【精品】同桌的作文合集7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的同桌的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

同桌的作文 篇1

　　我的同桌是曹羽琪，今年九歲，她是我的好朋友。

　　曹羽琪有一張白里透紅的臉，像一個(gè)成熟的水蜜桃。她瘦瘦的臉，尖尖的下巴，像一顆大瓜子。一對(duì)彎彎的眉毛像兩把彎弓，還像兩個(gè)臥倒的小括號(hào)。一雙小小的眼睛特別有神，眼珠子像兩個(gè)小黑豆。說(shuō)話時(shí)，她的眉毛一動(dòng)一動(dòng)的，像在跳舞；思考問(wèn)題時(shí)，眉毛緊鎖著，就像兩個(gè)小問(wèn)號(hào)兒。

　　你想和她交朋友嗎？　

同桌的作文 篇2

　　你好，我叫李佳芮。我的同桌叫胡家遼。他長(zhǎng)的是這樣的：小眼睛，大鼻子，長(zhǎng)臉。他長(zhǎng)的特別白，我都比他黑。

　　我同桌胡家遼特別喜歡科學(xué)，科學(xué)他都會(huì)，所以我總是去問(wèn)他問(wèn)題。有一次，上體育課的時(shí)候，胡家遼一直在樹(shù)邊看什么東西。我很好奇，就走過(guò)去看了看，問(wèn)：“胡家遼，你在看什么？”

　　”我在看螞蟻呢！“

　　“螞蟻有什么好看的，我們?nèi)ネ姘桑　?/p>

　　他忽然站起來(lái)，嚴(yán)肅的看著我，好像非常生氣的樣子。我也生氣了，因?yàn)槲矣譀](méi)有惹他。他說(shuō)：

　　“你知道螞蟻嗎？”我生氣的說(shuō)：

　　“不知道，那又怎樣！”我踢了踢樹(shù)。他慌了，說(shuō)：

　　“別踢了，小心螞蟻！“他讓我看螞蟻，發(fā)現(xiàn)它們正在排隊(duì)走路，他問(wèn)：

　　”你知道它們是怎么整齊的走么？“

　　”不知道。”我說(shuō)。他問(wèn)我：

　　“這你都不知道啊！我來(lái)告訴你吧，螞蟻在行進(jìn)的過(guò)程中，會(huì)分泌一種”信息素“。這種”信息素“會(huì)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤�的路線。如果我們用手劃過(guò)它們的隊(duì)伍，它們會(huì)失去方向感，到處亂爬。所以，我們不要干擾它們。“

　　“哇，原來(lái)你知道這么多。但螞蟻總是亂爬，怎么才能觀察呢？”我問(wèn)。胡家遼說(shuō)：

　　“可以先拿一些水，再拿一個(gè)蓋子，把蓋子放上去，再把螞蟻放到蓋子上去，就可以了。”

　　“原來(lái)如此簡(jiǎn)單，謝謝！“

　　我的同桌喜愛(ài)科學(xué)，我喜歡從他身上學(xué)到更多科學(xué)知識(shí)。

同桌的作文 篇3

　　說(shuō)起同桌，你可能會(huì)想到的是：互幫互助，但是我的同桌他可不是這樣。我只能用別樣一詞來(lái)形容他。

　　他的話多得像個(gè)老太婆。每天上數(shù)學(xué)課，老師讓交換判題，可是他一直在不停地說(shuō)話，絮絮叨叨，根本停不下來(lái)。還不時(shí)地探過(guò)頭來(lái)，看看他的卷子是否“安然無(wú)恙”，當(dāng)時(shí)看見(jiàn)他紅色的“×”時(shí)，又開(kāi)始念叨：“我這沒(méi)有錯(cuò)呀，你聽(tīng)什么。”我說(shuō)：“好好看黑板吧。”當(dāng)他看完黑板后，又不好意思地跟我說(shuō)：“對(duì)不起啊，我下回不會(huì)了。”說(shuō)完，他就又開(kāi)始說(shuō)話前頭說(shuō)說(shuō)，后頭說(shuō)說(shuō)，左邊說(shuō)說(shuō)。我頓時(shí)覺(jué)得，難道我旁邊坐了個(gè)老太婆？話多得不能再多。我扭過(guò)頭瞥了他一眼。警示了句——你給我閉嘴。可是，好景不長(zhǎng)，又重現(xiàn)了。你說(shuō)他的話何時(shí)才能少一點(diǎn)呢？

