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精選小學(xué)生寫童話的作文400字21篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生寫童話的作文400字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生寫童話的作文400字 1
這天，小黑豬喜氣洋洋地在樹林里散步。它這么高興，可不是因?yàn)閶寢尳o它買了一件新衣服，也不是爸爸帶它到森林飯店吃了一頓好的東西，而是它的脖子上掛著一塊閃閃發(fā)光的金牌。
小黑豬走呀走，不知不覺(jué)中，它來(lái)到了海邊。突然，海面上冒出一條水柱，原來(lái)是小鯨魚游來(lái)了。小鯨魚看見(jiàn)小豬這么高興，就好奇地問(wèn)：“豬哥哥，今天這么高興，是不是家里有喜事？”小黑豬說(shuō)：“當(dāng)然有。”“哦！是不是你做了什么偉大的事？”小鯨魚又問(wèn)。小黑豬拍了拍胸前的金牌，得意地說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)我的金牌嗎？這可是我參加‘看誰(shuí)長(zhǎng)得快’比賽得來(lái)的。參加比賽的都是和我同一天出生的小豬，結(jié)果我以一年就長(zhǎng)兩百斤肉而奪得這塊金牌。”小鯨魚聽(tīng)完之后便哈哈大笑。小黑豬說(shuō)：“有什么可笑的，有本事的話，你去試試。”小鯨魚一邊笑一邊說(shuō)：“一年長(zhǎng)二百斤有什么了不起，我一天就長(zhǎng)二百斤了。你可別看我才兩歲，我的體重可有三十五萬(wàn)八千多斤了。”小黑豬想：吹牛吧！這時(shí)，鯨媽媽來(lái)了，她說(shuō)：“小鯨魚說(shuō)的'沒(méi)錯(cuò)，我們藍(lán)鯨的奶特別有營(yíng)養(yǎng)，小鯨魚一天就要喝好幾百斤呢！所以呀，它長(zhǎng)的特別快。”
小黑豬慚愧極了，它把金牌摘下來(lái)，低著頭對(duì)小鯨魚說(shuō)：“其實(shí)這塊金牌應(yīng)該屬于你。”小鯨魚擺擺手說(shuō)道：“要做到成功不驕傲，要比失敗不氣餒還難。”說(shuō)完就走了。小黑豬看著它們遠(yuǎn)去的背影，慚愧極了。
小學(xué)生寫童話的作文400字 2
從前，有戶農(nóng)家養(yǎng)了一只鵝和許多雞。他們成了好朋友，經(jīng)常在一起吃東西，做游戲，玩得非常開心。
有一天晚上，小雞們向往常一樣都進(jìn)了籠子里，主人拿來(lái)了厚厚的木板蓋上，讓鵝在外面看護(hù)他們。因?yàn)轾Z的`警惕性很高，有點(diǎn)動(dòng)靜他就會(huì)叫喚。
到了深夜，一片寂靜，人們都睡熟了。忽然，從墻外跳進(jìn)來(lái)一只黃鼠狼，他東瞧瞧，西望望，又用鼻子聞了聞，發(fā)現(xiàn)那個(gè)雞籠子。他悄悄地走到籠子跟前，又輕輕地推蓋子。由于蓋子太重，他又使足了勁，一不小心被里面的小雞發(fā)現(xiàn)了。小雞們一個(gè)個(gè)都慌了，在里面急得又蹦又跳地叫著。這時(shí)，也驚動(dòng)了在睡覺(jué)的鵝，鵝趕緊跑過(guò)來(lái)，就向黃鼠狼攻擊，他們連續(xù)斗了幾個(gè)回合，小雞們?cè)诶锩娑紦?dān)心死了。
斗了一會(huì)，黃鼠狼累了，覺(jué)得斗不過(guò)鵝了。他想出了歪點(diǎn)子，使用他的“獨(dú)門暗器”，就是黃鼠狼能發(fā)出一種很難聞的氣味，用來(lái)保護(hù)自己的一種方法。別的動(dòng)物一聞，都會(huì)受不了。鵝被熏頭也暈了，跑到了一邊。
黃鼠狼沾沾自喜地說(shuō)：“你害怕了吧，打不過(guò)我了吧！我現(xiàn)在開始吃雞嘍！”說(shuō)完，大搖大擺地向籠子走去。這時(shí)，鵝又氣又急，想：小雞不能白白讓他給吃了。他馬上想到了主人，在外面一個(gè)勁撕心裂肺地叫喚。主人聽(tīng)到了，趕緊開燈，跑了出來(lái)，打跑了黃鼠狼。小雞們得救了，主人摸著鵝開心地笑了。
