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    我的同桌 - 寫人作文350字

    時(shí)間:2021-05-26 16:14:37 寫人 我要投稿

    我的同桌 - 寫人作文350字

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的我的同桌 - 寫人作文350字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    我的同桌 - 寫人作文350字

    我的同桌 - 寫人作文350字1

      “今天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記……”每當(dāng)聽到那首熟悉的《同桌的你》,我總會(huì)想到那個(gè)人,我的“雞你太美”同桌。

      “張夢(mèng)瑤,跟我一起‘雞你太美’。”哈哈!“雞你太美!”唉!又來(lái)了,也不知從什么開始,他似乎迷上了“雞你太美”這個(gè)詞語(yǔ)。(雞你太美只因你太美”的諧音)

      上課時(shí),他在底下偷偷和別人說(shuō):“雞你太美”。

      “成志偉同學(xué),起立,請(qǐng)告訴我,你在講什么?”老師厲聲責(zé)問。

      被老師嚇了個(gè)半死的他,站起來(lái)大聲地說(shuō)了一聲:“雞你太美!”

      “哈哈哈……”同學(xué)們笑了。

      他似乎知道自己說(shuō)錯(cuò)話了,趕緊用手捂住自己的嘴。現(xiàn)在,也剩下老師在講臺(tái)上干生氣。

      “老……老師,對(duì)……對(duì)不起。”他意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,向老師承認(rèn)了錯(cuò)。

      “哈哈哈……”同學(xué)們笑得更厲害了,捂著肚子直喊“疼”。原來(lái),馬大哈的他,手上還有鋼筆油,現(xiàn)在嘴上已經(jīng)全是一片藍(lán)了。

      老師也笑了起來(lái),他不好意思地拿出餐巾紙,擦了又擦。可是臉上還有印記。

      下課了,一個(gè)同學(xué)趁他站起來(lái)時(shí),把凳子偷偷拿走。

      “啪!”他那龐大的身體重重地摔到了地上。

      “嗚嗚嗚……雞你太美,疼啊!”哈哈哈,哭時(shí)還不忘“雞你太美”。

      這就是我的“雞你太美”同桌,你覺得他有趣嗎?

    我的同桌 - 寫人作文350字2

      我的同桌叫徐一川,長(zhǎng)了一副書生相。他長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,圓圓的臉蛋,鼻梁上還架著一副小眼鏡,顯得很有學(xué)問。但我提醒你,千萬(wàn)別被他的外表迷惑了。他可是我們班的“搞笑大師”。

      有一次美術(shù)課上,老師讓我們捏一個(gè)動(dòng)物。我正低頭拿橡皮泥,徐一川突然把他那張圓圓的臉湊過來(lái),把我嚇了一跳!他問:“你要捏什么?”“我要做章魚!”我痛快地告訴他。他“哦”了一聲,就埋頭捏他自己的橡皮泥去了。

      沒過幾分鐘,徐一川笑著問我:“你做好了沒有?”我一邊打扮著我手里的章魚妹妹,一邊說(shuō):“好了,給你看!”我把我的章魚妹妹捧在手里,遞到他的眼皮底下。

      徐一川嘿嘿地笑著,也把他的作品遞給我,我一看,真心不怎么樣,好歹能湊合著看出是一個(gè)架子。我問:“是什么東西?”“燒烤架,怎么樣?”徐一川得意地回答。我嘴一撇:“你捏得又不像,得意什么呀!”他一臉壞笑地說(shuō):“不像沒關(guān)系,這不影響我把你做的章魚烤來(lái)吃!”“徐一川……”我大喊一聲,隨即忍不住笑了起來(lái)。

      怎么樣?這就是我的同桌,一個(gè)活潑可愛、幽默詼諧的“搞笑大師”!

