同桌的你作文優(yōu)秀

時(shí)間：2024-04-25 16:38:16 寫人我要投稿

同桌的你作文優(yōu)秀

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的同桌的你作文優(yōu)秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

同桌的你作文優(yōu)秀

同桌的你作文優(yōu)秀1

　　熟讀四書五經(jīng)，懂得孝經(jīng)之道。用這句話稱贊魏靜怡再合適不過了。她是我的同桌——魏靜怡。她熱愛讀書，剛轉(zhuǎn)來時(shí)，還不認(rèn)識(shí)班里的同學(xué)，最引人注目的，莫過于那位在后排讀書的她。老師在四年級(jí)時(shí)把我和她調(diào)在一起，我們開始交談，漸漸知道她喜歡明月詩(shī)人陳子昂寫的詩(shī)，堅(jiān)信“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，深信在雞窩中老鷹也不能展翅高飛，也從不驕傲，在哪里跌倒就要在哪里站起來。

　　我自知學(xué)習(xí)并未深入，有很多的缺陷，應(yīng)當(dāng)在暑假努力學(xué)習(xí)。“人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)。”從丁玲的這句話中不難看出，人的潛力是無限大的。而只有她拼盡全力去探索自身的無限潛力。“讀書有三到，謂：心到、眼到、口到。而只有把這三到做好，才能真正地做到專心致志的讀書。”而我卻對(duì)母親的教導(dǎo)無動(dòng)于衷。

　　同桌的你，唯一深入地讀書，努力地學(xué)習(xí)。別人說：“生命中或許就是一句話、一個(gè)人、一件事，改變了你的.一生。”

　　“人的生命是有限的，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值，使自己活得更加光彩有力。”同桌的你，真正體現(xiàn)出了這句話的含義，是：努力奮斗，發(fā)憤圖強(qiáng)。同桌的你，我懂得了“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”

同桌的你作文優(yōu)秀2

　　今天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，今天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你……每逢聽到這首同桌的你，我總會(huì)不由地想起我的同桌——?jiǎng)㈧o雅。

　　劉靜雅是我三年級(jí)的同桌，她人長(zhǎng)得倒也不錯(cuò)，可是十分倔強(qiáng)，簡(jiǎn)直有點(diǎn)不通人性，因此，我們?nèi)煲恍〕常逄煲淮蟪常[得天翻地覆，雞犬不寧，我也是個(gè)不甘示弱的人，當(dāng)然，在劉靜雅面前，我也不會(huì)做出讓步，為此，我們也多次向老師提出換位的`要求，可都被他駁回了訴訟請(qǐng)求，還給我們上了一堂政治思想品德課，這不但沒能使我們的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)平靜，我們反倒吵得更利害了，整天勾心斗角，唉！這大概是天意吧！派這么一個(gè)臭皮匠跟我做同桌，真是倒了八輩子霉！

　　可是發(fā)生了這么一件事，讓我們從敵人變成了朋友。

　　那是一節(jié)英語(yǔ)課，劉靜雅沒有帶課本，我嘛！自然不會(huì)那么容易借給她，可看著她那可憐巴巴的樣子，望著她那乞求的目光，聽著她那親切地話語(yǔ)，我心想：算了，豁出去，讓她看，好了！誰(shuí)讓我是個(gè)具有同情心的人呢？我還警告她：“如果下次再不帶課本，可別怪我不客氣……！”她一口一個(gè)好，說得我心里美滋滋的。

同桌的你作文優(yōu)秀3

　　說起我的學(xué)霸同桌，脂肪與她密不可分，優(yōu)秀更是她的招牌。

　　每當(dāng)下課鈴聲響起，你便不用指望能在教室里找到她，這時(shí)的她早已在食堂與小賣部之間來回穿梭，不知疲倦。她的手上總是拿著吃的喝的，仿佛吃喝就是她人生第一件大事。

