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讓我敬佩的人作文【實(shí)用】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的讓我敬佩的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讓我敬佩的人作文1
那一天，我去一個(gè)好朋友家玩，途中，我遇到了他。
這是一個(gè)大約有五六十歲的老人，一個(gè)很特別的人。他的頭上戴了一個(gè)深綠色的帽子，黝黑的臉上顯現(xiàn)出一副很嚴(yán)肅的表情，那雙眼睛雖然小，但卻炯炯有神。他的身上，穿著一件打了很多補(bǔ)丁的衣服。的確，如果只看上半身，你也許真的會(huì)認(rèn)為他是一個(gè)鐵骨錚錚的漢子，但是只要你把目光轉(zhuǎn)移到他的腿上，你會(huì)很容易地發(fā)現(xiàn)他的左腿活動(dòng)得有些不自然。
沒(méi)錯(cuò)，其實(shí)他只是一個(gè)腿有殘疾的乞丐。但是，不知道為什么，從我第一眼見(jiàn)到他，我就對(duì)他產(chǎn)生了一種說(shuō)不出的好感。
說(shuō)起來(lái)也真是巧了。當(dāng)我從我的好朋友家里出來(lái)準(zhǔn)備回家時(shí)，我又一次看到了他，只見(jiàn)他正在附近的一個(gè)垃圾場(chǎng)中仔細(xì)地翻撿那些垃圾。
我終于知道為什么我對(duì)他有好感了。在我的'印象中，乞丐幾乎都是“躺在地上，靠著那些好心的人們的施舍作為自己的經(jīng)濟(jì)來(lái)源”這樣一形象。但是我面前的人卻與之相反————他不愿意靠別人的施舍活著，因?yàn)樗肟孔约旱牧α咳?shí)現(xiàn)他活著的價(jià)值。
記得我當(dāng)初為了證明自己能夠獨(dú)立，把自己精心制作的“家務(wù)計(jì)劃書(shū)”交給了爸爸媽媽。可是我只是堅(jiān)持了幾天，便不再堅(jiān)持了。
我應(yīng)該感謝這個(gè)人，是他教會(huì)了我一個(gè)人生的道理——只要你有著足夠的能力去養(yǎng)活你自己，就盡量不要靠別人的施舍活著。我更應(yīng)該敬佩這個(gè)人，因?yàn)樗纳砩嫌兄话愕娜怂鶝](méi)有的非常寶貴的氣節(jié)，以身作則向我們?cè)忈屃恕叭烁癫环仲F賤”這一人生真理。如果現(xiàn)在社會(huì)大部分人都有這個(gè)所謂的“乞丐”身上寶貴的品質(zhì)，那么這個(gè)社會(huì)變得更加美好還算是夢(mèng)嗎？
讓我敬佩的人作文2
他樂(lè)觀開(kāi)朗，他時(shí)刻面帶微笑，他的臉上布滿了象征著青春的痘痘，對(duì)他就是孫單渺。
一次，地理課上，期中試卷發(fā)下來(lái)了，老師并未講解，而是讓我們自行討論，看著試卷，我僅僅及格，孫單渺卻拿了八十多分，雖不是最高，卻是全班上游接近頂峰的水平。
老師剛說(shuō)完，同學(xué)們就已經(jīng)三五成群的討論起來(lái)了。這時(shí)有幾位同學(xué)圍坐在孫單渺的身邊，孫單渺開(kāi)始當(dāng)起了“老師”，為同學(xué)們橫掃難題。
“孫單渺，這個(gè)是什么呀？”一位同學(xué)問(wèn)道。“你看呀，這個(gè)地方等高線閉合，數(shù)值從中間向四周逐漸升高。所以啊，這個(gè)地方是盆地。”孫單渺邊說(shuō)還邊用指指。
“孫單渺，那個(gè)世界兩大火山地震帶是哪兩個(gè)？”又有同學(xué)問(wèn)道。“一個(gè)是環(huán)太平洋火山地震帶，另一個(gè)是地中海——喜馬拉雅地帶”……
回答這些題目時(shí)，孫單渺臉上的表情十分嚴(yán)肅，可一回答完，臉上又充滿微笑，眼睛又瞇成一條縫。
“孫單渺，陡崖的等高線是什么樣子的？”這時(shí)，孫單渺從一旁拿出了筆和紙，說(shuō)：“你看啊，陡崖的等高線就差不多長(zhǎng)這樣，它的`這個(gè)等高線是重疊的。”
金無(wú)足赤人無(wú)完人，孫單渺也不是全能的你們：“你們誰(shuí)知道這一題怎么做啊？我這一題寫(xiě)錯(cuò)了。”孫單渺虛心的問(wèn)道。“這一題能，我對(duì)了，我來(lái)教你……”孫單渺全神貫注地聽(tīng)著，臉上充滿了前所未有的認(rèn)真。“噢，我明白了。”
再看一看有的人剛討論了一會(huì)兒，就談?wù)撈饎e的東西，有的就干脆有說(shuō)有笑地講起了笑話。只有極少數(shù)人在認(rèn)真地討論錯(cuò)題，這其中就包括孫單渺。這時(shí)我對(duì)孫單渺的敬佩之心油然而生。
