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    我的美女班主任作文800字

    時(shí)間:2024-07-05 14:16:30 藹媚 寫(xiě)人 我要投稿
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    我的美女班主任作文800字(通用49篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的我的美女班主任800字,歡迎閱讀與收藏。

    我的美女班主任作文800字(通用49篇)

      我的美女班主任作文800字 1

      走廊里想起了卡卡的皮鞋聲,我們一聽(tīng)就知道,那肯定是我的美女班主任。說(shuō)起我班的班主任是美女,一點(diǎn)兒都不為過(guò)。柳葉彎眉下長(zhǎng)著炯炯有神的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,經(jīng)常梳著麻花辮,尤其是長(zhǎng)的,有能說(shuō)會(huì)道的嘴。經(jīng)常穿著若飄若仙的長(zhǎng)裙子,看起來(lái)非常年輕漂亮。

      說(shuō)起我的班主任,我們都很害怕。他對(duì)我們很?chē)?yán)厲,無(wú)論是在生活還是在學(xué)習(xí)方面,對(duì)我們都很?chē)?yán)肅。但是我的班主任也有他溫柔的一面。清晰記得有一次上音樂(lè)課,我們班同學(xué)在音樂(lè)課上調(diào)皮搗蛋,上課時(shí)再說(shuō)話(huà),我的班主任非常生氣,然后我們都寫(xiě)了一份檢討,我們看著老師生氣了,覺(jué)得自己不對(duì)了。我的美女班主任讓我們把自己的每一個(gè)人的檢討在班級(jí)上讀一遍。我們拿起自己的鞭炮,很低聲的在班級(jí)里讀了一遍。那時(shí)的我們感覺(jué)到自己真的`是長(zhǎng)大了,從那以后我們不在課上犯錯(cuò)誤了,在課上認(rèn)真聽(tīng)老師講課,也不再調(diào)皮搗蛋。從那節(jié)課也看出了老師對(duì)我們的嚴(yán)厲負(fù)責(zé),是為了我們好。第2節(jié)課時(shí),老師為了緩解我們壓抑的心情,把我們帶到操場(chǎng)上和我們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲,玩兒丟手絹兒。在操場(chǎng)上玩兒游戲時(shí),我看到的天是那么的藍(lán),樹(shù)梢是那么的綠,鳥(niǎo)兒在空中嘰嘰喳喳地唱著歌兒,我的心情一下子開(kāi)始高興了起來(lái)。同學(xué)們又恢復(fù)了往日的開(kāi)心快樂(lè)。和我們的老師在一起,歡笑著,熱鬧著。在玩的過(guò)程中,老師又給我們講了一些人生的大道理,告訴我們無(wú)論在遇到什么情況下都要做到認(rèn)真聽(tīng),講的好習(xí)慣。老師說(shuō),有一個(gè)好習(xí)慣,我們會(huì)受用一生的,當(dāng)我們有一個(gè)更好的習(xí)慣,我們的人生也許更輝煌。

      我非常喜歡上我們班主任的課,他的聲音非常的甜美,并富有穿透力,從他的語(yǔ)言上可以看出老師的語(yǔ)文功底非常雄厚,他的語(yǔ)文講得特別的好,每節(jié)課我們都聽(tīng)得意猶未盡。我更佩服我的班主任老師,他上知天文下知地理都懂的。我的語(yǔ)文老師不僅長(zhǎng)得美,而且他的語(yǔ)言也非常美,我們?cè)诶蠋煹慕逃拢紝W(xué)會(huì)了很多知識(shí),并懂得了許多做人的道理。我喜歡我的美女班主任,我的美女班主任對(duì)我們呵護(hù)有加,關(guān)愛(ài)有加,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,我的班主任老師,他交給我們的知識(shí),如一把鑰匙,開(kāi)啟了我們知識(shí)的大門(mén)。我愛(ài)我的美女班主任老師。

      我的美女班主任作文800字 2

      我的班主任名字叫陳璐,她圓圓的臉蛋,大大的眼睛,鼻子上架著一幅近視鏡,看上去特別有文化。

      陳璐老師教我們語(yǔ)文課已經(jīng)三年了。她上課時(shí)對(duì)我們要求非常嚴(yán)格,批改作業(yè)一絲不茍,連一個(gè)字的偏旁部首寫(xiě)得不規(guī)范都要求我們重寫(xiě),所以我們同學(xué)都有點(diǎn)怕她。但是,我覺(jué)得陳老師十分有愛(ài)心和耐心,能夠舍小家為大家,把時(shí)間和精力都奉獻(xiàn)給了我們。記得有一次我放學(xué)后和同學(xué)一起玩忘記了回家,爸爸媽媽到處找不到我就給陳老師打電話(huà)。陳老師立即聯(lián)系學(xué)校保安查看監(jiān)控,還在微信群里發(fā)動(dòng)其他家長(zhǎng)找我,同時(shí)從家里迅速往學(xué)校里趕。當(dāng)我玩完回到家時(shí)媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我,爸爸狠狠地揍了我一頓,說(shuō):“陳老師還沒(méi)吃飯,家里孩子又小,你看你給老師增加了多大的麻煩”。媽媽趕快給陳老師打電話(huà)說(shuō)我到家了,陳老師和藹地說(shuō):“沒(méi)事,只要孩子安全到家就行”。

      還有一次我和同學(xué)因?yàn)橐患∈卖[矛盾了,我和對(duì)方當(dāng)時(shí)情緒都很激動(dòng),陳老師柔和地說(shuō)“你倆到我的辦公室一下”。過(guò)了一會(huì)兒我們兩個(gè)走進(jìn)了陳老師辦公室,那時(shí)其他老師已經(jīng)下班了,辦公室里只剩下陳老師一個(gè)人。辦公桌上我們的作業(yè)本和卷子堆得像小山一樣高,她正在批改當(dāng)天的作業(yè),沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們的到來(lái),嘴里喃喃自語(yǔ)道:“這道題還是沒(méi)掌握。”說(shuō)完用筆在統(tǒng)計(jì)表上做了一個(gè)標(biāo)注。陳老師這時(shí)一抬頭看見(jiàn)了我們,她并沒(méi)有嚴(yán)厲的'批評(píng)我們而是溫柔地說(shuō):“你們先站在那兒冷靜一下,看看能不能自己解決問(wèn)題。”那天天氣很冷,陳老師說(shuō)完雙手用力在一起搓了又搓繼續(xù)改卷子。我們兩個(gè)看著陳老師認(rèn)真工作的樣子,想想她這么晚了還在加班,而我們卻給老師添麻煩,心里都覺(jué)得對(duì)不起老師。過(guò)了一會(huì)兒,我們兩個(gè)互相道了謙,握手言和了。陳老師對(duì)我說(shuō):“這就對(duì)了嘛,同學(xué)之間要互相團(tuán)結(jié),互相幫助才對(duì),更何況你還是個(gè)男子漢嘛,對(duì)不對(duì)?”我不好意思地低下了頭。陳老師讓我們趕快回家,自己留下來(lái)繼續(xù)工作。

      轉(zhuǎn)眼我們都該上四年級(jí)了,不知道這學(xué)期她還教不教我們語(yǔ)文課,還當(dāng)不當(dāng)我們的班主任,暑假剛過(guò)一個(gè)月,我有點(diǎn)想陳老師了。

      我的美女班主任作文800字 3

      別看老廖長(zhǎng)得一副憨厚樣,其實(shí)人又“狡猾”又“會(huì)玩”。每次都能出其不意。——老廖是我們的班主任。

      記得我剛上初中時(shí),班主任就是他。是他讓我結(jié)識(shí)了一位特別要好的朋友,是他讓我從幼稚慢慢到成熟,是他讓我又重新愛(ài)上了英語(yǔ)。其實(shí)我們一開(kāi)始都很怕他,見(jiàn)到他就像老鼠見(jiàn)了貓,但到后面慢慢熟悉之后就張口閉口“老廖”的叫了。我能感覺(jué)到你待我們就如同父親對(duì)孩子的愛(ài),初一的時(shí)候是我們不懂事,總是惹你生氣。我想跟您說(shuō)聲:“對(duì)不起”!

      到了初二,我再次如愿以?xún)數(shù)倪M(jìn)了您帶的班,我內(nèi)心有股說(shuō)不出來(lái)的開(kāi)心。不過(guò),我發(fā)現(xiàn)老廖還是一如即往的會(huì)玩。比如:抽學(xué)號(hào)回答問(wèn)題,這樣的話(huà)我們就必須上課認(rèn)真聽(tīng)講,怕一個(gè)不小心就被抽到了。每次抽到學(xué)號(hào)前還有一個(gè)老規(guī)矩,每組都要猜這個(gè)學(xué)號(hào)是誰(shuí)。就在這時(shí),老廖會(huì)把他那“十八般”的演技拿出來(lái)“秀”一下。他的演技總是能瞞天過(guò)海,我們也是不得不服呀!這時(shí)候,我們就會(huì)想法設(shè)法地配合一下。

      老廖可是萬(wàn)能的喲,不過(guò)人無(wú)完人嘛,他認(rèn)不全顏色。他有著一顆不老之心,他在課間時(shí)經(jīng)常和男生們一起打籃球。他還給我們定了一個(gè)時(shí)間來(lái)給我們下棋對(duì)弈,他可是個(gè)棋王喲。他的兵乓球打的也是一流的.。老廖不僅在運(yùn)動(dòng)方面有天賦,在電子游戲中也是個(gè)高手喲!有時(shí)候放假我們經(jīng)常和老廖一起玩。老廖他還有抖音號(hào),有時(shí)把我們班里一些有趣的事情發(fā)到抖音上去,雖然沒(méi)有上熱門(mén),但是每次看得我們都很開(kāi)心。他還時(shí)不時(shí)地捉弄我們,有可能在老廖眼中我們班的女生都長(zhǎng)一個(gè)樣吧,他總是都能把我們認(rèn)錯(cuò)。

      我們班有一個(gè)這么“會(huì)玩”的班主任,有一群“活潑可愛(ài)”的學(xué)生,不管別人怎么說(shuō),我們都是一家人。“一家人呢!就應(yīng)該‘有福同享’。”這是老廖的至理名言。所以老廖自己會(huì)經(jīng)常做了一些好吃的下飯菜來(lái)給我們吃。他還發(fā)明了“組分”“個(gè)人分”加分、扣分制,以每個(gè)月為單位來(lái)算一次,最高分的有獎(jiǎng)品,最低分的則要留堂。哈哈,老廖真會(huì)玩!

      這就是我們又會(huì)玩又狡猾的班主任——老廖,如果下次你們有幸見(jiàn)到的話(huà),可不要被他那憨厚的樣子迷惑了。我真的很珍惜在這個(gè)有趣的“大家庭”里的時(shí)間。

      我的美女班主任作文800字 4

      現(xiàn)在,我們班又換了班主任,俗話(huà)說(shuō)新官上任三把火,他對(duì)我們的班是很有希望。每天都來(lái)的最早,當(dāng)我還沒(méi)來(lái)的時(shí)候他就在班里等我的到來(lái),因?yàn)椋页3_t到啊。所以他就常常盯著我。有一次,我們?cè)陂_(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候我就看我的手機(jī)幾點(diǎn)了,被他發(fā)現(xiàn)了。我就忙著放起來(lái),可是,被他拿走了。我氣死了,還有幾次他要挾我說(shuō)‘你想玩我陪你玩’,我有點(diǎn)氣,可是我對(duì)他有意見(jiàn)。就這樣我們的矛盾就越來(lái)越來(lái)嚴(yán)重。他常常逮我的麻煩,我不知道他是不是故意的,可是,我肯定他是非拽我的麻煩,因?yàn)槲业淖镞^(guò)他。哎。天下誰(shuí)沒(méi)有私心。我知道他的故意,我就更加不服。每事把我的父母找來(lái)問(wèn)他們?cè)趺垂芙涛业摹N易约河斜O(jiān)護(hù)人,可是,他就是讓我住宿舍啊,我沒(méi)住。可是,他天天看管我?guī)缀醢盐业陌嘀魅卫鄣囊估锼恢ィ椰F(xiàn)在都有點(diǎn)不好意思。

      我們的矛盾現(xiàn)在還有可是他是我們的班主任不管誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),難道,他沒(méi)有一點(diǎn)寬容的心嗎?我們現(xiàn)在的關(guān)系還是那樣,他的不容忍我的剛強(qiáng)。最后,他常常到我的宿舍看我,可是,我每次都不在的。我知道這樣是不對(duì)的。我們的班的.同學(xué)誰(shuí)不煩他?哎,在班里誰(shuí)都會(huì)說(shuō)我們是倒霉了,有這樣的班主任。可是,反面將講對(duì)我們嚴(yán)是好事。那么,誰(shuí)可以天天受那般魔鬼的糾纏,我們的自由都沒(méi)了哪里還有時(shí)間學(xué)習(xí)。這樣的班主任才是我們的班主任-----你只要一切聽(tīng)他的話(huà),不管是對(duì)是錯(cuò),你就是聽(tīng)。不然的話(huà),我可以告訴你---你玩完了。

      我們對(duì)待任何事都要一分為二的看待,不管是怎么看,身為他班的學(xué)生我只想說(shuō),你不把我們放在眼里,那么我們的代課老師?你對(duì)我們的嚴(yán)是天下的父母都不敢做的,但是,你也要想象自己的方式。不要以為自己現(xiàn)在是個(gè)班主任,如果,你不當(dāng)我們的班主任我們誰(shuí)會(huì)甩你。我作為學(xué)生也有錯(cuò),我的方式也不對(duì),既然,我們都有錯(cuò)誤那么誰(shuí)先原諒誰(shuí)呢?

      如果,我是老師我會(huì)原諒學(xué)生第一次的無(wú)知錯(cuò)誤,人非圣賢誰(shuí)能無(wú)過(guò)。作為老師也要為人師表啊,可是,你難道,就沒(méi)有一顆容忍的心嗎?

      我的美女班主任作文800字 5

      “你愛(ài)老師嗎?”如果這個(gè)問(wèn)題問(wèn)我的話(huà),我就會(huì)絲毫不猶豫地說(shuō):“愛(ài)!”可能問(wèn)其他人,他們也會(huì)說(shuō)愛(ài)。可能有些人是真心的愛(ài),有些人是假裝的愛(ài)。但是,不管你愛(ài)或不愛(ài),老師對(duì)我們的愛(ài)都是真心實(shí)意的,因?yàn)槔蠋煾冻龅囊稽c(diǎn)一滴都是為了我們。如果你還要問(wèn):“為什么你愛(ài)老師呢?”那么請(qǐng)繼續(xù)往下面看。

      那是一個(gè)烈日曝曬的中午,放學(xué)之后,同學(xué)們都想回家開(kāi)著空調(diào),睡個(gè)好覺(jué),可我們的班主任兼數(shù)學(xué)老師的周老師可不是那樣做的。我去老師辦公室搬作業(yè),看見(jiàn)周老師在那里不停地改著作業(yè),到了現(xiàn)在還沒(méi)有吃中午飯呢!到了下午,我再一次去辦公室看的時(shí)候,她還在改作業(yè)之中,打了好幾個(gè)哈欠,直到了上課鈴聲“叮鈴鈴”地響起來(lái)的時(shí)候,她才停下來(lái)。然后,又拿起課本,給我們上了一個(gè)下午的課。后來(lái),我才知道周老師連中午飯都沒(méi)吃。老師多么辛苦啊!

      還有一次是一個(gè)晴朗的早晨,這節(jié)是數(shù)學(xué)老師周老師的課,她在課上講了一道非常難的數(shù)學(xué)附加題,有些人聽(tīng)明白了,有些人聽(tīng)不明白,她就為了這一道小小的`難題給我們反反復(fù)復(fù)地講了一整節(jié)課,她從不抱怨,也不煩,也不厭倦。要是我的話(huà),早就已經(jīng)不耐煩了,放棄了。她見(jiàn)我坐在座位上愁眉苦臉地望著黑板上的那道難題,老師似乎明白了我的心思,便叫我到了她的辦公室,然后她和我一一地講解這道題的解題步驟和解題思路。后來(lái),我聽(tīng)明白了,以后做這道題也就再也沒(méi)有錯(cuò)過(guò)了。我心里充滿(mǎn)了感激!

      還有一次是讓我和全班同學(xué)最震驚,最難忘的一件事。那也是一個(gè)晴朗的早晨,這一節(jié)同樣也是數(shù)學(xué)課。我們誰(shuí)也不知道,老師帶著病來(lái)給我們上數(shù)學(xué)課。周老師在上課之前告訴了我們:“同學(xué)們,老師今天聲音啞了,所以說(shuō)話(huà)的聲音會(huì)小一些,所以你們要保持安靜,認(rèn)真聽(tīng),好嗎?”全班大聲齊喊:“好!”老師就這樣帶著病痛與我們上課。雖然她生病了,但是所有的解題方法,步驟和思路她都講得一清二楚,這大概是同學(xué)們聽(tīng)得最認(rèn)真,最安靜的一節(jié)課了,連平時(shí)考試考得很差的同學(xué)也聽(tīng)得認(rèn)真了起來(lái)。老師多么偉大啊!