　　可是，她有時(shí)會(huì)出奇地地勤奮。那次的歷史聽寫判卷，她便一個(gè)人判完。她在判聽寫的時(shí)，速度也是極快的，仿佛能一目十行，一張聽寫，她只需掃幾眼便能判斷出其對(duì)錯(cuò)來，都不用去翻書，仿佛答案早已深深地烙印在她腦海中，那么熟稔，那么精準(zhǔn)。

　　她的英語(yǔ)成績(jī)最為突出，每次她都能得一個(gè)閃亮的高分。116分赫然寫在卷子上，吸引我目光投向她的考卷，整潔工整，錯(cuò)的地方并不多，只是些零星的小錯(cuò)誤，所以她的英語(yǔ)成績(jī)總是惹來艷羨。當(dāng)我在英語(yǔ)中遇到不會(huì)的'難題時(shí)，除了問老師，便是問她，她也總能為我講解出來，這讓我的英語(yǔ)成績(jī)也有了一定的進(jìn)步。

　　她，我的同桌，給予我學(xué)習(xí)上的幫助，雖然她很胖，但我并不去嘲笑她，我總是仰望她耀眼的英語(yǔ)成績(jī)和勤學(xué)助人的優(yōu)秀品質(zhì)。

同桌的你作文優(yōu)秀4

　　小時(shí)候，在陽(yáng)光幼兒園的你，你坐在我的左邊，我做在你的右邊，你長(zhǎng)著一個(gè)小小的腦袋，里面裝滿了智慧。

　　在陽(yáng)光幼兒園里，我們一起做游戲一起成長(zhǎng)，記得有一次，為了爭(zhēng)玩一個(gè)小小的玩具，我們兩個(gè)互不相讓，我打傷了你，你也打傷了我。回家后，為了這件事情我想了很久很久，難道我們就為了一個(gè)小小的玩具就破壞了我們的友誼了嗎？想我們?cè)谝黄鹂鞓返臅r(shí)光，我決定要修復(fù)我們的'友誼。第二天，我?guī)砹宋易钕矏鄣耐婢叩綄W(xué)校，見到了同桌的你，我低著頭對(duì)你說：“樂樂，對(duì)不起，是我錯(cuò)了，我送你一個(gè)我最喜歡的玩具彌補(bǔ)我昨天的錯(cuò)誤”。你也紅著臉對(duì)我說：“培培，是我錯(cuò)了，我把我心愛的玩具送給你來彌補(bǔ)我昨天的沖動(dòng)”。就這樣我們結(jié)成了天底下最要好的朋友。

　　如今，五年過去了，我時(shí)常回憶起我和你在幼兒園里快樂的友誼。20xx年的春天來了，讓春風(fēng)帶去我對(duì)你的祝福，樂樂你還好嗎！

同桌的你作文優(yōu)秀5

　　你，一張黑里透紅的臉，鑲著兩個(gè)電燈泡似的眼睛，櫻桃小嘴兒，一天到晚嘰里哇啦的說個(gè)不停。

　　你，喜歡流行音樂，喜歡芭比娃娃。每次我去你家，總看見你的床上亂糟糟的，全部都是你的娃娃的衣物用品。每次我都說：“不至于吧！它只是一款芭比娃娃呀！”你每次都“反駁”：“沒有什么不至于的，只要我自己認(rèn)為它也象人一樣愛美，有一顆心就夠了。”

　　你，有很多特長(zhǎng)，如畫畫、唱歌……每當(dāng)上美術(shù)、音樂課時(shí)，你總顯的.異常興奮。因?yàn)槟阍俨挥谩皯巡挪挥觥绷耍梢员M情發(fā)揮自己的專長(zhǎng)。

　　你，學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，一絲不茍，從不偷工減料，投機(jī)取巧。別人在晚上做家庭作業(yè)時(shí)，遇到不會(huì)做的題，總是留到第二天早晨，聽老師講或拿同學(xué)的抄。你從來都不這樣，縱然想到半夜，沒想出來，也會(huì)繼續(xù)想下去。

　　這就是我以前的一個(gè)同桌，一個(gè)喜歡芭比娃娃，有許多專長(zhǎng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真的同桌——韋益。