就是這么一個(gè)人讓我產(chǎn)生了敬佩之情，一個(gè)能耐心教導(dǎo)別人的人，同時(shí)又是一個(gè)會(huì)向別人虛心請(qǐng)教的人……
讓我敬佩的人作文3
他，是一個(gè)平凡的人，但卻又是最引人注目的人。
我還記得他第一次走進(jìn)教室的模樣，手往下垂，背也躬著，與我們大家格格不入，也沒(méi)有人會(huì)注意到他，他就像是空氣，從不說(shuō)話，也沒(méi)有人提起。
一開(kāi)始的我并不是很喜歡他，讓我印象最深的一次，是有一次老師把他叫到講臺(tái)，說(shuō)些事情，但他的眼神迷離，也不看老師，不知道是聽(tīng)進(jìn)去了，還是沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，而且老師的話還沒(méi)說(shuō)完，他卻轉(zhuǎn)身就要離開(kāi)，在別人看來(lái)，他似乎有些不耐煩，也讓我覺(jué)得他沒(méi)有禮貌，但那又能怎么辦呢！
但直到有一天，我才注意到，他其實(shí)很認(rèn)真。那天下課，我轉(zhuǎn)身和旁邊的人聊天，眼神無(wú)意之間，看到他認(rèn)真寫(xiě)字的'身影。他一個(gè)人坐在那兒干什么呢？我想。我走過(guò)去一瞧，他用雙手緊緊握住手中的筆，和我們拿筆的姿勢(shì)截然不同，我再看了一眼他的字，我愣住了，他雖然寫(xiě)字的方法不同，但他寫(xiě)出來(lái)的字卻方方正正，整潔清爽，這超出了我的想象！
我仔細(xì)一想，他上課又不說(shuō)話，就一個(gè)人認(rèn)真的在那里寫(xiě)字，就算是下課他也很少出去，就一個(gè)人安靜的坐在那兒，一人一書(shū)一筆，就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但又卻并不簡(jiǎn)單。我頓時(shí)覺(jué)悟到，他其實(shí)很認(rèn)真，這就像是一場(chǎng)百米賽跑，有人跑得快，有人跑得慢，他雖然是最后一個(gè)，但他卻向前努力的，艱難的，邁出自己的一步！
我消除了之前對(duì)他所擁有的成見(jiàn)，取而代之的是現(xiàn)在的敬佩。我曾無(wú)數(shù)次地猜想過(guò)，假如我是他的話，我是會(huì)進(jìn)取，還是消極，我不明白，而他卻是前者，我也猜想過(guò)，如果他在小學(xué)時(shí)和常人一樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，那他是和現(xiàn)在一樣，還是成績(jī)突飛猛進(jìn)，我陷入沉思……
他是曹馬進(jìn)，我們班一位平凡但又不平凡的人，他的認(rèn)真和努力造就了他的不平凡。
他的精神讓我崇敬，他的品質(zhì)讓我敬佩。
讓我敬佩的人作文4
在這個(gè)世界上，讓我敬佩的人有許多許多：救死扶傷的醫(yī)生，指揮交通的交警，但，最讓我敬佩的人，還是在馬路上努力工作的清潔工。
在我們20xx年的冬天，東營(yíng)迎來(lái)了一次大雪，我看著窗外的大雪，在天空中飛舞，不由得放下了手中的筆，趴在窗戶上，觀望著大雪的歸來(lái)。這一看5分鐘下去了，我猛地想起來(lái)：我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢！我又回過(guò)
頭去寫(xiě)我的作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，又是一次不經(jīng)意的抬頭，又看見(jiàn)“雪姑娘的來(lái)臨”我不禁加快了寫(xiě)作業(yè)的速度。終于寫(xiě)完作業(yè)了，感覺(jué)身上不自然的放松，可我還是放下筆，睡覺(jué)了。
第2天，早上起床，一睜眼，看見(jiàn)周圍白茫茫的一片，只見(jiàn)下面有來(lái)來(lái)往往的人，留下了一個(gè)個(gè)來(lái)往的腳印，我便在屋子里面蓋上被子繼續(xù)“冬眠”了。“冬眠”過(guò)后，我聽(tīng)見(jiàn)下面有“卡茨卡茨”的聲音，抬頭一看，哦，是那些清潔工們，是他們?cè)隈R路上鏟雪。我看見(jiàn)他們?cè)谀睦铩巴嫜蔽也唤霈F(xiàn)了一絲絲的高興。突然從被窩里面鉆了出來(lái)，叫上我弟弟出去玩。我弟弟比我小5歲，問(wèn)道：“哥哥，那些人在干什么，在玩雪嗎？”我回答道：“他們這些清潔工，是為了我們東營(yíng)城市的干凈整潔，如果沒(méi)有了他們，還不知道我們東營(yíng)會(huì)怎么樣呢。”弟弟說(shuō)：“那他們?yōu)槭裁匆ㄙM(fèi)自己的`時(shí)間？”我又回答道：“清潔工們是為了我們的環(huán)境，這樣的人雖然地位可能不大高，但是他們的精神是值得我們敬佩的。”弟弟說(shuō)：“哦，我知道了，那我以后可不可以做清潔工啊？”我回答：“你隨便啊，人的目標(biāo)是由自己來(lái)決定的，你想干什么就干什么。”