小學(xué)生寫童話的作文400字 3
火辣辣的夏天來(lái)了，天陽(yáng)烘烤著大地，花兒多無(wú)精打采的垂下了頭。小狗、大象、小狐貍這三個(gè)形影不離的好朋友聚在一棵大樹下玩耍。
小狐貍擦了擦滿是汗水的額頭，不高興地說(shuō)：“哎，今天怎么這么熱！”大象聽(tīng)了，連忙撿起一片大葉子，輕輕為狐貍扇風(fēng)；小狗聽(tīng)了，也輕輕地為狐貍吹著涼氣。
小狐貍感覺(jué)舒服了許多，再抬頭看看大象和小狗，奇怪呀！它們神態(tài)平靜，似乎一點(diǎn)也不熱似的，比愛(ài)你忍不住好奇問(wèn)：“象哥哥，你為什么看上去一點(diǎn)都不熱呢？”大象笑著說(shuō)：“哈哈，我不怕熱是因?yàn)槲矣袃蓸印▽殹兀 薄霸谀睦铮俊毙『傔B忙跑過(guò)去在大象身上這里瞧瞧，那里摸摸。可找了大半天，連個(gè)寶貝的影子都見(jiàn)不到，就更加納悶了。
看到小狐貍這個(gè)模樣，大象不禁笑了起來(lái)“呵呵，告訴你吧，這個(gè)”法寶“就是我的耳朵和鼻子！在我熱的時(shí)候，我的兩只耳朵就像風(fēng)扇一樣為我扇風(fēng)，如果惹得實(shí)在受不了了，我正需要來(lái)到池塘邊，洗衣鼻子水，然后撒到我的身上，沖個(gè)涼水澡，又舒服又涼快！”大象得意地說(shuō)。
小狐貍?cè)粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，但很快又把頭轉(zhuǎn)向了小狗。“狗弟弟，那你是用什么辦法來(lái)散熱的'呢？”小狗頑皮的吐了吐舌頭，自豪的說(shuō)“我的散熱器就是舌頭！當(dāng)我趕到炎熱時(shí)，我只需伸出舌頭，不停的吸入來(lái)那個(gè)氣，再通過(guò)舌頭把涼分散到身體各個(gè)部分就可以了！”小狐貍聽(tīng)了，很是羨慕，說(shuō)“你們的‘法寶’可真好！”大象它們兩個(gè)聽(tīng)了，不好意思的笑了。
他們?nèi)齻�(gè)約好了，第二天還來(lái)這里展示各自的散熱方法。
小學(xué)生寫童話的作文400字 4
有一天小白兔出去玩。
它來(lái)到了山上，看到了一只小刺猬在哭，問(wèn)道：“你怎么了？”小刺猬說(shuō)：“我下不了山了。”“沒(méi)關(guān)系我來(lái)幫你。”小白兔在山上找了一些木棍，做了一個(gè)支架，又在山上找了一些蕁麻，做成了一塊三角形的'布固定在支架上，做成一個(gè)飛行翼，幫小刺猬下了山。
小白兔來(lái)到一個(gè)島上，看見(jiàn)小狐貍在哭，就問(wèn)：“你怎么了？”小狐貍說(shuō)：“我好渴啊！”小白兔說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)幫你。”說(shuō)完小兔子去收集了一根空心竹，一個(gè)大桶，一些小瓶子。他先在大桶上開一個(gè)口子，用一根竹子斜著插35度，竹子末端放一個(gè)瓶子，瓶子上開一個(gè)口子，竹管插入口子，再把桶放在一個(gè)篝火旁邊的石頭上，點(diǎn)著篝火，過(guò)一會(huì)就有蒸餾水喝，小白兔幫小狐貍喝上了水。
它來(lái)到小河邊看見(jiàn)小狗在哭，就問(wèn)：“你怎么了？”小狗說(shuō)：“我好餓啊！”小白兔說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)幫你。”說(shuō)完他拿起自己的食物（牛肉罐頭）給小狗吃。他又去找了一些樹藤，和一些木頭，一條魚，一個(gè)瓶子，用木頭做了一個(gè)支架，用樹藤繞起來(lái)把魚放里面，用瓶子把口塞住放在水里，過(guò)一會(huì)兒就有魚湯了。
瞧，多么聰明熱情的小兔呀!