同桌的你作文優(yōu)秀6

　　上小學(xué)以來，我先后有過三四個(gè)同桌，印象最深的大概非苗方圓莫屬。

　　在我的眼中，苗方圓十分熱愛讀書，特別愛看歷史名人故事。“我最近在看《居里夫人》，居里夫人就是我的榜樣。這本書我已經(jīng)讀了八遍，每一遍讀起來都特別精彩！”讀書會(huì)上，苗方圓這樣分享自己的讀書經(jīng)驗(yàn)。

　　“居里夫人聞名天下，獲獎(jiǎng)無數(shù)，卻一直淡泊名利。”說起自己的“偶像”，靦腆的苗方圓眼神里閃爍著崇拜的光芒，滔滔不絕地講道：“有一天，居里夫人的一位朋友來她家做客，看見她的小女兒正在玩英國(guó)皇家學(xué)會(huì)剛剛頒發(fā)給她的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆＞永锓蛉讼蚺笥呀忉屨f，榮譽(yù)就像玩具，只能玩玩而已，絕不要看得太重，否則可能一事無成。”

　　方外有圓，圓中有方，我的名字就像古代的銅錢，但我同樣也不愛錢。說到興起時(shí)，她激動(dòng)地表示：“名人故事教給我很多做人的道理，非常有趣！”

　　這就是我的.同桌，一個(gè)超級(jí)愛看書的小女孩，和她在一起學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情。你們也來說說你的同桌吧！

同桌的你作文優(yōu)秀7

　　我的同桌是位男生，剪著一頭短發(fā)，眉毛不彎也不直，眼睛大大的，笑起來眼睛會(huì)往下彎，高大的鼻梁下長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴。

　　他有些幽默，也有些無聊，這讓我怎么說他才好呢？他最大的缺點(diǎn)是:字跡不太工整。這就是和我共同的缺點(diǎn)。

　　有一次，美術(shù)課上，我忘記帶彩紙了，是他借給餓了我，然后我倆就一起折禪。我們先拿出一張正方形的紙。第一步：先把角往上對(duì)折，第二步:向中間線折，第三步：把上面兩個(gè)角斜著往下折，第四步：把上層的角往下折，第五步：把后面的角往下折，第六步:把后面的兩個(gè)角斜著往后折，第七步:再畫出眼睛.我們的蟬終于做好了.

　　還有一次,他忘記帶色卡紙了,我正好買了兩張,一張黃色和一張藍(lán)色,我借給他了一張黃色的色卡紙.上美術(shù)課時(shí),老師讓同學(xué)們把色卡紙剪成兩半,讓同桌交換,我們兩個(gè)就交換了一下,老師開始教我們做盾牌,我們倆就一起做起了盾牌.先用半張色卡紙做成盾牌的后邊,再用半張紙做中間,再剪兩個(gè)圓當(dāng)眼睛,畫上眼珠.再用彩紙分別做眉毛,鼻子和牙齒.最后再用彩紙做手握的地方,這樣我們的'盾牌就大功告成了.

　　這就是我的同桌------王梓碩,我喜歡我的同桌,如果你有這樣的同桌你喜歡嗎?

同桌的你作文優(yōu)秀8

　　不知怎么了，最近特愛聽《同桌的你》這首歌。每次聽，都要勾起我無限的回憶，使我不禁潸然淚下。

　　在小學(xué)時(shí)，我的`同桌幾乎都是男生，教師把男女生排開，說是可以防止上課說話，說話是沒有了，取而代之的是打架。一下課，滿教室充滿了火藥味。你追我打。我也和同桌打過，而且是經(jīng)常打，不僅下課打，上課還打，每天除了學(xué)習(xí)，就是互相追逐打鬧。有一次上課被教師發(fā)現(xiàn)，然后被罰站，我和同桌成了一條戰(zhàn)線上的，一起給教師起外號(hào)。還記得那時(shí)男生給我們女生總結(jié)了一套“一哭二鬧三報(bào)告”。我們總是被氣得不得了。現(xiàn)在想起來，不是生氣，而是好笑，還有留戀。真想再和同桌打一架，然后一起被教師罰站，一起給教師起外號(hào)。

