【精華】可愛的同桌作文十篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的可愛的同桌作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
可愛的同桌作文 篇1
一場小學(xué)畢業(yè)考,結(jié)束了美好的小學(xué)生涯,開啟了一場未知的中學(xué)之旅。懷著三分留戀和七分期許,我跨入了初中的大門。來到新校園,走進(jìn)新教室,見到新老師,結(jié)識新同學(xué),我是一個名副其實的中學(xué)生了!
開學(xué)那天來到教室,隨意找了個座位坐下,旁邊便有了一個同桌。沒想到新同桌竟然是我的老朋友呢!她是馮楠茜,在學(xué)校是一個超級學(xué)霸,在家里是一個乖乖女兒。
馮楠茜有些嬰兒肥,但是我覺得她很可愛。這種可愛不是膚淺的,因為她誠實守信,只要答應(yīng)別人的事,她一定會做到,決不毀約。
記得有一次,我約她周末一起去圖書館看書。不料到了那天,她的爸爸媽媽要帶她去九江外公外婆那里去。我在電話里問她還會來嗎,她也沒說什么。可是就在那個下午,我剛走進(jìn)圖書館閱覽室,就看見那個熟悉的身影了。沒錯,是馮楠茜!我沒想到,她竟然沒有去九江,要和我一起來看書,而且比我來得還早!她真是“有所期諾,纖毫必償;有所期約,時刻不易”啊!
我敢說,把馮楠茜放進(jìn)一堆人中,她一定是最善良的那一個。她凡事以和為貴,絕不輕易與人起沖突,所以,她是我們班人緣最好的,縱使有人不喜歡她,也絕不會在背后說她壞話。
有一次,我們一起出去逛街,恰巧碰到我的“冤家死對頭”了。俗話說得好,“仇人相見,分外眼紅。”我倆一見面就吵了起來。馮楠茜在一邊當(dāng)和事佬,我聽好友勸住了嘴了,可我那位冤家卻不肯罷休,連同馮楠茜一起罵,一邊罵,一邊頭也不回地走了。當(dāng)時的我真的怒發(fā)沖冠啊,她卻還能淺淺一笑又摟著我的肩勸我莫生氣。我大聲埋怨她:“你怎么這么好?你這樣會被人欺負(fù)的!”可她只輕聲說:“我不喜歡吵架,這樣傷和氣!”馮楠茜總是這么善良,讓人恨不起她,有一兩次交往就都喜歡上了她。
對任何一名學(xué)生來說,學(xué)習(xí)好是天大的優(yōu)點(diǎn),馮楠茜就具備這樣的優(yōu)點(diǎn)。但我覺得她的學(xué)習(xí)好不是天生的,她的努力才是天生的——她天生有一種不達(dá)到目的絕不罷休的韌勁,如果有一道題目她做不來,那么就算不睡覺,她也要把這道題弄懂。我曾問過她,你的成績怎么這么好?她回答說:“因為堅持!”馮楠茜真是我的良師益友啊!
我喜歡我可愛的新同桌!
可愛的同桌作文 篇2
我有一個聰明伶俐的同桌。他白白的臉上長著一雙炯炯有神的小眼睛,眼鏡下高挺的鼻梁好似滑梯一般,鼻子下安著一張能說會道的大嘴巴,五官配合的十分協(xié)調(diào)。別看他人小,可聰明機(jī)靈著呢。他上課十分認(rèn)真專心,老師課上講的重點(diǎn),黑板上的內(nèi)容他都一絲不茍的記在學(xué)習(xí)本上。課堂上不時站起一個熟悉的身影和一個充滿自信回答問題的聲音,并總伴隨著老師的贊許聲,同學(xué)們一雙雙羨慕的眼神
平時的作業(yè)他也總是完成的非常圓滿,所謂的難題卻總難不住他。偶爾遇到不懂的,他總是不懈的思考,再不行就追問老師,一定要把問題搞懂,老師可喜歡他了。他的愛好很多,喜歡打乒乓球,喜歡下圍棋,喜歡看書,還喜歡吃蘋果。他最喜歡打乒乓球了,放假的時候只要有空總會纏著媽媽陪他一起去打乒乓球。如果一天不打乒乓球,心里就感覺空落落的;看見別人打球,心里也總是癢癢的。
就是球技不咋樣,跟我半斤八兩,我可不服他。當(dāng)然,他也有一些小缺點(diǎn)。比如在桌上亂涂亂畫,有時搞點(diǎn)惡作劇,上課時會突然插嘴。不過,這些并不影響我們大家喜歡他。說了這么多,我的同桌名字你們一定猜到了嗎?他就是人見人愛的文藝男---丁俊然。
可愛的同桌作文 篇3
我的同桌,是一個人見人愛,花見花開的可愛女孩一一拉拉,讓我來給你們介紹一下她吧。
她,有著一雙炯炯有神的大眼睛,一對美麗的招風(fēng)耳,一個不高不矮的鼻子,一個櫻桃小嘴。拉拉最漂亮的地方就要數(shù)她的頭發(fā)了,她有著一頭烏黑亮麗的馬尾辮,走起路來一甩一甩的,可神氣了。她,還有著讓人羨慕的天籟之音,唱起歌來好聽的不得了。
她,是班上著名的"愛狗狂",無論是在哪里,只要她看到了狗,就會立馬上前去摸一摸,抱一抱。她愛狗愛到了無法自拔的地步了,她竟然把自己也都給當(dāng)成一條"狗"了,還把我給當(dāng)成她的"主人"了呢。
她,是班上著名的"可愛王",她可以做出許多可愛無比的動作和表情,就憑她的可愛,經(jīng)常把我們的男指揮的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就憑她的可愛,受到了許多同學(xué)的喜愛。
她,是班上著名的"愛心人士",在她的家里,養(yǎng)了許多可愛的小動物,一次我們班上幾個女生在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)了一只非常可愛的流浪貓,她還專們買了幾包貓食去喂它呢,你們說,她是不是非常有愛心呢?