小學(xué)生寫童話的作文400字 5
放假了，兔媽媽讓小兔去山上采蘑菇，小兔采了滿滿一籃子蘑菇正要往回走，忽然電閃雷鳴下起雨來(lái)。正在這時(shí)，小兔看見(jiàn)一把非常大的蘑菇，于是把它摘了下來(lái)當(dāng)成一把傘，高高興興地往家走。
走著走著，小兔看見(jiàn)蝴蝶姐姐在雨中被淋得愁眉苦臉，小兔說(shuō)：“蝴蝶姐姐，快到我的傘下避一避雨吧！”蝴蝶姐姐感激地說(shuō)：“謝謝你，小白兔。”于是蝴蝶飛到小白兔的蘑菇傘下和小白兔一起開開心心地往家走。
一會(huì)兒，小白兔又看見(jiàn)了螞蟻弟弟在雨中被澆得頭暈眼花，小白兔連忙對(duì)小螞蟻說(shuō)：“螞蟻弟弟，快到我的.傘下來(lái)避避雨吧！”小螞蟻感激地說(shuō)：“謝謝你，小白兔。”
于是小螞蟻爬到了小白兔的身上，它們一起往家走。
路上小白兔又看見(jiàn)小鳥妹妹在雨中艱難地飛行，小白兔連忙對(duì)小鳥說(shuō)：“小鳥妹妹，快到我的傘下面避避雨吧！”小鳥妹妹感激地說(shuō)：“謝謝你，小白兔。”小白兔與小伙伴們開心地往家走。
小白兔把小蝴蝶、小螞蟻、小鳥都分別送回了家。
回到家時(shí)，小白兔的身上已經(jīng)被雨淋得濕透了，小白兔的媽媽問(wèn)小白兔怎么回事？小白兔把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍，然后把衣服晾在了衣架上。
兔媽媽夸獎(jiǎng)小白兔是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
小學(xué)生寫童話的作文400字 6
幼兒園里，有一匹破舊的木馬，小朋友們都不理睬它，它感到無(wú)比的寂爽。
一天，幼兒園的管理員張爺爺在掃地，掃到了木馬那里，忽然聽(tīng)到了一聲嘆息。張爺爺轉(zhuǎn)過(guò)身一看，原來(lái)是那匹木馬在嘆氣。木馬用人的聲音對(duì)張爺爺說(shuō):“請(qǐng)您到我的背上坐一坐吧!”張爺爺想:我這么老了.還騎木馬，不會(huì)讓人笑話嗎?可他看到木馬那可憐的樣子，就上了木馬。
張爺爺一上木馬，神奇的`事情出現(xiàn)了，他一下子變得小胳膊小腿的，成了一個(gè)小男孩。他搖啊，搖啊，超搖越年輕。張爺爺突然想起自己的地還沒(méi)掃完，就趕緊下了木馬。一下木馬.張爺爺又變得胡子一大把。
這匹木馬太神奇了!張爺爺找人把沐馬運(yùn)到了老人院，讓每個(gè)老人都在上面騎三;洲沖，變?nèi)昼姷男≡撟樱瑴I脾些老人胡反愉快。后來(lái)，院長(zhǎng)覺(jué)得木馬太舊了，就找人修了修。重新刷了漆。漆干了以后，又一位老爺爺坐在了上面.搖啊搖，那老爺爺還是胡子一大把。
老爺爺們商量了好半天.決定還是把這匹變新的木馬送回幼兒園給孩子們玩。木馬回到了老地方，小朋友們都很喜歡它。
木馬很開心.現(xiàn)在它什么也不怕了，就算變舊了也沒(méi)關(guān)系，它永遠(yuǎn)都不會(huì)寂寞的。
小學(xué)生寫童話的作文400字 7
星期天，啄木鳥先生去森林超市買面包。
回家的路上，他遇到了一只狐貍。狐貍看到了啄木鳥先生手里的面包，饞得直流口水。他想騙來(lái)這塊面包，于是對(duì)啄木鳥先生說(shuō)：“親愛(ài)的啄木鳥大哥，前面有條小河，里面有很多魚，要不你去釣魚？我?guī)湍憧粗姘！弊哪绝B心想，這狐貍今天怎么回事兒？居然讓我去釣魚。他低頭看了看手里的面包，心想：他應(yīng)該是想騙走我的.面包，我得趕緊離開這里。于是啄木鳥大聲說(shuō)道：“不用了，我還得回家做飯呢，我不去了。”狐貍見(jiàn)啄木鳥不中計(jì)，又趕忙說(shuō)道：“前面有個(gè)蜂窩，里面的蜜很甜很甜，你去拿一點(diǎn)吧。”啄木鳥連忙擺手，說(shuō)：“不用了，不用了。”
此時(shí)一再被拒絕的狐貍生氣地?fù)湎蛄俗哪绝B。啄木鳥一個(gè)轉(zhuǎn)身，便靈巧的飛到了一棵松樹上。他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，對(duì)著樹下的狐貍大聲說(shuō)道：“狐貍先生，我把面包給你，再給你送一點(diǎn)松果吧。”于是啄木鳥便把樹上的松果一個(gè)一個(gè)用力地投向了狐貍，砸得狐貍哇哇直叫，最后只得狼狽地逃走了。