      9月10日教師節(jié),我在此衷心地祝福我們美麗的班主任以及所有的老師節(jié)日快樂(lè)!合家幸福!我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),考出最好的成績(jī)!不辜負(fù)你對(duì)我的教導(dǎo)和關(guān)心。

      我的美女班主任作文800字 6

      談起班主任我相信大家并不陌生,讓我印象最深刻的還是初中的班主任和職高的班主任。

      下面首先來(lái)講下說(shuō)說(shuō)我初中的班主任吧。她的名字非常特別,叫劉玉蓮。她給我們講過(guò)她名字的由來(lái),是因?yàn)樗赣H很喜歡蓮花,她說(shuō)蓮花出淤泥而不染,她也很喜歡這名字。

      她的同事和學(xué)生,都很喜歡將她名字里的“玉”字去掉來(lái)叫她,“劉蓮”這個(gè)名傳遍了整個(gè)濟(jì)川中學(xué),但她還是像傻子一樣不在意。我們與她路見(jiàn)打招呼都叫她“劉蓮”,她不但不會(huì)發(fā)火,還會(huì)點(diǎn)頭回應(yīng)。

      她管理學(xué)生可是一位高手,她管理的班級(jí)保持了三年成績(jī)總分第一。她這個(gè)人私底下還可以和她開(kāi)玩笑,一旦進(jìn)入了學(xué)習(xí),她可是一頭魔鬼,一分鐘都不會(huì)給你休息,讓你欲哭無(wú)淚。

      由于她過(guò)于嚴(yán)格,在同學(xué)的心目中她可是魔鬼,人人都想她死,她走在樓梯上,同學(xué)們都想她滾落去摔死,因?yàn)樗欠N嚴(yán)格,讓我們沒(méi)法接受,真是受不了。

      不管我們?cè)鯓臃纯梗是那樣嚴(yán)格,因?yàn)樗拿跃褪欠昼妼?huì)改變命運(yùn)。

      接下來(lái)再說(shuō)說(shuō)職高的班主任。她就是阿紅,她有一雙大大的眼睛,像兩粒大珍珠,她有一個(gè)大嘴巴,罵起人來(lái),就像一臺(tái)收音機(jī)響個(gè)不停,真是令人煩惱透頂,她的發(fā)型非常特別,罕見(jiàn)的龍卷風(fēng)頭。

      一講起她真是有很多的不滿(mǎn),一班同學(xué)中如果誰(shuí)看她順眼,那根本不是人,最起碼不是地球人。她不但人不好,得不到學(xué)生的喜愛(ài),還令同學(xué)們?cè)骱蕖?/p>

      阿紅她非常不禮貌,不尊重學(xué)生,她說(shuō)來(lái)職高讀書(shū)的'都不是好人,都是垃圾,這大大地打擊了我們的心靈,誰(shuí)說(shuō)讀職高的一定不是好人?她認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,很了不起嗎?還不是要教職高?聽(tīng)說(shuō)教職高的老師中她算最差的其中之一,她才是垃圾。不懂得尊重學(xué)生的教師,永遠(yuǎn)也得不到學(xué)生的尊重,得不到學(xué)生尊重的老師是失敗的,是垃圾中的垃圾。

      劉蓮比起阿紅,好得多了,劉蓮是好嚴(yán)格,甚至很?chē)?yán)厲”),但她最起碼懂得尊重學(xué)生,讓學(xué)生信任她,但阿紅不是罵就是罰,好人都被她搞成垃圾。

      一位成功的班主任最基本的是與學(xué)生打好關(guān)系,尊重學(xué)生,這樣才是成功的班主任,再垃圾的學(xué)生遇到好的班主任,亦會(huì)變?nèi)瞬拧?/p>

      我的美女班主任作文800字 7

      八年級(jí)已經(jīng)過(guò)去一半了,在和班里的全體師生在一起的日子也只剩下短短的三個(gè)月了。八年級(jí)的班主任很好,在他教的班級(jí)里,我們學(xué)會(huì)了很多東西,也懂事很多。

      班主任是一位已經(jīng)做父親的大叔,所以他會(huì)像一位父親一樣教育我們和幫助我們。他雖然才三十幾歲,卻看著點(diǎn)老,或許就是教許多年學(xué),操心的原因吧!班主任有著一個(gè)將軍肚,這看起來(lái)讓人感覺(jué)更加親切好接觸!他有鷹一樣鋒利的眼睛,讓學(xué)生不敢在他面前說(shuō)假話(huà)。

      我在學(xué)校里,雖然經(jīng)常犯一些小錯(cuò)誤,但是班主任很好,他不會(huì)逼著我改正,而是給我講很多道理讓我改的心甘情愿。他對(duì)我很寬容,每次犯錯(cuò),他會(huì)告訴我:”不要把我對(duì)你的寬容,當(dāng)做是我對(duì)你的縱容,“正是因?yàn)橛羞@樣一位班主任,我長(zhǎng)大了很多,也懂事很多。感覺(jué)非常對(duì)不起他,他不會(huì)對(duì)我發(fā)多大的脾氣,還很相信我,讓我做班里的文藝委員還管班里的衛(wèi)生。我也非常努力的去做,用這些來(lái)彌補(bǔ)我的偶爾的不懂事。

      班主任是數(shù)學(xué)老師,我數(shù)學(xué)從小學(xué)就不好,我也努力的去學(xué),可是到最后還只是提高了幾分,不知道是不是因?yàn)槲业姆椒ú粚?duì)。以前班里有一位留級(jí)生,后來(lái)轉(zhuǎn)走了,她告訴過(guò)我,讓我找適合自己的學(xué)習(xí)方法,我不知道什么是適合自己的,就每天非常努力的學(xué),后來(lái)只提高一點(diǎn)點(diǎn),感覺(jué)沒(méi)用就放棄了。班主任也教我們一些學(xué)習(xí)方法和一些簡(jiǎn)單的算術(shù)技巧。因?yàn)榘嘀魅蔚闹腔郏覀儼嗟耐瑢W(xué)都把他當(dāng)神仙一樣,感覺(jué)他無(wú)所不知。也是因?yàn)檫@般佩服我們的班主任,我們班才會(huì)出現(xiàn)十幾個(gè)優(yōu)秀學(xué)生,比別的班多好幾個(gè)呢!

      班主任偶爾也會(huì)在課堂上講一些勵(lì)志的小故事,我想原因應(yīng)該是讓我們更有興趣聽(tīng)下面的`課吧!我們最喜歡的就是周一晚自習(xí)的班會(huì),那節(jié)課班主任會(huì)講很多我們不知道的事,雖然有些故事已經(jīng)沒(méi)有樂(lè)趣了,但經(jīng)過(guò)班主任的修剪和添加又會(huì)是一個(gè)個(gè)回味無(wú)窮的生動(dòng)故事。

      所以,我們很喜歡這一位班主任,也因?yàn)楦鱾(gè)班干部的原因,我們的大集體比以前更加團(tuán)結(jié)了,也更懂事聽(tīng)話(huà)了!

      這都是班主任教育的好啊!

      我的美女班主任作文800字 8

      她滋潤(rùn)著我們,就像噴泉滋潤(rùn)著一切;像太陽(yáng)照亮地球一樣照亮我們;像園丁培育芳香一樣培育我們.她在的地方讓我感到溫暖,振奮精神。我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),上她的課讓我極度興奮和緊張。她是我們的班主任和英語(yǔ)老師。事情發(fā)生已經(jīng)兩個(gè)多星期了,但是她一直沒(méi)有出現(xiàn)。

      那是上周的星期四,離班級(jí)比賽還有一天。同學(xué)們都在積極備戰(zhàn),我們也在有條不紊的做著。雖然每個(gè)學(xué)生都表現(xiàn)得很好,但唯一的不足是沒(méi)有足夠的——名女生和另外三名。這時(shí),班主任滿(mǎn)臉愁容地走了過(guò)來(lái)。看到大家的展示,她的嘴角不由自主的揚(yáng)起。當(dāng)她得知人手不夠的時(shí)候,就把我們班的人都叫到了一起,說(shuō):“我不怕把事情做好,但是我害怕盲目逃避,不敢面對(duì)。我相信,只要我努力,我就不會(huì)學(xué)。”來(lái)吧,我也和你跳舞。就這樣,我們班另外兩個(gè)人在抖繩子。老師站在繩子旁邊,頭隨著繩子的節(jié)奏上下點(diǎn)著,嘴里不停地嚷嚷:“一”“二”“三”.腳一個(gè)接一個(gè)地放著,像一個(gè)要沖鋒的士兵。一開(kāi)始老師不敢跳進(jìn)去。我看到她閉著眼睛,牙齒在里面跳。隨著跳躍,繩子不同了。但是我看到老師笑著對(duì)我們說(shuō):“沒(méi)什么,練幾次就好了。”就是這樣。老師屢敗屢戰(zhàn),但從未放棄。

      就這樣,我一次次摔倒,一次次爬起來(lái),一切都有了回報(bào)。老師連續(xù)跳了很多次都沒(méi)輸。就在老師準(zhǔn)備讓其他幾個(gè)人加入的時(shí)候,——出事了。

      我看到繩子像一個(gè)淘氣的孩子抓著老師的腿,導(dǎo)致老師的腿摔倒了。老師的鼓勵(lì)讓所有的學(xué)生更加努力,在大家的共同努力下,取得了良好的`成績(jī)。這時(shí)我才想起來(lái),每個(gè)周六都是因?yàn)楸硶?shū)不了才被你落下的。你為我認(rèn)真講解了每個(gè)句子的知識(shí)點(diǎn)和句子結(jié)構(gòu),有時(shí)甚至翻譯教我讀一個(gè)字一個(gè)字,讓我又對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了興趣。住院的時(shí)候還關(guān)心我們的學(xué)習(xí),經(jīng)常問(wèn)各科老師我們的學(xué)習(xí)情況,防止我們?cè)趯W(xué)校玩的開(kāi)心,浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間。

      今天我來(lái)寫(xiě)一下感動(dòng)53的人。這一刻,我想寫(xiě)老師,寫(xiě)你——,我的班主任。不管頭和副——,我也想到了一個(gè)合適的頭銜,——。默默無(wú)聞的總會(huì)有“你”。

      我的美女班主任作文800字 9

      “叮零零”,上課預(yù)備鈴聲響了,值日班長(zhǎng)開(kāi)始管理紀(jì)律,原本吵鬧的教室安靜了許多,突然,聽(tīng)見(jiàn)了“噠噠噠”的一陣高跟鞋著地發(fā)出的聲音,大家聽(tīng)到這熟悉的腳步聲,自然知道是誰(shuí)來(lái)了,肯定是聞。教室一下變得肅然無(wú)聲,在開(kāi)始上課前,抿了抿嘴說(shuō)“沒(méi)交作業(yè)的,現(xiàn)在去后面作下蹲”,瞬時(shí),教室的`空氣凝固了,只聽(tīng)見(jiàn)輕輕的翻書(shū)聲,聞翻開(kāi)了英語(yǔ)書(shū),隨后說(shuō)“現(xiàn)在開(kāi)始抽背課文”,我倒吸了一口涼氣,手心也開(kāi)始冒汗了,要知道如果沒(méi)背出來(lái)后果很?chē)?yán)重,因?yàn)槲覀兌贾懒寺劺蠋煂?duì)我們要求很?chē)?yán)格。忽然,聞老師嘴中輕輕吐出一個(gè)名字,她的聲音很輕,可是在當(dāng)時(shí)如此寂靜的環(huán)境下猶如一顆玉珠掉落在盤(pán)中,顯得是那么清脆,這名被點(diǎn)名的懷著惴惴不安的心情,猶豫的站了起來(lái),可能是太緊張,或許是真的不熟悉,才背第一句就背得吞吞吐吐,在背到第二句第一個(gè)單詞時(shí)竟然卡殼了,聞老師直截了當(dāng)?shù)貑?wèn)他“你怎么不會(huì)背?”,此時(shí),我真有點(diǎn)同情地瞅了這一眼,只見(jiàn)他低著頭想了想,然后面對(duì)著聞老師搖了搖頭,聞老師平靜地說(shuō):“去后面做下蹲二十個(gè)”,接著又抽點(diǎn)了幾名同學(xué),聞老師轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回講臺(tái)時(shí),有一個(gè)同學(xué)舉手了,聞老師瞪大眼睛讓他起立,結(jié)果他是要上衛(wèi)生間,聞老師一看知道這名同學(xué)是在撒謊,只對(duì)他說(shuō)了三個(gè)字“不準(zhǔn)去”,聞老師的眉毛微微向上揚(yáng)瞟了他一眼,接著翻到今天要學(xué)習(xí)的課文。

      聞老師雖然嚴(yán)厲,但也有風(fēng)趣幽默的時(shí)候,我們翻開(kāi)了今天要講的內(nèi)容,我聽(tīng)得很認(rèn)真,講著講著,聞老師穿插講了一件去泰國(guó)途中所發(fā)生的事,我們聽(tīng)得津津有味、忍俊不禁,讓我們個(gè)個(gè)哈哈大笑。接下來(lái),我們都沒(méi)有不認(rèn)真的,個(gè)個(gè)都變得更加專(zhuān)心聽(tīng)講。

      聞老師在我們都是以嚴(yán)出了名的,俗話(huà)說(shuō):“嚴(yán)師出高徒”,她對(duì)我們現(xiàn)在要求那么嚴(yán)格,是與她嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)分不開(kāi)的,但是她剛中帶柔,在生活上對(duì)我們卻是無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),哪個(gè)同學(xué)家庭困難,她心中有數(shù),哪個(gè)同學(xué)生病了,她會(huì)主動(dòng)照顧、關(guān)心!課堂上太沉悶了,她又會(huì)制造點(diǎn)小小幽默,這樣既調(diào)節(jié)了課堂氣氛,又激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣,也充分開(kāi)拓了我們的視野和學(xué)習(xí)潛能,我們真實(shí)的班主任聞老師!

      我的美女班主任作文800字 10

      說(shuō)起班主任,那是學(xué)生時(shí)代再熟悉不過(guò)的了。不同的人眼中,班主任的形象也各具風(fēng)采:嚴(yán)格的老師,亦或是親切的玩伴。

      不論是怎樣的,他們?nèi)珧唑腰c(diǎn)水般,點(diǎn)入成長(zhǎng)的足跡,留下一池清蓮,又目送我們奔去。

      此刻,值得一提的是我的班主任:韓老師,自信十足的帥小伙。他不無(wú)需額外的華彩來(lái)裝飾,怎么說(shuō)呢,他自己就“絢麗無(wú)比”。每時(shí)每刻,見(jiàn)證別樣風(fēng)采。

      課間,如果看到有人在教室里“巡邏”那多半是韓老師了。時(shí)而蹙眉時(shí)而微笑。T恤和長(zhǎng)褲的標(biāo)配,真真是很精神了。我們?cè)诮淌依锿嫠P菹ⅲ驮谝慌排抛酪伍g踱步,提醒這個(gè)收拾桌子,提醒那個(gè)掛好書(shū)包,就像一個(gè)和藹的“老父親”。我們伴著青春,他伴著我們。

      要說(shuō)韓老師的亮點(diǎn),還有什么比幽默更吸引我的?作文課上,“紅燒肉”“肉包子”“我爸帶我去公園”“我媽帶我逛超市”等都是課堂常客。這些趣味十足的生活小例子,在他的引導(dǎo)下變?yōu)閷W(xué)習(xí)作文技巧的絕佳助手。第一遍出場(chǎng),可能還沒(méi)什么的,但是一遍又一遍的出現(xiàn),就會(huì)逗得全班開(kāi)懷大笑。于是,所有“高深”的技巧都變得十分簡(jiǎn)單。每到此時(shí),韓老師一手作文本,一手推眼鏡,站在講臺(tái)一側(cè),說(shuō)得聲情并茂,有時(shí)還用手比劃著,再一轉(zhuǎn)身,帶上笑容。

      講解任務(wù)時(shí),先講一遍要求,強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)時(shí),再來(lái)上這么一句:“誰(shuí)還不明白,我就給他多一些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)……你這是好事啊,別人都沒(méi)有的待遇就你有,不得好好把握……”三秒鐘用來(lái)理解,剩下的五十七秒陪他一起笑。

      其他的我不清楚,韓老師給我改作文時(shí),可謂是相當(dāng)用心了。辦公室一坐,手中筆一拿,桌上作文本一鋪,除卻一字一句的講解,只有時(shí)光在靜靜流淌。那些語(yǔ)句里,條理清晰,每一句出,我都會(huì)豁然開(kāi)朗。記得那張臉龐,一如既往蹙眉認(rèn)真的模樣,真摯的`眼神,不忍心讓人不好好聽(tīng)。他的講解,大到立意,小到用詞,極其入微。

      學(xué)校生活中的點(diǎn)滴瞬間,都是定格在我心底的畫(huà)卷。真不愧是我的班主任。

      其實(shí),想對(duì)韓老師說(shuō):親切溫柔也好,生氣嚴(yán)格也罷,無(wú)論是怎樣的你,都是我們心中最美的模樣。

      說(shuō)起他,我總要挺起胸膛來(lái)一句:真不愧是我的班主任!

      我的美女班主任作文800字 11

      眨眼間,五年過(guò)去了。撩開(kāi)寫(xiě)滿(mǎn)記憶的夜幕,一顆顆星星似乎都在和我訴說(shuō)著每一件往事。在人生的旅途中,有一種陪伴,為我寫(xiě)下了生命的成長(zhǎng);有一種關(guān)愛(ài),讓我感受到了摯愛(ài)的真情;有一種影響,雕刻了我思想的印記。有一個(gè)人,他“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神讓我難以忘懷。“韓教師”這一個(gè)詞,深深地烙在了我的心里。

      我上五年級(jí)了,五年來(lái),我們班一向沒(méi)換班主任,我感到十分慶幸。

      我的`班主任是我們的數(shù)學(xué)教師,他既親切樸實(shí)又嚴(yán)肅認(rèn)真。他姓韓,平時(shí)我們都叫他韓教師。韓教師不高不矮,胖乎乎的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,鼻梁上掛著一副銀色框邊的眼鏡,鼻子下頭一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,常常把同學(xué)們逗得哈哈大笑。

      韓教師對(duì)每個(gè)同學(xué)都很照顧。瞧!心雨的淚水像斷了線的珍珠似的,在幾位同學(xué)的陪伴下去找班主任。原先,心雨進(jìn)入教室,剛坐到座位上。浩文就用粉筆頭瞄準(zhǔn)她的頭了。“咻”的一聲,粉筆頭分毫不差地降落在了心雨的頭上。她歪著腦袋看了一下就俯在桌子上抽抽嗒嗒地哭了起來(lái)。韓教師嚴(yán)厲地批評(píng)了浩文,之后又在課下和藹可親的告訴浩文“以后不要再欺負(fù)女同學(xué)了”,說(shuō)得浩文服服帖帖的。

      韓教師在課下像“爸爸”一樣照顧我們,給我們愛(ài)的呵護(hù),像對(duì)待自己的孩子一樣無(wú)微不至地關(guān)心我們。上課時(shí),他卻十分嚴(yán)肅認(rèn)真。如果發(fā)現(xiàn)有人不認(rèn)真聽(tīng)講,就會(huì)嚴(yán)肅地批評(píng)警告他。有一次,季凱做了一個(gè)小動(dòng)作被韓教師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了,嚇得季凱整整一節(jié)課都正襟危坐,如履薄冰,直到下課才長(zhǎng)出了一口氣。因?yàn)轫n教師的嚴(yán)肅認(rèn)真,幫忙我們改掉了不少壞毛病。

      敬愛(ài)的韓教師,加減乘除,算不盡您的付出與奉獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦,頌不完您的辛苦和勤勞。您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們夢(mèng)想的花朵;您用心靈泉水,滋潤(rùn)我們情操的美果。敬愛(ài)的韓教師,您的慈愛(ài)嚴(yán)厲將永遠(yuǎn)刻在我的腦海里,我一生也不會(huì)忘記您對(duì)我們的呵護(hù)與鼓勵(lì)。

      敬愛(ài)的韓教師,我們必須好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異成績(jī)回報(bào)您對(duì)我們的愛(ài),我們必須會(huì)讓您的臉上永遠(yuǎn)掛著滿(mǎn)意的微笑。

      我的美女班主任作文800字 12

      她最無(wú)私,她最純潔,她總是用一顆純潔而又有耐心的心教我們知識(shí),教我們?nèi)松牡览怼齾s也不要回報(bào)也不要什么,她只是耐心的教我們,從未埋怨,從未覺(jué)得我們煩,她總是用一張笑臉面對(duì)我們。啊!她的心好純潔呀……

      一雙明亮有神的眼睛,一個(gè)高高的鼻子下是一張能述說(shuō)人生哲理的嘴,樸素的衣著,甜蜜的笑臉,卷卷的頭發(fā)拼成了一個(gè)高潔偉大的人——我的班主任。我的班主任教我們數(shù)學(xué),她雖然不能說(shuō)很多有很多好句好詞的話(huà),但是她樸素的語(yǔ)言總是會(huì)有很多大道理,她總是對(duì)工作非常負(fù)責(zé)任,她總是認(rèn)真而且有耐心的教我們。

      有一次,我們學(xué)校要選人去測(cè)評(píng),我被選上了,還記得在復(fù)習(xí)的時(shí)候是多么感人!

      每天我都要晚上去學(xué)校補(bǔ)課,每次不僅補(bǔ)得很晚而且作業(yè)還很多,我們都有點(diǎn)不耐煩了,可是比我們更累的班主任都沒(méi)有埋怨什么,她每天要為我們找好的題目找很久,有時(shí)候有些題很難他也不會(huì)他還要琢磨好久,每天我們?cè)缫讶肓吮桓C,他還在燈泡下耐心地批改我們的作業(yè),耐心地解每一道題。第二天我總是能看到她的黑眼圈,我好想為她做些什么可我又能做什么呢?我只有認(rèn)真的.聽(tīng)講,爭(zhēng)取得到好成績(jī)。

      終于到了測(cè)評(píng)的那一天了,我們都很緊張,我們和語(yǔ)文老師在車(chē)站等著她,可是好久她也沒(méi)來(lái)。“鈴鈴鈴”電話(huà)聲響了起來(lái),“喂,哪位?”語(yǔ)文老師不知在跟誰(shuí)講話(huà),我在期盼著班主任的到來(lái),快來(lái)呀!

      “你們的班主任生病了,她太勞累了,為了你們她病倒了,你們可要爭(zhēng)氣啊。”語(yǔ)文老師說(shuō)道。頓時(shí),我的心好感動(dòng),我好像對(duì)班主任說(shuō)一聲“你辛苦了”,我感動(dòng)地好想流淚,不經(jīng)意間,眼淚已經(jīng)流了下來(lái)。我一定會(huì)盡力的,班主任你辛苦了,我一定會(huì)加油的!