    我的同桌 - 寫人作文350字3

      莫怡用了整整一天時(shí)間來(lái)策劃如何使依璇相信她的話,畢竟,人的本性中有一條:如果是普通人的話,如非親眼所見,是很難相信一件離奇的事情的。雖然依璇比普通人的適應(yīng)能力要強(qiáng),想象力要豐富得多,但她也是人,所以,莫怡做好了面對(duì)一切的準(zhǔn)備。

      第二天早上的課間,莫怡鼓起勇氣,把依璇一口氣拉到他們的老地方,一個(gè)廢棄的老倉(cāng)庫(kù),她對(duì)依璇說(shuō):“我有,我有一個(gè)大新聞!”依璇立刻緊張起來(lái),“怎么?又有什么比賽了嗎?還是老師發(fā)現(xiàn)了我們這里?”莫怡深吸了一口氣,說(shuō):”我的同桌是鬼魂!“

      良久,依璇注視著她,莫怡緊張地看著依璇,然后依璇哈哈大笑起來(lái),很好地把前仰后合這個(gè)詞演示給莫怡看了一遍,莫怡畢竟對(duì)這個(gè)場(chǎng)景做過心理準(zhǔn)備的,她認(rèn)真的對(duì)依璇說(shuō):“我不是逗著玩的,我是認(rèn)真的!”依璇止住了笑聲,凝視著她,輕輕吐出三個(gè)字:”我信了。”她們相視一笑,齊聲說(shuō):“未知數(shù)冒險(xiǎn)隊(duì),準(zhǔn)備出發(fā)!”

    我的同桌 - 寫人作文350字4

      快考試了。“怎么辦啊?我沒帶尺子。”我忐忑不安地想。我走進(jìn)教室里,問幾個(gè)男同胞借尺。他們好似沒聽到,并不理睬,一會(huì)兒才說(shuō):“我只有一把,誰(shuí)叫你沒帶。”連我的好同胞也不借我,估計(jì)沒希望了。我喪氣地回到座位上。

      燈光很暗,兩只破舊的電風(fēng)扇緩緩地轉(zhuǎn)著,發(fā)出“吱吱”的聲音。正在我發(fā)愁的時(shí)候,一個(gè)戴著大眼鏡的男老師走進(jìn)教室,一見便知他很兇。“今天由我來(lái)監(jiān)考,首先,我來(lái)檢查考試工具。”說(shuō)著,便走下臺(tái)來(lái)檢查。我頓時(shí)起了一身雞皮疙瘩,臉都憋青了,手心里捏出了汗。同桌見我這樣,說(shuō):“是不是忘帶工具了?”我不禁點(diǎn)點(diǎn)頭。“呵呵,算你好運(yùn),我?guī)Я藘砂眩徒枘阋话寻桑 蔽腋袆?dòng)極了,全身的血都像火一樣熱。我拿過尺時(shí),對(duì)她笑了笑,冰涼的尺被我火熱的手抓住,冷熱頓時(shí)產(chǎn)生反差,讓我一下子被麻木了。我呆若木雞。“你的工具呢?”老師問我。“在,在……這里。”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。老師輕描淡寫地說(shuō):“通過。”并用眼睛重重地瞪了我一下。

      我通過了!我十分激動(dòng),真想對(duì)她說(shuō)一萬(wàn)遍謝謝。哦,可能是老天保佑我了,今天她難得對(duì)我這么好。以前,為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就告老師的人不是她嗎?害得我每次都挨老師批!可是今天不是她借我尺子,我就不能做連線題了。

      謝謝,我的同桌!雖然你是女生,但我還是因你的行為而感動(dòng)。

    我的同桌 - 寫人作文350字5

      我的同桌叫張寶儀,她長(zhǎng)的不胖不瘦,有一雙非常迷人的眼睛,還有一張很厲害的嘴,如果有人招惹她,她一定會(huì)用這張厲害的嘴來(lái)對(duì)付別人。

      她的優(yōu)點(diǎn)是喜歡幫助別人,不過她也有缺點(diǎn),就是上課很少發(fā)言。她有很多體育愛好,比如跳繩、扔沙包、還有打羽毛球等。她很活潑,每次玩的時(shí)候都活蹦亂跳的,但是她很愛哭,下面就講一講她的故事吧。

      星期一的中午,她剛來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們拿著商店買來(lái)的玩具毛毛蟲來(lái)嚇?biāo)驗(yàn)樗芎ε旅x,所以一下子就被嚇哭了,驚動(dòng)了班里的其他同學(xué)。這時(shí)上課鈴響了,她還在傷心的哭著,老師走過來(lái)問她怎么了,她說(shuō)同學(xué)們用毛毛蟲嚇?biāo)蠋熉犃司徒o同學(xué)們講道理:“同學(xué)們?cè)谝黄鹨獔F(tuán)結(jié)和睦、互相幫助,不能欺負(fù)弱小同學(xué),特別是女生”,那些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)聽了老師的'話都感到很慚愧,并且紛紛給我的同桌道了謙。

      這就是我的同桌,她雖然膽小,但是很善良活潑,小朋友們,你們喜歡她嗎?