　　他像一個(gè)正義的勇士。一次，有個(gè)同學(xué)被別人絆倒了，那個(gè)同學(xué)摔倒在地上，可那個(gè)絆倒他的人卻走了，他看見(jiàn)了，連忙追上那個(gè)人，必須讓他回來(lái)道歉不可。教室里沒(méi)老師時(shí)，教室混亂不堪，他提起嗓子，叫了一聲：“安靜，不知道現(xiàn)在是上著課呢？不想學(xué)習(xí)了，別人還想學(xué)習(xí)呢，要想說(shuō)到外面說(shuō)去。”也許他的這句話讓那些人很難堪，但是，他說(shuō)完這句話以后教室就一片寂然，沒(méi)有一絲聲音。他就是這樣充滿正義感的人。

　　他像一位知識(shí)淵博的老師。午讀的時(shí)候，課代表問(wèn)問(wèn)題時(shí)，他總是第一個(gè)答上來(lái)，而且還與答案幾乎一模一樣，你說(shuō)讓不讓人佩服。

　　他就是我的別樣同桌，雖然，他的話像長(zhǎng)廊屋檐的水永遠(yuǎn)都說(shuō)不完。但是，他的正義感他的.博學(xué)多才是我的榜樣。

同桌的作文 篇4

　　我有一個(gè)變幻無(wú)常的同桌，俏皮可愛(ài)，還對(duì)我很好。只是一天到晚脾氣變幻無(wú)常，但是我還是喜歡這樣的同桌。

　　她和我做同桌，真是個(gè)好運(yùn)氣，可以分享我的榮譽(yù)。我有好多職責(zé)呢！她就當(dāng)我的“監(jiān)護(hù)人”，整天替我忙忙這，忙忙那，忙得不可開(kāi)交，我和她做同桌才一星期，我們都有點(diǎn)昏昏欲睡了，唉，有這樣的同桌真好。

　　一天，我的瓶子被碰倒了，撒了一桌子，同桌也拿抹布，替我擦。在學(xué)習(xí)中，我們可以說(shuō)是雙胞胎般的天分，在生活中，她僅僅比我大兩歲，天天讓著我，我有不會(huì)的地方問(wèn)她，她又不會(huì)的地方問(wèn)我。還天天找我上學(xué)去，自己馱著我，一點(diǎn)兒也不顧沉。

　　可是，有一天，我卻嚷嚷著要換位，為什么呢？我發(fā)現(xiàn)了同桌的脾氣變幻無(wú)常！有很大脾氣，我問(wèn)同桌了一個(gè)問(wèn)題：假如我去外地打工，你會(huì)不會(huì)跟著我一起去呢？同桌回答：“當(dāng)然會(huì)啦！你這個(gè)小傻瓜，好好地問(wèn)這個(gè)干什么？”我聽(tīng)了，淚水“嘩”一下子流了下來(lái)，我不想讓任何人看到，自己默默的流著淚，不斷抽咽著……同桌對(duì)我那么好，我怎么能拋棄她呢？！我決定了，一輩子當(dāng)同桌，也要和她在一起！

　　我的同桌天真無(wú)邪，學(xué)富五車，樂(lè)于助人，你們是不是也想有個(gè)這樣的帥氣同桌呢？

同桌的作文 篇5

　　我的同桌薛筱雅今年9歲了，她長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉蛋，頭上扎著個(gè)馬尾辮，非常可愛(ài)。當(dāng)然她還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。一次我和她吵架了，我說(shuō)一句，她卻能回兩句，我怎么也吵不過(guò)她，只好甘拜下風(fēng)。

　　你知道我和薛筱雅相處幾年了？我們已經(jīng)相處三年了！我們總是相處得很愉快，薛筱雅到哪里去都要帶上我，我倆整天形影不離。前幾天是她的生日，我和媽媽去超市給她選了一個(gè)漂亮的小豬布娃娃。當(dāng)她接到布娃娃時(shí)，別提有多開(kāi)心了。那天，我們一起瘋了一下午，直到晚上我們才依依不舍地分開(kāi)。

　　以前我一直認(rèn)為我二叔家的女兒是我的姐姐，可是現(xiàn)在，我覺(jué)得薛筱雅也是我姐姐。在生活上，她關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我；在學(xué)習(xí)上，她幫助我，只要有不懂的問(wèn)題，我就與她一起討論交流。我們還經(jīng)常在一起玩背書(shū)比賽，寫(xiě)字比賽，所以我們倆在學(xué)習(xí)上總是一起進(jìn)步，也因此經(jīng)常得到老師們的夸贊。