      我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了那個(gè)名字——林桂鳳,這就是我班主任的名字,這是個(gè)偉大的名字。親愛(ài)的林老師啊,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了你,雖然還有一年我就讀初中了,但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了你的微笑,你的話(huà),你每一個(gè)親切的動(dòng)作,我都會(huì)記得很清楚,林老師,你辛苦了,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

      我的美女班主任作文800字 13

      “每當(dāng)想起你,敬愛(ài)的好老師”每當(dāng)這首歌響起,我便會(huì)想起我的恩師——馬老師,他是我的班主任,古語(yǔ)云:“一日為師,終生為父”,對(duì)此我深有感觸。

      記得那時(shí)我剛來(lái)紅寺堡一中,人生地不熟,是他鼓勵(lì)我要和別人交流,是他給了我自信,也是他給了我希望,起初,我性格內(nèi)向,不敢與人交流,他硬是鼓勵(lì)我讓我當(dāng)班長(zhǎng)。當(dāng)他知道我家貧窮的無(wú)法讓我繼續(xù)上學(xué)時(shí),他慷慨解囊,還積極的為我爭(zhēng)取各種資助,他呀是我的大恩人,可以這樣說(shuō),我最一應(yīng)報(bào)答的人是我的父母,下來(lái)就是他了,當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),她主動(dòng)幫助我,直到我會(huì)了為止,體育課上,他和我們一起踢足球,每場(chǎng)下來(lái)總是大汗淋漓,在講臺(tái)上,他有一個(gè)特點(diǎn)就是一般擦黑板不用黑板擦,目的是節(jié)省更多的時(shí)間以便能在客商將更多的'只是講給我們。

      他的道德修養(yǎng)讓我欽佩,他有一個(gè)原則“說(shuō)話(huà)要有最起碼的道德,絕不允許有人說(shuō)不道德的話(huà),做人要遵守承諾,做事要有良心,要對(duì)得起父母”這幾句話(huà)讓我銘記于心,我要對(duì)的起父母,有一次,他給我的母親問(wèn)我在家里的情況,母親說(shuō)“馬老師,你的大恩大德我們一家會(huì)永遠(yuǎn)銘記,我們雖沒(méi)有好東西報(bào)答你,但我兒子會(huì)記住你”。

      上學(xué)期,我因?yàn)榻?jīng)濟(jì)上的原因,要退學(xué)打工,他知道以后,積極幫我爭(zhēng)取資助,讓我至今能坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū),是他對(duì)我說(shuō)你的讀書(shū)不是你一個(gè)人的事,你還有你的父母,兄弟姐妹,他們都希望你有一天能上大學(xué),所以你一定要堅(jiān)持上學(xué),考上大學(xué),改變你的命運(yùn),你的父母也會(huì)因你而幸福,困難是暫時(shí)的,無(wú)論到什么時(shí)候,都要堅(jiān)持上學(xué),爭(zhēng)取考入重點(diǎn)大學(xué)。

      他對(duì)我的恩,我無(wú)以回報(bào),我深知那優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)槌煽?jī)是我自己的,但我只能刻苦努力把學(xué)習(xí)成績(jī)搞好,我會(huì)銘記他的教誨,堅(jiān)持到底,再初中時(shí),我的夢(mèng)想就是北大,現(xiàn)在,我要用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)我的理想,我不會(huì)辜負(fù)我的恩師對(duì)我的期望,也不會(huì)讓生我養(yǎng)我的父母失望,讓他們也能像別人一樣,享幾天福,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了一切,去實(shí)現(xiàn)我的“北大夢(mèng)”。

      我的美女班主任作文800字 14

      我的班主任老師名叫王美霞,一雙粉色的眼鏡下藏著一雙睿智的眼睛;一個(gè)不太高的個(gè)子下藏著一個(gè)神機(jī)妙算的靈魂。

      班主任是教我們數(shù)學(xué)的,每天還未上課時(shí),便聽(tīng)見(jiàn)帶走節(jié)奏的"嗒嗒"聲走進(jìn)了教室。目光一掃全班,頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,每個(gè)人都像驚弓之鳥(niǎo)一樣"飛"到了座位上,正襟危坐。

      “下面進(jìn)行課前測(cè)(這也算是我們班數(shù)學(xué)的一大特色吧)……”不到五分鐘的時(shí)間,“快收卷子了,別寫(xiě)了,磨蹭啥呢,平時(shí)不努力加快速度,考試的時(shí)候都寫(xiě)不完,快點(diǎn)……”一頓激烈的"天人交戰(zhàn)"之后,才開(kāi)始了我們的課程。

      老師上課也是雷厲風(fēng)行的,不給你留任何一點(diǎn)時(shí)間。她似乎在上課之前,就像諸葛亮一樣,將一切可能的因素都算了進(jìn)去。以至于我們班的數(shù)學(xué)課程一周下來(lái)能比其他班快好幾節(jié)。當(dāng)然,學(xué)好知識(shí)后就一定要考試檢測(cè)啦,但是,我們班的測(cè)試考的太頻繁了點(diǎn)。正所謂"兩天一小考,三天一中考,一周一大考"。當(dāng)然,這樣下來(lái),我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)也是顯而易見(jiàn)的,"付出才會(huì)有收獲"在王老師的付出及我們的努力之下,我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谌昙?jí)甚至全旗都是名列前茅的。每當(dāng)別人夸起我們班的數(shù)學(xué)時(shí),我們的臉上也總是一臉驕傲,同時(shí)心中也對(duì)我們的班主任王老師的感激更甚一分。

      伴隨著下課鈴的響起,全班同學(xué)都松了一口氣,沒(méi)辦法,上王老師的課,太令人緊張了。而王老師卻蹙起了眉頭,似乎在抱怨時(shí)間過(guò)得太快了。但旋即,便舒展了開(kāi)來(lái),然后,從講臺(tái)上下來(lái),踱步走到了我們的身旁。

      下了課的'王老師,與課上的“嚴(yán)父”不同,宛若我們的“慈母”一般,溫和而又和藹。而我們也仿佛和同學(xué)一樣和王老師玩耍,和王老師開(kāi)起了玩笑。教室中,一片歡聲笑語(yǔ),充滿(mǎn)著和諧歡樂(lè),也彰顯著濃濃的師生情誼。

      這就是我的班主任,一個(gè)上課極其嚴(yán)厲的人;一個(gè)對(duì)學(xué)生無(wú)比關(guān)心的人;一個(gè)做任何事情都是一絲不茍的人;也是一個(gè)令所有學(xué)生都無(wú)比感激的人。

      我的美女班主任作文800字 15

      老師,教人一生,是慈的代言人;父母,育人一生,是愛(ài)的載體。而帶給我溫暖的人,正是我父母兼職老師。兩種大同小異的愛(ài)完美融合,升華了溫暖,如春風(fēng),包含了濃濃的愛(ài);如暖陽(yáng),蘊(yùn)藏了無(wú)與倫比的慈。

      辛勤的人民教師——老媽?zhuān)墙處熃绲拇竺廊恕K菐е鴿庀懵渣S的短發(fā),那纖白的手,那豆大的眼睛,那極具中國(guó)風(fēng)韻的臉,還有那每天穿得“花枝招展”的衣服。一個(gè)個(gè)生動(dòng)的形容詞組成了我們美麗的班主任。

      我們的班主任確實(shí)是美麗無(wú)比的,但更美麗的是她嚴(yán)厲的性格。作為這位女強(qiáng)人的兒子,我能清晰地感覺(jué)到,她表達(dá)的`,不是溺愛(ài),更多的是滿(mǎn)滿(mǎn)的“疼”愛(ài)。

      那天,班主任正帶領(lǐng)我們班游向中國(guó)漢字的海洋。“帖”、“火”、“著”……我們通徹了一個(gè)又一個(gè)通假字。但禍從口出,言多必失,我情不自禁地講了一句不知從哪鉆出的話(huà):“……”有傷班風(fēng),簡(jiǎn)直是“出口成章”。班主任眉頭緊皺,我感覺(jué)到有一股無(wú)形的壓力正扼住我的咽喉,仿佛快要窒息,促進(jìn)我新陳代謝,頓時(shí)汗如雨下。天子犯法與庶民同罪。看著班主任的眼睛,我知道終究免不了一場(chǎng)“血腥風(fēng)暴”。不久,一聲撕心裂肺的慘叫聲回蕩在校園的每一個(gè)角落。引得同學(xué)們伸頸,側(cè)目,“微笑”,“暗嘆”,“以為妙絕”。嘆!都是嘴巴惹的禍。

      其實(shí)班主任還是有一顆仁慈的心。第一次月考大戰(zhàn)后,有人歡笑,有人憂(yōu)。

      大戰(zhàn)過(guò)后,我班“損失慘重”,特別是語(yǔ)文,“死傷過(guò)半”。這讓班主任很失望。這時(shí),我班探子風(fēng)塵仆仆地大道:“‘鬼子’”進(jìn)村了!”:“空穴不來(lái)風(fēng),來(lái)者何人?”“此乃玉女下凡班主任是也,她正以每秒五十米的速度向我班‘殺來(lái)’。”探子氣喘吁吁道。班主任神不知鬼不覺(jué)地飄在我們面前,此時(shí)我們就像待宰的羔羊,任人玩弄。但老師不像想象中驚天地泣鬼神,而是滿(mǎn)面春風(fēng)地講完一節(jié)課,可誰(shuí)都看得出,班主任眼中的失望。

      啊,班主任,無(wú)論我們?cè)鯓蛹訙p乘除,都算不完您真誠(chéng)情誼;環(huán)繞世界,游遍天下,也走不完您無(wú)私奉獻(xiàn)。感謝您以淵博的學(xué)識(shí)帶領(lǐng)我們縱覽上下五千年的歷史畫(huà)卷,我只能以“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來(lái)形容您。謝謝您!我嚴(yán)厲的老媽?zhuān)恢x謝您!我仁慈的班主任!

      我的美女班主任作文800字 16

      即便我現(xiàn)在是班長(zhǎng),掌管著一方勢(shì)力,但始終還是被老大班主任給壓著,無(wú)法掌控同學(xué)們的課余時(shí)間和作業(yè),所以如果現(xiàn)在是封建社會(huì),班主任這個(gè)職位肯定是皇帝,而我最多只是個(gè)侯爵諸侯罷了。在現(xiàn)實(shí)中我無(wú)法“篡位”,所以我只能在想象中來(lái)獲得這個(gè)權(quán)利。

      如果我是班主任,首先要做的是去教學(xué),當(dāng)然深知應(yīng)試教育所帶來(lái)的壞處的我肯定會(huì)選擇邊玩邊學(xué)的方式,或者是干脆不用教材來(lái)教學(xué),讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐來(lái)獲取做人之道的精髓,即使可能全班成績(jī)不怎么樣,但涵養(yǎng)和品質(zhì)肯定是很好的,想當(dāng)年丘處機(jī)看重的不是聰慧但貪圖富貴的楊康,而是愚笨但卻樸實(shí)無(wú)華的郭靖,可見(jiàn)人品是多么的重要。

      如果我是班主任,依照先緊后松,勞逸結(jié)合的想法(來(lái)自于我的父親),讓他們感受到緊張工作后必可以放開(kāi)心思去玩耍,以及在工作疲勞時(shí)要適當(dāng)休息才能加快效率、提高質(zhì)量。

      如果我是班主任,一定會(huì)稍微頻繁的安排班級(jí)活動(dòng),如春游、知識(shí)競(jìng)賽或拔河等,這樣一來(lái)讓學(xué)生們得到了充分的放松,二來(lái)加強(qiáng)了集體凝聚力,三來(lái)還起到了老師領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人(就是培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)意識(shí))的作用。

      如果我是班主任,在學(xué)生遇到困難的時(shí)候,我不會(huì)去幫他們,而是讓他們自己解決困難,如果困難實(shí)在是無(wú)法克服,那就只能開(kāi)導(dǎo)他們遇到困難該如何想和應(yīng)對(duì),而不是徹頭徹尾的直接把事給辦了,這樣他們就會(huì)依賴(lài)于大人。

      如果我是班主任,我會(huì)一學(xué)期開(kāi)三次家長(zhǎng)會(huì),學(xué)期初一次,期中一次,期末一次,我得讓家長(zhǎng)們充分理解我的'教學(xué)方式并支持我的方法,并在會(huì)議上告訴他們?cè)诿恳浑A段應(yīng)該怎么做才能幫助孩子的性格積極向上及輔導(dǎo)方式。

      當(dāng)然我當(dāng)上老師的幾率是千萬(wàn)分之一,然而當(dāng)上班主任的幾率更是少之又少,如果我當(dāng)不了老師或班主任,我就會(huì)依照以上所述的方法去教導(dǎo)我的孩子(如果我將來(lái)有孩子的話(huà))。不管如何這一切都是浮云,目前我們還無(wú)法推算這些未知數(shù)會(huì)是什么樣的,不如做好現(xiàn)在,為未來(lái)我們所想完成的夢(mèng)想給點(diǎn)力,不要為自己所做錯(cuò)的事而懊悔,更不要舉步不前,就像《愛(ài)情公寓》里曾小賢說(shuō)的一句話(huà):“人生是場(chǎng)單途的旅行,即使有一些遺憾,我們也沒(méi)有從頭來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì),與其糾結(jié)無(wú)法改變的過(guò)去,不如微笑著珍惜未來(lái),因?yàn)樯睿瑳](méi)有如果。”

      我的美女班主任作文800字 17

      一頭烏黑的頭發(fā),身穿一件白襯衫和一條黑長(zhǎng)褲,看起來(lái)永遠(yuǎn)都那么精神,對(duì)我們時(shí)而溫和時(shí)而嚴(yán)肅還不缺乏幽默感,對(duì)待工作一絲不茍,這就是我的班主任孫老師。

      孫老師的課堂可是真有趣,他不僅學(xué)富五車(chē),不管多難的知識(shí)點(diǎn)他都能信手拈來(lái),而且講課的時(shí)候聲情并茂,講到重點(diǎn)或是激動(dòng)的時(shí)候還手舞足蹈讓人印象深刻。在他的課堂上,只要誰(shuí)說(shuō)小話(huà),他的眼睛就會(huì)注視著那位同學(xué),但是如果有的同學(xué)發(fā)言很精彩,他的眼睛便立馬瞇成了一條縫,若是遇到讓他十分生氣的事了,他的眉頭就會(huì)成一個(gè)“倒八字”狠狠地盯著全班同學(xué),有時(shí)候還會(huì)生氣地拍桌子,這時(shí),全班都很安靜,頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲。

      記得有一天上課的時(shí)候,孫老師在講臺(tái)上聚精會(huì)神地講課,而我卻在底下和同學(xué)竊竊私語(yǔ)而沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。孫老師敏感的耳朵聽(tīng)到了我講話(huà)的聲音,他一邊繼續(xù)講課一邊走到我面前,我微微抬頭正好撞上了他的眼神:“你在干什么?你能給大家說(shuō)說(shuō)我剛才講的什么嗎?”只見(jiàn)他眼里流露出幾絲嚴(yán)肅和犀利,我仿佛被電觸了一下,整個(gè)人都僵住了。“我……我……”我滿(mǎn)臉羞得通紅,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,全班那么多雙眼睛齊刷刷地看著我,我被罰站了,只有回答問(wèn)題才能坐下來(lái),我站著聚精會(huì)神地聽(tīng)著,一刻也不走神,當(dāng)我回答問(wèn)題坐下的時(shí)候,有一種如釋重負(fù)的感覺(jué),心里輕松多了,從那以后我就在心里暗自下決心,以后上課再也不能開(kāi)小差了。

      雖然孫老師與我們接觸還不到一個(gè)月的時(shí)間,但他平日里他總能細(xì)心的發(fā)現(xiàn)我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上的問(wèn)題和困擾并為我們排憂(yōu)解難加以引導(dǎo),日日為我們操著心。我們的班集體在他的帶領(lǐng)下很快進(jìn)入正軌,班級(jí)的各項(xiàng)工作都搞得井井有條,想想剛開(kāi)始的`時(shí)候,就因?yàn)閷O老師布置的作業(yè)多,我們都在抱怨,其實(shí)再想想,那也是為了我們多掌握一些知識(shí)和課本的內(nèi)容。雖然孫老師對(duì)我們很?chē)?yán)格,要求也挺高,但是同學(xué)們對(duì)他都是心服口服的,所以大家都很喜歡他。

      孫老師,您的辛苦和您的愛(ài),我們都看在眼里記在心里,我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)向您證明,我們班是一個(gè)優(yōu)秀的班集體。孫老師,我們愛(ài)您,我們將和您一起為班集體增光添彩!

      我的美女班主任作文800字 18

      初一新生報(bào)到那天,我就被我們的班主任章中東老師“驚”到了。

      濃眉大眼,厚重的口音,一米八的魁梧身材,粗獷不拘小節(jié)的作風(fēng),大腹便便,他就好似三國(guó)時(shí)的將領(lǐng)那般威風(fēng)。

      還記得軍訓(xùn)前他認(rèn)真仔細(xì)皺著眉頭把整冊(cè)校規(guī)不厭其煩地讀了一遍的時(shí)候。他順帶強(qiáng)調(diào)了一下發(fā)型的事兒:“男生的頭發(fā)越短越好,最好以我為標(biāo)準(zhǔn),都向我看齊!”他邊說(shuō)邊摸了摸自己酷酷的小平頭,短短的黑發(fā)像風(fēng)吹過(guò)春意萌動(dòng)的草地,被壓下去,又富有彈性地挺立起來(lái)。

      他是我們的數(shù)學(xué)老師。每堂數(shù)學(xué)課,我們都要打起十二分的精神。不然,章老師會(huì)立即給你“當(dāng)頭一棒”,清醒清醒。無(wú)論男生女生,皆是如此。在學(xué)術(shù)方面,他教幾何,教代數(shù),都有自己的一套。驗(yàn)證平行線的時(shí)候,他教我們反向推理,逐步分析,定能找到正確答案。學(xué)代數(shù)的時(shí)候,他特別推崇整體代入法,如果同樣的代數(shù)式出現(xiàn)次數(shù)較多,就把它代換成一個(gè)字母,求出這個(gè)字母的值,再進(jìn)一步運(yùn)算。為了形象地展示方程的性質(zhì),章老師打了個(gè)比方:“方程就是一架左右相等的天平。”突然,他活潑地了個(gè)身子,背對(duì)我們說(shuō):“你們看,現(xiàn)在還相等嗎?”當(dāng)然,他還順?biāo)浦郏贸鼋Y(jié)論:當(dāng)方程兩邊的式子相互調(diào)換時(shí),方程仍然成立。

      他是我前所未見(jiàn)的.班主任。剛開(kāi)學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì),前兩天一直無(wú)名次。后來(lái),他說(shuō)第一個(gè)得名次的同學(xué)加德育分十分。終于,鼓舞了頹廢而不堪一擊的士氣,獲“男子1500米第三名”一枚。這著實(shí)不容易啊。風(fēng)箏節(jié)的時(shí)候,那才叫振奮人心。章老師看我們班的風(fēng)箏一直沒(méi)有好戰(zhàn)況,而別的班的選手在老師的幫助下放得越來(lái)越高,就慢悠悠地,直著身板挺著腰,端著茶杯,走過(guò)草坪,拿過(guò)風(fēng)箏,往上一揚(yáng),幾分鐘后順利趕超,風(fēng)箏飛到了最頂端。章老師把風(fēng)箏交接給同學(xué),自己又慢悠悠地走過(guò)草地,回到座位,繼續(xù)觀戰(zhàn)……在平時(shí)的學(xué)習(xí)上,章老師會(huì)直截了當(dāng)?shù)叵蛭覀兲岢雒鞔_的要求。目的是保持我們良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),取得理想的學(xué)習(xí)成績(jī)。他的語(yǔ)言雖然直接,但是更容易讓我們聽(tīng)進(jìn)去,讓我們清楚地看到自己的不足,來(lái)盡力彌補(bǔ)它。