    我的同桌 - 寫人作文350字6

      我的同桌,很特別。她梳著馬尾辮,戴著發(fā)卡,走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火,馬尾辮一甩一甩,非常可愛。關(guān)于她的辮子,還有一件趣事呢!那次我和我后面的張靜可說(shuō)話,她扭頭假裝借鉛筆,她借完鉛筆,就猛一回頭,辮子正好打在我的臉上,我感覺很疼,生氣地說(shuō):“你的頭發(fā)打到我了。”她回過頭,說(shuō):“誰(shuí)讓你說(shuō)話的?”居然有這樣的同桌,我覺得很倒霉,但是,我不敢隨便和后邊的同學(xué)說(shuō)閑話了,因?yàn)槲液ε略俦凰摹鞍灯鳌眰健K龕邸岸喙荛e事”。有一次,數(shù)學(xué)課上,老師在講課,

      我在下邊修鋼筆,我同桌看不下去了,她悄悄地提醒我:

      “別修了,老師講課你不聽,課下作業(yè)就不會(huì)寫。”我心

      里想“真是多管閑事”,我還是趕緊把鋼筆收起來(lái),認(rèn)真

      聽,作業(yè)不會(huì)寫,可就麻煩了。我和我同桌天天唇槍舌劍,她有“槍”,我有“劍”。

      我這個(gè)同桌冤家,叫付鈺婷。

    我的同桌 - 寫人作文350字7

      我的同桌有好幾個(gè),其中有一個(gè)已經(jīng)跟了我同桌兩學(xué)期了,他的名字叫許峰瑋,眼睛不大不小,借我東西時(shí)總是做出令人憐惜的神態(tài),我就不得不給他,鼻子嘛中小型,鼻孔不大,有點(diǎn)怪怪的,因?yàn)樗谷辉谖业挠螒驇ぬ?hào)里叫胖子,而且他很寬容,跟我們班人人認(rèn)為有一點(diǎn)比較調(diào)皮暴躁的熊世楨做朋友,平時(shí)我也不太喜歡熊世楨,不過受了許峰瑋的影響下,我也跟熊世楨和好了。

      新學(xué)期開始了許峰瑋覺得我們組的同學(xué)瞧不起他,有一點(diǎn)自卑,總是靜息時(shí)安不下心來(lái),使得我們組少加小燕,但是現(xiàn)在他的集體觀念加強(qiáng)了好多,為了小組的榮譽(yù)許峰瑋不再這樣了,可能是覺得我們瞧得起他了吧。

      這次許峰瑋英語(yǔ)沒考好,非常的難過,就痛哭了起來(lái),我覺得這說(shuō)明他是一個(gè)非常想要好的同學(xué),我在心里鼓勵(lì)他“許峰瑋 ,這次沒考好下次一定能考好的,加油!”

      這就是我的同桌,一個(gè)非常好的同桌,跟他在一起,我感受到快樂!

    我的同桌 - 寫人作文350字8

      到目前為止,我見過最“淘”的人,非“松松”莫屬了。

      他長(zhǎng)著一張方形國(guó)字臉,一張“烏鴉嘴”里長(zhǎng)著兩顆虎牙。

      我對(duì)他的印象就是一個(gè)字——淘。有一次品德課時(shí),他的紅領(lǐng)巾不見了,他這翻翻那找找。我實(shí)在看不下去了,答應(yīng)幫他找,這時(shí)他竟抽我的紅領(lǐng)巾說(shuō):“這是我的。”我說(shuō):“明明是我的,你看上面有墨點(diǎn)。”說(shuō)完,我便指給他看,他還是不放手,于是,我倆便爭(zhēng)起紅領(lǐng)巾來(lái)。這時(shí)陸老師走進(jìn)來(lái)了,誰(shuí)都知道陸老師很嚴(yán)厲,只見他二話不說(shuō),便一把把我拉到教室后面。知情的人都同情地望著我,唯獨(dú)他玩弄著那條無(wú)所謂“他自己的”紅領(lǐng)巾,笑嘻嘻的望著我。