　　記得六年級(jí)時(shí)，盼星星盼月亮終于盼來個(gè)女同桌。這下我可高興壞了。我們倆很要好，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，上課一起睡覺，下課一起欺負(fù)前排的男生。闖禍了一起承擔(dān)。快快樂樂的度過了一年。現(xiàn)在好想好想再和她一起重溫小學(xué)時(shí)的美好。

　　同桌的你，現(xiàn)在還好嗎？

同桌的你作文優(yōu)秀9

　　上小學(xué)以來，我和5個(gè)同學(xué)坐過同桌，而且都是男孩子，其中，相處時(shí)間最長(zhǎng)、關(guān)系最好、印象最深的就是小坤。

　　他在班里屬于中等個(gè)頭，略微顯胖，腦袋圓圓的，眼睛細(xì)細(xì)的、嘴巴嘟嘟的、鼻梁挺挺的，走路就像一陣風(fēng)。他的性格可能是復(fù)合型的，有的時(shí)候沉默寡言，你怎么逗他，他都是一副悶悶不樂的樣子，有的時(shí)候開朗活潑，能用100種方法讓別人和他玩。

　　他的各科成績(jī)都很好，特別是語(yǔ)文和英語(yǔ)，一直在班里保持前列。每次他的`作文都寫得很好，感覺一篇比一篇好，一刻不停的在進(jìn)步。

　　他也很細(xì)心大方，每次我忘了帶文具，都能主動(dòng)提出來借給我，有時(shí)候我忘了還，也從不計(jì)較。

　　他有時(shí)候也貪玩。有一次自習(xí)課，我們的作業(yè)都做完了，感覺很無聊，他就把彈珠拿出來叫我一起玩，我們正玩的起勁的時(shí)候，突然瞅見一個(gè)黑影向我們這邊快速走過來，嚇得我倆迅速收好彈珠，一動(dòng)不敢動(dòng)，等著嚴(yán)厲的批評(píng)，結(jié)果班干部從我們身邊走了過去，我倆在座位上半天才緩過勁兒來。不過，下課后才知道，原來是后邊的同學(xué)舉手，問問題，讓我們虛驚一場(chǎng)，但以后再也不敢上課玩了。

同桌的你作文優(yōu)秀10

　　我的同桌有一個(gè)響亮的名字，人如其名端正又憨厚，他就是王奕龍。他圓圓的臉龐上嵌有一雙濃眉大眼睛，大大的嘴巴體現(xiàn)了他大大咧咧的性格。

　　他還是個(gè)“移動(dòng)的表情包”，那張臉上的.表情總能讓我們笑的前俯后仰。特別是他那生氣時(shí)的樣子，偶爾想起時(shí)我還是控制不住自己想笑·······

　　他是我們班的“開心果”，每天總會(huì)用他的笑話逗我們開心，所以我們組才會(huì)無時(shí)無刻都沉浸在快樂當(dāng)中。

　　他積極向上，老師每次提問題時(shí)，他的手都是在第一時(shí)間舉在空中的。遇到不會(huì)的問題時(shí)便會(huì)向我求助，他這種積極心態(tài)值得我向他學(xué)習(xí)。

　　他有點(diǎn)馬虎，有時(shí)像“熊二”憨憨的可愛，可是誰(shuí)不馬虎呢？人生中總會(huì)有那么幾次會(huì)犯錯(cuò)誤，可不在錯(cuò)誤中長(zhǎng)大的人，又怎能明白社會(huì)當(dāng)中的酸甜苦辣呢。

　　他是我的同桌也是我的老師，因?yàn)樗虝?huì)了我什么叫積極樂觀。俗話說的好高手在民間，這不就是嗎。學(xué)習(xí)不怎么好的他卻間接地影響到，經(jīng)常教他審題得我明白一個(gè)道理：“真是三人行必有我?guī)熞病！?/p>

同桌的你作文優(yōu)秀11

　　我的同桌名字叫高錦煒，他很瘦，皮膚黑黑的像非洲人一樣，還是單眼皮，小嘴巴，個(gè)子很低，他還是一個(gè)小小的.芝麻官：數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。