      章老師是一個(gè)好老師,是一個(gè)好班主任。他沒(méi)有別的女老師細(xì)膩溫婉,沒(méi)有別的班主任仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)。但他一直以自己獨(dú)特的方式,陪伴我們成長(zhǎng),鼓勵(lì)我們前進(jìn)。

      我的美女班主任作文800字 19

      光陰似箭,日月如梭,初一的時(shí)光已接近尾聲。我們班的師生由剛?cè)雽W(xué)時(shí)的彼此陌生到現(xiàn)在相處融洽、親如一家,與我們的班主任王月老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心、愛(ài)護(hù)是密不可分的。在這匆匆逝去的一年里,在王老師的辛勤教導(dǎo)和正確引導(dǎo)下,同學(xué)們都有很大的收獲并逐漸變得成熟。

      記得進(jìn)入初中時(shí)的第一天,年輕漂亮的王老師站在講臺(tái)上對(duì)全體同學(xué)們講話(huà)。烏黑的長(zhǎng)發(fā),深邃的眼睛,她瘦俏的身材略顯單薄,柔弱的雙肩上擔(dān)負(fù)起教書(shū)育人的重任。從王老師的言談舉止看得出她很有學(xué)問(wèn)且很有修養(yǎng),課堂上,她是博學(xué)的老師,帶我們盡情徜徉數(shù)學(xué)的海洋;課后,她是我們很好的朋友,她的臉上總是如花一般綻放笑容,親切又不乏幽默,與她交流甚是愉快、輕松。

      王老師很和藹,也很?chē)?yán)厲。無(wú)論是學(xué)習(xí)、生活與做人,她總是盡心盡力地教導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生。課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí),若有些同學(xué)不懂,她會(huì)一遍遍地耐心地給大家講解;如果只是個(gè)別學(xué)生不明白,她也會(huì)不厭其煩地為其講解與指導(dǎo),直到學(xué)生學(xué)會(huì)了為止。無(wú)論是周清、月考、期中考、期末考,若我們的成績(jī)比較理想,她會(huì)露出欣慰的笑容,要求并激勵(lì)我們精益求精;反之,她會(huì)替我們著急,隨即幫助我們分析錯(cuò)因、講解知識(shí)盲點(diǎn),催促我們抓緊時(shí)間加強(qiáng)練習(xí),并給予我們鼓勵(lì)。

      王老師為了我們的學(xué)習(xí),常常犧牲自己的休息時(shí)間,她加班加點(diǎn)不辭辛苦地備課、批改作業(yè)、為我們尋找典型的例題與習(xí)題。越來(lái)越短的粉筆,作業(yè)本上的絲絲紅線,凝結(jié)著王老師對(duì)我們的關(guān)心和付出。我們輕松的校園生活背后,是老師一天天的辛勞。

      學(xué)習(xí)之余,她也常給予我們生活方面的`關(guān)懷與指導(dǎo)。她教導(dǎo)我們誠(chéng)實(shí)做人,文明做事,學(xué)習(xí)要嚴(yán)謹(jǐn)、刻苦,教我們關(guān)心、體貼他人;她也會(huì)為我們講一些生活常識(shí)、應(yīng)急措施。王老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷和良苦用心體現(xiàn)在生活的方方面面。

      我們年輕、漂亮的班主任王月老師,不僅有淵博的學(xué)識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)高效的教學(xué)方法,還有崇高的師德和一顆仁愛(ài)的心,是一位難得的好老師。在我的學(xué)習(xí)生涯中能遇到我們班主任這樣亦師亦友的老師,何其幸運(yùn)!

      在老師的教導(dǎo)下,我們會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)有學(xué)識(shí)、有見(jiàn)識(shí)的好少年,這要感謝老師的辛勤付出,感謝我們的“老班”王老師。

      我的美女班主任作文800字 20

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這一詩(shī)句時(shí)常被用來(lái)歌頌我們的老師。教師,是一種非常神圣高潔的職業(yè),教書(shū)育人,為祖國(guó)培養(yǎng)了一代又一代莘莘學(xué)子。

      今天我要說(shuō)的,便是我們的班主任。她有著一張瓜子臉,高挺的鼻梁,和一張櫻桃小嘴,她有著一雙凌厲的眼睛,只需要一個(gè)眼神,便能震懾我的心。別看她外表很?chē)?yán)厲的樣子,其實(shí)呀,她為人非常的和藹,很受同學(xué)們喜歡。

      我們非常喜歡聽(tīng)她講課,因?yàn)椴徽撌悄囊黄n文,她都能偶講的繪聲繪色,小到日常生活中的細(xì)節(jié),大到通文古今,洞穿未來(lái),除了課堂上的知識(shí),我們每次上語(yǔ)文課都能夠收獲額外的知識(shí),開(kāi)闊我們的眼界。所以,我非常喜歡上語(yǔ)文課,不論是散文集還是文言文,總能因?yàn)樗氖谡n,輕松拿下這篇課文的含義,背誦的任務(wù)也因?yàn)槔斫庑杂洃涊p松了很多。

      班主任是一個(gè)非常熱愛(ài)文學(xué)的人,她就像一個(gè)伯樂(lè),不斷地發(fā)掘我們的潛力,每周一次的作文她都會(huì)將精選出來(lái)的`作文拿出來(lái)給我們念一遍,讓我們聽(tīng)聽(tīng)文章表達(dá)的意境,學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)美的句子,讓我們不斷優(yōu)化自己的作文水準(zhǔn)。一些作文有問(wèn)題的地方,她都會(huì)列出我們犯錯(cuò)最多的問(wèn)題,并進(jìn)行講解,讓我們認(rèn)識(shí)到這樣是行不通的,錯(cuò)誤的。

      在她一次又一次地鍛煉下,我們班整體的作文水準(zhǔn)都得到的很大的提升,不僅我們高興,她也很為我們高興。因?yàn)閹椭藢?duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度,也時(shí)刻影響著我們班,面對(duì)學(xué)習(xí),我們一樣的認(rèn)真仔細(xì),因?yàn)槲覀兎浅O矚g她,所以也非常渴望得到她的表?yè)P(yáng)。

      在她的課堂上,我們都表現(xiàn)的非常積極,哪怕是上一秒還困的不行,在下一秒,聽(tīng)到是班主任要上課,我們就會(huì)變的非常精神,打起十二分的注意力期待著她的講課。

      我的班主任是一個(gè)思維非常開(kāi)闊的人,除了上課的時(shí)間,她還會(huì)計(jì)劃課間活動(dòng),來(lái)讓我們放松心情,她強(qiáng)調(diào)不讀死書(shū),要懂得勞逸結(jié)合。每到課間,我們都會(huì)期待著班主任會(huì)組織我們玩一場(chǎng)什么樣的游戲,當(dāng)然,這是隨機(jī)性的,目的在于讓我們放松身心。

      我很喜歡我的班主任,同時(shí)也非常感謝她,因?yàn)樗挠绊懀椰F(xiàn)在對(duì)待學(xué)習(xí)很認(rèn)真,在學(xué)業(yè)上得到了極大的進(jìn)步。

      我的美女班主任作文800字 21

      初一剛開(kāi)學(xué)便申請(qǐng)做了數(shù)學(xué)課代表。數(shù)學(xué)不好只是日后的托辭,更重要的是“眼緣”:記得當(dāng)時(shí)數(shù)學(xué)老師穿了一件白長(zhǎng)裙,嗯,蠻好看。

      后來(lái),因?yàn)榭傁矚g絮絮叨叨,數(shù)學(xué)老師落了個(gè)“劉姥姥”的雅稱(chēng)。

      而初二,陰差陽(yáng)錯(cuò)間,“姥姥”成為了“老班”,記得看到消息時(shí)心臟狂跳許久,那個(gè)很久之前“姥姥”成為班主任的夢(mèng),居然真的實(shí)現(xiàn)了。

      可后來(lái)才發(fā)覺(jué)人不可貌相,盡管老班笑起來(lái)眉眼彎彎,可講起課來(lái)與柔弱的外貌截然相反——驟然升高的音量,對(duì)著黑板激情澎湃地“指點(diǎn)江山”,猛地一拍講桌,垂頭昏沉的同學(xué)猛地驚醒。到了課上習(xí)題的時(shí)間,老班便仿佛上了年紀(jì)般背著手,繞著教室走來(lái)走去,面對(duì)同學(xué)的疑惑倒會(huì)耐心講解,碰到粗心走神兒的同學(xué)就會(huì)“嚴(yán)厲整治”。

      但所幸老班仍顧念著我多年兢兢業(yè)業(yè)操勞的情分,對(duì)我甚是包容,或許也因此,難得的跟老班像朋友一樣相處。

      曾經(jīng)厚著臉皮給她猜土味情話(huà),曾經(jīng)抱著老班的一桶鍋巴嘎吱嘎吱吃了一大半,也曾經(jīng)在壓力很大的時(shí)找她哭鼻子。見(jiàn)過(guò)她一本正經(jīng)上課的樣子,見(jiàn)過(guò)她朋友圈里狂曬自拍臭美的樣子,見(jiàn)過(guò)她認(rèn)真批閱作業(yè)的`樣子,也見(jiàn)過(guò)她忙碌一上午疲憊不堪仍然耐心給我們講解的樣子……

      難忘的是初一期末考試前夕,姥姥一連在走廊上約我“喝茶”三次,言語(yǔ)里卻毫無(wú)對(duì)我上次考試失利的責(zé)怪,只是字字句句的叮囑——期末考試,好好加油,相信你喔!

      說(shuō)實(shí)話(huà),很感激那天梅梅老師正巧有事把老班喊走。承認(rèn)自己淚點(diǎn)很低,受不了別人掏心掏肺地對(duì)自己,同樣,一個(gè)與自己毫無(wú)血緣關(guān)系的大人的全然信任也不例外。或許,是微信上一句句肉麻的“寶貝”,在深夜奮筆疾書(shū)的桌上支撐了我很久很久。

      淺淺淡淡的樹(shù)蔭映上窗,時(shí)光就這樣貼著窗走過(guò),春花秋月何時(shí)了,原來(lái)歲月就這樣須臾之間。又想起那個(gè)晴朗的下午,陽(yáng)光灑在桌上,我瞇著眼睛看老班在上面同一道題講了三遍,只因?yàn)橐粋(gè)同學(xué)一直說(shuō)不懂。全班心照不宣地悄悄偷笑,老班卻還是蒙在鼓里,一字一句講著題。有什么東西在心底輕輕牽動(dòng)一下,那時(shí)想著,一直這樣下去,也蠻好。

      今年老班生日時(shí),在微信對(duì)話(huà)框里敲下“生日快樂(lè)”四個(gè)字時(shí),內(nèi)心想著——親愛(ài)的“姥姥”,愿你到了八十歲依然這樣溫柔似少女!

      我的美女班主任作文800字 22

      星光熙熙攘攘地灑在籃球場(chǎng)上。我抱著籃球,悄悄地溜進(jìn)黑暗里,風(fēng)迎面吹著,卻為這燥熱的夏日多了一絲清涼。

      “你去哪里了?”宿管靠在門(mén)框上,盯著滿(mǎn)頭大汗的我,我咽了咽口水,支支吾吾地沒(méi)說(shuō)個(gè)清楚,“第幾次了?你明天就回家去吧!”我猛地抬頭。卻只能再心虛地低下頭。回到床上,我卻徹夜難眠,翻來(lái)覆去地想著明天去辦公室的情景。

      “報(bào)告!”我慌忙地跑進(jìn)教室,扶著門(mén)框大口地呼吸,等我回過(guò)神來(lái),抬頭看見(jiàn)了站在講臺(tái)上的班主任,四十幾雙眼睛齊刷刷地向我投來(lái),我馬上站好,拉好校服的拉鏈,將近半分鐘的沉寂讓我更加慌張,“下課來(lái)我辦公室。”語(yǔ)調(diào)中聽(tīng)不出什么,平靜——卻讓我更加慌張。

      我心不在焉地熬過(guò)了早自習(xí),低著頭來(lái)到班主任的辦公室,我咽了口口水,將空中半舉的手落在門(mén)上,“進(jìn)”,還是平靜的語(yǔ)氣,“賀老師,我知道……”我不敢對(duì)視她的眼睛,“你不用多說(shuō)了,宿管將昨天的事全告訴我了。”又是一陣沉寂。

      她從柜子里抽出了戒尺,我對(duì)那家伙可熟悉了。輕輕挨到一下手就會(huì)紅很久,我伸出手,眼睛死閉著,一秒、兩秒……戒尺并沒(méi)有落下,我睜眼看見(jiàn)賀老師氣紅了臉,咬牙切齒的樣子。她忽然放下了戒尺,我的心情隨之一松,她拉過(guò)我的手,語(yǔ)調(diào)變得柔和起來(lái),“你昨晚為什么去打球?就如此癡迷于打球?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,又抬頭看了眼她的眼神,眼神中的“殺氣”揮之不見(jiàn)了,取而代之的是一絲笑意,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地又問(wèn)我:“那能不能把握一個(gè)正確的時(shí)間呢?其實(shí)我不反對(duì)你們打球,鍛煉身體,又不是干了什么壞事,對(duì)吧!”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,臉上的陰霾消散開(kāi)來(lái),我對(duì)上她的.目光。

      “那下次選擇一個(gè)正確的時(shí)間去打球,行不?”“沒(méi)問(wèn)題!”我笑了笑就揮手與她道別。回教室的路上,我的心情久久不能平復(fù),我想過(guò)到辦公室談話(huà)的許多場(chǎng)景,卻沒(méi)想到談話(huà)的背后也可以是平靜的,甚至是有趣的。

      這一次,球場(chǎng)開(kāi)燈了,耀眼的燈光把球場(chǎng)的每一個(gè)角落都照亮了,我回頭看了一眼,卻又與它揮手告別,便背身追上同學(xué),大步離去。

      我的美女班主任作文800字 23

      我們的班主任——李老師,高高的個(gè)子,一副模特身材,瓜子臉上兩條柳葉眉下,有一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張傳送給我們知識(shí)的小嘴,她那一頭烏黑的秀發(fā),像絲綢一樣柔軟光滑。

      李老師有一雙順風(fēng)耳,她講課時(shí),只要有同學(xué)交頭接耳說(shuō)話(huà),她都能聽(tīng)到,她還有一雙千里眼,要是有同學(xué)在下面做小動(dòng)作,不注意聽(tīng)講,都逃不過(guò)她的眼睛,李老師平時(shí)說(shuō)起話(huà)來(lái)很溫柔,講起課來(lái)風(fēng)趣、幽默。她也有嚴(yán)厲的一面,比如,有的同學(xué)上課總不認(rèn)真地聽(tīng)講,又不能按時(shí)完成作業(yè),她就會(huì)嚴(yán)肅地批評(píng)。

      記得我上一年級(jí)時(shí),因?yàn)橄矚g自由自在、沒(méi)有約束的`日子,不太遵守學(xué)校紀(jì)律,所以經(jīng)常遲到,常常是上課鈴響了我才哼著小曲不緊不慢地往學(xué)校走,媽媽急得直跺腳,一個(gè)勁地嘮叨,我就是我,依然一副不以為然的樣子,于是,媽媽氣急敗壞地說(shuō):“好啊!汪文涵,媽說(shuō)你不聽(tīng),我讓李老師來(lái)管你”,媽媽在李老師面前告了我一黑狀,我低著頭,悄悄地走到座位上,哈哈!李老師居然沒(méi)有批評(píng)我。過(guò)了兩天,李老師把我叫到她的辦公室,溫柔地對(duì)我說(shuō):“汪文涵,我們快要上二年級(jí)了,要遵守學(xué)校的制度可以嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,以后保證不遲到了,好嗎?我又點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)完,李老師伸出小拇指和我拉鉤,“拉鉤上吊一百年,不許變。”然后我們又伸出大拇指按了手印,從那以后,我再也不遲到了,我們要遵守我們的諾言,“一百年,不許變。”

      我數(shù)學(xué)不太好,她就耐心反復(fù)地給我講,我有一點(diǎn)進(jìn)步她就鼓勵(lì)我,前兩天考數(shù)學(xué),我只考了“八十”分,她在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我有進(jìn)步,在她的鼓勵(lì)下,我對(duì)數(shù)學(xué)慢慢有了興趣,今年期中考試我所有功課都在九十六分以上。

      我們的李老師,還鼓勵(lì)我們多運(yùn)動(dòng),在她的帶領(lǐng)下,我們班獲得全年級(jí)所有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的冠軍,她還能歌善舞,我們班舉行文藝演出,她也能和我們一起載歌載舞,她笑起來(lái)像娃娃臉一樣,燦爛極了。

      這就是我的數(shù)學(xué)老師——李老師。

      我愛(ài)我的老師,她不僅教會(huì)我文化知識(shí),更教會(huì)我做人的道理,我愛(ài)我的三(4)班,在這個(gè)大集體里我與同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),我更愛(ài)我們的學(xué)校,它讓我的夢(mèng)想從這里起航!

      我的美女班主任作文800字 24

      真沒(méi)想到,上初三了竟然要分班,那肯定要換班主任。我非常關(guān)注,新來(lái)的班主任是個(gè)什么樣的人?

      開(kāi)學(xué)第一天,看著一張張陌生的面龐,聽(tīng)著人家有說(shuō)有笑,我迷茫而又惆悵。“靜下來(lái)!”鏗鏘有力的聲音從門(mén)口傳來(lái),班里驟然平靜下來(lái)了。只見(jiàn)一位帥哥健步走上講臺(tái):“大家好,我是你們的新班主任,我叫XX,也是你們的化學(xué)老師。”“哇!一個(gè)帥哥!”我心里不由得感嘆道。“帥!”“夠風(fēng)度!”

      聽(tīng)說(shuō)老班是個(gè)“80后”,想必一定是集“陽(yáng)光,瀟灑”于一身吧。果然,體育課上,“80后”老班將他的陽(yáng)光、帥氣表現(xiàn)得淋漓盡致!

      微風(fēng)徐徐,陽(yáng)光悠閑地灑在大地上,快樂(lè)的活動(dòng)課到來(lái)了。女生在一旁做游戲,男生則在籃球場(chǎng)上盡情馳騁。此時(shí),一位不速之客闖進(jìn)了我們的'視線,只見(jiàn)“80后”老班嘲笑道:“爛球!叫你們見(jiàn)識(shí)一下什么叫籃球!”此話(huà)一出,所有人都像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣圍了過(guò)來(lái)。

      只見(jiàn)老班帶球突破重重關(guān)卡,輕輕躍起,奮力一投,那球在空中劃了一道美麗的弧線,準(zhǔn)確無(wú)誤地進(jìn)了籃筐,一秒鐘的驚異,籃球場(chǎng)上沸騰起來(lái),女生的尖叫聲、歡呼聲,熱烈的掌聲交織在一起,此起彼伏。“80后”老班瀟灑地一甩頭發(fā),謙虛地說(shuō):“沒(méi)事!行了!”不知是累了還是害羞,老班的臉上竟蕩起了一層紅暈。

      老班課下如此陽(yáng)光,和善,想必威力一般吧。正當(dāng)我們想“肆無(wú)忌憚”之時(shí),年輕的老班卻顯示出他“老練”的管理手段。

      小貝是個(gè)小說(shuō)迷,他看小說(shuō)的功夫可謂高深莫測(cè)。上課時(shí),上面“六層書(shū)”隱蔽,下設(shè)機(jī)關(guān),巧用教科書(shū),將小說(shuō)置于教科書(shū)之上,可謂是“小說(shuō)的迷彩服”。那是一節(jié)化學(xué)課,老班的課,小貝懷著僥幸心理使出了“迷彩服”之招。可剛一亮招,老班犀利的目光透過(guò)厚重的鏡片,如同利劍一般直刺小貝“要害”,只見(jiàn)他快步走下講臺(tái),直取小貝“陣地”,一招“直搗黃龍”使手法高明的小貝乖乖亮了白旗。同桌小華說(shuō):“咱老班是不是練過(guò)射擊,精準(zhǔn)度咋這么高?不可思議!”接下來(lái),我們?cè)陬I(lǐng)教了一個(gè)又一個(gè)“不可思議”之后,不得不對(duì)老班言聽(tīng)計(jì)從,俯首稱(chēng)臣。

      我的“80后”老班,集風(fēng)度、陽(yáng)光、老練于一身,深深地折服了每一位同學(xué),他獨(dú)特的人格魅力,讓我們無(wú)不欣賞與贊嘆!