這就是我可愛的同桌,你的同桌有沒有像拉拉一樣那么優(yōu)秀呢?
可愛的同桌作文 篇4
都說遇見好同桌是八輩子修來的福氣,而我恐怕是有十輩子修來的福氣了。這是因為——我的同桌不但好,而且很可愛呢!
因為我學(xué)習(xí)屬于上游,所以老師總安排壞學(xué)生做我的同桌,希望我能把壞孩子們帶好。而去年分班了,老師不知道每個同學(xué)之前的成績,所以座位都是按高低個排的。我暗暗想道:“這次我可能會有一個好學(xué)生同桌呢!”我滿懷期待,等待著老師的分配。
果然,一位男同學(xué)走了過來,我讓位給他,等他坐下,我細(xì)細(xì)打量著他,他白白凈凈,簡直比女生還白呢!他渾身透出一種書生氣,看起來很稚嫩。我首先打招呼道:“嗨,同桌,你叫什么名字?”他也不拘謹(jǐn),大方的回答說:“你好啊!我叫苗智文。”我們互相介紹了自己,逐漸熟悉了起來,從和他的談話中,我感覺他并不是壞學(xué)生,他不說不文明用語,還很博學(xué)多才呢!
苗智文雖然學(xué)習(xí)跟我有一拼,但字體可不敢恭維。初看他的作業(yè)本時,還以為是一群蟲子在橫七豎八地躺著呢!我總監(jiān)督他,讓他工工整整的寫字,他字體也整齊了不少。
同桌有一股沖勁,他不滿意什么規(guī)定時,總是提出來,讓人覺得他是個不懂規(guī)矩的孩子,但想想他反對的.原因,也挺有道理,找不出什么破綻了。
同桌博學(xué)多才,有事沒事總為我普及一下課外知識。像土衛(wèi)六的特點(diǎn)啊、某個名人的履歷呀,他總講得繪聲繪色,引人入勝。
快要期末考試了,我那可愛的同桌不知何時伸來一只拳頭。我看了看,堅決地回了過去。我們互相加油著,滿是自信的話語。同桌,雖然我下學(xué)期就要轉(zhuǎn)學(xué),但我永遠(yuǎn)不會忘記你,那可愛的同桌。
可愛的同桌作文 篇5
同桌的你有一個好聽的名字叫支子煊。你是個比較容易激動的女生,有一個長長的馬尾辮,大大的眼睛,紅紅的小臉蛋,特別漂亮,我們經(jīng)常一起玩,偶爾也會發(fā)生一些小意外哦!