　　我愛(ài)我的同桌，也堅(jiān)信我們永遠(yuǎn)是一對(duì)好朋友。

同桌的作文 篇6

　　我們班的楊依依，她有一頭黑漆漆的頭發(fā)，她有一雙水汪汪的大眼睛，她有一個(gè)溫柔的名字，讓人想到“楊柳依依”。她臉上肉嘟嘟的，所以我有時(shí)叫她“多肉”。

　　記得有一次，我忘帶語(yǔ)文書(shū)了，我焦急萬(wàn)分，快步走進(jìn)老師的辦公室，用座機(jī)給爸爸媽媽打電話，打了許久也沒(méi)法打通。我走出辦公室時(shí)，走得很快，眼睛都模糊了。回到座位上，我趴在桌子上，做好了待會(huì)兒上課被老師批評(píng)的心理準(zhǔn)備。過(guò)了一會(huì)兒，我同桌多肉來(lái)了，問(wèn)我怎么了，我垂頭喪氣地說(shuō)：“我，我沒(méi)帶語(yǔ)，語(yǔ)文書(shū)。”說(shuō)著，都帶上了哭腔。

　　“哦，沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)呀，小問(wèn)題，你的小多肉馬上就幫你借！”她叉著長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊，大眼睛一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的。

　　我看著她那副樣子，又想哭，又好笑。

　　我見(jiàn)她急急忙忙跑到隔壁班，也不禁跟著她，她見(jiàn)我來(lái)了，就把我?guī)Я诉M(jìn)去。當(dāng)她走進(jìn)教室的時(shí)候，好似那個(gè)班就是我們班，她熟悉得很。她毫不拘束地喊了聲她朋友的名字，過(guò)了一會(huì)兒，她朋友來(lái)了，她先介紹了一下我，然后直奔主題——向她借書(shū)。她朋友二話不說(shuō)，把書(shū)借給我了。

　　回到教室，我剛坐下，清脆的上課鈴響了，老師的腳步聲越來(lái)越響了。當(dāng)老師推開(kāi)門，說(shuō)出“同學(xué)們，我現(xiàn)在要仔細(xì)檢查一下你們的課前準(zhǔn)備”時(shí)，我無(wú)比感激我的同桌。

　　我的“多肉”，我的中國(guó)好同桌。

同桌的作文 篇7

　　從一年級(jí)開(kāi)始我換過(guò)了許多同桌，有文靜同桌，搞笑同桌，學(xué)問(wèn)同桌，可愛(ài)同桌，善良同桌……我現(xiàn)在的管理同桌可牛了！

　　他的性別跟我老爸一樣，臉是肉包子型的，在“肉包子上”有一頭烏黑的頭發(fā)，時(shí)不時(shí)會(huì)翹起來(lái)幾根，再下面是一雙奇特的眼睛，怎么個(gè)奇特法呢？呵呵，就是因?yàn)樗�的眼睛有時(shí)是雙眼皮，有時(shí)是單眼皮。他的鼻子可不是一般的大，而是超級(jí)的大，說(shuō)實(shí)話可以跟豬的鼻子相比了。他的嘴巴外表是不大不小，但其實(shí)是很大的。這些外貌特征加起來(lái)就等于他：沃述揚(yáng)。

　　他的特點(diǎn)是：管理能力超強(qiáng)，沃述揚(yáng)是我們班的副班長(zhǎng)之一，可奇怪的是，我們都聽(tīng)他的。一次早讀，徐老師還沒(méi)來(lái)，同學(xué)們就唯恐天下不亂了。同學(xué)們都是天不怕，地不怕，就怕徐老師。班長(zhǎng)胡曉燕拿著《巧奪100分》走上講臺(tái)，大聲說(shuō)：“安靜，拿出巧奪！”可沒(méi)人理她大家還是自管自講話，胡曉燕連續(xù)叫了N變可還是無(wú)濟(jì)于事。這時(shí)，沃述揚(yáng)從座位走了出來(lái)，以1000000……。分貝的聲音說(shuō)：“安靜，再講話的人等下1000字檢討。”大家就跟說(shuō)好了似的陸陸續(xù)續(xù)的安靜了下來(lái)。我想胡曉燕也許會(huì)有些佩服他吧！當(dāng)然了，有許多次早讀都是他組織起來(lái)的，他總能把我們管的乖乖的。

　　他的成績(jī)不說(shuō)數(shù)一數(shù)二，但也能排在全班前10名，他的書(shū)法寫(xiě)的很好，曾獲得了好幾次獎(jiǎng)。