      我的美女班主任作文800字 25

      有一種職業(yè),疲憊勞累,夜以繼日;有一種職業(yè),親切和藹,責(zé)任重大。他們是學(xué)生成長(zhǎng)道路上的人生導(dǎo)師,是家長(zhǎng)和學(xué)校溝通的橋梁;他們肩負(fù)著教育的重任,承擔(dān)著學(xué)校的榮辱興衰。如此光榮的職業(yè)當(dāng)屬班主任老師了。

      班主任在我眼里自古以來(lái)便是嚴(yán)厲的,“兇狠的”,對(duì)她們我總有一絲莫名的懼怕。升入柳泉以來(lái),班主任的魅力與嚴(yán)厲似徐徐春風(fēng)讓我欽佩不已卻又無(wú)路可藏。

      只是因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳怂谎郏妥⒍宋覀冎g的某種聯(lián)系。我初中入校時(shí),進(jìn)入了那陌生的初一十班教室,看到了那一張張陌生的面孔;這時(shí)一位老師突然走上了講臺(tái),她個(gè)子不高,一頭棕色的短發(fā)干練而整潔,眼神炯炯有神,散發(fā)著閃亮的光芒,對(duì)我們講道:“大家好,我是你們的班主任徐嬌嬌,你們可以直接稱(chēng)呼我JOJO。”短短幾句話(huà),輕松而堅(jiān)定。她的魅力從剛開(kāi)學(xué)的那一瞬間便給我留下深刻的印象。她真的好霸氣!

      令我最印象深刻的便是那次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式了。我們班心血來(lái)潮編排了一個(gè)街舞節(jié)目,這個(gè)編排出乎了所有人的預(yù)料。但最讓我們意想不到的是,徐老師竟然要上臺(tái)當(dāng)領(lǐng)舞!結(jié)果她的神奇表現(xiàn)征服了所有人,霸氣的動(dòng)作,敏捷的步伐,精準(zhǔn)無(wú)誤的配合,瀟灑帥氣的服裝著實(shí)讓我欽佩不已。她的魅力由外到內(nèi)都給予我極大的.震撼,她真的好酷!

      那是一次慘痛的記憶。期末考試時(shí),心態(tài)的不平衡與準(zhǔn)備的不充分導(dǎo)致我的成績(jī)一落千丈。我的心情特別低落,面子上也很掛不住。回家后,為了不讓父母知道真相,我告訴他們了一個(gè)“假成績(jī)”,徐老師得知真相后,把我叫去了辦公室:“孩子,你要時(shí)刻記住,誠(chéng)信第一!不怕犯錯(cuò)誤,錯(cuò)誤并不可怕。做一個(gè)成功的人,任何失敗都不算真正的失敗。”

      她的魅力,體現(xiàn)在對(duì)我的嚴(yán)格管教。她真的好睿智!

      徐老師正是這樣的一個(gè)人,霸氣、帥氣、睿智、和藹、幽默,她向我們?nèi)^十班詮釋著一個(gè)又一個(gè)的不可能,以及如何將不可能化作可能。往事歷歷在目回應(yīng)在我的腦海里,她的話(huà)語(yǔ)我將永刻于心。我將努力去學(xué)習(xí),努力去進(jìn)取,來(lái)報(bào)答她對(duì)我的關(guān)心和期望以及師生一場(chǎng)的緣分!

      我的美女班主任作文800字 26

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師是除了父母之外,最關(guān)心我們的人。今天我就來(lái)介紹一下我的班主任。

      我的班主任馬老師,她戴著一副眼鏡,鏡片下一雙圓溜溜的大眼睛猶如兩顆晶瑩剔透的巨峰葡萄,雖是黑如墨眼兒里卻好似透著光,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),發(fā)尾還悄悄帶著點(diǎn)卷兒,俏皮可愛(ài),每次我們看見(jiàn)她時(shí),她臉上總是洋溢著笑容,讓人感覺(jué)她是一個(gè)開(kāi)朗、活潑的人,同學(xué)們也都很喜歡馬老師。

      馬老師在課堂上別有風(fēng)趣。在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,馬老師總會(huì)用一些生動(dòng)形象的比喻,有時(shí)還會(huì)講一些笑話(huà),同學(xué)們都笑得合不攏嘴。如果我們對(duì)哪道題有疑惑,馬老師都會(huì)耐心為我們講解,如果沒(méi)聽(tīng)懂,老師會(huì)再講一遍。馬老師的課還有一種神奇的力量,那些上其它課不聽(tīng)的,要打瞌睡的同學(xué),只要上馬老師的課,都總是興致勃勃地聽(tīng)講,聽(tīng)得不亦樂(lè)乎。那些成績(jī)差的同學(xué),成績(jī)也都在慢慢地上升,從最開(kāi)始的二三十分到后來(lái)的六七十分,馬老師功不可沒(méi)。在那些同學(xué)考及格后,馬老師總會(huì)夸獎(jiǎng)他們,鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲枴_@也許就是為什么同學(xué)們喜歡馬老師的`原因了。

      在平時(shí)與同學(xué)們相處時(shí),馬老師保持著她一貫的溫柔熱心。有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,看著我們隔壁班的金牌數(shù)不勝數(shù)而我們班卻只有廖廖一枚時(shí),同學(xué)們的心中滿(mǎn)是沮喪與不甘,馬老師一進(jìn)班看到同學(xué)們這副樣子,鼓勵(lì)大家說(shuō):“這體育方面不行我們學(xué)習(xí)上還不能努力嗎?看我們?cè)趯W(xué)習(xí)上拿三五個(gè)第一名吧,哦!我們也拿三五個(gè)金牌!”同學(xué)們被老師這話(huà)逗樂(lè)了,心里得到一絲安慰,整個(gè)教室又變得越發(fā)歡樂(lè)起來(lái)。

      馬老師時(shí)常在班會(huì)課上給我們講人生哲學(xué),讓我們學(xué)會(huì)了思考未來(lái)該奔赴的方向在哪里,學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)是什么。雖然年輕的我們還沒(méi)找到答案,但我們懂得求學(xué)階段走過(guò)的每一步路,留下的每一個(gè)腳印都是通往未來(lái)的一座橋,學(xué)到的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是開(kāi)啟未來(lái)之門(mén)的一把鑰匙。而我們可親可愛(ài)的馬老師就是我們?nèi)松飞系念I(lǐng)航員。

      師者,傳道授業(yè)解惑也。慶幸我們班有馬老師這樣一位年輕又富有活力的老師,用她的熱忱感染著我們十四班每一位同學(xué);感謝馬老師用她幽默風(fēng)趣通俗易懂的教學(xué)風(fēng)格帶我們盡情遨游妙趣橫生的數(shù)學(xué)王國(guó),這就是我的班主任。

      我的美女班主任作文800字 27

      我的班主任姓湯,她長(zhǎng)相平平,身材微胖,但凌厲的眼神和輕易不笑的面孔,使她顯現(xiàn)出一副女強(qiáng)人的模樣。

      這學(xué)期,我剛轉(zhuǎn)到她的班上,她就給我來(lái)了個(gè)下馬威。在校長(zhǎng)室她就故意當(dāng)著校長(zhǎng)的面對(duì)我說(shuō):“如果你不好好學(xué)習(xí),不好好遵守紀(jì)律,那你趁早不要來(lái)我的班上。要來(lái),你就得規(guī)規(guī)矩矩。”我一聽(tīng)這語(yǔ)氣,心里不禁有點(diǎn)發(fā)毛。

      開(kāi)學(xué)第一天,上完數(shù)學(xué)課,湯老師叫我們把課堂作業(yè)做完。其實(shí)題目挺容易的。我早早地做完了,交給了組長(zhǎng)。

      到了第二天,我來(lái)到教室,見(jiàn)講桌上堆著一大疊作業(yè)。湯老師走到講臺(tái)上,用手狠狠地拍了幾下桌子,說(shuō)道:“這就是你們的作業(yè)?第一次作業(yè)就做成這樣,那你們還搞什么學(xué)習(xí)?拿下去,重做!”我心想:那里面肯定沒(méi)有我,我昨天的作業(yè)是那樣的工整,而且,也不可能錯(cuò)。作業(yè)發(fā)到只剩下最后的.幾本了,還沒(méi)有點(diǎn)到我,我正暗自慶幸,忽然一聲晴天霹靂砸了過(guò)來(lái):“胡澤宇,這就是你的作業(yè)?沒(méi)一點(diǎn)格式,重新做!”我心想:做就做,反正只有這么多。下了課,我又把作業(yè)重新做了一遍。然后遞到老師手里說(shuō)道:“湯老師,我的作業(yè)重做了。”她瞟了一眼說(shuō)道:“不行,沒(méi)格式,再做!”

      回到座位后,我心想,明明就是這樣做的嘛。我又沒(méi)做錯(cuò),又不教我格式,您叫我怎么做?越想心里越來(lái)氣,我一下把作業(yè)本撕成兩半。恰好湯老師又進(jìn)了教室,看到我如此瘋狂的舉動(dòng),說(shuō)道:“胡澤宇,你干什么?你這是什么意思?”我一下就沖動(dòng)起來(lái)了,大聲回答道:“我知道您要求的是什么格式啊?我去送了兩次作業(yè),您一次都沒(méi)有告訴我。我怎么做?”湯老師用凌厲的目光瞪了我一眼說(shuō):“這里這么多同學(xué),你不知道去問(wèn)嗎?你的學(xué)習(xí)態(tài)度就是這樣的嗎?”我頓時(shí)啞口無(wú)言,因?yàn)槲覊焊鶅壕蜎](méi)想到過(guò)去問(wèn)同學(xué)。我只好乖乖地去問(wèn)同學(xué),重買(mǎi)了一個(gè)本子,第三次做好作業(yè),乖乖地交到湯老師手里。

      平時(shí),湯老師沒(méi)課的時(shí)候,一有空就會(huì)“鬼鬼祟祟”地從教室后門(mén)的縫隙或教室后面的窗角“偷瞄”全班同學(xué),看是不是有同學(xué)在睡覺(jué)、看小說(shuō)、說(shuō)小話(huà)。

      從此班主任在我心中就像那個(gè)捉鬼的鐘馗,我時(shí)時(shí)刻刻得提防著她,壞毛病也改了不少,但是她的嚴(yán)師形象也從此在我心中定格了。

      這就是我的班主任,讓我又敬又怕的班主任。

      我的美女班主任作文800字 28

      回憶我小學(xué)的六年生活里,給我記憶最深的就是我六年級(jí)的班主任了,她是我們的班主任兼語(yǔ)文老師。

      我的班主任,她姓許,許莉老師。我們都叫她許老師。許老師跟以往的老師不一樣。她十分注重勞動(dòng),她認(rèn)為只要?jiǎng)趧?dòng)好,學(xué)習(xí)才能好。對(duì)于她的這個(gè)觀點(diǎn),我們很多同學(xué)不理解,認(rèn)為學(xué)習(xí)好才是最主要的。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的認(rèn)證,我們班在環(huán)境上有了很大的改觀,教室里十分的干凈,我們?cè)谶@樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步,這真是應(yīng)了許老師的觀點(diǎn)。竟然這幾天,我們班頻頻有別的班級(jí)同學(xué)前來(lái)參觀和學(xué)習(xí)。我也仔細(xì)地想過(guò)許老師的觀點(diǎn),我認(rèn)為,學(xué)習(xí)是需要堅(jiān)持,要能吃苦,勞動(dòng)也是如此,許老師的用心良苦是鍛煉我們學(xué)習(xí)的態(tài)度,這是一個(gè)很不錯(cuò)的引導(dǎo)。我決心要好好勞動(dòng),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

      許老師有時(shí)就像我們的朋友,她的一言一行總是讓我們感動(dòng)。有一天晚上,媽媽的手機(jī)來(lái)了信息。我先看到了信息,原來(lái)是許老師發(fā)給媽媽的。“丫頭的水杯丟在了信息房里,發(fā)現(xiàn)時(shí)老師已經(jīng)下班了。我明天保證給丫頭找到并灌好水,你不要責(zé)備她,她都急哭了”看到這樣的話(huà)語(yǔ),我的內(nèi)心有一股暖流涌上心頭。她真得是我的.好朋友,還在媽媽面前給我說(shuō)情,我為有這個(gè)朋友感到幸運(yùn)。我暗自對(duì)她說(shuō):“謝謝你,許老師。我愛(ài)你!”

      許老師有時(shí)也像我們的媽媽。天氣轉(zhuǎn)冷了,她特意發(fā)來(lái)信息告訴家長(zhǎng):有冷空氣來(lái)了,給孩子們多穿衣裳,晚上要早點(diǎn)休息。如果作業(yè)寫(xiě)得很晚就不要寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè),第二天再補(bǔ),身體最重要。這樣的信息感動(dòng)著我們和家長(zhǎng)。我感到她每時(shí)每分都想著我們,惦記著我們。我知道許老師真心愛(ài)我們的,像媽媽一樣。

      許老師一心撲在工作上,每天都是給我們一個(gè)個(gè)作業(yè)過(guò)關(guān),一天幾乎跟我們泡在一起,十分累!每天一早就進(jìn)班,最晚離開(kāi)班級(jí)。有時(shí)我都吃完晚飯了,還能收到許老師的信息。

      這就是我記憶最深的老師,我的班主任。我覺(jué)得她和所有的班主任都不一樣,她把我們都當(dāng)做是她自己的孩子般,對(duì)我們照顧很多,不僅是學(xué)習(xí)上,還有生活上。我覺(jué)得她讓我們大家都有了很大的進(jìn)步和提高。我們都很感謝和敬愛(ài)她!

      我的美女班主任作文800字 29

      時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是名中學(xué)生了。還沒(méi)有進(jìn)校的時(shí)候就時(shí)常想,我在中學(xué)會(huì)碰到一位怎樣的班主任老師呢?還會(huì)和小學(xué)的老師一樣疼我、愛(ài)我、關(guān)心我、幫助我嗎?仿佛昨天小學(xué)老師還在給予我們諄諄教導(dǎo),今天卻已被中學(xué)老師叫去辦公室了。

      相貌平平,個(gè)子不高,留著一頭短而金黃的頭發(fā),頭發(fā)下,是一張平談無(wú)奇的臉,臉上長(zhǎng)著一雙很精神的眼睛,她的眼神中不時(shí)地閃爍著智慧的光芒,她就是我敬愛(ài)的張老師。

      她給我的第一印象不壞,初見(jiàn)時(shí),她看上去很和藹。我從上往下細(xì)心打量著她,心想:難道她就是我的班主任嗎,她到底嚴(yán)不嚴(yán)格呢,是否溫柔,是否體貼。此后,我時(shí)不時(shí)都會(huì)回想起她。特別是軍訓(xùn)站軍姿的時(shí)候,總盼望她的到來(lái),哪怕是看看我們也好,似乎她早已成了我依賴(lài)的人,不由自主產(chǎn)生了一種安全感,一種歸屬感,這種情感成了我的精神需求。經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí),我們都已彼此了解了,她有時(shí)甚至?xí)靡还?jié)課的時(shí)間與我們談心,讓我們彼此更親近。有一個(gè)這樣的老師,我覺(jué)得我很幸運(yùn),慶幸來(lái)到了這個(gè)積極上進(jìn)的班級(jí)。在她的帶領(lǐng)下,我們一直在努力!功夫不負(fù)有心人,我們班每次都是年級(jí)第一。

      每天站在講臺(tái)上的.老師是疲倦的,坐在前排,我能夠清晰地看出她的跟袋,她是個(gè)好老師,常備課到深夜。為了我們這群調(diào)皮搗蛋的孩子,她可以說(shuō)是嘔心瀝血了,每講完一個(gè)知識(shí)點(diǎn),她會(huì)熱情地問(wèn)我們“這樣能理解嗎?不懂的一定要問(wèn)……”類(lèi)似的話(huà)她幾乎每天都在重復(fù)好幾次,所以,同學(xué)們每次去請(qǐng)教她,她總是耐心地給我們講解,不厭其煩,直到同學(xué)都理解了才罷休。

      再看課堂上吧!那一口流利通暢的英語(yǔ),自信的表情,精心的安排,無(wú)一不是她的閃光點(diǎn)。為了不讓課堂太枯燥,她時(shí)常會(huì)與我們互動(dòng),插入一些題外話(huà),讓我們感受英語(yǔ)的樂(lè)趣所在。幾乎每堂課上都飄蕩著大家的歡聲笑語(yǔ),在英語(yǔ)的海洋中暢游。是她,把每顆在教室外游走的心重新引導(dǎo)回知識(shí)的殿堂。

      對(duì)于班風(fēng)這個(gè)問(wèn)題,她是嚴(yán)厲的。如果她發(fā)現(xiàn)班上有任何的不良之風(fēng),那就完蛋了,因而我們班班風(fēng)氣極好。她的管理手段也讓我極為佩服,我們從不敢造次。

      “捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。”我想,這就是她的真實(shí)寫(xiě)照吧!

      我的美女班主任作文800字 30

      第一次見(jiàn)到她,那是新學(xué)期開(kāi)學(xué)之前,當(dāng)時(shí)是跟著媽媽一起去教室打掃衛(wèi)生,我偷偷觀察了下我的班主任:頭發(fā)隨意扎著,穿著樸素,笑起來(lái)特別親切,說(shuō)話(huà)很溫暖,聲音也不大,特別的溫柔,我心里暗自慶喜,新老師脾氣好好啊。

      媽媽后來(lái)告訴我,這個(gè)班主任是學(xué)校唯一個(gè)語(yǔ)文高級(jí)教師,教學(xué)非常棒,但也是超嚴(yán)厲的,讓我老實(shí)點(diǎn),不準(zhǔn)調(diào)皮搗蛋惹老師生氣,我聽(tīng)媽媽一說(shuō)心里有點(diǎn)微微顫動(dòng),但還是被“溫柔的表象”迷惑,媽媽這么說(shuō)不過(guò)是為了嚇唬我,讓我認(rèn)真學(xué)習(xí)而已。

      可是相處一段時(shí)間下來(lái),我真的領(lǐng)悟了她的真“不一樣”了。

      她對(duì)學(xué)習(xí)要求很是嚴(yán)格,生字書(shū)寫(xiě),作業(yè)本的整潔,每一課的詞語(yǔ)解釋?zhuān)行乃枷耄温涞姆治觯魑牡鹊龋竺總(gè)同學(xué)必須會(huì),當(dāng)天做完,做不完的.體育課不準(zhǔn)上去辦公室補(bǔ)作業(yè),補(bǔ)不完放學(xué)繼續(xù)留下來(lái)寫(xiě),學(xué)會(huì)為止。

      她對(duì)衛(wèi)生也是超級(jí)“較真”,教室里任何一個(gè)角落不放過(guò),地面上不準(zhǔn)有任何垃圾,誰(shuí)亂扔紙屑,懲罰放學(xué)打掃教室,以此記住要講衛(wèi)生,小女孩頭發(fā)不準(zhǔn)亂糟糟的,要做個(gè)干凈利索的女孩子。

      她對(duì)紀(jì)律更是苛刻,上課鈴聲一響就不準(zhǔn)說(shuō)話(huà),不準(zhǔn)左看右看,準(zhǔn)備好課本安靜聽(tīng)老師講課……

      一切一切都是嚴(yán)格的要求,花樣百出的措施,她似乎真的挺不溫柔,理解嗎?說(shuō)實(shí)話(huà),我剛開(kāi)始真的有點(diǎn)不適應(yīng),可是時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去,我看到了這個(gè)嚴(yán)厲的結(jié)局,是同學(xué)們漸漸養(yǎng)成了主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,地上再也沒(méi)有紙屑啊橡皮鉛筆的,大家都愛(ài)上了這個(gè)用心良苦的王老師,精彩的語(yǔ)文課,出口成章的文采,認(rèn)真負(fù)責(zé)的師長(zhǎng),因?yàn)樗覀兏佑袆?dòng)力了,因?yàn)檎l(shuí)也不想落后。

      有一次,老師對(duì)我們講:“同學(xué)們要早點(diǎn)休息,注意自己的健康,在家時(shí)間沒(méi)事就多陪陪爸媽”,那語(yǔ)氣親切溫柔,極具耐心,恍惚間仿佛回到了當(dāng)初第一次見(jiàn)面的場(chǎng)景,我越來(lái)越喜歡她,她很像我的媽媽。

      在她的引導(dǎo)下,我們這個(gè)班級(jí)越來(lái)越團(tuán)結(jié),越來(lái)越有學(xué)習(xí)氣氛,同學(xué)們都充滿(mǎn)了活力。一學(xué)期過(guò)去了,我們班成績(jī)從年級(jí)倒數(shù)到了年級(jí)第二。是的,我們每個(gè)人都變得越來(lái)越好了。

      親愛(ài)的王老師,你是榜樣,是伯樂(lè),更是愛(ài),是希望。

      王老師,我永遠(yuǎn)愛(ài)你,以后不管我在哪里,我都會(huì)回來(lái)看你的。

      我的美女班主任作文800字 31

      又是一個(gè)新的學(xué)期,我們又長(zhǎng)了一歲,真期盼能早點(diǎn)看到我們的新班主任呢!

