精選四季童話作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的四季童話作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四季童話作文 篇1
我的職業(yè)是童話作家,你愿意也可以這么叫我,作為一個(gè)作家,我沒(méi)法不寫(xiě)點(diǎn)東西來(lái)維持我的名號(hào);作為一個(gè)人,我也沒(méi)法不為柴米油鹽發(fā)愁。童話喜歡在大街小巷里跑來(lái)跑去,我得想辦法捉到他們,把他們變成文字再賣(mài)給報(bào)社或者某某雜志換取一定的稿酬,來(lái)維持我的名聲和生計(jì)。
現(xiàn)在我蹲在馬路邊的樣子一定很落魄,對(duì)吧?我已經(jīng)有74天沒(méi)有捕捉到童話,他們已經(jīng)有74天沒(méi)有出現(xiàn)在我的視線里了。在第63天的時(shí)候我開(kāi)始憎惡這些跟我玩貓捉老鼠的游戲的童話,我需要錢(qián)!錢(qián)!
百無(wú)聊賴之余我開(kāi)始在馬路邊的沙地上涂鴉,很快勾勒出一個(gè)加勒比海盜的形象。我承認(rèn),我勾畫(huà)的時(shí)候并不特別認(rèn)真,他的左手不是一把銳利好使的鐵鉤,而是一只圓圓的小手,甚至圓得有點(diǎn)畸形;他沒(méi)有眼罩,代之的是一只有雙眼皮的卡通眼睛,不過(guò)也好,他有兩只眼睛能看到這個(gè)世界——至少比一只眼好。
我正準(zhǔn)備用腳底抹去這個(gè)丑陋無(wú)聊的小東西時(shí),發(fā)現(xiàn)他的眼睛竟然在骨碌碌地滾動(dòng),胖胖的手指一個(gè)個(gè)脫離地面。最后,他整個(gè)人都脫離了地面,立了起來(lái)。就像一片沾了水的樹(shù)葉從白紙上分離出去那樣。
我痛悔自己剛才話的為什么不是童話而是海盜。海盜充其量只對(duì)礦工有用——他們可以從海盜的口中知道某批金礦的埋藏點(diǎn),借此發(fā)一筆大財(cái)。除非我馬上改行,否則這東西對(duì)我的價(jià)值只是零。
我把目光集中到那根木棍上,說(shuō)不定這根看似普通的木棍能給我?guī)?lái)什么幸運(yùn)。我捏著那根棍子在沙地上瘋狂地畫(huà)著童話童話,可這幾個(gè)奇形怪狀的小圖案似乎根本沒(méi)有賦予生命,冰冷的沙地用一種近乎機(jī)械的聲音對(duì)我說(shuō):你——做——夢(mèng)。
我報(bào)復(fù)似地用腳底抹去這些無(wú)聊的東西,轉(zhuǎn)而把目光轉(zhuǎn)移到這個(gè)蹲在旁邊好奇地看著我的海盜身上。他并沒(méi)有因?yàn)槲覍?duì)他長(zhǎng)時(shí)間的視而不見(jiàn)而生氣,他起身謙卑地對(duì)我行脫帽禮,對(duì)我一字一頓說(shuō):尊敬的主人(我當(dāng)然有點(diǎn)點(diǎn)吃驚,不過(guò)一想,是我把他畫(huà)出來(lái)的,當(dāng)他主人也是理所當(dāng)然)——我是您卑微的仆人——弗斯。
四季童話作文 篇2
我是一片渺小的、不起眼的樹(shù)葉,也許你永遠(yuǎn)不會(huì)注意到我,但我的生活就像童話一樣美好!
春天,我在樹(shù)媽媽的身上誕生了!我出生在媽媽的指尖。微風(fēng)迎面吹來(lái),我在風(fēng)的伴奏中,跳起了歡樂(lè)的圓舞曲。一只鳥(niǎo)兒飛了過(guò)來(lái),落到了我的身旁,開(kāi)始放聲歌唱。美妙婉轉(zhuǎn)的歌聲在空氣中流淌,在不遠(yuǎn)處的樹(shù)上傳出“回聲”。鳥(niǎo)兒一會(huì)兒便飛走了!可愛(ài)的雨絲一齊來(lái)報(bào)到了。雨兒“沙啦啦、沙啦啦”的向我打招呼呢!細(xì)細(xì)密密的雨絲歡快的下著,我也正好可以沖個(gè)澡。雨孩子回家了,只留下我渾身的輕松和舒服,還在我嫩綠的襯衫上縫了幾顆晶瑩剔透的寶石,春雨過(guò)后,泥土的清香撲鼻而來(lái)……
夏天,我換下了嫩綠的襯衫,穿上了碧綠的裙子。我的新衣服像涂了綠油彩一樣。夏天的陽(yáng)光十分炎熱,連撲面而來(lái)的風(fēng)兒,都是在發(fā)燒的。知了在樹(shù)媽媽的肩膀上吟誦著一首首詩(shī)歌。人們拿著扇子在陰影中乘涼、談天。我聽(tīng)著也會(huì)不時(shí)地笑起來(lái),發(fā)出“沙沙沙”的聲音。突然一只銀蛇在空中飛馳而過(guò),傾盆大雨措不及防地下了起來(lái)。我的運(yùn)氣真好,在炎炎夏日洗了個(gè)涼水澡,太爽了!大雨走得也匆忙,我還沒(méi)洗得盡興呢!雖然沒(méi)盡興,但也清爽許多,還一塵不染……
秋天,天氣涼了,我換上了金燦燦的'外套。陽(yáng)光變得溫柔,一陣陣風(fēng)中帶著豐收的氣息。我的旅行也快結(jié)束了!