還記得有一次我們倆個體育課被分到了一組,老師讓我們練習(xí)跳繩。可以單人也可以聯(lián)練習(xí)雙人,我倆一致決定選了雙人跳。我們跳著跳著,一不小心,繩子就把我倆給纏住了。你說:“你看你多不小心,這下好了吧,咱倆都被纏住了.”我也不服氣的說:“還不是怪你,要不是你沒弄好,我們早就完成了,我不和你玩了。”她也不甘示弱說:“我還不想和你玩呢。”就這樣我們互相指責(zé),剛好下課了,我們倆這樣不搭理對方了。放學(xué)回到家我想想,自己也有不對的地方,怎么能指責(zé)別人呢我決定下午就找她道歉。下午剛到班級門口。我們都看到了對方,沖對方一笑,拉起小手,互相都說了自己的不足,就這樣我們又和好了。我們的感情也更好了。
可愛的同桌的你,暑假快要過完了,很期待與你的相見哦
可愛的同桌作文 篇6
我的同桌是一個非常幽默的男生,特別聲明:我也是男生。他叫李冬,有著一雙炯炯有神的大眼睛,但是他很喜歡做惡作劇,愛搞小笑話,逗得我們哭笑不得。
有一天,上廁所回來,看到桌上我的文具盒沒了,我立馬把書桌堂里的書包翻了一遍,也沒有找到。我覺得應(yīng)該在他的書桌堂或書包里,因為他最愛鬧笑話,我把他的書桌堂和書包也翻了一遍,還是沒有。我焦急的環(huán)顧四周。突然,一個影子一閃,那不是我的文具盒嗎?咦!怎么跑到李冬的手里?好啊!這小子,我要廢了你。但轉(zhuǎn)念一想,我還是不去打他,而是設(shè)法讓老師去打他,三十六計之一——借刀殺人啊。
我連忙跑下樓。這時李冬拿著我的文具盒,已經(jīng)來到操場,只聽他說:“賣文具盒了,賣文具盒了,今天開業(yè)了,打八折!”我一把搶過來,看你怎么收場。只隱隱約約的看到幾個高年級的同學(xué)在嘁嘁喳喳,可能要打他,然后走過來。“叮鈴鈴……”上課鈴響了,李東才得以脫身。我一到教室就舉起手,向老師示意我想說話。李東好像看出了我的心思,就“大哥、大姐”叫個不停。我心軟了,就放下手,說:“你必須答應(yīng)一個條件,以后不能像今天這樣。”李冬喘了口氣,又滿臉疑惑的說:“像今天哪樣?”我被問得啞口無言。
瞧!這就是我的同桌,頑皮而又可愛的李冬。
可愛的同桌作文 篇7
一張稚嫩的圓乎乎的小臉,總是紅撲撲的,高高束起的馬尾走起路來一甩一甩的,眼睛笑起來瞇成了一條縫兒。是的,這個單眼皮女生就是我的同桌---朱星雨。
從上小學(xué)一年級開始,我倆就是同桌,也不知道什么原因,一直到現(xiàn)在都沒換過,可能是因為我倆個頭差不多高吧!我這個同桌是個風(fēng)趣的人,她最喜歡和我“作對”,在班級里如果遇到某件事情,我若說是這樣,她偏要說是那樣,每每因為一件小事我倆都會爭得面紅耳赤,誰也不讓誰,誰也不理誰。不過還沒過五分鐘,她又轉(zhuǎn)身找我說話了,哈哈!
同桌還是個節(jié)儉的人,她的鉛筆盒里永遠(yuǎn)裝著一小截一小截的鉛筆頭,還有小的不能再小的橡皮。有時候別的同學(xué)會開玩笑說她是小氣鬼,她就會很認(rèn)真地說:“爸爸媽媽掙錢不容易啊,為什么要這么浪費(fèi)呢?”想想她說的還蠻有道理的。
雖然同桌經(jīng)常和我“針鋒相對”,但關(guān)鍵時刻對我還是挺好的。我記得每次選班干,只要報到我的名字,她都是第一個高高地舉手,用她的話來說,那就是“力挺”啊!課間活動我玩得臉上掛滿汗珠,她總會默默地從口袋里掏出紙巾遞給我;我的水喝完了,她也會毫不猶豫地拿出她的水給我喝。當(dāng)然,在她需要幫助的時候,我也是義不容辭的,誰讓咱倆是這么多年的老同桌呢?
我的同桌就是這樣一位可愛的小姑娘,我們在一起有歡笑有淚水,有快樂也有煩惱。我們不僅在學(xué)習(xí)上你追我趕,在生活中互幫互助,而且在每一天的校園生活里,已經(jīng)習(xí)慣了彼此的存在,如果誰偶爾身體不舒服請了病假,另一個人心里一定會有些失落有些不自在呢!讓我們共同努力,繼續(xù)在這美好的同桌時光里共同進(jìn)步吧!
可愛的同桌作文 篇8
我的同桌是個陽光可愛而又寬容大度的小女孩。
她的睫毛長得很長很長,而且還翹翹的,眼睛大大的,像一顆圓圓的、晶瑩透亮的寶石,大家想明白她是誰嗎?嘻嘻!她就是我的同桌吉梓萌。
一次,她媽媽過生日,她早早地回到了家,開始做飯。阿呀!她的手被開水燙出了個大泡,可她沒有哭,而是自己找出燙傷膏一聲不吭地涂抹起來。不久,飯菜做好了,開始做蛋糕了!阿!厭惡的攪拌機(jī)把她嬌嫩的小手劃破了!她還是咬牙堅持著,她的牙都快咬碎了!可她不哭不鬧,繼續(xù)做起蛋糕,不知不覺,時間過去了半個小時,蛋糕最后做好了。當(dāng)她把飯菜、蛋糕端上了餐桌的時候,爸爸媽媽剛好回來了,媽媽一看,吃驚地問:“寶貝,你的手怎樣了?”她回答道:
“媽媽,沒事的!不要擔(dān)心,祝你生日快樂!”