      果然,在開(kāi)學(xué)的第一天,一位神采飛揚(yáng)的女老師走進(jìn)了教室。我上下打量了這位老師:她濃濃的眉毛下面,鑲嵌著一雙既水靈靈的大眼睛,挺挺的鼻梁上還架著一副金邊眼鏡。“同學(xué)們,大家好。我呢——在下就是你們的新班主任,大家可以叫我王老師,往后還請(qǐng)大家多多指教,并能和大家好好相處!”說(shuō)著,這位新班主任又向我們鞠了一躬,就她就一句話(huà),就把我們逗得人仰馬翻,連平時(shí)一臉嚴(yán)肅的劉旋也笑得趴在了桌上。“既然各位都已經(jīng)認(rèn)識(shí)我了。那我們轉(zhuǎn)入正題,我有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)問(wèn)大家。”這個(gè)新班主任又發(fā)話(huà)了。我們也隨著她演戲,擺出一副老總的架勢(shì),咳嗽了兩聲說(shuō):“好吧,那你就長(zhǎng)話(huà)短說(shuō),待會(huì)兒我們還有事呢。”新班主任擺了遵命的姿勢(shì)。隨后說(shuō):“你們喜歡什么樣的老師呢?”一聽(tīng)這話(huà),同學(xué)們馬上來(lái)了興致,完全忘了老總的風(fēng)范,有的說(shuō)嚴(yán)格,有的說(shuō)幽默,還有的說(shuō)大度,溫柔……頓時(shí)教室活躍開(kāi)啦……

      老師和我們一起做游戲,一起思考問(wèn)題,一起學(xué)習(xí),而且還關(guān)心我們的生活呢。哪個(gè)不舒服了,王老師總第一時(shí)間知道并關(guān)心幫助我們。有了這位既溫柔又幽默的班主任,我們學(xué)習(xí)也更有興趣了。

      在往后的日子里,王老師變得更幽默了。同學(xué)們?cè)谒降紫逻稱(chēng)她為“搞笑一指通”。三字經(jīng)里說(shuō)“教不嚴(yán),師之惰。”當(dāng)然,這位“搞笑一指通”也有嚴(yán)格的一面呢!

      在一個(gè)冬天,我們進(jìn)行了體育模擬考試,整體成績(jī)還不錯(cuò)。只有幾個(gè)嬌小的女生沒(méi)有達(dá)標(biāo),完全可以競(jìng)選流動(dòng)紅旗。但這消息傳到了王老師那里,王老師在班級(jí)里宣布一定要讓這幾名同學(xué)體育達(dá)標(biāo),讓大家多多幫助她們。同學(xué)們不太明白老師的意思,但還是一口答應(yīng)了。課余時(shí)間,老師和同學(xué)一起幫助這幾個(gè)同學(xué),和她們一起跑步,一起擲鉛球。老師總鼓勵(lì)她們。漸漸地,她們的`體育成績(jī)提高了好多。正式考試那天,王老師還親臨現(xiàn)場(chǎng)看著她們考試達(dá)標(biāo)了。老師的臉上也露出了欣慰的笑容。老師還教導(dǎo)我們“一個(gè)人做事,不管遇上什么困難,都不能半途而廢。”

      這就是我們的新班主任,是個(gè)既幽默又嚴(yán)格的好老師。聽(tīng)了我的介紹,你是不是特羨慕我了呢?!現(xiàn)在,我更喜歡我的新班主任了!

      我的美女班主任作文800字 32

      五年的時(shí)光匆匆逝去,六年級(jí)即將到來(lái)。開(kāi)學(xué)前幾天,我還有點(diǎn)擔(dān)心,因?yàn)樗麄冋f(shuō)六年級(jí)的老師都很兇,尤其是班主任。

      在開(kāi)學(xué)的時(shí)候,在我們的眼前就出現(xiàn)了這樣一個(gè)人,她的個(gè)子算中等,在那紅撲撲的臉上總掛著笑臉。她,就是我們的就是我們的新班主任——李老師。這時(shí),我心里的那塊石頭終于放了下來(lái)。老師她不愛(ài)化妝,也不愛(ài)穿太花哨的衣服,每次我們看到的,都是最樸實(shí)無(wú)華的她自己。

      李老師有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。所以李老師的課從不無(wú)聊,每一堂課我們都會(huì)聽(tīng)得津津有味。比如李老師給我們上《稻草人》這篇課文的時(shí)候。李老師用生動(dòng)的話(huà)言首先把稻草人的來(lái)歷告訴我們,我們聽(tīng)得津津有味。故事講完了,我們?nèi)砸猹q未盡。接著,老師又講課文的`中心思想……“叮零零”下課了,一堂生動(dòng)有趣的課講完了。

      在生活中,李老師也特別關(guān)心我們。有一次,在上課的時(shí)候,班里有一位平時(shí)特別內(nèi)向的同學(xué)吐了,在他的書(shū)上也有一些吐出來(lái)的東西。老師看見(jiàn)了,她連忙對(duì)那位同學(xué)說(shuō):“你這本書(shū)已經(jīng)臟了,不過(guò)不用緊,老師拿我這本書(shū)給你換。行嗎?”說(shuō)完,就把自己那本干凈的書(shū)遞給了他,把他那本書(shū)拿起。那位同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然那位同學(xué)沒(méi)有說(shuō)出來(lái),但我感覺(jué)他心里非常感謝老師。

      李老師與我們非親非故,卻總是替我們著想。其實(shí),她大可不必這么做,因?yàn)榧词顾秊槲覀儾偎榱诵模墓べY也不會(huì)漲一分一毫。

      有好幾次在上課的時(shí)候給我們看老師的眼睛都是紅腫紅腫的。每當(dāng)我們問(wèn)起是怎么回事時(shí),她都會(huì)毫不在意的回答:“沒(méi)事沒(méi)事。”知到后來(lái)我們才知道,老師的眼睛是因?yàn)樗?jīng)常熬夜熬到深夜批改作業(yè)和備課造成的。

      “春蠶到死方絲盡,蠟炬成灰淚始干”……

      自古以來(lái),“老師”這個(gè)職業(yè)就受到人們的尊敬。為什么?因?yàn)槔蠋熓菬o(wú)私的,是默默無(wú)聞的,他們從來(lái)都不求名利。

      我的美女班主任作文800字 33

      在我的小學(xué)三年生活里,我遇到了許許多多的老師。有熱愛(ài)加減乘除的數(shù)學(xué)老師,身手不凡的體育老師,擅長(zhǎng)吹拉彈唱的音樂(lè)老師。每位老師都給教給了我無(wú)盡的知識(shí),但我最喜歡我的班主任語(yǔ)文王老師。

      我的語(yǔ)文老師是一位個(gè)子不高不矮的女老師,她有一頭濃密的黑頭發(fā),一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛,對(duì)同學(xué)們非常和藹可親。她講課時(shí)十分生動(dòng),同學(xué)們每次都聽(tīng)得仿佛身臨其境。

      王老師給我們講課十分生動(dòng),同學(xué)們聽(tīng)得十分專(zhuān)注。王老師的聲音時(shí)高時(shí)低,讓同學(xué)們一會(huì)兒在天空飛翔,一會(huì)兒在海洋里遨游。但也有一些同學(xué)上課不專(zhuān)心,老師用她那會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛看著他,那些同學(xué)立馬就回過(guò)神來(lái)開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課。同學(xué)們回答對(duì)了問(wèn)題,老師就用那會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛看著他,鼓勵(lì)他,讓他繼續(xù)努力。如果同學(xué)們聽(tīng)課累了的話(huà),老師就講一個(gè)笑話(huà),活躍課堂氣氛,也提起我們的精神。

      王老師很溫柔,有一次我的作文沒(méi)有寫(xiě)好,被老師叫到了辦公室,我忐忑不安地低下了頭,準(zhǔn)備受批評(píng),可沒(méi)有想到王老師沒(méi)有批評(píng)我,而是面帶微笑的說(shuō),你雖然這次作文沒(méi)有寫(xiě)好,但我相信你以后一定能寫(xiě)出最好的作文,這次我不批評(píng)你,我再給你把作文講一遍。我萬(wàn)分感激,仔細(xì)地聽(tīng)老師講,老師從頭到尾給我講了一遍,我仿佛已經(jīng)寫(xiě)出了一篇作文。可我想到老師講了一個(gè)小時(shí)的課,滴水未沾,我就擔(dān)心地問(wèn)老師渴不渴,老師搖搖頭,笑著說(shuō):“只要同學(xué)們學(xué)習(xí)能變好,受什么累都可以。”說(shuō)完便又開(kāi)始神采飛揚(yáng)的.給我講作文。

      課下老師也經(jīng)常鍛煉我們,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余做好體育鍛練,她常說(shuō)身體好,就是革命的本錢(qián)。

      老師對(duì)我們的愛(ài)比父愛(ài)嚴(yán)峻,比母愛(ài)細(xì)膩,比友愛(ài)純潔,正如春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,老師把知識(shí)和對(duì)我們的愛(ài)像清泉一樣涌入我們的身體。我們用一生都不足以報(bào)答。

      我的美女班主任作文800字 34

      班主任愛(ài)哭,但是翻臉比翻書(shū)還快。我第一次看到她哭是在上課的時(shí)候。聽(tīng)說(shuō)是因?yàn)樗龐寢屔≡诩覜](méi)人照顧。我去辦公室交作業(yè)。她只是趴在桌子上靜靜地抽泣,沒(méi)有人照顧她。上課的時(shí)候,她帶著笑臉來(lái)上課。誰(shuí)會(huì)相信她剛才在哭呢?但是過(guò)一會(huì)兒,那些晶瑩的珍珠就會(huì)滑下來(lái)。他還一邊擦一邊解釋“這個(gè)隱形眼鏡真的很不舒服”。但它讓我們發(fā)笑。拜托,你什么時(shí)候戴眼鏡的?

      班主任愛(ài)哭,愛(ài)管閑事的眼睛哭。運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我們小a的拔河手柄磨破了,她夸張到親自敷紅藥水,勢(shì)必會(huì)流幾滴眼淚。我告訴過(guò)你要小心,留疤很難看。其實(shí)小a也不是很難過(guò)。她已經(jīng)哭了。

      班主任愛(ài)哭,所以才會(huì)有人陪她哭。在我們的自然知識(shí)課上,除了漫天飛舞的`音符,就是驚天動(dòng)地的嬉鬧聲,讓自然知識(shí)課的老師們怒不可遏地離開(kāi)了。

      “玩!才知道玩!伙計(jì)們。"說(shuō)著,豆大的水從班主任的大眼睛里溢出來(lái),“如果你養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,我能怎么辦?"由于她的感染,我們都沒(méi)有發(fā)出任何聲音。一開(kāi)始只有一個(gè)人哭,后來(lái)全班都哭了,讓下一個(gè)班以為我們有個(gè)小追悼會(huì)。結(jié)果一個(gè)人會(huì)做個(gè)檢討,向這個(gè)班的老師道歉。從此,我們迎來(lái)了每周流動(dòng)的紅旗。

      班主任愛(ài)哭,哭到最后一次。終于,初三結(jié)束了。她神秘地在全班踱步。這一天,她很婆婆媽媽?zhuān)钢莻(gè)一會(huì)兒,照顧那個(gè)。然后停在講臺(tái)上。刻意的微笑,不好,暴風(fēng)雨前的平靜!果然,迎接我們的是含淚的表情。“我知道你真的想讓我離開(kāi)這里。我要走了。”沒(méi)有人笑,笑不出來(lái),傻傻的站在那里。當(dāng)班主任離開(kāi)教室時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)哭了。

      我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她。我忘記了她的外貌,她的聲音,甚至她的名字。我只記得她很會(huì)哭。后來(lái)?yè)Q了幾個(gè)班主任,都沒(méi)有她相處的好。可能是因?yàn)樵僖矝](méi)見(jiàn)過(guò)這么簡(jiǎn)單的眼淚吧。

      我的美女班主任作文800字 35

      我一向討厭“班主任”這個(gè)名詞,自然也對(duì)有“班主任”之稱(chēng)的老師沒(méi)什么好感。

      看,他的頭發(fā)梳的油光水滑,服裝搭配有型有款,皮鞋擦的锃亮,走起路來(lái)昂首闊步,器宇軒昂,可就是配了一張拉的老長(zhǎng)的臉。等他一經(jīng)過(guò),輕輕地吸一口氣,一股嗆人的煙味充斥著鼻腔。再聽(tīng)他說(shuō)話(huà),抑揚(yáng)頓挫,吐字清晰,帶著成熟男人獨(dú)有的磁性,可再聽(tīng)聽(tīng)那內(nèi)容:“我以前帶的學(xué)生可比你們這些學(xué)生好太多了!”表面上是數(shù)落我們,言外之意,不就是炫耀他的教學(xué)成績(jī)有多么好嗎?當(dāng)我們傻啊!總之,劉老師——這個(gè)班主任我是越看越不忿兒。

      不知不覺(jué)到了初二,也跟著這個(gè)班主任學(xué)了兩年。隨著相處時(shí)間的增長(zhǎng),我對(duì)這個(gè)班主任有了新的認(rèn)識(shí)。

      他似乎對(duì)什么事情都很認(rèn)真,有時(shí)候?qū)W生很隨便的一句玩笑話(huà)他都當(dāng)回事。面對(duì)他人給出的批評(píng),他同樣也會(huì)認(rèn)真地對(duì)待。記得有一次,班里的一個(gè)同學(xué)通過(guò)E-mail給他提出了近十條意見(jiàn),結(jié)果他在當(dāng)天晚上就給出了回復(fù),其內(nèi)容令人瞠目結(jié)舌:他針對(duì)每一條意見(jiàn)說(shuō)明了自己的'觀點(diǎn),并表明會(huì)努力改正這些缺點(diǎn)。雖然他的回復(fù)完全不符合書(shū)信的格式,還有少許錯(cuò)別字,但從字?jǐn)?shù)上看,足見(jiàn)他認(rèn)真、誠(chéng)懇的態(tài)度。

      雖然他對(duì)我們疾言厲色,卻也很關(guān)心我們,盡管不及我們的師兄,他的獨(dú)子,但我們也知足了——好歹他不把我們當(dāng)外人看了。每當(dāng)我們要回家時(shí),他總是千叮嚀萬(wàn)囑咐我們要注意安全。在氣溫不穩(wěn)定的春秋兩季,他還會(huì)在周五放學(xué)前告訴我們下個(gè)星期的氣溫如何并提醒我們要帶什么衣服。如果有學(xué)生得了小感冒,他也會(huì)帶著關(guān)切的目光詢(xún)問(wèn)學(xué)生的情況,過(guò)后還會(huì)及時(shí)通知家長(zhǎng)來(lái)接,第二天還要打電話(huà)確認(rèn)學(xué)生是否安全到家。

      用嶄新的眼光看他,他就擁有一個(gè)嶄新的形象:認(rèn)真,負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,平易近人。他平凡,也偉大,因?yàn)樗褪沁@樣在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱,做著偉大的事業(yè)。

      或許以后,我會(huì)重新認(rèn)識(shí)“班主任”這個(gè)名詞,也會(huì)重新認(rèn)識(shí)我的班主任劉老師。

      我的美女班主任作文800字 36

      我的班主任是徐老師,他是一位中年男教師,個(gè)頭中等偏瘦。徐老師不僅是我們班的語(yǔ)文老師,還是學(xué)校小記者輔導(dǎo)員,報(bào)刊上經(jīng)常能看見(jiàn)他的作品。我特別敬佩和喜愛(ài)徐老師,因?yàn)樗m然是男老師,但是脾氣特好,從不對(duì)我們學(xué)生亂發(fā)脾氣,講課也是那么精彩有趣。

      記得三年級(jí)時(shí)聽(tīng)說(shuō)徐老師接我們班時(shí),我還以為男老師是那么威嚴(yán)可怕,心中充滿(mǎn)了恐懼。當(dāng)老師面帶微笑走進(jìn)教室講臺(tái)時(shí),我從他和藹的眼神感受到了關(guān)愛(ài),從細(xì)聲細(xì)語(yǔ)中體會(huì)到和藹,砰砰跳的小心臟慢慢平靜下來(lái)。語(yǔ)文課也似乎變得有趣起來(lái),一會(huì)兒老師響亮有感情的朗讀課文,一會(huì)兒結(jié)合動(dòng)漫片講述文中的故事,一會(huì)兒不經(jīng)意說(shuō)出了成語(yǔ)和同學(xué)們玩起了成語(yǔ)接龍的游戲……課堂氣氛是那樣的活躍,同學(xué)們學(xué)習(xí)起來(lái)津津有味,瞧那幾個(gè)調(diào)皮的男生也開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課了。原來(lái)徐老師真棒,不用靠嚴(yán)厲去教育學(xué)生,而是憑借自身魅力去征服每位學(xué)生。哈哈,我真是佩服徐老師!當(dāng)放學(xué)走過(guò)老師辦公室時(shí),總發(fā)現(xiàn)他仍然在忙碌著,或是仔細(xì)批改作業(yè),或是在電腦精心制作語(yǔ)文教材的幻燈片。我懂得了老師的魅力根源就在講臺(tái)下辛勤備課,講臺(tái)上才能吸引一雙雙渴求知識(shí)的眼睛啊!

      幾年以來(lái),我們班同學(xué)一個(gè)個(gè)閃光優(yōu)點(diǎn)都被徐老師發(fā)掘。我喜愛(ài)寫(xiě)作,在老師的鼓勵(lì)下參加了校園小記者團(tuán),一篇篇文章登上了《銅都晨刊》;劉怡然體育好成了一位體育委員,在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上位班級(jí)奪得了無(wú)數(shù)榮譽(yù)等等。在老師的.眼中每一位同學(xué)都是優(yōu)點(diǎn),我們的自信越來(lái)越強(qiáng)大。徐老師也在日常中用心呵護(hù)著我們。我有次體育課跑步不小心跌破了膝蓋,鮮血直流,疼得哭了起來(lái)。老師聞?dòng)嵓泵s來(lái),一邊安慰我,一邊攙扶著我到校醫(yī)務(wù)室處理傷口。看著老師我心中暖意融融,傷口似乎也不那么疼了。

      親愛(ài)的徐老師,在9月10日教師節(jié)來(lái)臨之際,我想大聲喊出心中的話(huà):“徐老師,我愛(ài)你!”師恩難忘,我要努力學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大成為國(guó)家棟梁時(shí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)徐老師您的培育恩德!

