lái)到了目的地,九人一組分五組排好隊(duì),就先開(kāi)始玩游戲了。大家玩了:拔河、蹦床、攀爬等,真是太盡興了!當(dāng)我們玩得意猶未盡時(shí),老師就宣布全班開(kāi)始去燒烤。
只見(jiàn)管理員推著小車(chē)拿著一些點(diǎn)火工具——碳,放在燒烤盆里,幫著我們把火點(diǎn)上,放上烤板,墊上錫泊紙,把準(zhǔn)備好的食物放在板上,就開(kāi)始烤了。大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著美食、咽著口水、不時(shí)上下翻動(dòng)著竹簽棒,往食物上刷著油。正當(dāng)大家都蠢蠢欲動(dòng)時(shí),突然錫泊紙上竄起了一股火,嚇得大家都尖叫了起來(lái),躲開(kāi)了!原來(lái)是菜油滴到碳火上了,真是虛驚一場(chǎng)!
不一會(huì)兒,一陣陣香味就撲鼻而來(lái):魷魚(yú)味、年糕味、面包焦味、熱狗香味……大家吃著自己親手烤制的美食,個(gè)個(gè)臉上都露著喜悅的笑容,真是一次愉快而又難忘的旅行!
海灘作文 篇2
傍晚時(shí)分,海邊的游客已歸去,留下了寂寞又迷人的景致。
海風(fēng)踏著海水,頑皮的推起一陣陣?yán)嘶ǎ倚χ既ヂ淙盏倪h(yuǎn)方。落日就像是在碧藍(lán)的海中潛水,正在慢慢下沉。又好似一個(gè)婀娜多姿又害羞的姑娘,用海邊的白色地平線當(dāng)作白紗,半遮半掩。落日把自己迷人的色彩潑灑給云彩,潑灑在海面。使天空染上了紅色,使大海穿上了金黃的裙子,海面微微波瀾像是大海在用手撫摸那黃金的新裝。
看著遠(yuǎn)方孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。有一艘漁船正向這兒駛來(lái),漁夫滿載而歸,興致昂揚(yáng)地劃著船槳。海風(fēng)邀來(lái)了一群海鷗,穿過(guò)絢麗的海霞,自由地飛翔,時(shí)而展翅,時(shí)而翱翔,又時(shí)而發(fā)出歡快的歌聲。像是在給漁民展開(kāi)一場(chǎng)慶功宴。
海邊微柔的海風(fēng),把這蒼翠欲滴的椰樹(shù)吹得跳起歡快的舞蹈,唱著沙沙!沙沙!的歌曲。伴著這優(yōu)美的歌舞,紅紫紅紫的彩云。太陽(yáng)邁著輕盈的步子,在人們不經(jīng)意時(shí)離去,真是夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。
夜幕降臨了,海洋的天藍(lán)色也漸漸褪去。月亮升起,那海灘上的巖石被海水拍打著,海洋穿了一身銀白色大衣,伴著蟲(chóng)鳴,鳥(niǎo)叫。這真是一首歡快的交響曲。
不,交響曲未免太歡樂(lè)了!這分明就是一幅畫(huà),一副來(lái)自大自然的山海水墨畫(huà)。
海灘作文 篇3
夏天,最吸引我的地方就是海灘了。
細(xì)細(xì)的沙子在陽(yáng)光的照耀下好像一粒粒閃亮的金子,沙子里藏有許多小寶貝呢,有各式各樣的小貝殼和五顏六色的小石子。每次去沙灘,那些可愛(ài)的小東西就會(huì)塞滿我的口袋。我也忘不了帶上一些面包去喂饞嘴的海鳥(niǎo)。當(dāng)我把食物拋向空中時(shí),一大群嘎嘎亂叫的海鳥(niǎo)爭(zhēng)先恐后地沖過(guò)來(lái)?yè)屖场S袝r(shí),為了一小塊面包,它們還要打架呢。
沿著海邊,踩在涼悠悠的沙子上,讓浪花輕輕地拍打我的雙腿,真是又涼快,又舒服。在海里游泳,隨著破浪一起一伏,那種感覺(jué)就別提有多美妙了。
在沙灘上玩的另一大樂(lè)趣便是堆沙堡,盡管弄得滿頭滿臉都是沙,我依然干的熱火朝天,眼前那一群高低大小各不相同的沙堡,仿佛把我?guī)нM(jìn)了美麗的童話世界。有時(shí),我還沒(méi)來(lái)得及欣賞自己的杰作,悄悄涌上岸的海水就把沙堡沖得無(wú)影無(wú)蹤了。
夏日的海灘真是一個(gè)讓人流連忘返的好地方啊!
海灘作文 篇4
暑假我和爸爸媽媽去青島度假。
一大早,我迫不及待地拿起我的裝備——鏟子、水槍來(lái)到海邊。清爽的海風(fēng)吹在身上可真舒服啊,還帶著一股淡淡的海腥味。望著一望無(wú)際的深藍(lán)色的大海,金色的沙灘,我心里別提有多興奮了。我赤腳走在細(xì)軟的沙子上,深一腳淺一腳的,沙灘上留下了我的一排排小腳印。海水可真涼啊!一群群海浪在海面上翻滾著,像個(gè)頑皮的孩子,時(shí)而輕輕地拍打著我的腳面,是而來(lái)個(gè)突然襲擊,猛地一下子沖過(guò)來(lái),重重地打在我身上,把我的衣褲全打濕,然后又哈哈大笑著飛快地跑走了。我驚喜地大叫一聲,想去追這調(diào)皮的海浪,可哪兒還有它的影子呢?