這種為了社會(huì)奉獻(xiàn)的人，是讓我敬佩的。
讓我敬佩的人作文5
在生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的人，有的讓我尊敬，有的讓我佩服，有的讓我感動(dòng)，有的讓我難忘，有的讓我嘆息，有的讓我思念而總有一個(gè)人，讓我無(wú)法忘記她，這個(gè)人雖然很平凡，但是她的言行舉止處處透露出善良。
那天下午，天空失去了往日的寶石藍(lán)，變成了陰暗的灰色，肯定不久就會(huì)有一場(chǎng)暴雨來(lái)襲。我朝著外面焦急地望著，心中充滿了自責(zé)，要是當(dāng)時(shí)能聽(tīng)媽媽的，我也不至于在這兒不知所措。等到放學(xué)的時(shí)候，一個(gè)個(gè)雨點(diǎn)都已經(jīng)從天上跑下來(lái)了，把地面弄得濕漉漉的，我只能踩著泥水沖入雨陣之中。等我跑出校門，正在向家的方向前進(jìn)時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音在我身后響起，我回頭一看，原來(lái)是我最好的朋友。可能是因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)同名不同姓的'緣故，我和她除了回家之外，別的時(shí)間都在一起，可以說(shuō)是形影不離。聽(tīng)到她的聲音后，我看到她手里拿著一把傘，于是，就連忙跑到她的傘下。她看到我這副落湯雞的模樣，忍不笑出了聲，我看到后，就對(duì)她說(shuō)：你別嘲笑我了，虎落平陽(yáng)還被犬欺呢，想不到你還嘲笑我。她聽(tīng)了，跟我解釋說(shuō)：好，我不笑了，你看看你，全身上下都濕透了，你先擦擦臉吧，要不然會(huì)被凍感冒的。說(shuō)著，她從口袋里拿出紙巾，正要給我擦，我連忙從她手里奪回紙巾，自己擦了起來(lái)。她見(jiàn)我擦完了后，并對(duì)我說(shuō)：走，我們回去吧。我連忙攔住她：走？去哪呀？當(dāng)然是送你回家了，你不會(huì)是想跟我一起回我家吧？當(dāng)然不是，只是我家離你家比較遠(yuǎn)，你送完我之后，你再回家，那時(shí)候都已經(jīng)晚了，你爸爸媽媽不會(huì)擔(dān)心你嗎？不會(huì)的，我跟他們解釋就好了。她沖我微微一笑，說(shuō)道。好了，我們快走吧。在回家的途中，她有意將傘向我這邊傾斜，我發(fā)現(xiàn)后，把傘向她那邊一推，說(shuō)道：這傘怎么歪了，要不我來(lái)拿吧。她知道被發(fā)現(xiàn)了，說(shuō)道：不用。到家后，我對(duì)她說(shuō)：我到家了，你也趕快回去吧，別讓你爸爸媽媽擔(dān)心你。好，再見(jiàn)。我望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影，對(duì)她喊到：謝謝你。
那一刻，我的心中充滿了兩種情愫，一種是感動(dòng)，一種是敬佩。
讓我敬佩的人作文6
我的伯伯今年有四十多歲了，身材微胖，腦袋方方正正的，衣著普通，他不善言辭，但是我很敬佩他。
每天早上，伯伯都會(huì)開(kāi)車去上班或是去買菜買早餐，于是我和妹妹就坐便車去上學(xué)，伯父便會(huì)分別把我們送到學(xué)校。有時(shí)路上遇見(jiàn)了其他的小孩，伯伯也會(huì)讓他們搭便車，人最多的時(shí)候，可以坐上五六個(gè)小孩，我們?cè)诶锩骀音[，伯伯也不生氣，他總是微微一笑。下了車，我們都笑著說(shuō)：“你就是我們的專職司機(jī)！”伯伯也笑著說(shuō)“好”。于是，一天又一天，伯伯總是會(huì)大清早地來(lái)接我們，然后挨個(gè)送到青山小學(xué)、麻田中學(xué)。我打心眼里敬佩伯伯，把我們當(dāng)自己的小孩一樣天天送，我覺(jué)得送幾次不難，難的是他把這當(dāng)作了自己的任務(wù)一樣長(zhǎng)期堅(jiān)持。
