我的班主任作文1200字

　　當(dāng)春天再來的時(shí)候，遺忘了的野百合花，仍然會(huì)在同一山谷里生長，在羊齒的濃茵處，仍然會(huì)有昔日的馨香。

　　可是沒有人，沒有人會(huì)記得我們，和我們曾有過的歡樂與悲傷，而時(shí)光越去越遠(yuǎn)，終于——只在剩下幾首佚名的詩和一抹淡淡的斜陽。

　　——席慕蓉

　　又一次踏上去母校的路，那是一個(gè)周末，我來到了孫老師的辦公室。

　　寬大的辦公室里，老師寥寥無幾，清清的日光燈無聲無息地照了一室，滿室透著一種溫馨的如家一般的感覺。我默默地跟在孫老師身后，只覺得一種分外寧靜的清涼緩緩地從某個(gè)地方擴(kuò)散出來，然后又慢慢地、慢慢地籠罩了我，使我覺得那一刻就如沐在幽谷里那涼涼的清清的山泉一樣……孫老師拉過一把椅子讓我坐下，自己則坐在我身旁，我望著她，她的.眼睛如一汪秋水，美麗而明靜。

　　她與我談了好多好多。她的親切、和藹無不時(shí)時(shí)感染了我，她的笑容宛如一朵盛開的芙蓉，她那聲音就像一支動(dòng)聽的歌曲。我們總是相視而笑。許久，才切入正題。

　　離開辦公室后，已是灰沉沉的一片。獨(dú)自一人坐在空蕩蕩的公共汽車?yán)铮瑑膳缘男腥撕蜆淠緩奈疑砼燥w馳而過，我仿佛穿越在時(shí)光隧道里。

　　這是怎樣一種境界啊!

　　我突然想到了一個(gè)早晨，一個(gè)夏日的早晨。那時(shí)，在孫老師推門進(jìn)來的一剎那，一切是那么的神奇而美麗。她的笑，讓我的心靈之弦輕輕地震顫!我忘不了，似乎就是看到她的笑后，我覺得自己羽化成蝶，在光明中輕舞飛揚(yáng)，把所有的不快統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。

　　她，是我的女神。

　　我突然回想起悄悄給她送千紙鶴的時(shí)光，想起給她送花的時(shí)光，還有和她“冷戰(zhàn)”那一段漫長的時(shí)光……種種動(dòng)人之舉一一閃在眼前，我仿佛又感覺到了那時(shí)的歡樂、羞澀、賭氣、感覺到那時(shí)的心跳和陽光。

　　她，是我的朋友。

　　我突然回想起在我落選三好生和考試失利后對我的傾力幫助，殷殷勸勉，還有在幫我修改作文以及各種功課上的嚴(yán)格要求。我不能忘記每每聽了她的話后腦中出現(xiàn)的怎樣一種豁然開朗的感覺!優(yōu)秀的老師不僅僅是傳授著某一科知識(shí)，而且是給她的學(xué)生一種成長的幫助：關(guān)于精神，關(guān)于意志，關(guān)于奮力拼搏進(jìn)取。

　　她，是我的老師。

　　我突然還想起了她對我無微不至的關(guān)懷。我渴了的時(shí)候，我會(huì)撒嬌地讓她幫我倒水;進(jìn)辦公室交作業(yè)時(shí)，她把桌子的小食品塞到我手里，把我拉到辦公室做作業(yè)，時(shí)不時(shí)給我一個(gè)關(guān)愛的眼神。我忘不了，這些，讓我的心里蕩滿了多少幸福的旋渦，也讓我不知不覺喃喃地喊了聲：“媽媽!”

　　她，還是我的母親!

　　我和孫老師之間有著那么多深厚的感情。這份感情，使我的小學(xué)四五六年級生活天天充滿陽光。我感謝命運(yùn)，是不是以前用苦澀的汗和淚澆灌出來的苦楝樹，開出了最美的花?

　　夜風(fēng)不斷從車窗外拂來，圍繞在我的身旁。在煩悶的夜里，我的心異常的甜蜜而平靜，安詳而清澈。我突然覺得自己正佇立在十四歲的門檻邊，靜靜審視著我的過去。我，看到了在我的過去，有絢麗的山花，靜美的秋葉，奔騰的小溪，沉默的青山……我的心，在明麗的山水之間，如花骨朵兒般綻放。

　　我不禁輕輕地笑著落淚。

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