海灘上的大人和小孩越來(lái)越多了。有的人套著泳圈游泳,隨著翻滾的海浪發(fā)出一陣陣驚喜的`歡叫聲,有的小朋友在挖沙子堆城堡。我和他們一起挖了一條又長(zhǎng)又深的小溝,海浪來(lái)時(shí),海水就順著小溝涌到了城堡邊,可好玩了。
后來(lái),我和爸爸媽媽去礁石邊捉小螃蟹。我掀起一塊小石頭,只見(jiàn)一只小螃蟹正驚慌失措地朝另一塊石頭底下爬去,我猛地用手一撲,卻捉了個(gè)空。我靜下心來(lái),屏住呼吸,瞄準(zhǔn)另一只小螃蟹,用手輕輕地一捏,啊,我抓住它了!
太陽(yáng)越升越高,我的肚子也咕咕叫了。我依依不舍地帶著戰(zhàn)利品離開(kāi)了海灘。
多么美麗的大海啊,多么涼爽的海風(fēng),我喜愛(ài)你們!
海灘作文 篇5
一天,媽媽帶我去海灘上玩耍。
海灘上的貝殼五彩繽紛的,有天藍(lán)色的,有銀光閃閃的,有金黃色的,還有雪白的。真惹人喜愛(ài)!
海灘上的貝殼,樣子真是奇形怪狀:有的底部是尖尖的,就像一個(gè)喇叭;有的頂部尖尖的,就像一縷小草;還有的貝殼像極了蝴蝶結(jié)。
到了最后,我的小籃子都裝不下了,我們一家咧開(kāi)嘴笑了!
海灘作文 篇6
今天下午,我非常高興,因?yàn)槲液桶职帧寢尦俗?0路的公共汽車(chē)去假日海灘游玩。
不一會(huì)兒就到了假日海灘,那兒的人可真多呀!簡(jiǎn)直是人山人海。有的在沙灘上嬉戲,有的在海里沖浪,還有的在椰樹(shù)下躺在涼椅上乘涼……我往遠(yuǎn)處望去,沙灘上各色的太陽(yáng)傘,在陽(yáng)光的照耀下顯得更加燦爛、艷麗,就像金黃的草地上開(kāi)出的一朵朵五顏六色的太陽(yáng)花。我把目光轉(zhuǎn)移到了大海,哇!一望無(wú)際的大海呀!讓我看了心胸開(kāi)闊。我想,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,碧藍(lán)碧藍(lán)的大海,它們真是一對(duì)孿生姐妹,相互陪伴著對(duì)方。噓!不要說(shuō)話,聽(tīng),“嘩――”海水涌上來(lái)了,不一會(huì)兒,“嘩――”海水又退回去了,這聲音真是太壯觀了,我情不自禁地想去大海里游泳。
我迅速換好游泳衣,租好救生圈,就下水游泳去了,我走到比較深的地方,跟爸爸說(shuō):“爸爸,我們來(lái)比賽,看誰(shuí)先上岸。”爸爸同意了,我說(shuō):“開(kāi)始――”爸爸就游了起來(lái),我卻站在那兒等浪,大浪沖來(lái),直接把我托到岸邊,我坐在那兒,又一股大浪打來(lái)了,我本以為會(huì)浮起來(lái),可是浪從我的頭上打過(guò),害得我喝了許多海水,我的嘴里咸咸的,真難受呀!但是,我玩得非常開(kāi)心,又投入了大海的懷抱……
小朋友,你們也去假日海灘玩吧,保證讓你流連忘返。
海灘作文 篇7
在加?xùn)|七天游里,我們?nèi)チ朔业貫澈_@里因潮水的迅速漲落和落差高而聞名于世。
下車(chē)后,我們先來(lái)到了懸崖峭壁上的觀光臺(tái),這里離海灘有60多米高。我從上往下看:站在下面海灘巨大的巖石旁拍照的幾個(gè)人,簡(jiǎn)直像長(zhǎng)頸鹿腳邊站著的幾只小螞蟻。
我們沿著峭壁邊人工修建的階梯,下了四層半才來(lái)到海灘上。各種各樣的巨型奇石矗立在紅色的爛泥灘上。這些巨石高高低低,高的有五六十米,上面長(zhǎng)滿了樹(shù)木,低的只有幾米,全是光禿禿的粗糙的沙巖。它們形狀各異:有的像一個(gè)禿頭,只有后腦勺那圈長(zhǎng)了些頭發(fā);有的像一只大棕熊,旁邊似乎還跟著一只小熊;有的像一個(gè)花瓶,里面的花則是長(zhǎng)在上面的樹(shù)木;還有的像大猩猩的頭,注視著海灘上的游客……。
爛泥灘上到處是大堆大堆的海藻,看得出海水經(jīng)常沒(méi)過(guò)這里。沒(méi)有海藻的地方,露出一些小水洼,許多寄居蟹在水洼里爬來(lái)爬去。
這里的海水很獨(dú)特,是紅藍(lán)相間的,就像一片片紅彤彤的晚霞掉進(jìn)了海里。這是因?yàn)槲邓{(lán)的海水沖刷了紅色的泥土,把它包裹著卷入大海的緣故。
許多人在小水洼里捉寄居蟹,我也加入了進(jìn)去。直到導(dǎo)游來(lái)催我們趕快上岸。因?yàn)轳R上要漲潮了,而我們還要趕往下一個(gè)景點(diǎn),我才念念不舍地、帶著沒(méi)有看到漲潮的遺憾離開(kāi)這神奇的海灣。
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