小學(xué)生寫童話的作文400字 8
秋天的童話秋天真美。秋風(fēng)大娘很熱心，她怕大樹妹妹凍著了，忙給她披上了一件金黃色的衣裳。大樹忙派了樹葉孩子們?nèi)ソo動(dòng)物報(bào)信，大家收到了信，都很高興！大樹抬頭一看，看見(jiàn)了一排象“人”字一樣的大雁，追上了白云。
大雁對(duì)大樹說(shuō)：“大樹，別凍著了。”還對(duì)人們說(shuō)：“鄉(xiāng)親們，再見(jiàn)了。來(lái)春，咱們?cè)傧嗑郏 睂?duì)小草說(shuō)：“小草啊，別凍著了，大雁明年春天再來(lái)看你們。”走進(jìn)果園里，蘋果看見(jiàn)大家也成熟了，笑紅了臉。茄子看見(jiàn)大家這么美，不服氣，穿上了紫色的泡泡裙。黃瓜這個(gè)大高個(gè)兒，穿上了綠綠的衣裳，笑吟吟地掛在樹上，一個(gè)勁兒地叫著要人來(lái)采摘哪。
走進(jìn)田野里，農(nóng)民伯伯抱著一大籮玉米，開心地合不攏嘴。好像在說(shuō)：“今年收成真好，我們的辛苦沒(méi)白費(fèi)呀！”金色的田野穿上了一身金袍子，正在炫耀著自己的美麗。麥子熟了，聯(lián)合收割機(jī)在忙碌著。農(nóng)民伯伯已經(jīng)滿頭大汗，看著那些金色的'麥子，那心里是多么多么地高興啊！谷子在金色的外殼里含苞欲放。農(nóng)民伯伯會(huì)說(shuō)：“這一成績(jī)是和我們的努力分不開的呀。要是年年都有那么好的收成，那該多好啊！”
秋天真是個(gè)五彩繽紛的、美麗的、宜人的季節(jié)！
小學(xué)生寫童話的作文400字 9
當(dāng)?shù)谝黄S葉去親親小草時(shí)，秋就坐著風(fēng)兒做成的飛毯在一個(gè)夜深人靜的夜晚悄悄的跑來(lái)了。它帶著清涼和溫柔，輕輕的把織了整個(gè)夏天的棉被拿了出來(lái)，披在你的身上，繞你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
有一天，秋被媽媽批評(píng)了，它哭了，天上就下雨來(lái)。可頑皮的谷子弟弟卻把秋的淚當(dāng)成美味的湯來(lái)喝，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的搶著，都喝的飽飽的，笑彎了腰。
玉米妹妹小時(shí)候穿得綠外衣“嘣”的脹破了，露出了黃黃的肚皮。橘子姐姐看見(jiàn)了，樂(lè)開了花，笑呀笑呀，把臉都笑紅了。
秋是個(gè)愛(ài)美的小姑娘，夜里她踮起腳尖，撩起紗裙，正趕往花園舞會(huì)。一路上，柿子樹阿姨提著個(gè)個(gè)火紅的小燈籠在為路人照明。蛐蛐架起了小提琴，舒緩悠揚(yáng)的《小夜曲》在夜色中緩緩流淌。
舞會(huì)熱鬧極了，菊花仙子美麗的身姿多像一位姑娘在跳舞，她們的裙子有黃的、白的'……五彩繽紛，美不勝收。
桂花姐姐是不是在身上灑了很多的香水，香味家家戶戶都能聞到，真不愧是桂子開花，十里飄香。
可是秋，你在四季的故事上永遠(yuǎn)只是個(gè)小“，”號(hào)，秋的童話在落葉的盤旋中飛揚(yáng)，飛揚(yáng)……
小學(xué)生寫童話的作文400字 10
有一天，一個(gè)教室的學(xué)生都出去上體育課了。于是教室里的橡百皮都出來(lái)開會(huì)了。
有一個(gè)粉紅色的橡皮說(shuō)：“你看我多漂亮呀！在工廠的時(shí)候，工廠的叔叔阿姨都對(duì)我特好，他們都給我涂上漂亮的顏料，現(xiàn)在小主人也對(duì)我特別好，每天用完我都給我洗一洗澡，看我多干凈！”又有一個(gè)藍(lán)色的橡皮說(shuō)：“看我酷嗎在工廠的時(shí)候工廠的叔叔阿姨度也對(duì)我特好，他們給我涂上藍(lán)色的顏料，現(xiàn)在小主人也是對(duì)我很好，用完后也給我洗澡。”“你們真好我就不一樣了，我以前也是很漂亮的，可是小主人內(nèi)把我買走后我就過(guò)上了痛苦的日子。每天用完后都用鉛筆朝我身上戳眼，唉我好痛呀！”一個(gè)粉色橡皮說(shuō)。又有一個(gè)藍(lán)色的`橡皮說(shuō)：“我也是，我以前也很酷的，但我為小主人服務(wù)后小主人每天用完我也是往我身上戳眼，我也很痛。”