記得有一次,老師布置的家庭作業(yè)我沒記下來,她趕緊拿出自己的本子給我抄,結(jié)果她被老師把班干部給撤了,可她還是笑瞇瞇的,絲毫看不出一點(diǎn)點(diǎn)后悔的感覺。
還有一次,我個性喜歡她的手鏈,就沒和她說,趁下課的時候偷偷拿來玩,她正好望見了,我的心撲通撲通跳,我以為她要罵我或者要告訴老師。哎呀!我的心快跳到嗓子眼了,只見她那生氣的臉立馬轉(zhuǎn)成了一朵花,笑瞇瞇地對我說:“你是不是很喜歡呀?如果喜歡,我就送給你吧!”我那留意臟立馬減速了,我雖然臉上很開心,可心里一百個愧疚,發(fā)誓以后再也不隨便拿別人的東西了。
這就是我的同桌吉梓萌,一個給家庭帶來快樂的小公主。一個永久充滿陽光的小干部。一個寬容大度的小天使。
可愛的同桌作文 篇9
我的同桌轉(zhuǎn)學(xué)了。
有一天,我正趴在桌子上想念我的同桌,老師忽然站在了講臺上,身邊還有一個極其帥氣的男生,好多女生眼中都冒著桃心,老師平靜地說:“這是從別校轉(zhuǎn)來的同學(xué),正好封婷同學(xué)的同桌千千轉(zhuǎn)學(xué)了,以后他就和封婷同學(xué)坐一起吧”老師說完,許多女生不情愿的叫了起來,作為女神,我站了起來:“怎么了,坐我身邊不好嗎,一個班花一個班草,很好啊”說完,我就坐了下來。就這樣,我和那個叫易天的男生做了同桌。
外人看來,我們很要好,但暗地里誰都討厭對方,我們每天肩對肩坐著卻誰都不理誰。
一天,我生病了,頭非常難受,差點(diǎn)摔在湯水里毀了我漂亮的臉,媽媽看不下去了,便去藥店給我買藥,我則在床上躺著。忽然,門被人敲響了,我以為是媽媽,忙跑去開門,誰曾想,門外的是一張帥氣又熟悉的男生,是易天!我一見是他,沒好氣的說:“你來干嘛!”他一臉無辜,舉起手中的書本,說:“干嘛這么對我說話,我可是怕你落下功課專門逃課為你補(bǔ)課的”。我震驚了,沒想到一向討厭的他竟然會這么。。。我不經(jīng)感動得哭了起來,他不知所措,忙安慰我,我又笑了起來,然后他也笑了,我們就這樣快樂的度過了一下午。
這就是我的同桌,一個讓我又愛又恨的男生。
可愛的同桌作文 篇10
哦耶!終于下課了!一陣歡呼聲從我旁邊傳來。我扭頭一看,只見他一下子蹦了起來,抬腿就準(zhǔn)備跑出教室。
突然,他發(fā)現(xiàn)大家都用疑惑的目光看著他,就丈二和尚摸不著頭腦"地問:怎么了?不是下課了嗎?你們怎么不出去啊?在這一連串的問句中,老師默默地關(guān)上手機(jī),下課鈴瞬間沒了。哈哈,原來這下課鈴是老師手機(jī)的鬧鐘啊!
見狀,他只好悻悻然地回到了自己的座位上,邊走還邊小聲地說:老師也太不厚道了,鬧鈴設(shè)置成什么不好,偏設(shè)置成下課鈴。這句話本來是很小聲的,可還是被耳尖的老師聽到了,老師的臉頓時紅了起來,不分青紅皂白地把他訓(xùn)了一頓。我們本以為他會非常難過,可他在回到座位上的時候,還沖著我笑了笑。
看吧,他就是這樣一個開朗又頗有點(diǎn)沒心沒肺的人。可他那靈動的眼睛和不知是否長錯位的嘴巴總是那么討人喜歡,那么惹人開心。
我正這么想著,突然下課鈴又響了。他沒有像剛才那樣一躍而起,而是坐在椅子上,用他那俏皮的嘴巴滑出一句:老師,你為什么要在這個時間段設(shè)置兩個鬧鈴呢?老師翻了翻白眼,整了整自己的衣服說:下課!我們也陸陸續(xù)續(xù)地走出了教室。當(dāng)我再走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)他還端正坐在那里,便問:你怎么還在這,快跟我一起去玩啊!誰知他卻說:我懷疑那還是老師的鬧鈴,我們都被騙了。哈哈哈,我瞬間笑倒在地。
怎么樣,他可愛吧!有這樣一位同桌,我的生活怎能不快樂呢?
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