我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)奶奶，媽媽也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)奶奶，也就是說(shuō)，爸爸和伯伯從小就失去了母愛(ài)，換做我，恐怕每天會(huì)以淚洗面，會(huì)自卑，會(huì)難過(guò)。但是伯伯和爸爸不是這樣的，他們像那些有母愛(ài)的孩子一樣過(guò)生活。爸爸曾說(shuō)：“小時(shí)候，每次都是我一起床，就有熱飯等著我，每天上學(xué)都是我先出發(fā)，伯伯就還要放牛；放學(xué)回家后，家里最苦最累的`活兒也是伯伯做，我就頂多刷刷碗、割點(diǎn)草兒喂豬。”是啊，長(zhǎng)兄如父，因?yàn)槭チ四笎?ài)，伯伯就更加疼惜自己的弟弟，不讓弟弟干重活，伯伯用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀支撐起了這個(gè)家。據(jù)說(shuō)，伯伯很早就輟學(xué)了，到工地上做事，拼命地干，賺錢送弟弟讀書(shū)，如此努力，就為了那個(gè)風(fēng)雨飄搖的家。因?yàn)橛胁@樣的老兄的支持，我爸爸得以完成學(xué)業(yè)并有了一份職業(yè)，然后有了今天的這個(gè)家。
我感激伯伯，也敬佩伯伯，敬佩他那頂天立地的男子漢氣概，敬佩他的善良、樸實(shí)，敬佩他的那份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>
讓我敬佩的人作文7
一股來(lái)自隴西的風(fēng)穿過(guò)城墻，吹醒了西安城中的每一個(gè)人。這股晨風(fēng)也吹醒了我，我坐起來(lái)，沉默良久。
我記得，昨夜好像也有一陣這樣的風(fēng)……
那是深夜時(shí)分了，我和朋友剛從電影院出來(lái)，已經(jīng)略顯疲憊了。走在回來(lái)的路上，朋友懶懶地打了個(gè)哈欠，略帶倦意地對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)，咱算是這個(gè)城里睡得最晚的人吧？”
“當(dāng)然不是了，你看那街上不是還有車在行駛嗎？還有，那些24小時(shí)營(yíng)業(yè)的飯店、便利店的員工，不是比咱們睡得更晚嗎？”我想了想，脫口便出。
風(fēng)吹在街道上，我們都不禁打了個(gè)寒顫，仿佛是上天對(duì)我所言的不滿。
一轉(zhuǎn)眼便到了家門口，我與朋友正要分別，卻不有自主地站住了。
遠(yuǎn)處，在冷清寂寥的街道上，有一位穿著反光服的老人，拿著掃帚，正掃著街上的垃圾。
朋友和我都像被釘住了一樣，站立在那里，心里仿佛都對(duì)剛才自己的話語(yǔ)感到羞愧。
我們走近了一點(diǎn)兒，看得更加清楚了：那是一位年過(guò)花甲的老人，滿臉滄桑的皺紋，手上的`厚繭，布滿血絲的雙眼，蒼白而稀疏的頭發(fā)，這些，讓我能聯(lián)想到他日夜不停的場(chǎng)景。
我們正坐在長(zhǎng)椅上，看著這位清潔工，他有點(diǎn)兒累了，便也坐過(guò)來(lái)。
三個(gè)人坐在這條長(zhǎng)椅上，略顯尷尬。朋友開(kāi)口打破了尷尬：“這位老爺爺，您本應(yīng)被兒女贍養(yǎng)啊，為何現(xiàn)在卻來(lái)掃地？”
他只是默默地望著遠(yuǎn)方，用沙啞而蒼老的聲音說(shuō)道：“唉！兒女呀，都在外邊打工呢！誰(shuí)管我這個(gè)老頭子啊！”
我們都沉默了，也不禁為他的敬業(yè)感到十分敬佩。一個(gè)老人，孤身一人，默默無(wú)聞地為這座城市獻(xiàn)出了不可缺少的一份力！
風(fēng)再次吹過(guò)，那位老人的背影，顯得更加蒼老……
讓我敬佩的人作文8
“要好好考試哦。”那灰白的影象在我腦海中浮現(xiàn)。
“啊！”
我猛地從床上坐起，寧?kù)o的心緒已被攪得混亂，面上停留著一絲一絲的冰涼，是淚啊。悄悄地依靠在床邊，心中思索著，都說(shuō)夢(mèng)是記憶的根源，加以重復(fù)，難道回憶就這樣難以忘懷？我又伸手，悄悄地拉開(kāi)窗簾，那夏日的微醺已然不在，只有冬日的霧水悄然凝結(jié)在窗玻璃上，那樣的模糊，那樣的昏暗，仿佛又步入那斑斑駁駁的回憶———那時(shí)的的夏天。
同樣的朝氣，同樣的學(xué)科，心境卻變了。
“改完錯(cuò)的，去我辦公室。”
靜校的鈴聲已然想起。“…。”
我于將我的卷子交上后，一聲不響的便走了。一邊檢討著自己的無(wú)理與莽撞，卻又被一聲呼喚給叫住了。
“回來(lái)。”
“這個(gè)題……”我將試卷拿過(guò)來(lái)就想走。
“你不覺(jué)得你的學(xué)習(xí)在這樣下去就要完了么！”
一瞬間，是醒悟，是愧疚，是歉意。我猛地回頭，瓷杯子啪的.一聲摔碎在地上，望著她生氣漲紅的臉，我有些吃驚，時(shí)間此刻凝固了。靜校鈴又響了一遍，微醺的夜空下柳樹(shù)刮進(jìn)來(lái)了風(fēng)，一切都看的那么仔細(xì)，她腿軟的坐在地上，“你走吧。”那聲音，像是冰。