“太可惡了！我要離家出走，一起吧!"大家一致同意。他們一起請(qǐng)鉛筆在紙上寫：小主人我們走了，因我們實(shí)在受不了你往我身上戳眼！”小主人們回來(lái)后看見(jiàn)了紙條喊道：橡皮呀回來(lái)吧，我舍不得你。橡皮們聽(tīng)見(jiàn)了又回到了小主人的身邊。
橡皮們又得到了小主人的寵愛(ài)，容橡皮們又過(guò)上了幸福的日子。
小學(xué)生寫童話的作文400字 11
有一位老人和一位少年坐在一棵楓樹下的一張長(zhǎng)凳下。那是一個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的傍晚，帶著許多涼意的秋風(fēng)吹拂著老人依稀的白發(fā)和少年濃密的黑發(fā)。漸漸地，樹上的楓葉飄落得越來(lái)越多有幾片飄在老人的膝蓋上，老人撿起一片過(guò)頭來(lái)對(duì)少年說(shuō)：“孩子，你知道楓葉為什么是紅的嗎？”少年搖搖頭。于是老人講起他的故事。
在很久很久以前，有一對(duì)母子住在一座深山里，那里長(zhǎng)滿楓樹，青青翠翠的，非常秀麗。他們有一間溫暖的小屋。當(dāng)曉風(fēng)吹進(jìn)小屋時(shí)，小鳥就會(huì)來(lái)到窗前起勁的唱歌，年輕的母親便會(huì)帶著孩子下地勞作，然后上山摘野果、抓野兔當(dāng)夜幕降臨時(shí)，母親便給她的`孩子講故事唱歌謠。快樂(lè)的日子就這樣一天天過(guò)去了。孩子慢慢地長(zhǎng)大。忽然有一天，孩子覺(jué)得這座山使他厭倦，除了花草樹木，除了飛禽走獸，除了陽(yáng)光雨露，除了自然的一切，沒(méi)有其他。他開始厭倦這一切了，卻忘了它們?cè)?jīng)帶給他的快樂(lè)。他不愿再過(guò)這樣的生活了，但卻不知怎樣改變這一切。他把自己的不幸歸罪于母親，以往的愛(ài)都在這恨中消失了。
可憐的母親無(wú)法改變孩子的想法，卻依然深愛(ài)著他。她孤獨(dú)的下地上山，小鳥依然動(dòng)聽(tīng)的歌只能讓她傷心的孩子在身旁時(shí)的笑語(yǔ)。漸漸地小屋變得有些凄涼。
小學(xué)生寫童話的作文400字 12
安徒生說(shuō)過(guò)；“童話不單單是小朋友的食品，任何闖庠癇的人都擁有自己的童話。”
現(xiàn)在的我們，從玩紙飛機(jī)到知道它為什么會(huì)飛，從玩“過(guò)家家”到知道男女有別。會(huì)因一次考試失敗而大哭一場(chǎng)，會(huì)因一個(gè)出色的入球而狂蹦亂跳。這樣的我們又會(huì)擁有怎樣的童話？脫離不了孩提時(shí)的幼稚，但又多了一份成年人的成熟。我們向去<天鵝湖>的故事，但又歸擔(dān)心小公主把荊棘織的衣服給了哥哥們之后，哥哥們不扎嗎？會(huì)扎到別人嗎？
我們的童話是有夢(mèng)想，也有現(xiàn)實(shí)的。
我們崇拜趟吉柯德那種為理想而戰(zhàn)的“瘋子”，我們也崇拜像桑丘一樣為了讓人們歸到現(xiàn)實(shí)而戰(zhàn)的“瘋子”。我們的.童話里老是存在沖突，我們對(duì)“賣火柴的小女孩”惋惜，對(duì)“拇指姑娘”的經(jīng)歷感到慶興，我們還老是想，為什么“賣火柴的小女孩”就沒(méi)有“拇指姑娘”幸運(yùn)呢？！
詩(shī)人說(shuō)過(guò)；“花兒謝了，有再開的時(shí)候；鳥兒往了，有再來(lái)的時(shí)候；為什么，我們的青春一往不復(fù)返？”我想是由于年幼的我們比現(xiàn)在多一份稚氣，年長(zhǎng)的我們比現(xiàn)在多一份滄桑，所以處于稚氣未脫，但又涉事未深的我們只有一次吧！
拜倫說(shuō)過(guò)：“人生的青春就像花兒的綻放。”那么，就讓我們把自己最鮮艷最芬芳的一面鋪現(xiàn)出來(lái)吧！
小學(xué)生寫童話的作文400字 13
大家好，我是書包，主人已經(jīng)背著我三年了，主人對(duì)我很好，他常常替我洗澡，也讓我有舒服的家。主人時(shí)常背著我上山踏青，主人在家里就把一些需要用到的物品放到我的肚子里，要出發(fā)時(shí)，主人一而再再而三的檢查物品是否帶齊，車子發(fā)動(dòng)了，我看著窗外的風(fēng)景，我看到有人在牽著小狗散步，我還看到榕樹伯伯在向我招手呢!