　　我們數(shù)學(xué)老師脾氣很大，誰(shuí)都不敢惹。可高錦煒就不怕，讓我印象最深的還是數(shù)學(xué)卷子那件事。有一回，數(shù)學(xué)老師讓我們大家寫了一份數(shù)學(xué)卷子，他有一道題不會(huì)寫，問我怎么寫，我連理都不理他，繼續(xù)寫我的了。他也不問了，好像又寫上了。直到卷子發(fā)下來了，我才搞清楚，原來他竟然在那道題上寫了兩個(gè)大字：不會(huì)！當(dāng)場(chǎng)我就哈哈大笑。當(dāng)然了，數(shù)學(xué)老師火冒三丈倆眼一瞪：“你可真行，高錦煒!”過了一會(huì)兒，我又得意洋洋地問道：‘‘怎么樣，考了多少分？”他毫不羞愧地說:“七十多分。”我也是佩服他這樣的本事，跟他做同桌時(shí)光我感覺很有意思。

　　他還愛戲弄人，我就看不慣，有一次他不知道從哪弄了一只可丑的蟲子，他對(duì)班里的一位膽子很小女生說:“快來看有好玩的。”我大聲喊:“別，別，別看！”他狠狠地瞪了我一眼，說：“多管閑事。”我說：“什么多管閑事呀。我這叫‘路見不平拔刀相助’，信不信我‘?dāng)亍四悖俊蔽艺f完他就往衛(wèi)生間跑。

　　現(xiàn)在，我們已經(jīng)不是同桌了，當(dāng)我學(xué)習(xí)生活枯燥時(shí)還真是懷念他那幾個(gè)冷笑話呢。

同桌的你作文優(yōu)秀12

　　是你，在我悲傷的時(shí)候鼓勵(lì)我；是你，在我考試失利時(shí)鼓勵(lì)我……

　　時(shí)光如沙礫般從指尖溜走，雖然現(xiàn)在的清閑的寂寞不如曾經(jīng)忙碌的快樂，但是曾經(jīng)的同桌每每想起也總會(huì)笑容滿面。

　　你是一個(gè)說話大大咧咧的男孩子，學(xué)習(xí)卻很好，不像傳說中的學(xué)霸滿臉寫著‘非人勿近’，你說話雖然有點(diǎn)結(jié)巴但卻吐字清晰，你還是一個(gè)愛笑的男生，在課堂老師的提問中，就算最難的‘雞兔同籠’你也能平靜的對(duì)答如流……

　　你也是一個(gè)善良的男孩子，還記得有一天，你走在放學(xué)的路上，我跟在你的身后，你看見路旁有個(gè)箱子，你好奇的走上前去看，發(fā)現(xiàn)一只毛茸茸的折耳貓，分明是剛出生的幼崽，你脫掉自己的外套輕輕的包住它報(bào)了起來，我在好奇心驅(qū)使下問到：“你準(zhǔn)備把它怎么辦？”你毫不猶豫的答道：“帶回家好好養(yǎng)著啊……”然后特別開心的抱著它走了，望著你的.背影，仿佛散發(fā)著光芒……

　　還記得，再次見到那只折耳貓，它被你樣的很好，全身散發(fā)著生機(jī)……

　　我想，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你這個(gè)同桌的，你的聰明善良使我感受到人世間的美好，因?yàn)槟悖业纳钭兊酶用篮茫?/p>

　　歪！偷偷告訴你，我們分別時(shí)你抽屜里的那顆糖是我放的哦……

同桌的你作文優(yōu)秀13

　　我的同桌有一雙炯炯有神的大眼睛、圓圓的臉，一雙靈巧能干的雙手和一張能說會(huì)道的嘴巴。

　　我的同桌上課發(fā)言很積極并且次次考試的成績(jī)也很優(yōu)秀，我悄悄地問他：“你是怎么做到的呢？”他聽了之后神秘地笑了，自豪的跟我說：“因?yàn)槲以诩叶际呛苷J(rèn)真的復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)然后提前預(yù)習(xí)即將學(xué)習(xí)的知識(shí)，我還做了大量的課外題來擴(kuò)充我自己的知識(shí)面。”我聽了很受啟發(fā)，我也要向他那樣學(xué)習(xí)，讓自己的知識(shí)積累的越來越多。在學(xué)習(xí)方面我們是相互幫助的，我的同桌每次考試英語(yǔ)的時(shí)候都會(huì)很緊張，拼讀單詞、朗誦課文時(shí)也會(huì)坑坑巴巴，這時(shí)我也會(huì)分享我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的竅門給他。