聽(tīng)著關(guān)門聲，我沒(méi)有說(shuō)什么，只是思索了很多。
明日，便是期末考試了。
剛剛跨入校門，再看見(jiàn)老師，昨日已煙消云散。曾無(wú)數(shù)次看見(jiàn)她的笑，有時(shí)在失落中，有時(shí)在高興中，也有時(shí)在氣餒中。為何，這次笑得如此不一般，像是告別，頰上的梨渦重現(xiàn)，又像是訴說(shuō)，嘴角輕輕地?cái)[動(dòng)，還是，您只愿悄悄地在我心中來(lái)過(guò)？
“要好好考試哦。”眼角已盈滿淚水，您想說(shuō)的，就只有這些？
六年匆匆，我們只是過(guò)客。
成績(jī)發(fā)下來(lái)了，我想您奉上鮮花與禮物，我悄悄地推開(kāi)辦公室的門，想給您一個(gè)驚喜，
“老師。”
“老師。”
“老師，老師……。”
整個(gè)辦公室空空如也，哪有什么老師？獨(dú)留癱軟在地的我罷了。
老師，我錯(cuò)了。
“哎。”北方的寒風(fēng)吹過(guò)，我打開(kāi)了窗戶。
讓我敬佩的人作文9
我敬佩的人是誰(shuí)？是勤學(xué)好問(wèn)的弟弟，還是認(rèn)真學(xué)習(xí)的姐姐？是善良的妹妹，還是慈愛(ài)的爺爺奶奶？都不是，而是我的媽媽。
我媽媽身高一米六二，皮膚又黃又黑，方形的臉上長(zhǎng)著星星點(diǎn)點(diǎn)的黑點(diǎn)，頂著一對(duì)茶色的熊貓眼，像是永遠(yuǎn)也睡不夠似的。我常說(shuō)她丑，這時(shí)，她便會(huì)滿不在乎地說(shuō)：“子不嫌母丑！”我會(huì)小聲地回一句：“子不嫌母丑沒(méi)錯(cuò)，但吾母也太丑了呦!”
有件事讓我徹底改變了對(duì)她的看法。
那一次我要求她幫我畫(huà)一幅超好看的畫(huà)。正是因?yàn)楹每匆彩蛛y畫(huà)，單是一個(gè)人頭她就來(lái)來(lái)回回修改了十幾次：“哎呀！這不對(duì)，鼻子有點(diǎn)高了，眼神不夠犀利！不行這兒沒(méi)畫(huà)好，差了一點(diǎn)點(diǎn)！”她一臉認(rèn)真地一邊嘀咕一邊修改。我看著她一次又一次不厭其煩地修改，肚子還不時(shí)地咕嚕咕嚕兩聲，十分心疼地對(duì)媽媽說(shuō)：“別畫(huà)了，快去吃飯吧！”她卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣繼續(xù)坐畫(huà)，直到晚上八點(diǎn)才畫(huà)出上半身。我驚呼：“太好了，十萬(wàn)元的價(jià)格我都愿意買，不過(guò)您還是去休息吧，不然這樣會(huì)累壞身子的.！”她卻說(shuō)：“能一次做完的事千萬(wàn)不能分成兩次去做，堅(jiān)持到底就是勝利！”
凌晨不知幾點(diǎn)，我起床上廁所，卻發(fā)現(xiàn)媽媽還在那兒畫(huà)畫(huà)，有時(shí)工筆細(xì)描，有時(shí)揮筆速寫(xiě)。早上起床發(fā)現(xiàn)媽媽床頭放著一幅栩栩如生的畫(huà)，臉上的黑眼圈更重了，想起以前媽媽跟我說(shuō)她的黑眼圈是因?yàn)楫?dāng)初學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)為了取得更大的進(jìn)步經(jīng)常熬夜，一個(gè)晚上只睡兩三個(gè)小時(shí)，當(dāng)時(shí)我還以為她是為了激勵(lì)我刻苦學(xué)習(xí)才這么說(shuō)的，心里很不以為然。
也就這一件事，讓我對(duì)大大咧咧嘮嘮叨叨的媽媽的看法產(chǎn)生了變化。我為有這么個(gè)媽媽而驕傲，也不再嫌她丑了，在我心中她已經(jīng)永遠(yuǎn)是那個(gè)最光彩照人的，是最讓我敬佩的那一個(gè)人。
讓我敬佩的人作文10
有人敬佩被稱為白衣天使的醫(yī)生，有人敬佩為人師表的老師，可我卻敬佩一位頂著草帽、戴著口罩的——一位普普通通的清潔工人。
記得那是一個(gè)雙休日的夜晚。我悠閑地在馬路上散步，突然一陣灰塵滾滾地向我撲來(lái)，我趕緊捂住嘴巴。我知道是清潔工人在打掃衛(wèi)生，于是故意大聲說(shuō)：“哎呀！弄得大馬路都是灰，也不知道灑點(diǎn)兒水！”說(shuō)完，我趕緊從骯臟的馬路上走到了一家便利店門口。因?yàn)槲抑溃艺f(shuō)的話有些過(guò)分了，可話已經(jīng)說(shuō)出去了，我真有些后悔。