      我的美女班主任作文800字 37

      我們的班主任姓姚,她身上最大的特征要數(shù)她的眼鏡了。你發(fā)現(xiàn)了嗎?戴眼鏡的人往往都很有學(xué)問(wèn)哦!不是嗎?就像《論語(yǔ)》中孔子說(shuō)的 “我非生而知之者,好古,敏以求之者也”一樣,我們的姚老師也很好學(xué)。

      姚老師是個(gè)特殊的老師,她總是鼓勵(lì)我們看經(jīng)典書(shū),背經(jīng)典詩(shī)文。她曾經(jīng)給我們做了個(gè)形象的比喻:“中華文化是一棵大樹(shù),而經(jīng)典詩(shī)文,就是這棵大樹(shù)的`根。”所以,一年級(jí),我們背《弟子規(guī)》,二年級(jí)我們背《三字經(jīng)》,三年級(jí)四年級(jí),《論語(yǔ)》也成了我們每天必讀必背的課程。將近一年了,《論語(yǔ)》我們已爛熟于胸。于是,閱讀課姚老師播放 “百家講壇”《先秦諸子百家爭(zhēng)鳴》時(shí),我們會(huì)隨著易中天說(shuō)的哪一《論語(yǔ)》里的句子背起來(lái),比易中天教授還背得快呢!我們練到這個(gè)程度,足以證明班主任姚老師教出的是美玉,而不是頑石!

      我的班主任姚老師總把“終生學(xué)習(xí)”掛在口頭。我們學(xué)《論語(yǔ)》,老師也學(xué),還背古詩(shī)古詞哩!記得那一天早讀課,老師一時(shí)興起,給我們講起了愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游和唐琬的愛(ài)情故事,還背出陸游題在沈園里的《釵頭鳳》。告訴你哦,從那一天起,我們班有很多同學(xué)不知不覺(jué)中多出了兩句口頭禪——“錯(cuò)、錯(cuò)、錯(cuò)”與“莫、莫、莫”。你們說(shuō)好笑不好笑?

      姚老師還教育我們從經(jīng)典文化中學(xué)習(xí)做人的道理,在學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》時(shí),她教給我們要像孔子一樣去愛(ài)人,如“廄焚。子退朝,曰:‘傷人乎?’不問(wèn)馬。”“己所不欲,勿施于人”等等。老師自己也是身體力行的。記得三年級(jí)時(shí)的一個(gè)早讀課,班里的“非洲皇后” ——李庭儀喝水時(shí),下巴、脖子被燙燙的開(kāi)水燙傷了,皮都掉了一層。姚老師心疼極了,鎮(zhèn)靜而快速地解下她的襯衣鈕扣,拉下連衣裙拉鏈,叫上校車(chē),急匆匆地把我們可憐的“非洲皇后”送到醫(yī)院。

      姚老師愛(ài)的教育有如春雨點(diǎn)點(diǎn),我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),我們喜愛(ài)上了語(yǔ)文,喜歡上了中華文化。背地里,我們都尊稱(chēng)姚老師為“經(jīng)典”班主任。

      我的美女班主任作文800字 38

      演出結(jié)束會(huì)有懷念和感嘆嗎?——進(jìn)入高中,我的舞臺(tái)讓我想起了燈光。這三年的演出即將開(kāi)始。我的第一任班主任陪我們進(jìn)行了十天的軍訓(xùn),然后進(jìn)入了另一個(gè)大階段。第一幕結(jié)束,第二幕慢慢揭開(kāi)。我也感受到了情感,我很高興,我期待著在那個(gè)夏天見(jiàn)到你。9月1日看到黑板上貼的自我介紹,你說(shuō);“我溫柔又有個(gè)性。我很年輕,但不要欺負(fù)我。”這句話(huà)讓我很期待你的雙重性格。我感謝你再次給我?guī)?lái)希望。

      乍一看,復(fù)古的三七分了,復(fù)古的棕色夾克,復(fù)古的圓框眼鏡,復(fù)古的身材讓我覺(jué)得你很可愛(ài)。經(jīng)常和同學(xué)朋友聊你,聊你的復(fù)古風(fēng)格。

      你的復(fù)古裝扮讓我覺(jué)得你不會(huì)對(duì)我們的生活要求太多,因?yàn)檫@就是我第一次遇見(jiàn)你的感覺(jué)。

      直到后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),你也有細(xì)心的耐心和毅力。

      六樓的宿舍對(duì)你來(lái)說(shuō)很累。你可以聽(tīng)到水龍頭漏水的聲音。你卷起袖子,成為一名修理工。觸手可及,一個(gè)塑料袋就成了你手里的公爵,水聲從未驚擾過(guò)學(xué)生們的夢(mèng)想。手電筒閃著微弱的光,我看到幸福的光在眼睛里上下閃爍。

      當(dāng)然,發(fā)生在我身上的故事,我記憶猶新。我的右腿因?yàn)槌榻睢⒛[脹和疼痛而不能正常行走。你觀察了我的問(wèn)題,準(zhǔn)許我休假,并告訴我要好好照顧自己。我很感激你。

      最讓我感動(dòng)的是你提前十天來(lái)監(jiān)督我們的.學(xué)習(xí)。無(wú)論是寒冷的冬天早晨還是炎熱的夏天下午,你總是袖手旁觀窗口,你用毅力鼓勵(lì)我們?nèi)ペA。

      在運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)場(chǎng),有你的鼓勵(lì)和自信的微笑;在主持比賽的舞臺(tái)上,有你最真實(shí)的祝福;你全程陪伴和鼓勵(lì)我參加跑步集會(huì)。我把這一切都記在心里,只是為了證明我第一次見(jiàn)到你的時(shí)候你被我誤會(huì)了,然后你真的為我們付出了很多。

      我可以在天空飛翔,你給了我飛翔的翅膀;我可以揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,但你提高了我破浪的力量!

      我還是尊敬你,高三班主任王先生。

      只是直到第二幕落下我才珍惜。

      演出結(jié)束,應(yīng)該有懷念和掌聲,應(yīng)該獻(xiàn)給王老師和我自己!

      我的美女班主任作文800字 39

      我的班主任王教師是個(gè)品質(zhì)高尚的好教師,我從老家轉(zhuǎn)到南京來(lái)上學(xué),在這里,我對(duì)這里的環(huán)境和同學(xué)都很陌生,是您,把班級(jí)里不認(rèn)識(shí)的這些同學(xué)一個(gè)個(gè)仔仔細(xì)細(xì)地介紹給我認(rèn)識(shí),使他們成為我的新朋友。王老師您雖然才當(dāng)了我一個(gè)學(xué)期的教師但從您身上我卻學(xué)到了很多知識(shí)。我知道你是一個(gè)熱愛(ài)知識(shí),具有奉獻(xiàn)精神的人,有您這樣的教師教我們,我感到很幸福。

      以前,我的成績(jī)不太理想,我在班上總是拖別人的后腿,許多老師不喜歡我,但王教師您不一樣,您對(duì)所有的`學(xué)生一視同仁,無(wú)論成績(jī)好壞,您都像辛苦的園丁一樣精心地培育我們。在您的關(guān)心和鼓勵(lì)下我越來(lái)越喜歡學(xué)習(xí),也漸漸地自信了起來(lái)我覺(jué)得因?yàn)橛心某霈F(xiàn),我的人生從此以后改變了。每次上課,您都給我們講解知識(shí)點(diǎn)和重要內(nèi)容,有時(shí)邊講邊寫(xiě)幾乎同時(shí)進(jìn)行您對(duì)教材非常熟悉,哪一頁(yè)有哪些內(nèi)容,哪個(gè)詞在哪一頁(yè),您都了如了如指掌,脫口即出。王老師,記得一次,我忘記帶周記本,您不但沒(méi)批評(píng)我,還用柔和的話(huà)語(yǔ)對(duì)我說(shuō):“下次一定要記得帶周記本,不然老師就改不了你的作業(yè),知道了嗎?

      王老師您對(duì)待學(xué)生就像母親一樣對(duì)待自己的孩子一樣,給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷。王老師上課,除了給我們講讀書(shū)本知識(shí)之外,還給我們講許多動(dòng)聽(tīng)的故事,有革命先烈流血犧牲的故事,有流傳民間的神話(huà)故事。遇到同學(xué)犯了錯(cuò)誤,您就用故事來(lái)啟發(fā)引導(dǎo)我們。王老師不僅教學(xué)很出色,在做人方面更值得我們學(xué)習(xí)。您從來(lái)不以同學(xué)的成績(jī)論英雄,您也從不歧視學(xué)生,不強(qiáng)迫學(xué)生,對(duì)待學(xué)生像對(duì)待自己的子女一樣。王老師不僅教學(xué)有方,而且育人有道。尤其是對(duì)待我們這群“淘氣包”,您就像媽媽一樣包容著我們,在您的引導(dǎo)下,我改變了很多不良習(xí)慣,各方面也都有了很大的進(jìn)步。王老師,我非常感謝您,我會(huì)加倍學(xué)習(xí),用好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。

      我的美女班主任作文800字 40

      他是我們的班主任。第一次見(jiàn)面,他就把班里的事情處理的井井有條。給人一種靠譜的感覺(jué)。他的性格時(shí)而冷酷,時(shí)而幽默。他是個(gè)大個(gè)子,會(huì)扣籃,但他不是一個(gè)喜歡扣籃炫耀身高的人。班里所有的籃球運(yùn)動(dòng)員都想向他學(xué)習(xí),了解力量上的差異。但他不是一個(gè)想贏的`人,即使失敗了,也可以很大膽!

      學(xué)術(shù)方面,他很專(zhuān)業(yè)。曾經(jīng)遇到一個(gè)很有意思的問(wèn)題。在同學(xué)的問(wèn)答中,一節(jié)課不知不覺(jué)就過(guò)去了,卻拓寬了我的知識(shí)面。學(xué)生問(wèn)得越多,他回答得越起勁。就像兩個(gè)高強(qiáng)度的人,被對(duì)方的高強(qiáng)度激發(fā),然后看到下面的動(dòng)作。

      前年教師節(jié),不可思議的事情發(fā)生了。那天會(huì)場(chǎng)布置的很漂亮,播放著溫馨感人的音樂(lè),依次演講,演講,然后獻(xiàn)花,但是老師就像前年一樣消失了!真是“無(wú)影無(wú)蹤”!這時(shí)候我們就做前年的實(shí)驗(yàn)。結(jié)論:我們又去實(shí)驗(yàn)室做了實(shí)驗(yàn)。不選一天,就選這個(gè)好時(shí)機(jī)。

      他的愛(ài)好無(wú)非是咖啡。我一進(jìn)老師辦公室,就有一股濃濃的咖啡香味。雖然不喜歡喝咖啡,但一進(jìn)辦公室就聞到了滿(mǎn)滿(mǎn)的香氣。我還記得他的名言:“學(xué)物理化學(xué)的人都懶。”從他凌亂的抽屜就能看出來(lái)。但他總能以最便捷的方式解決復(fù)雜難懂的問(wèn)題,符合他的性格。

      還有一件有趣的事,我發(fā)現(xiàn)老師性格很搞笑。也是去年。當(dāng)時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上一些繁瑣的手續(xù)進(jìn)行得如火如荼后,拉拉隊(duì)評(píng)分也進(jìn)行了,會(huì)唱歌跳舞的同學(xué)都下了臺(tái)。擴(kuò)音器的聲音震耳欲聾,歡呼聲此起彼伏,喉嚨沙啞。大概是因?yàn)槔蠋煵荒蜔H自去跳舞了。我以為我會(huì)跳得很差,但沒(méi)想到這是個(gè)笑話(huà)。

      鳳凰花開(kāi),也許我會(huì)忘記很多事情,但這段美好的記憶會(huì)像熱鐵一樣刻在我心里。希望有一天能和同學(xué)再去拜訪老師,呈現(xiàn)孔子當(dāng)時(shí)“無(wú)話(huà)不說(shuō)”的場(chǎng)景,談?wù)勎覀兊睦硐耄瑘?bào)告一下我們的錯(cuò)誤,重溫一下過(guò)去“像個(gè)春風(fēng)”的感受。

      我的美女班主任作文800字 41

      大家都說(shuō)老師是園丁,是繁忙的園丁,是勤勞的園丁,更是辛苦的園丁。在我身邊就有一位“園丁”,她時(shí)時(shí)刻刻地照顧著我們,愛(ài)著我們,她和藹可親,時(shí)時(shí)刻刻地照料著我們,有同學(xué)題目不會(huì)做,她也是和和藹地講解。她美麗,一對(duì)大眼睛炯炯有神,就像玻璃球一樣發(fā)出迷人的光芒。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)像柳樹(shù)的枝條一樣,那么軟,那么美。我們都很敬佩她,不只是在外貌上,還有他對(duì)處理班級(jí)同學(xué)吵鬧的現(xiàn)象。

      那天,本來(lái)像往常一樣該畫(huà)“英語(yǔ)報(bào)角”了,但是,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師有事出去了,所以便找了一個(gè)代課老師。那位老師應(yīng)“初來(lái)乍到”我們班,很需要我們的指點(diǎn),又到了畫(huà)“英語(yǔ)報(bào)角”的時(shí)候了。我們幾位同學(xué)便想向?qū)蠋熣f(shuō)出我們的想法——不要畫(huà)了。那位老師因受到了我們的“煽風(fēng)點(diǎn)火”,答應(yīng)了我們,可惜,好景不長(zhǎng),最終還是被老師(班主任)發(fā)現(xiàn)了。(因?yàn)橛⒄Z(yǔ)報(bào)角是每星期都要畫(huà)的,英語(yǔ)老師在臨走前還千叮嚀萬(wàn)囑咐一定要畫(huà))老師發(fā)現(xiàn)后,并沒(méi)有打我們罵我們,而是用講道理的方式來(lái)批評(píng)我們,對(duì)我來(lái)說(shuō),這種方式比打我們罵我們還要難受,老師的話(huà)在我耳邊響著,我心里已有了不少“罪惡感”了,鼻子一酸,眼淚涌了出來(lái),模糊了我的眼睛,我開(kāi)始幻想了起來(lái),眼前仿佛出現(xiàn)了老師平日的辛苦,看著看著,便想到了許多批評(píng)自己的話(huà):自己身為班干部,不但不幫老師的忙,還反倒幫老師添亂,跟著那種同學(xué)瞎吵鬧,讓老師為我們操心,唉,我真不應(yīng)該……想著想著,我多么想大喊出來(lái),老師,我錯(cuò)了,你打我罵我吧!但害怕讓我還是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。

      “啊,您在寫(xiě)教案,敬愛(ài)的'好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”是老師教會(huì)了我們123,是老師教會(huì)了我們寫(xiě)單詞,也是老師教會(huì)了我們寫(xiě)詞語(yǔ)、作文。應(yīng)該說(shuō),任何一個(gè)人的生命中都不應(yīng)該缺乏老師的關(guān)愛(ài)和辛苦,然而,多么累,多么苦,只有他們自己明白,但是他們撐過(guò)來(lái)了,當(dāng)他們看到自己教過(guò)的學(xué)生有出息了,有用了,應(yīng)該會(huì)會(huì)心的笑了吧,我一定要努力,爭(zhēng)取贏得那不易的一笑……

      我的美女班主任作文800字 42

      我尊敬的教師有很多,有一位教師值得我最敬佩。她教給我們很多知識(shí),讓我們懂得做人的道理。那就是我們的班主任蔣淑君教師。

      蔣教師有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),經(jīng)常高高地扎著一個(gè)馬尾辨,顯得十分有精神。她的臉圓圓得像個(gè)蘋(píng)果,笑起來(lái)的樣貌比蘋(píng)果還甜,淡淡的彎彎的眉毛下頭是一雙不大的'眼睛,單眼皮又顯得炯炯有神。蔣教師的眼睛雖然不大,可是很銳利,每次哪個(gè)同學(xué)在課堂上開(kāi)小差,立刻就會(huì)被她發(fā)現(xiàn)。

      她對(duì)我們噓寒問(wèn)暖,無(wú)微不至,像對(duì)待自我的孩子一樣對(duì)待我們。不管同學(xué)成績(jī)?cè)鯓樱家灰曂省F綍r(shí),她總是笑瞇瞇地看著我們,可是,只要我們犯了錯(cuò)誤,她的臉就由晴轉(zhuǎn)陰,可嚴(yán)肅啦!我們誰(shuí)也不敢不聽(tīng)她的話(huà)。

      我最喜歡上的就是蔣教師的語(yǔ)文課。她的課生動(dòng)趣味,有時(shí)很枯燥的一些資料,經(jīng)蔣教師一講,我們?cè)诠笮β曋芯驼莆樟酥R(shí)。往往不知不覺(jué)中一堂課結(jié)束了,同學(xué)們還意猶未盡。上課聽(tīng)蔣教師聲情并茂地讀課文,更是一種享受。以前上課,有些同學(xué)從來(lái)不敢舉手,生怕說(shuō)錯(cuò)了,教師會(huì)批評(píng)。蔣教師上課時(shí)就不停鼓勵(lì)我們多舉手,多發(fā)言,只要有一點(diǎn)說(shuō)對(duì)了,她就大大表?yè)P(yáng),就是說(shuō)錯(cuò)了,她也笑瞇瞇地說(shuō):“不錯(cuò),有提高,繼續(xù)努力,你必須行的。”就這樣,舉手的人越來(lái)越多了,我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的勁頭也越來(lái)越足了。

      近段時(shí)間,感冒比較嚴(yán)重,蔣教師對(duì)我們可緊張了。早上一來(lái)學(xué)校,她先進(jìn)教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看有沒(méi)有同學(xué)請(qǐng)假,如果有,就急著打電話(huà)問(wèn)情景,讓生病請(qǐng)假的同學(xué)安安心心治病。白天,她拿醋來(lái)熏蒸消毒,叮囑我們多開(kāi)門(mén)窗多通風(fēng),傍晚回家,她還要再?lài)Z叨幾句,讓我們別去人多的地方,多穿件衣服。聽(tīng)著蔣教師的嘮叨,我們覺(jué)得好幸福啊!