      他長(zhǎng)著一張“烏鴉嘴。”有一次大家都沉浸在下節(jié)課是體育課的快樂之中,唯獨(dú)他最不開心,他說(shuō):“哼,高興個(gè)什么,我保證下節(jié)課不上體育課了。”我們的氣氛并沒變差,這時(shí),數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了,公布這節(jié)課上數(shù)學(xué),大家一下就蔫了,而他卻頓時(shí)活力四射,手舞足蹈。

      他上課還不認(rèn)真聽講,一次上英語(yǔ)課,大家都在讀英語(yǔ)書,唯獨(dú)他在玩尺子還說(shuō):“中國(guó)人學(xué)什么英語(yǔ),那不成了英國(guó)人了嗎?”說(shuō)完便寫了一首打油詩(shī),“我是中國(guó)人,為啥學(xué)英語(yǔ),考試成績(jī)差,表我愛國(guó)魂。”

      話雖這樣說(shuō),他各科成績(jī)還挺優(yōu)秀,我還要向他學(xué)習(xí)呢!

    我的同桌 - 寫人作文350字9

      他長(zhǎng)著一張長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉,皮膚有點(diǎn)黑里透紅,一看就是個(gè)健康有活力的小男孩。他彎彎的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛,那雙眼睛似乎會(huì)說(shuō)話呢!

      初次見到他的人dou以為他是一個(gè)非常文靜內(nèi)斂的小男孩,如果你也這么認(rèn)為,那你就錯(cuò)了,實(shí)際上他是一個(gè)非常活潑的小男孩。在公園里玩的時(shí)候,他就像一只小兔子一樣滿草坪狂奔。笑聲像銀鈴一樣清脆,一串一串地追著他跑,樣子十分快樂!

      他是個(gè)專注力極強(qiáng)的小男孩。元旦晚會(huì)上,我正在臺(tái)上表演朗誦節(jié)目,下面的同學(xué)有的在吃零食,有的在交頭接耳、竊竊私語(yǔ),有的無(wú)精打采地坐在那發(fā)著呆。只有他全神貫注地聽著我的一字一句,樣子十分認(rèn)真專注!

      他還是個(gè)熱心善良的小男生。每次我錯(cuò)了一些不該錯(cuò)的題,別人都在嘲笑我,只有他在一旁小聲地鼓勵(lì)我、安慰我。話語(yǔ)特別溫暖,舉止十分有愛。

      這就是我的同桌,也是我的好朋友——陸祖毅。

    我的同桌 - 寫人作文350字10

      我的同桌叫xx,他中等個(gè)子,留著一個(gè)小平頭,大大的眼睛,一對(duì)招風(fēng)耳,看上去非常的帥氣,他非常關(guān)心別人,又善解人意。

      記得一次,我和他還有張碩玩“星球大戰(zhàn)”的游戲,張碩玩不過我們倆,知道我說(shuō)不過他,于是就向我耍賴,說(shuō)我該下場(chǎng)了,我氣極了,和張碩打了起來(lái),xx連忙上去,才避免了一場(chǎng)“大戰(zhàn)”。

      還記得一次下雨過后,操場(chǎng)上積了許多雨,我們?nèi)昙?jí)和四年級(jí)打起水仗來(lái),其實(shí)我一個(gè)石子也沒砸,四年級(jí)的同學(xué)偏說(shuō)我?guī)ь^砸,要我去辦公室找老師,還是xx“鬼計(jì)”多,把四年級(jí)的同學(xué)騙走了,這時(shí)我才松了口氣。

      還有一次,老師要交試卷費(fèi),我的錢忘帶了,我向xx借一元錢,xx問我:“試卷費(fèi)是2元,你怎么只借一元錢?”我說(shuō):“沒事,那一元,下午帶。”xx卻說(shuō):“做事不要托托拉拉的,正好我這有四元錢,咱倆一人兩元。”說(shuō)完就把錢塞到我手里。

      不過最讓我感動(dòng)的是一次數(shù)學(xué)課上,我的鋼筆沒了,我向張陳陳借,她說(shuō)沒有多的,xx看見了,把他的鋼筆借給我,并笑著說(shuō):“我這還有呢!”可到交作業(yè)時(shí),我偷偷地看了他的作業(yè),全是用圓珠筆寫的,頓時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了。

      我就是我的同桌,我為有這個(gè)同桌而感到自豪!