在灰塵滾滾的馬路上模模糊糊可以看見(jiàn)一個(gè)身影在移動(dòng)，她那蓬亂不堪的'頭發(fā)上頂著一頂草帽、戴著一只潔白的口罩，那枯瘦得像樹(shù)皮似的手緊緊地握著掃帚。忽然她回過(guò)頭來(lái)用那布滿血絲的眼睛緊盯著我，可我卻不敢對(duì)著她那雙眼睛看，他沒(méi)有說(shuō)什么，只是輕輕嘆了口氣，低頭默默地掃。
盡管她沒(méi)有責(zé)罵我、沒(méi)有訓(xùn)斥我，可我還是覺(jué)得慚愧不已，望著即將消失在夜色中的那個(gè)疲憊的身影，我的心里就像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣說(shuō)不清。那位清潔工每天默默無(wú)聞地從早掃到晚，從街頭掃到街尾，不知疲憊地掃著。為的就是讓行人呼吸到新鮮空氣，讓人們懷著愉悅的心情走在這干凈的馬路上，可自己卻受不到人們尊敬，還要被卑微地抱怨。
想到這里，我那雙捂著嘴巴的手不知不覺(jué)地放了下來(lái)。我想對(duì)那位阿姨說(shuō)：“對(duì)不起。”可我卻沒(méi)有，因?yàn)槲覜](méi)有勇氣面對(duì)她！我只能在心里默默地對(duì)自己說(shuō)：“何不把她那至高無(wú)上的品德到自己身上。”
醫(yī)生、老師、父母固然值得敬佩，可是那位默默無(wú)聞的清潔工阿姨不是更值得我們敬佩嗎？
讓我敬佩的人作文11
我的朋友有很多， 但能讓我敬佩的卻寥寥無(wú)幾。烏黑的短發(fā)，炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下一個(gè)嘴巴能說(shuō)會(huì)道————這便構(gòu)成了讓我的敬佩的同學(xué)——路澤成。
路澤成是我生活中的的榜樣。五年級(jí)時(shí)，開(kāi)學(xué)以來(lái)路澤成就跟我玩得來(lái)，是我無(wú)話不談的朋友。在“圖書(shū)角”開(kāi)放那天，同學(xué)們異常興奮，爭(zhēng)著搶著為了早借到自己喜歡的書(shū)，我也不例外，飛奔了過(guò)去。卻見(jiàn)澤成站在 的后面，我不解的問(wèn)： “你怎么不去搶書(shū)呀，去晚了好書(shū)就被借走了。”路澤成卻說(shuō)： “不急，我等他們借完再去。”我可沒(méi)有耐心，馬上奔去人群里搶書(shū)……我抱著兩本搶來(lái)的.書(shū)坐到了位子上，路澤成才緩緩走向圖書(shū)柜。只見(jiàn)他先把同學(xué)們搶書(shū)時(shí)，弄掉在地上的幾本書(shū)撿了起來(lái)，見(jiàn)其中一本書(shū)被搶的過(guò)程中，撕下了半頁(yè)，他就把那本破了的書(shū)借了回去。
第二天還書(shū)，我發(fā)現(xiàn)書(shū)已經(jīng)粘好了，沒(méi)想到他把我們都不愿要的書(shū)帶了回去，還把掉了的那頁(yè)粘了上去…這微 足道的事，這使我對(duì)他充滿了敬意與佩服。
路澤成不僅是我生活中榜樣，還是我學(xué)習(xí)中的榜樣。品德課是我們不怎么重視的，原因很簡(jiǎn)單，覺(jué)得那些知識(shí)不難，所以平時(shí)不背品德知識(shí)。路澤成卻每次上完課，把老師畫(huà)線 品德知識(shí)回家去背。我覺(jué)得這樣做沒(méi)有什么用，可路澤成只笑笑回答道： “多背沒(méi)有壞處的。”臨近期末考試，老師告訴我們品德是門必考課，成績(jī)將算到主課成績(jī)里。同學(xué)們這下慌了神兒，連夜回家背，可這有什么用？學(xué)東西只有日積月累才會(huì)懂的。不出所料，路澤成的成績(jī)是排名第一了。他以他的實(shí)際行動(dòng)告訴我：做什么事都不能偷懶，多做些事沒(méi)什么的，有備無(wú)患。
路澤成以他做得那些微不足道的小事，學(xué)習(xí)中的技巧讓我佩服。他是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，也是我永遠(yuǎn)佩服的朋友。
讓我敬佩的人作文12
生活，造就了許多形形色色的人，他們用自己的色彩裝點(diǎn)了生活。而我也在一個(gè)人的身上看到了陽(yáng)光般溫暖的顏色。
“既已如此，還是一起努力吧！”她的笑容時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前，仿佛這只是昨天才發(fā)生的事。她是個(gè)愛(ài)笑的'人，張著嘴露出幾顆牙來(lái)，伴著清脆的笑聲，似是知道了什么頂開(kāi)心的事情，再?zèng)]有什么憂愁能困住她。