主人也會(huì)背著我去上學(xué)，在學(xué)校里我認(rèn)識(shí)了好多新朋友，我趁主人去上課時(shí)，趕快的問(wèn)了朋友的名字，在我旁邊的是我最好的朋友----小多，小多可以說(shuō)是我的前輩，所以我有問(wèn)題，都會(huì)問(wèn)他。
有一次，主人把我狠狠的摔在地上，我痛得放聲大哭，但主人不但不理我，還握起了拳頭打向我的肚子，那時(shí)我哭的`更大聲了，雖然主人有時(shí)候會(huì)拿我當(dāng)出氣筒;但主人有時(shí)候?qū)ξ液芎茫袷巧蟼�(gè)禮拜天，主人帶著我去洗澡，洗完澡又把我拿去曬太陽(yáng)呢，讓我既舒服又干凈。
我能遇到這么好的主人是我的榮幸，希望主人能永遠(yuǎn)的背著我。我也希望主人能不要把我當(dāng)出氣筒，我更希望主人能永久的保存我。
小學(xué)生寫童話的作文400字 14
公園里有一棵梅花樹和柳樹，它們和平相處了很久。可是有一天，春光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，它們卻爭(zhēng)吵起來(lái)了。
柳樹說(shuō)：“你看我的柳條抽出了新芽，微風(fēng)吹來(lái)，翩翩起舞的樣子多好看呀！再看看你，只有幾根光禿禿的樹枝，多丑啊！”梅花樹聽(tīng)了不高興，不甘示弱地說(shuō)：“你是很美，但我也不丑。”“你這么丑就不應(yīng)該跟我長(zhǎng)在一起！”梅花樹欲言又止，最后只說(shuō)了一句：“你別驕傲。”
柳樹根本就沒(méi)有把梅花樹的話聽(tīng)進(jìn)去，還是甩動(dòng)著它的辮子在風(fēng)中跳著美麗的舞蹈。
轉(zhuǎn)眼間春天過(guò)去了，夏天過(guò)去了，秋天也過(guò)去了，寒冷的冬天來(lái)臨了。北風(fēng)呼呼地刮著，柳樹的葉子被風(fēng)吹落了，變得光禿禿的。而這時(shí)梅花樹卻開出了五顏六色的'花朵，在寒冷的冬天里格外美麗。
柳樹看見(jiàn)了梅花樹，羞愧地說(shuō)：“對(duì)不起梅花樹，我在春天時(shí)太驕傲了，我不該嘲笑你……”“沒(méi)關(guān)系，我不生你的氣。”過(guò)了一會(huì)兒，梅花樹又說(shuō)：“我們每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，我們要看到自己的短處，也要看到別人的長(zhǎng)處，不能驕傲自大呀！”柳樹聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。
從此以后，它們又和諧相處了，再也沒(méi)有發(fā)生爭(zhēng)吵了。
小學(xué)生寫童話的作文400字 15
在一個(gè)漆黑的夜晚，屋外寒風(fēng)呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，濺起一朵朵浪花。海上正起著風(fēng)暴，外面又黑又冷，漁夫的家就待在海邊。
漁夫正在床上熟睡，屋內(nèi)的一張破舊不堪的桌子上放著一個(gè)燈泡和一只燃燒過(guò)半的`蠟燭，他們?yōu)樽约旱闹魅苏樟琳麄�(gè)小屋。
燈泡低下頭俯視著蠟燭，不屑地對(duì)蠟燭說(shuō)：“一個(gè)小不點(diǎn)兒，敢和我這么尊貴的身軀擺在一起，你配嗎？”蠟燭膽怯地說(shuō)：“我們不都是為主人做事的嗎？”燈泡火冒三丈地說(shuō)：“哎呀，你還敢跟我頂嘴，就你，燃一會(huì)兒就沒(méi)了，你有我燃的時(shí)間長(zhǎng)嗎？你有我亮嗎？你有我長(zhǎng)得好看嗎？不，你都沒(méi)有。”
蠟燭眺望著遠(yuǎn)方說(shuō)：“沒(méi)事兒，雖然我都不如你，但我也為主人奉獻(xiàn)了，雖然我的生命很短，但我死而無(wú)憾，我一點(diǎn)兒也不后悔。”燈泡氣急敗壞地說(shuō)：“你，你真是快把我氣死了，看我不把你撞下去，誰(shuí)知燈泡不小心被蠟燭身上滴下來(lái)的燈油滑倒了，他從桌子上摔了下去，摔得粉碎，而蠟燭卻為主人燃燒了自己最后的一點(diǎn)生命，照亮了整個(gè)小屋。
蠟燭雖然很平凡，但他卻有不平凡的奉獻(xiàn)精神，我們要做一個(gè)蠟燭一樣的人。
小學(xué)生寫童話的作文400字 16
很久很久以前，有一位國(guó)王，他有一位美麗善良的公主，叫玫瑰公主，玫瑰公主長(zhǎng)得像玫瑰一樣可愛(ài)美麗，她吃的食物是用玫瑰花瓣做的餡餅，穿的也是用玫瑰花瓣做的衣服，喝的是用玫瑰花瓣做的茶，連洗澡用的沐浴露也是用玫瑰花做的。總之她每天用的東西都是用玫瑰花做的。