    我的同桌 - 寫人作文350字11

      我有兩個(gè)同桌。一個(gè)是高高的,胖胖的,另一個(gè)是矮矮的,胖胖的。我就先來(lái)介紹矮矮的,胖胖的同桌吧!她有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,她的脾氣非常暴躁,嗓門也很大,而且還有那么一丁點(diǎn)兒小氣。有一次,我正在思考一道數(shù)學(xué)題。突然,耳邊傳來(lái)一聲“你瞎眼了! 把我的腳踩了!”對(duì)方也不示弱,大吼著:“我也不是故意的,發(fā)那么大脾氣干嘛?你才瞎了呢。”這下可把她惹惱了。

      只見她把筆往地上一扔,就和他撕抓起來(lái),用她的“九陰白骨爪”在他的臉上抓了幾條傷口。又用腳狠狠的踢了他幾腳。對(duì)方實(shí)在承受不住了,就捂著臉說(shuō)“你等著,下次我一定不會(huì)放過你。”而她卻得意洋洋的說(shuō):“哈哈!好啊!我等著,誰(shuí)怕誰(shuí)啊?”唉!你看她的脾氣多暴躁,同學(xué)們都暗地里叫她“母老虎”。

      現(xiàn)在,同學(xué)們都知道她的厲害了,出現(xiàn)了什么事,都會(huì)讓著她。大家可別認(rèn)為她很討厭,她也有長(zhǎng)處啊!有一回,一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)被一個(gè)石頭絆倒了,摔了一跤。她看到了,連忙跑上前去,將那個(gè)小同學(xué)扶起來(lái)了,并關(guān)切的問這問那,直到看到那小同學(xué)遠(yuǎn)去的身影,她開心地笑了。這,就是我的同桌——黃映雪同學(xué)。一個(gè)矮矮胖胖,很有特點(diǎn)的一個(gè)同學(xué)。大家愿意和她做朋嗎?

    我的同桌 - 寫人作文350字12

      我的同桌胖胖的,眼睛小小的,一笑就瞇成一條縫。但他笑的時(shí)候不多,他經(jīng)常和同學(xué)打架,因?yàn)樯眢w優(yōu)勢(shì),他很少吃虧。雖然都是他惹別人,但每次老師找他的時(shí)候,他都振振有辭,但在主持正義的同學(xué)面前,每次都只好認(rèn)錯(cuò)。每當(dāng)這是,他就會(huì)低著頭,慢慢地走到他惹的同學(xué)跟前,說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了。”在得到同學(xué)原諒后,又低著頭,慢慢走回位子上,好象徹底悔改了似的。可一到下課,他就又忘了,故意擋別人的道或者搶女同學(xué)的沙包。

      老師讓我和他同桌讓我?guī)椭沂值牟粯芬猓l(shuí)叫我是學(xué)習(xí)委員呢。他雖然不和我打架,卻也不太聽我的話,每次背課文或古詩(shī),都不認(rèn)真。就算我拉著他一起讀,他也不安心,一會(huì)看這一會(huì)看那,真拿他沒辦法。

      有一件事改變了我對(duì)他的看法。在汶川大地震時(shí),老師每天給我們講起地震中的人們所受的災(zāi)難,他都淚流滿面。周末,他還讓爸媽把自己一千員的壓歲錢全部捐給了災(zāi)區(qū)人民。

      他原來(lái)也是個(gè)很有愛心的好同學(xué),只是好動(dòng),愛惹別人,我改變了對(duì)他的看法。我愿意幫助有愛心的同學(xué),也愛做他的同桌。(亓開心)

    我的同桌 - 寫人作文350字13

      我的同桌叫劉丹,綽號(hào)“手榴彈。當(dāng)學(xué)生們給她打電話時(shí),他們?nèi)滩蛔〗谐隽怂年欠Q“手榴彈。

      我的同桌又高又瘦,有一雙炯炯有神的眼睛和一雙歪眉毛下的小耳朵。它總是讓人感覺可愛。一個(gè)小嘴嵌在一個(gè)小鼻子下面。

      我的同桌有時(shí)是“快樂水果。;有時(shí)候是這樣暴力女人”;有時(shí)候是這樣懦夫。

      有一次,我的同桌看到一個(gè)同學(xué)心情不好,就跑了過去。對(duì)同學(xué)說(shuō):你怎么了,心情不好嗎?然后聽聽& lsquo手榴彈快樂的笑話,讓你心情更好。”這一刻,劉丹瞬間變得“快樂水果。,他喋喋不休地講笑話。突然,學(xué)生的心情變好了。