她很喜歡體育課，體育成績(jī)也很好，這與大多數(shù)女孩子是截然不同的。每次的晨練跑步，她也可以愉快的將其看作是一場(chǎng)游戲。她似乎誓要做一個(gè)“異類”。當(dāng)體育老師宣布自由活動(dòng)，“男生可以去踢足球……”“老師，我，我們也要去踢足球！”她拉著幾個(gè)女生這么說(shuō)道。
晴空萬(wàn)里，蔚藍(lán)深邃的天空中光芒萬(wàn)丈，綠茵草地沐浴著光輝，一切似乎都充滿了活力。
足球場(chǎng)上，她跳躍，她奔跑，她的身姿如此矯健。縱然球技遜于男生，卻也努力奔跑、嘗試，像是不知累一般，有著一股沖勁兒。陽(yáng)光柔和地灑在她身上，白短袖泛著金光，晶瑩的汗珠掛在臉上，她咧開(kāi)了嘴，露出了一口白牙，她笑了。
若說(shuō)我剛認(rèn)識(shí)她不久時(shí)，原以為她是個(gè)很感性，易落淚的人。那全歸結(jié)于最初的那場(chǎng)數(shù)學(xué)考試。那次，她哭了一節(jié)課。不過(guò)，在那之后，我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她落淚了。她總是笑著，在數(shù)學(xué)課上，在寫(xiě)習(xí)題時(shí)，若是解開(kāi)了一道難題，也會(huì)高興地歡呼。
她的笑，總是爽朗的，不，有時(shí)，她也會(huì)微勾起嘴角，來(lái)一個(gè)微笑。我見(jiàn)過(guò)兩次。一次是在下課時(shí)路過(guò)她的桌邊，在一片喧鬧的海洋中，她仿佛一個(gè)安靜的港灣，懷抱著知識(shí)的巨輪。我看見(jiàn)了，一抹恬靜的微笑，在她的臉上！第二次，是在一個(gè)陰天，一位路人騎著電瓶車經(jīng)過(guò)，掉下了車上的包裹。她見(jiàn)了立刻上前撿起，喊停了那位路人，并且?guī)退b好。女子連連道謝，她微微一笑，是很溫暖的笑。不久，太陽(yáng)沖破了厚厚的云層，送來(lái)了光明，一切是那么美好。
她愛(ài)笑，笑容中蘊(yùn)含著她的品格——樂(lè)觀開(kāi)朗，樂(lè)于助人，充滿著活力。這是我喜愛(ài)，敬佩她的原因。
讓我敬佩的人作文13
三年前，我們依舊是懵懂的孩子;如今，我們已成為展翅欲飛的雛鷹。這些日子如同車輪一般滾過(guò)，在我記憶的那片土地壓過(guò)一道道轍痕。我靜看光蔭荏苒，歲月如梭，在這期間，不僅有老師、家長(zhǎng)的陪伴，更有你一一我最敬佩的人，班長(zhǎng)。
當(dāng)你在教室里坐著時(shí)，你只是個(gè)普通學(xué)生，頭發(fā)稍短，皮膚黝黑，臉上還有顆痣;可當(dāng)你站起來(lái)在班中叱咤時(shí)，你卻如此不同，矮小的身子，沙啞而又鏗鏘的嗓音，無(wú)一不給我們留下深刻印象。初上任時(shí)，留給你的是爛攤子。班里那些調(diào)皮搗蛋的“熊孩子”總會(huì)給你的管理工作帶來(lái)阻礙，你不急也不怯，用自己強(qiáng)大的勢(shì)力做支撐，把他們“修理”得服服帖帖的。還真是有一番“初生牛犢不怕虎”的氣勢(shì)，呵！
有一回，班里的同學(xué)因過(guò)于吵鬧而被留下受罰，那些同學(xué)哪肯情愿被班長(zhǎng)罰抄？個(gè)個(gè)人都擺出不以為意和厭煩的`態(tài)度，班天你一次又一次地鎮(zhèn)住了他們的躁動(dòng)，一次又一次地催促與勸說(shuō)他們。如此下來(lái)，總算將這次的罰抄結(jié)束了。可誰(shuí)又曾想過(guò)，留得最晚、工作最辛若又盡職的，是你，這幫男生一溜煙地跑了，留下了你“斷后"。日復(fù)一日，你不但沒(méi)厭倦，反而更加堅(jiān)強(qiáng)，這真令我敬佩。
初三了，同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活緊張起來(lái)，卻仍很不安分，還得讓班干來(lái)管。這不，體育課上，同學(xué)們趁老師不在又騷動(dòng)了起來(lái)。終于，你憤怒地喝斥："初三了，你們還要班于來(lái)盯著你們，你以為班干愿意付出嗎？是不是都想著，過(guò)完這個(gè)學(xué)期，他們就與我無(wú)關(guān)了，是不是？”
話音落下，同學(xué)們沉默了，沉默了，就靜靜地站著，什么也沒(méi)說(shuō)。其實(shí)他們?cè)缭撌∥颍哼@么多個(gè)月來(lái)我們傷害了你許多，只是你沒(méi)傾訴罷了。
窗外，陽(yáng)光溫柔地流瀉下來(lái)，點(diǎn)亮了你的臉龐。這勇敢，這責(zé)任，這堅(jiān)強(qiáng)……還在越來(lái)越讓越敬佩！我的好班長(zhǎng)！
讓我敬佩的人作文14
讓我敬佩的人有很多很多，有嚴(yán)寒酷暑站崗的交警叔叔，有爭(zhēng)分奪秒搶救病人的白衣天使，有嘔心瀝血的人民教師……可我敬佩的還是去年來(lái)為我家安裝窗戶的那個(gè)小木匠。