有一年冬天，下了整整一個(gè)月的雪，大雪把花房壓塌了，玫瑰花也被凍死了，公主最愛(ài)的玫瑰花沒(méi)了，她傷心極了，吃不下也睡不著。國(guó)王見(jiàn)了很著急，他立刻派士兵去尋找玫瑰花，可是找了三天三夜也沒(méi)有找到一朵玫瑰花，這可怎么辦啊！于是他就下令懸賞，誰(shuí)要是能打到玫瑰花，他就實(shí)現(xiàn)這個(gè)人的.一個(gè)愿望，沒(méi)過(guò)多久啄木鳥飛了過(guò)來(lái)說(shuō)：“我可以找到玫瑰花，不過(guò)你要答應(yīng)我一個(gè)條件，就是讓整個(gè)國(guó)家都開滿了玫瑰花。”國(guó)王急忙說(shuō)：“好的，好的，只要能找到玫瑰花，什么條件都可以。”
于是啄木鳥飛到森林深處，找到了玫瑰仙子，玫瑰仙子一聽(tīng)，就飛到半空中，揮舞了一下手中的魔法棒，忽然冰雪融化了，地上長(zhǎng)出了一簇一簇的玫瑰花，啄木鳥拿著玫瑰花到了王宮，把玫瑰花獻(xiàn)給了公主，公主的病終于好了。
從此以后，這個(gè)國(guó)家到處開滿了玫瑰花，全國(guó)的姑娘也都擁有了美麗的玫瑰花。
小學(xué)生寫童話的作文400字 17
從前有兩個(gè)孩子，一個(gè)喜歡畫畫，一個(gè)喜歡唱歌，他們勤學(xué)好問(wèn)，但是一場(chǎng)讓他們難以接受的事實(shí)，使他們不能繼續(xù)學(xué)畫畫、唱歌了，因?yàn)橄矚g畫畫的孩子耳朵聾了，而喜歡唱歌的孩子嘴巴不能說(shuō)話了。
他們走在路上，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，他們走進(jìn)了森林，有一位老人出現(xiàn)在他們眼前，老人說(shuō)：“你們?cè)趺戳?”他們把想說(shuō)的寫在了石頭上，老人這才明白喜歡畫畫的孩子耳朵聾了，而喜歡唱歌的孩子嘴巴不能說(shuō)話了，“你們可以換一種方式呀!”老人說(shuō)。他們?cè)谑^上寫：不明白”老人說(shuō)：喜歡畫畫的孩子改學(xué)唱歌，喜歡唱歌的孩子改學(xué)畫畫。”他們?cè)谑^上寫：“哦”。喜歡學(xué)畫畫的孩子告訴喜歡唱歌的'孩子，“如果你們還有什么問(wèn)題可以找我”老人說(shuō)。
他們?cè)嚵嗽嚕Y(jié)果改學(xué)唱歌的孩子反而嘴巴慢慢變好了，因?yàn)樗恢痹诋嫯嫞屪彀鸵恢痹谛菹ⅲ运淖彀吐淖兒昧耍膶W(xué)唱歌的孩子，因?yàn)槌瑁隽俗约旱膲?mèng)想，他的耳朵也在慢慢的變好。
他們?nèi)フ疫@位老人，找到后,“為什么我們的耳朵、嘴巴會(huì)好?”他們說(shuō)。
“因?yàn)橹灰簧乳T被封死，還可以打開另一扇門”。說(shuō)完就消失了。
他們這才明白。
是啊!只要一扇門被封死，還可以打開另一扇門。
小學(xué)生寫童話的作文400字 18
在美麗的大森林里，住著一只快樂(lè)的蝴蝶。她天天穿梭在花叢中，可開心了！
有一天，小蝴蝶在玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)蜜蜂正在辛勤地采著蜜！小蝴蝶用略帶諷刺的口氣對(duì)蜜蜂說(shuō)：“蜜蜂妹妹，你是否敢與我比美？”
蜜蜂妹妹笑了笑，很有禮貌地回答道：“蝴蝶姐姐，我雖然沒(méi)你美，但是我的勞動(dòng)可以讓我們彼此過(guò)上美好的生活。我覺(jué)得，這比美貌更重要。”
小蝴蝶雖然不服氣，但是她也說(shuō)不過(guò)小蜜蜂，便說(shuō)道：“我會(huì)證明給你看，美比勞動(dòng)更重要！”說(shuō)完，便拍著翅膀飛走了。
小蝴蝶來(lái)到喜鵲的巢，看到喜鵲在搭巢，便問(wèn)道：“喜鵲阿姨，您覺(jué)得外在美和勞動(dòng)哪一個(gè)更重要些？”
喜鵲阿姨想了想，便回答道：“我覺(jué)得兩樣都很重要，要是硬要選擇一個(gè)，我覺(jué)得應(yīng)該是勞動(dòng)更重要。因?yàn)橹挥忻利惖耐獗恚瑳](méi)有勞動(dòng)，那我們的家便會(huì)成為一片荒地。”
小蝴蝶告別了喜鵲之后，又先后去拜訪了大象先生、駿馬叔叔等動(dòng)物，可他們的回答都一模一樣。小蝴蝶想了整整一個(gè)晚上才確定了她自己心中真正的`答案。
小蝴蝶找到了小蜜蜂，告訴她自己心中的答案。
說(shuō)完，她們便手牽著手高高興興地飛去花叢中采蜜了。
小學(xué)生寫童話的作文400字 19
我是一個(gè)平板，我有一個(gè)小主人，他一天到晚都同我形影不離。