      蔣教師,你是我心中最可敬的教師,我打心眼里喜歡你。

      我的美女班主任作文800字 43

      您是我生命中的陽(yáng)光,把我的人生照亮;您是我人生中的暖流,溫潤(rùn)了我的心房;您是我人生中的清風(fēng),吹走我心靈上的憂(yōu)傷。很高興遇見(jiàn)您——我的班主任張老師。感謝您陪伴我成長(zhǎng)。

      我們的相識(shí)是從我背著書(shū)包懷著緊張又興奮、好奇又懷疑的心情走進(jìn)六年級(jí)四班的新教室開(kāi)始的。我們要換新老師了,新的老師兇不兇?她會(huì)不喜歡我?我剛剛邁進(jìn)教室,站在講臺(tái)上的一個(gè)面帶笑容、梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)的老師對(duì)我笑笑問(wèn)我:“你中什么名字?我是你們班的新班主任?”一瞬間,就是這一刻,我喜歡上了這個(gè)微笑時(shí)眼睛里帶著星星,說(shuō)話(huà)溫溫柔柔的才師。我們的緣份就這樣開(kāi)始了。我也靦腆的'笑著向老師介紹了我自己。和張老師說(shuō)話(huà)的時(shí)候一點(diǎn)也不用緊張也不作害怕,我覺(jué)得她像媽媽?zhuān)蛟S,她比媽媽更溫和。

      張老師不僅關(guān)注我們的學(xué)習(xí),還時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們的身體情況。前一段時(shí)間,我得了很?chē)?yán)重的胃腸炎。胃疼、拉肚了、嘔吐、食欲不振,整天整天的吃不下飯。疾病的折磨讓我頭暈、沒(méi)有力氣,走路的時(shí)候腿都哆嗦。中午,開(kāi)飯了,我一點(diǎn)食欲也不沒(méi)有,還惡心想吐。我難受的趴在桌子上一動(dòng)也不想動(dòng)。張老師發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁,她走到我的身邊,摸了摸我的頭,親切的問(wèn):“你怎么了?”得知我的情況,她溫聲的勸我少聽(tīng)一點(diǎn),還拿出蛋糕給我吃。便是我還是吃不下去。張老師看到我的樣子,非常著急。她給我的媽媽打電話(huà),讓媽媽送一些可口的東西來(lái)。媽媽來(lái)了,帶來(lái)了熱乎的粥,也許我是真的餓了,也許是老師的關(guān)愛(ài)讓我的病好起來(lái)了,也話(huà)是媽媽帶來(lái)的粥合了我的胃口。我竟然神奇的吃了去。看到我能吃下東西了,張老師開(kāi)心的笑了,直夸我是一個(gè)勇敢的孩子。

      遇見(jiàn)您,我就像花兒遇見(jiàn)了太陽(yáng);遇見(jiàn)您,就像魚(yú)兒遇見(jiàn)了大海;遇見(jiàn)您,就像小苗遇見(jiàn)了雨露。感恩遇見(jiàn),遇見(jiàn)您,真好!

      我的美女班主任作文800字 44

      我有一個(gè)和藹可親的老師,她既是我們的語(yǔ)文老師也是我們的班主任,姓楊——我們叫她楊老師。楊老師年齡在30歲左右,她個(gè)子高高的,經(jīng)常戴著一副粉色的眼鏡,像一位學(xué)問(wèn)淵博的女學(xué)者,她頭發(fā)烏黑發(fā)亮,一對(duì)炯炯有神的濃眉大眼,一對(duì)大大的`順風(fēng)耳,高高地鼻子小巧玲瓏加上紅潤(rùn)潤(rùn)而又能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。楊老師的穿著五彩繽紛,千變?nèi)f化,紅紅綠綠的,很是臭美。

      楊老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求很?chē)?yán)格,就因?yàn)檫@樣所以我們班的整體成績(jī)總是名列前茅。記得有一次楊老師心平氣和地對(duì)我們說(shuō):“我用一節(jié)課的時(shí)間去積累作文書(shū)上的好詞好句是為了讓你們的作文詞庫(kù)更加豐富。”可是我并沒(méi)有好好地去看書(shū)。這時(shí)楊老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了我沒(méi)有認(rèn)真地去看書(shū),便以迅雷不及掩耳之勢(shì)轉(zhuǎn)移而來(lái),火冒三丈地向我吼道:“這節(jié)課讓你們閱讀積累你怎么可以這樣……”“如果作文寫(xiě)不好,考試成績(jī)一拉就是40分”老師又語(yǔ)重心長(zhǎng)地再次叫道。看到老師生氣的樣子,我心里別提有多傷心了,心想:老師這樣做都是為了我們呀!

      老師不僅對(duì)我們的學(xué)習(xí)嚴(yán)格,在這嚴(yán)格的過(guò)程中老師對(duì)她自己還要更加的嚴(yán)格。記得有一次,下午放學(xué)后老師給我們布置了很多作業(yè),老師面帶微笑地問(wèn)道:“你們記住了嗎?今天作業(yè)不多吧?”“記住了,作業(yè)不多。”我們不露聲色地說(shuō)道。我們走出教室后嘆了一口氣“唉”這真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出啊!當(dāng)我回到家準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)忘帶了,于是我再次返回學(xué)校,剛剛推開(kāi)教師的門(mén)我發(fā)現(xiàn)了楊老師還在講臺(tái)上批改著我們的作文。于是我跑過(guò)去驚訝地問(wèn)道:“楊老師,你怎么還沒(méi)有回家?”楊老師頭也顧不得抬就連忙說(shuō)道:“我今天不修改完你們的作文,明天上課我怎么給你們講解啊!”聽(tīng)了老師的話(huà),我羞愧萬(wàn)分,原來(lái)老師的作業(yè)比我們的多的多。

      老師就是這樣日日夜夜我們的學(xué)習(xí)成績(jī)而著想,而我們卻不理解他,還經(jīng)常埋怨她對(duì)我們的要求太過(guò)嚴(yán)格。唉……好好學(xué)習(xí)吧,這樣才對(duì)的起我們的班主任——楊老師。

      我的美女班主任作文800字 45

      我們的班主任人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)。雖然不小了,但我們依舊稱(chēng)她“18歲姐姐”,這可不是隨便瞎說(shuō)的。鄒老師一臉滿(mǎn)滿(mǎn)的膠原蛋白,洋溢著青春美少女的氣息。整個(gè)學(xué)校就只有我們班的班主任是女老師,關(guān)鍵還這么漂亮,我們都以此為榮。

      一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),再加上這么苗條的身材,簡(jiǎn)直就是“模特出世”。鄒老師彎彎的眉毛笑起來(lái)眼睛瞇成了一條線,兩個(gè)小酒窩也跟著顯現(xiàn)出來(lái)。鄒老師簡(jiǎn)直就是時(shí)尚達(dá)人,一天一個(gè)樣,今天是白雪公主,明天就是帥氣警察。看!鄒老師今天穿了件藍(lán)色的外套,深紅色的裙子,棕色的高跟鞋,嗯,這看起來(lái)有點(diǎn)兒像才畢業(yè)的`大學(xué)生,明天會(huì)穿什么呢?仙氣飄飄的連衣裙,瀟灑威風(fēng)的西裝,誰(shuí)也不知道。其他同學(xué)見(jiàn)了我們班的“時(shí)尚達(dá)人”,無(wú)一個(gè)不驚嘆。

      鄒老師不僅時(shí)尚,而且還幽默風(fēng)趣,就是我們的大姐姐。有一次課上一位同學(xué)答題答不出來(lái),(其實(shí)上課沒(méi)有聽(tīng))就愣在那兒,鄒老師裝作一副和藹有禮貌的樣子,問(wèn)了句:“親,你還要多久?”頓時(shí)教室里哄堂大笑,這時(shí),老師的“法眼”果然厲害,一下子就揪出了一個(gè)“南郭先生”,問(wèn)道:“小明,你來(lái)說(shuō)。”頓時(shí),那位同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦,“嗯”,他愣住了,鄒老師面帶詭異的笑容:“南郭明,想好了嗎?”教室里又是一陣哄笑。

      每天早晨的晨跑,因?yàn)槲覀儼嗫傆幸恍┩瑢W(xué)抄近道,鄒老師就時(shí)常和我們一起跑(其實(shí)是監(jiān)督看誰(shuí)抄近道)。她長(zhǎng)發(fā)飄飄,在陽(yáng)光下奔跑著,仿佛一位七八歲的小姑娘。到拐彎處了,幾個(gè)喜歡抄近道的同學(xué)眼急了,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,老師抄近道!這時(shí)全班人都憤憤不平,有幾位同學(xué)喊道:“初一(1)班的那位女生抄近道!”這時(shí)全班都笑了,更加跑不動(dòng)了!

      哎,咱們班真是有趣!這就是我們的班主任,一位時(shí)尚、漂亮、有趣的“18歲姐姐”。

      我的美女班主任作文800字 46

      在我們身邊有許多熱愛(ài)工作的人,辛勤培育我們的老師,治病救人的醫(yī)生護(hù)士,忠于職守的警察叔叔……他們用勞動(dòng)創(chuàng)造著美好的生活,也使我們的生活充滿(mǎn)光彩。其中使我印象最深的就是我的班主任老師了。人世間老師很多,但遇到一個(gè)好老師卻很難,對(duì)于我來(lái)說(shuō)我最喜歡的老師還是我現(xiàn)在的班主任——郭紅霞老師

      他彎月似的眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,瘦瘦高高的',待人隨和,嘴角永遠(yuǎn)掛著一絲親切的微笑。我是班長(zhǎng),是個(gè)各個(gè)方面優(yōu)秀的孩子,可是卻還經(jīng)常受到過(guò)老師的批評(píng),因?yàn)槲覍?xiě)好作業(yè)后總想跟著伙伴們一起玩耍。郭老師總是跟我說(shuō):“一個(gè)真正優(yōu)秀的班干部,不僅要做好自己的本分工作,還要協(xié)助老師幫助同學(xué),讓班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)都感受到班級(jí)的溫暖。”聽(tīng)了郭老師的話(huà),我下定決心要做一名優(yōu)秀的班干部,為郭老師分憂(yōu)解難。

      我的班主任郭老師就像我的媽媽一樣照顧我,關(guān)心我。記得有一次,我在圖書(shū)館借的書(shū)丟了,圖書(shū)員說(shuō):“必須當(dāng)天賠錢(qián)。”可是那時(shí)候我是上午托的,郭老師就幫我先墊上啦。我當(dāng)時(shí)非常感動(dòng),回到家里我就給媽媽說(shuō)啦。媽媽也非常的欣慰,欣慰我有一個(gè)這么好的班主任。平時(shí)媽媽做的什么美味的食物都會(huì)給老師送點(diǎn)兒,比如:雞腿,五香雞蛋,鵪鶉蛋……郭老師有的時(shí)候在外地買(mǎi)的那些美味小吃也會(huì)給我許多。

      我們的班主任老師也非常幽默,上課的時(shí)候還經(jīng)常跟我們開(kāi)玩笑吶。使上課變得既不枯燥又很開(kāi)心。老師講的課非常好,在上一節(jié)公開(kāi)課時(shí),那一次上的是《希臘神話(huà)故事》。老師講的我們聽(tīng)的都是入迷了,沒(méi)有一個(gè)人搗亂或不認(rèn)真聽(tīng),老師的威力可真大呀。

      郭老師,雖然有時(shí)候有一些小糊涂也會(huì)有些嚴(yán)厲,但她以身作則的精神值得我們敬愛(ài)他,她那把時(shí)間充分利用起來(lái)的習(xí)慣值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。她這么嚴(yán)格更值得我們敬愛(ài)他,她一心為我們付出了太多,為工作付出了太多,她常常11點(diǎn)多12點(diǎn)多才睡。她在用行動(dòng)詮釋了她對(duì)我們的愛(ài),詮釋了一位班主任,一位語(yǔ)文老師的責(zé)任!

      我的美女班主任作文800字 47

      我一直很討厭“班主任”這個(gè)稱(chēng)呼,自然也不喜歡被稱(chēng)為“班主任”的老師。

      看,他的發(fā)梳锃亮光滑,衣服時(shí)髦有型,鞋子擦得锃亮,走路很有尊嚴(yán),但搭配的是一張拉長(zhǎng)的臉。當(dāng)他經(jīng)過(guò)時(shí),他輕輕地吸了一口氣,一股嗆人的煙味充滿(mǎn)了他的鼻腔。再聽(tīng)一遍他,抑揚(yáng)頓挫,口齒伶俐,帶著成熟男人特有的磁性,再聽(tīng)一遍內(nèi)容:“我以前帶的學(xué)生比你們這些學(xué)生強(qiáng)多了!”表面上是批評(píng)我們,但言下之意是炫耀他的教學(xué)成績(jī)有多好。把我們當(dāng)傻子!總之,班主任劉老師——對(duì)我越來(lái)越憤慨了。

      不知不覺(jué)到了第二天,也跟著班主任學(xué)了兩年。隨著時(shí)間的增加,我對(duì)這個(gè)班主任有了新的認(rèn)識(shí)。

      他似乎對(duì)一切都很認(rèn)真,有時(shí)會(huì)把一個(gè)不經(jīng)意的玩笑當(dāng)真。面對(duì)別人的批評(píng),他也會(huì)認(rèn)真對(duì)待。記得有一次,班上一個(gè)同學(xué)用電子郵件給他發(fā)了近十條意見(jiàn),他當(dāng)天晚上就回復(fù)了,令人瞠目結(jié)舌:他對(duì)每條意見(jiàn)都說(shuō)明了自己的觀點(diǎn),并表示會(huì)努力改正這些缺點(diǎn)。雖然他的回復(fù)完全不符合信的格式,也有一些錯(cuò)別字,但從字?jǐn)?shù)上看,顯示了他認(rèn)真誠(chéng)懇的`態(tài)度。

      雖然他對(duì)我們說(shuō)話(huà)很?chē)?yán)厲,但他也很關(guān)心我們。雖然他不如我們哥和他的獨(dú)生子,但是我們對(duì)——很滿(mǎn)意。不知何故,他沒(méi)有把我們當(dāng)成陌生人。每當(dāng)我們想回家時(shí),他總是告訴我們要注意安全。當(dāng)溫度不穩(wěn)定時(shí)

      的春秋兩季,他還會(huì)在周五放學(xué)前告訴我們下個(gè)星期的氣溫如何并提醒我們要帶什么衣服。如果有學(xué)生得了小感冒,他也會(huì)帶著關(guān)切的目光詢(xún)問(wèn)學(xué)生的情況,過(guò)后還會(huì)及時(shí)通知家長(zhǎng)來(lái)接,第二天還要打電話(huà)確認(rèn)學(xué)生是否安全到家。

      用嶄新的眼光看他,他就擁有一個(gè)嶄新的形象:認(rèn)真,負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,平易近人。他平凡,也偉大,因?yàn)樗褪沁@樣在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱,做著偉大的事業(yè)。

      或許以后,我會(huì)重新認(rèn)識(shí)“班主任”這個(gè)名詞,也會(huì)重新認(rèn)識(shí)我的班主任劉老師。

      我的美女班主任作文800字 48

      “班主任又沒(méi)來(lái)!”這個(gè)消息像風(fēng)一樣傳遍了整個(gè)教室,同學(xué)們歡呼起來(lái)。那幾個(gè)搗蛋鬼更是高興壞了,他們到處亂爬,在地上滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去,像一群猴子。班主任不在的日子,似乎變成了他們的天堂……

      你猜得沒(méi)錯(cuò),這就是老師不在的時(shí)候我們的瘋狂表現(xiàn)。一次,上自習(xí)課,熊老師可能是想考驗(yàn)我們的自覺(jué)性,找了個(gè)理由就出去了。我們一愣,隨后是歡天喜地地尖叫。要知道,熊老師經(jīng)常監(jiān)視著我們的一舉一動(dòng),有時(shí)連自習(xí)都不放過(guò)呢,這兩次不知是什么原因,一上自習(xí)課就找了個(gè)借口出去了。唉,真是典型的翻臉比翻書(shū)還快啊!剛剛教室里還靜悄悄的,鴉雀無(wú)聲,就算是一根繡花針掉到了地上,也能聽(tīng)見(jiàn)。熊老師一走,大家立馬停下手里的筆,各玩各的,各說(shuō)各的,好不自在。有些吃貨迫不及待地撕開(kāi)糖紙,還有一些男孩子從口袋里掏出一些卡牌,時(shí)不時(shí)還眼饞的望望別人的,還有一些玩著石頭剪刀布的小游戲呢!女孩子反過(guò)頭來(lái),向自己的好朋友講些悄悄話(huà),同桌也湊過(guò)來(lái),炫耀他新買(mǎi)的卡片。我們正說(shuō)著,笑著,某一個(gè)搗蛋鬼的聲音,打破了平靜,“老師回來(lái)了!老師回來(lái)了!”嚇得我們這些蝦兵蟹將身體一顫,玩卡牌的趕緊把卡牌收到抽屜里,聊天的馬上把頭扭到正前方,玩游戲的也用飛快的速度坐好,我和同桌趕緊把頭扭過(guò)來(lái),生怕一不小心“城門(mén)失火,殃及池魚(yú)”。等一切“準(zhǔn)備”就緒后,依然沒(méi)有聽(tīng)到熊老師的'那一聲吼,這時(shí)才意識(shí)到自己被耍了,大家都望向那個(gè)調(diào)皮鬼,同學(xué)們的眼睛里似乎都有一團(tuán)火,這個(gè)調(diào)皮蛋到這時(shí)候了,還笑著說(shuō):“哇哦,你們這樣瞪著我想干嘛?”惹得我們一陣無(wú)語(yǔ)呀!接下來(lái),玩的依然在玩,說(shuō)的依然在說(shuō),直到一聲吼,打破了平靜:“我剛離開(kāi)一會(huì)兒,你們就雞飛狗跳,還有沒(méi)有把我這個(gè)老師放在眼里了?”看熊老師回來(lái)了,我們馬上從囂張的老虎變成了溫順的小貓。可見(jiàn),熊老師在這個(gè)班級(jí)里,多有威信哇!

      這就是老師不在時(shí),我們的表現(xiàn)。你說(shuō),我的班主任“及時(shí)”出現(xiàn),是不是很有趣呢?

      我的美女班主任作文800字 49

      我們有這樣一個(gè)班主任,她擁有“雙重人格”!

      我們的班主任是英語(yǔ)老師,她姓羅,我們都叫她羅老師,Mary羅。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩顆大大的眼睛像烏黑的寶石一樣鑲嵌在一張白的發(fā)亮的臉上,鼻梁不挺也不扒,嘴巴剛剛合適,不高也不矮,至于為什么我會(huì)說(shuō)她有雙重人格呢?這兩個(gè)“人格”又是哪兩個(gè)呢?我可以明確地告訴你,每一個(gè)好老師都具有這兩個(gè)“人格”!就是嚴(yán)肅和溫柔。

      在這短短幾個(gè)月相處中,讓我明白了老師對(duì)我們的上心,也發(fā)現(xiàn)了羅老師的兩個(gè)“人格”!為什么我這么確信,因?yàn)槲乙呀?jīng)親身體驗(yàn)過(guò)了。

      這天,預(yù)備鈴打響了。我向窗外看去,發(fā)現(xiàn)了一絲不對(duì)勁,只見(jiàn)羅老師正飛速往這邊趕來(lái),看不出跑的樣子,但是移速很快,面帶殺氣,兩眼直視前方,都想從這邊飛過(guò)來(lái)的樣子,我感覺(jué)到事情不妙。果然,不一會(huì)兒,老師便推開(kāi)門(mén),門(mén)開(kāi)的聲音都特別響,班里沸沸揚(yáng)揚(yáng)的聲音立馬就被老師的`殺氣鎮(zhèn)住了,老師走上講臺(tái),把作業(yè)往桌子上一摔,就是“砰”的一聲,把我嚇得一哆嗦。“你看看你們做的作業(yè),這都是什么?一個(gè)班幾個(gè)合格的?”老師叫道。班級(jí)里立刻鴉雀無(wú)聲,甚至連五班老師講課的聲音都能聽(tīng)見(jiàn),幾個(gè)笑嘻嘻的同學(xué)臉上的笑容也煙消云散。隨后,就是一個(gè)個(gè)被叫,一個(gè)個(gè)上臺(tái)領(lǐng)作業(yè)……

      這就是羅老師的一種“人格”,在這種“人格”下的老師,處于暴走,無(wú)人能敵的狀態(tài),讓班級(jí)里的同學(xué)在死亡邊緣徘徊。

      其次,就是另一種“人格”了。那天,我的書(shū)桌、書(shū)袋亂的一片狼藉,跟豬窩沒(méi)什么區(qū)別。老師讓我整理桌肚,我整理了一會(huì)兒,差不多完事兒了,老師來(lái)看,我的書(shū)袋卻更亂。于是,她便蹲下,把我書(shū)袋里的書(shū)全部拿出來(lái),讓我把垃圾掏出來(lái),然后一本書(shū)一本書(shū)的幫我整理,什么該要,什么不要,都給我講了一遍。我看著老師用心的幫我整理,就像做卷子一樣,特別認(rèn)真,一點(diǎn)也不馬虎,此刻,我的心像溫度計(jì)一樣慢慢上升,特別溫暖!

      這就是我們的班主任,一個(gè)擁有“雙重人格”的班主任!

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