寒冷的冬天到來(lái)了!我枯黃了!我靜靜地等待結(jié)束!我的兄弟姐妹們已紛紛落下。一陣風(fēng)呼嘯而過(guò),我飛起來(lái)了,和風(fēng)跳了幾支舞,便落到地上。誰(shuí)知,竟有人把我拾起,我成了書(shū)簽,又開(kāi)始了新的旅途——漫游知識(shí)的海洋。
我從這次別有深意的旅行中感受到了——時(shí)間的變遷,生命的輪回。
四季童話作文 篇3
春、夏、秋、冬是四個(gè)好朋友,他們每年輪流上班,每個(gè)人上三個(gè)月。交班時(shí),他們總會(huì)熱情地聊上一會(huì)兒。有一年,夏上完了班,秋準(zhǔn)備開(kāi)始工作了,夏回家后,和春、冬聊起天來(lái)……
“哎,我真希望明年不上班了。”夏攤開(kāi)雙手無(wú)奈地說(shuō)。
“怎么了?”冬說(shuō),“我可想上班啦,小朋友們肯定也想我啦!”
“你不知道,現(xiàn)在人類(lèi)排放的二氧化碳太多了,氣溫比以前高好多,每天都好熱,連我都快受不了啦!”
“是啊是啊,我上班時(shí),經(jīng)常犯鼻炎,霧霾太多啦!”愛(ài)湊熱鬧的春激動(dòng)得說(shuō)。
“這樣吧,我們干脆每天換班,第一天春,第二天夏,第三天秋,第四天冬。”冬說(shuō),“這樣,讓人類(lèi)也感受一下改變氣候的后果,我們也輕松!”
“好啊好啊!”冬的建議得到了大家的一致贊同。于是,它們開(kāi)始輪流工作了。
于是,人們驚奇地發(fā)現(xiàn),星期一迎春花開(kāi)了,星期二荷花開(kāi)了,星期三麥子黃了,星期四居然飄起了小雪花。一開(kāi)始,人們都覺(jué)得挺新鮮的,多有趣呀,四季在一個(gè)星期里出現(xiàn)。春、夏、秋、冬每天都會(huì)興奮地說(shuō)著自己的見(jiàn)聞,大家都認(rèn)為這樣上班太有趣了。
可是,慢慢地,人們開(kāi)始抱怨了:我的麥子為什么總是成熟不了?明年吃什么呀?我的荷花怎么還在開(kāi)?什么時(shí)候能吃到蓮蓬呢?季節(jié)這么亂,我要怎么計(jì)劃做事呀……春、夏、秋、冬沉浸在自己的興奮里,聽(tīng)不到人們的抱怨。直到有一天,春、夏、秋生病了,他們不得不離開(kāi)地球,去宇宙之家看醫(yī)生,那可是一段遙遠(yuǎn)的路程,只有冬留下來(lái)上班。
這一天,冬來(lái)到一所房子前,它聽(tīng)到一個(gè)孩子在跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煊质嵌靻?真討厭!”
“孩子,你不是最喜歡打雪仗嗎?今天是冬天,怎么不出去和小伙伴們玩?”
“可我想念我的花,它們才開(kāi)了一天就沒(méi)了。還有我的狗狗小怪,它總是沒(méi)精神,不能跟我出去玩。”
“孩子,四季亂了,小怪適應(yīng)不了,它生病了。”
“那四季為什么不好好上班?要是春天有三個(gè)月,我可以放好多次風(fēng)箏;要是夏天有三個(gè)月,我可以好好學(xué)會(huì)游泳;要是秋天有三個(gè)月,我可以去百果園摘好多水果啊!”小孩的眼睛里流露出無(wú)限的渴望。
“孩子,這恐怕也得怪我們自己啊。為了過(guò)得更舒服,我們砍了好多樹(shù)木,排放了好多廢水廢氣。我想,這是大自然在懲罰我們吧!”
“這樣啊,媽媽?zhuān)俏胰ジ嬖V小伙伴們,叫他們要保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境,這樣,春夏秋冬就會(huì)像以前那樣上班啦!”
小朋友把門(mén)推開(kāi),蹦蹦跳跳地走了。冬看著他的背影,陷入了沉思:我們四個(gè)這樣擅自改變上班的規(guī)律,是不是和人類(lèi)一樣?只考慮自己的舒服而不顧人類(lèi)的感受呢?春、夏、秋生病,會(huì)不會(huì)就是因?yàn)槲覀兏淖兞俗匀灰?guī)律呢?等它們回來(lái),我一定要跟他們說(shuō),人們知道自己做錯(cuò)事了,我們以后也不要改變規(guī)律了,四季分明的季節(jié),孩子們更喜歡!
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