有一天，小主人到外面去，還帶上了我。半路上，他便打開游戲開始玩了，小主人一邊走路，一邊玩像入了迷一樣，到了過(guò)馬路，路上的汽車?yán)冉兄扯汲乘懒耍蝗患t燈亮了，小主人還是大模大樣地走著，一點(diǎn)也沒(méi)有感到已經(jīng)是紅燈了，喇叭聲一直叫著小主人聽(tīng)也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。周圍像有一層天然保護(hù)層，和外間分離一樣。我真想和小主人說(shuō)：“紅燈了。”但是小主人是聽(tīng)不見(jiàn)的，我想：我還這么年輕，不想死在這場(chǎng)車禍中啊！一輛大貨車來(lái)了，就在這時(shí)，小主人才知道已經(jīng)是紅燈了，小主人看到有一輛大貨車在邊上，小主人立刻把我扔在了地上。
還有一次，小主人假裝睡覺(jué)。等媽媽走出房門后，小主人就立刻拿出平板，開始玩游戲了。小主人入了迷一樣，不知不覺(jué)已經(jīng)到深夜了，我已經(jīng)想睡覺(jué)了。但是小主人還在玩我，就在這時(shí)，我身上突然跳出一個(gè)電量過(guò)低的.提示，小主人緊忙去充電，不然明天要被媽媽給罵死的，我心里想：終于可以休息了。小主人就上床去睡覺(jué)了。早上，小主人一看充好了，小主人立刻把充電器和我放好又去睡了。
這就是我的小主人，愛(ài)玩平板的小主人。
小學(xué)生寫童話的作文400字 20
在一片美麗的大森林里，居住著動(dòng)物王國(guó)的成員。小公雞和小狗是一對(duì)十分要好的'朋友，他們倆經(jīng)常一起游戲，有難同當(dāng)，有福同享。
有一天，小公雞和小狗外出游玩，玩著玩著，天漸漸暗了下來(lái)，小公雞和小狗迷路了。“我們倆先找個(gè)地方住下來(lái)吧!”小公雞提議，于是，他們倆找了一個(gè)樹洞，安頓下來(lái)。第二天早上，太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光，照射在樹洞前的草地上，小公雞像往常一樣，早早起床，抖抖華美的羽毛，伸長(zhǎng)了高貴的脖頸，“喔喔”地叫了起來(lái)。這時(shí)，遠(yuǎn)處一只狐貍正在閑逛，聽(tīng)見(jiàn)了公雞的叫聲，便打起了小公雞的壞主意，他心想：把這只小公雞騙到手，做成美味燒雞，那該多好呀!小狐貍輕輕地向小公雞走去，假裝好人，說(shuō)：“小公雞，你好啊!我家里有好多好吃的，我請(qǐng)你去吃呢!”小公雞明白小狐貍的陰謀，說(shuō)：“好啊，好啊!我們還沒(méi)有吃早餐呢!小狗大哥也在，我們一起去吧!”小狐貍一聽(tīng)小狗也在，慌了神了，撒腿就跑。
小公雞用自我的智慧化險(xiǎn)為夷，小朋友們也要向小公雞那樣，遇到危險(xiǎn)，開動(dòng)腦筋，不要貪吃，要學(xué)會(huì)保護(hù)自我。
小學(xué)生寫童話的作文400字 21
自從烏鴉被狐貍騙走肉后，就決定要改掉自己愛(ài)聽(tīng)好話的毛病。
三年后的一天，烏鴉買了一塊肉，準(zhǔn)備回家給自己的孩子吃。正巧，被一只狐貍看見(jiàn)了。狐貍心里打起了鬼主意，它眼珠一轉(zhuǎn)，很快就想到了一個(gè)好方法。它匆匆回到家忙活起來(lái)，一杯茶的功夫便出了門。只見(jiàn)他身著筆挺的西裝，手提烏黑锃亮的公文包，腰間夾著一只話筒就急急地出了門。
狐貍趕上烏鴉，拿起話筒，裝出一幅記者的笑臉，專業(yè)地說(shuō)：“親愛(ài)的烏鴉，你好，我是動(dòng)物電視臺(tái)的記者，聽(tīng)說(shuō)你的`羽毛美容成功了，特來(lái)采訪你。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你是怎樣使自己的羽毛變漂亮的？”烏鴉看狐貍一眼，這次的狐貍儀表堂堂和上回相比截然變了一個(gè)人，根本不像是壞人，便放松了警惕。剛張開嘴來(lái)準(zhǔn)備回答，嘴里的肉掉了下來(lái)。狐貍連忙扔掉手里的話筒伸手手去接。烏鴉見(jiàn)狀，大呼：“上當(dāng)！上當(dāng)！”飛快地從樹枝上沖下來(lái)，試圖叼回那塊肉。可還是狐貍快一步，它一接住肉，就一溜煙跑走了。
烏鴉連忙去追狐貍，可狐貍已經(jīng)鉆進(jìn)了家里，關(guān)上了門。烏鴉站在狐貍家門口的大樹上，望著狐貍家緊閉的木門，感嘆說(shuō)：“唉，改掉一個(gè)壞毛病怎么這么難啊！狐貍換了個(gè)方式，我就又被騙了！”
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