去年春天，我的新家正在進(jìn)行裝修，經(jīng)過(guò)差不多兩個(gè)月基本完工了，就是陽(yáng)臺(tái)還需要安個(gè)窗戶。爸爸請(qǐng)來(lái)兩位木匠為我們新家安窗戶，可是到了第二天卻只來(lái)了一個(gè)小木匠，他說(shuō)大木匠因?yàn)榍耙惶焱砩辖拥搅怂赣H病重的消息，就匆匆趕回老家了。這個(gè)小木匠身材有些矮小，看上去十七八歲的樣子。媽媽打量了他一下便露出不放心的神情，在爸爸耳邊低聲說(shuō)：“就他一個(gè)，能行嗎？”爸爸也有些擔(dān)心微微皺起了眉頭。小木匠好像看出來(lái)了些什么，趕忙用一副濃濃的外地口音說(shuō)：“你們別擔(dān)心，如果做不好，我不要你們的錢，行嗎？”爸爸媽媽抱著試一試的心態(tài)說(shuō)：“行，那就試試吧。”小木匠的.臉上露出一副欣喜的笑容來(lái)。爸爸和他說(shuō)了窗戶的樣式和材料后，他就回去做準(zhǔn)備了。
第三天一大早他就來(lái)到了我家，他先用尺子測(cè)量了我家的窗戶的長(zhǎng)和寬之后，就用他的工具把木條一根根地刨好，下午便起身安了起來(lái)。只見(jiàn)他嫻熟地使用錘子和電鉆，一直到了晚上八點(diǎn)半八根實(shí)木框架完美地安裝在了我家的窗戶上。第四天，他帶來(lái)了外面的白色框架，打了眼安了螺絲，他的手上臉上全是電鉆從窗戶上震下的灰塵，和他的汗水混在一起，他用手一抹活像京劇里的大花臉。媽媽笑著說(shuō)：“小師傅，喝點(diǎn)綠豆湯，休息一下吧。”小木匠笑嘻嘻地接過(guò)。我說(shuō)：“師傅，看你比我大不了幾歲，可是干起活來(lái)真不含糊！”他不好意思說(shuō)：“那是我的工作嘛。”我說(shuō)：“要不我讓我爸給你加點(diǎn)工錢。”他卻搖了搖頭說(shuō)：“昧心的錢，我不掙。”
看，窗戶安好了，小木匠走了。小木匠的身材是矮小的，可在我心中，他變得高大起來(lái)。我耳邊常響起那句話：“昧心的錢，我不掙！”望著他那遠(yuǎn)去的身影，我的心里久久不能平靜。
讓我敬佩的人作文15
他，貌不驚人，小眼睛，黑皮膚，衣著馬虎，不修邊幅，有時(shí)頭發(fā)亂蓬蓬的，就像頭上安了個(gè)“雞 窩”。然而，就是他，卻是我最敬佩的人。
他姓李，是這學(xué)期剛接我們班的語(yǔ)文老師，個(gè)頭不高，大約五十來(lái)歲，對(duì)我們學(xué)習(xí)抓得很緊，要求 很嚴(yán)格，也非常的`善解人意。
那天，他早早的就來(lái)到教室給我們報(bào)聽(tīng)寫(xiě)。他先讓三個(gè)同學(xué)上講臺(tái)聽(tīng)寫(xiě)，聽(tīng)寫(xiě)報(bào)完，又叫了三位同 學(xué)上去改錯(cuò)字，我也是其中之一。老師點(diǎn)到我的名字時(shí)，我先是一愣，然后充滿自信地登上了講臺(tái)。我 取出一支紅粉筆，像老師一樣，極仔細(xì)地“刷刷”地改著，三下五除二，沒(méi)一會(huì)功夫就改好了。然后， 我將粉筆往桌上一丟，面帶自豪，微笑著跑回了座位。
李老師當(dāng)然沒(méi)閑著，當(dāng)最后一位“小老師”走下講臺(tái)后，他就拿起教鞭，帶著全班同學(xué)一邊讀一邊 改。大家正讀著，李老師突然停住了，道：“這是誰(shuí)改的呀？錯(cuò)字怎么沒(méi)改出來(lái)？”洪鐘般的嗓音擲地 有聲，將我的心一下提到了嗓子眼。我探頭一看，那不是我改的嗎？我趕忙站了起來(lái)，紅著臉，羞愧得 將頭埋到了胸前，心想：完了，老師不把我鬼罵一通才怪呢，因?yàn)樗f(shuō)過(guò)，寫(xiě)錯(cuò)別字是要“害命”的。 “還不上來(lái)修改？”李老師沖我大聲道。我匆忙跑上講臺(tái)，拿起粉筆，在那個(gè)錯(cuò)字上打了一個(gè)“×”， 又在旁邊做了訂正，就像犯了不可饒恕的大罪一樣，低著頭，僵硬著身子，直直地立在那兒，等待著老 師的訓(xùn)斥。然而，李老師并沒(méi)有責(zé)罵我，而是輕聲對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)都有疏忽的時(shí)候。不過(guò)，以后可得仔細(xì) 了！下次注意，去吧。”頓時(shí)，本覺(jué)得無(wú)地自容的我，一種敬佩之情油然而生。
說(shuō)真的，我真的敬佩李老師，敬佩他的認(rèn)真，敬佩他的善解人意。
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