      另一次,我的同桌馬上從“暴力女人”成為“懦夫。

      我記得那是下課的第三節(jié)課。學(xué)生們都在做作業(yè)。突然,一聲尖叫打破了教室的平靜。

      原來(lái),一只蜜蜂停在我同學(xué)劉丹頭上的一朵假花上采集蜂蜜吃。這一下把劉丹嚇?biāo)懒耍瑒⒌ざ阍谧雷拥紫隆1苊鉃?zāi)難。她的舉動(dòng)在我們班上引起了笑聲。這時(shí),學(xué)生們正在談?wù)撨@件事。一些學(xué)生說(shuō):“劉丹,你不是我們班最大膽的女孩嗎?今天我怎么會(huì)被蜜蜂嚇?biāo)滥兀俊薄拔?.....”這時(shí),劉丹正和兩個(gè)啞巴一人睡在一起& mdash& mdash沒什么好說(shuō)的。“刷子”乍一看,劉丹臉紅得像一個(gè)熟透的紅蘋果......

      這是我的同桌,一個(gè)膽小的同學(xué)。快樂水果。我的同桌!

    我的同桌 - 寫人作文350字14

      還記得六年級(jí)的時(shí)候嗎?那時(shí)候我和林晨坐,你和迎穎坐,鐘老師好像看見你和迎穎上課在講話,就讓林晨和迎穎換位置。

      “啊!什么!我和她坐,那不被打死啊!以后沒好日子了!”我心里想。那時(shí)候貴銘喜歡你,我也不好意思,怕貴銘誤會(huì)。記得那時(shí)候你聽到了鐘的話,竟然公然拍了桌子站了起來(lái),對(duì)鐘說(shuō):“你話中有話!!!!”

      全班同學(xué)聽了都很驚訝,竟然有人公然跟鐘對(duì)著干。

      后來(lái)鐘叫你出去你進(jìn)來(lái)的那刻,哇,我終于知道了什么叫氣場(chǎng)了!

      上課的時(shí)候,我躲著你,自己坐在桌子的一角,結(jié)果被俊達(dá)轉(zhuǎn)過來(lái)看見了,他就問:

      “澤君為什么要自己坐得那么遠(yuǎn),他好像在躲著你唉?!”我本以為你會(huì)不理他的,想不到你卻說(shuō):

      “他自己愛坐那么遠(yuǎn)我也沒辦法啊。”說(shuō)完還瞪了我一下。我不像出丑,就說(shuō)那是我自己愿意,自己的習(xí)慣。然后我就慢慢的靠近你坐了,也不再對(duì)女生那么敏感了。

      再后來(lái)的日子里,我認(rèn)識(shí)到了你貌似不是那種壞女孩。我感覺你很好,真的。告訴你,其實(shí)我以前也有對(duì)你有過好感的……

      親,秀凌給你看看的一篇日志——你以前的同桌:

    我的同桌 - 寫人作文350字15

      我的同桌有一雙黑寶石般璀璨明亮的眼睛,和一個(gè)微微翹起的大鼻子,微胖的身材,說(shuō)話時(shí)總是帶著一絲微笑。他很愛助人為樂。

      記得有一次,我們?nèi)嗾诳荚嚕蝗唬业墓P沒墨了。我打開鉛筆盒發(fā)現(xiàn)沒筆可以寫了。我急得像熱鍋上的螞蟻,心里想:完蛋了,還有好多題目沒有寫,這次肯定考不及格了,回家肯定要被罵了。這時(shí),我同桌見我在那里東張西望,沒有動(dòng)筆,便小聲問:“你怎么不寫了?”我小聲地回答道:“沒筆了,寫不了。”話音剛落,他便打開鉛筆盒,拿出了一支筆借給了我。頓時(shí),我緊鎖的眉頭舒展開了,我我開心地道謝完便迅速地填寫試卷。

      過了幾天,試卷發(fā)了下來(lái),我竟然考了滿分,老師表?yè)P(yáng)了我。那天我很開心,因?yàn)槲业脑嚲淼昧藵M分,但是,我也知道如果不是我的同桌幫助了我,我也不會(huì)有機(jī)會(huì)考滿分。

      每個(gè)人都有需要被幫助的時(shí)候,幫助他人也就是幫助自己。同桌那助人為樂的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。同學(xué)們,你們的同桌又是什么樣的呢?

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