　　我的同桌用他靈巧的雙手能做各種各樣的小物品，我們經(jīng)常私下約一約在一起做手工。有一次，我們做了一個(gè)很大的作品，名字叫做“101大輪船”做好后我們都想要，因?yàn)檫@里面我們都有一份功勞，他建議把“101大輪船”放在教室的`書架上面，讓全班同學(xué)一起擁有它，我們高興極了。

　　我和我的同桌是很要好的兄弟，在學(xué)習(xí)上相互幫助，在生活中一起游玩，我們有共同的目標(biāo)、有共同的愛好，我們要一起考入理想的大學(xué)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

同桌的你作文優(yōu)秀14

　　說起我的同桌，那可真是一言難盡啊。

　　他是張傳陽(yáng)，班里數(shù)一數(shù)二的大高個(gè)，高的可不是一星半點(diǎn)，他還有一個(gè)可怕的喜好，那就是唱歌。有人可能會(huì)說，這樣說不公平，唱歌怎么能說是可怕的喜好呢？唱歌總比吸煙，喝酒這樣的喜好好吧。但是如果你也能有幸領(lǐng)略一下他的歌聲，你估計(jì)也會(huì)感到一絲恐怖。

　　其實(shí)他唱歌也不算太難聽，可怕的是他可以把一首你熟悉的歌唱得讓你感覺你沒聽過

　　就拿上音樂課來說吧。這節(jié)唱的是高能少年團(tuán)的`主題曲，與往日不同，今天女生要唱高八度，男生要唱低八度，唱出和聲的感覺來。張傳陽(yáng)一聽高八度這三個(gè)字，立即來了興趣，捏著嗓子叫了一聲：“奔跑吧，驕傲的少年！”他一唱，我瞬間覺得脊梁骨一陣發(fā)涼，別的同學(xué)不約而同的用一種無以言表的表情望著他，看來大家和我感受差不多啊

　　張傳陽(yáng)雖然愛搞怪，但是若是少了他，課上一定會(huì)缺少很多歡笑。

同桌的你作文優(yōu)秀15

　　我的同桌是個(gè)陽(yáng)光小男孩兒，他的名字叫李創(chuàng)藝。他有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，一張愛說愛笑的嘴，個(gè)子不大高，他是個(gè)樂于助人的小男孩兒。

　　有一次，我的筆蓋掉地上了，我沒在意，他就幫忙撿了起來并遞給了我；他雖然脾氣不是很好，但他有一顆善良的心，這一點(diǎn)，我非常敬佩他。他的優(yōu)點(diǎn)是：樂于助人；缺點(diǎn)是：坐不住，沒毅力。根據(jù)我對(duì)他的了解，他的興趣愛好有：畫畫、踢足球、打籃球等等。因?yàn)樗看紊险n前畫畫，下課后就去操場(chǎng)上踢足球、打籃球，這些都成了他下課后習(xí)慣性的活動(dòng)了。他最不好的一點(diǎn)就是每天上課都帶點(diǎn)與學(xué)習(xí)無關(guān)的'東西，早讀的時(shí)候連讀都讀不成，我還多次提醒他呢，可是效果不是很理想。

　　馬上就要升入四年級(jí)了，我希望他能把這些壞習(xí)慣改掉，把更多的精力放在學(xué)習(xí)上就更好了，李創(chuàng)藝，加油哦，但愿升入四年級(jí)我們還在一個(gè)班，我們還是同桌。

　　這是就是我的同桌：李創(chuàng)藝。

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