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    編童話作文

    時(shí)間:2021-05-22 20:31:41 [第三單元]寫童話 我要投稿

    有關(guān)編童話作文合集6篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的編童話作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有關(guān)編童話作文合集6篇

    編童話作文 篇1

      有三只小鳥和鳥媽媽生活在一起。一天,鳥哥哥說:我有黃色的羽毛,我有尖尖的腳趾,還有一個(gè)小小的尖嘴在我的臉上。鳥姐姐說:我有黃色的羽毛,我有尖尖的腳趾,我的臉上也有一個(gè)尖尖的嘴巴。

      最小的那只小鳥看了看她的哥哥和姐姐,說:我有黃色的羽毛,也有尖尖的腳趾,可是,我只有一個(gè)扁扁的嘴巴。

      鳥姐姐和鳥哥哥說:那你就不是一只小鳥!說不定,你是一只鴨子。

      啊,我是一只鴨子嗎?小鳥問池塘里的一只鴨子。不,你不是,鴨子說,你又不會游泳,怎么會是一只鴨子。你看,那邊有一只鴨嘴獸,他也有一個(gè)扁嘴巴。也許,你是一只鴨嘴獸。

      我是一只鴨嘴獸嗎?小鳥問鴨嘴獸。走開!鴨嘴獸說,你有兩只腳,可我有四只腳,別來煩我小心我咬你!

      小鳥嚇壞了,她撲棱棱地飛了起來。她飛過大樹,飛過田野,飛回了家。

      她的媽媽說:孩子,你飛得這么快,飛得這么高,不管尖嘴巴還是扁嘴巴,你都是一只小鳥!

    編童話作文 篇2

      一大早,公主就大聲地命令啄木鳥:“你去花園里把所有的玫瑰花都摘下來給我,因?yàn)榻裉焓俏业纳眨乙屛业姆块g到處都是玫瑰花。”

      啄木鳥去花園把花一朵一朵地全給剪下來,玫瑰花苦苦哀求:“你為什么要剪我?這樣我會死掉的。”啄木鳥難過地說:“我也沒辦法啊,是公主下的命令,對不起!”

      啄木鳥抱著一大堆玫瑰花到了公主房間,忍不住對公主吼了出來:“就是因?yàn)槟愕纳眨Φ妹倒寤ㄈ懒耍@個(gè)生日你自己過吧!”說完啄木鳥氣呼呼地走了,其它動物聽說了也都不來了。公主看著空無一人的房間傷心地哭了起來。

      國王問公主:“你為什么這么傷心?”公主說:“我好想朋友和我一起過生日,可它們說我害死了玫瑰花,都不陪我過生日了。”說完公主又哭了起來。國王說:“寶貝不要哭,等到玫瑰花重新開放的時(shí)候,朋友們也就回來了。”這個(gè)晚上,公主一個(gè)人偷偷跑到花園里,播下了滿園的玫瑰花種子。

      又到了一年春暖花開的季節(jié),花園里開滿了五顏六色的玫瑰花,公主的生日也到了。這次她又叫來啄木鳥高興地對它說:“你去邀請森林里所有的動物來參加我的生日聚會,地點(diǎn)在玫瑰花園。”

      生日晚會開始了,玫瑰花園真熱鬧,啄木鳥很開心地和公主跳舞,玫瑰花笑了,所有的動物都笑了,公主又有了很多好朋友。

    編童話作文 篇3

      教學(xué)目標(biāo):

      1、讀懂例文《找“餓” 》,了解其主要內(nèi)容和自編童話故事的一般要求。

      2、指導(dǎo)學(xué)生動手?jǐn)[放自己喜歡的玩具,發(fā)揮想象力,編一個(gè)有意思的童話故事。

      3、學(xué)習(xí)修改習(xí)作中有明顯錯誤的詞句。

      4、培養(yǎng)學(xué)生習(xí)作的興趣,讓學(xué)生敢想、愛說、樂寫。

      教學(xué)流程:

      一、 消息激趣:

      同學(xué)們,你們喜歡讀童話嗎?為什么?(有趣、運(yùn)用了擬人手法)那你們會編童話嗎?(出示圖片)有一位和你們一樣的三年級的小朋友就根據(jù)這兩個(gè)熊貓玩具,編了一篇挺有意思的作文,并且還發(fā)表在《小小童話林》雜志上,同時(shí)還作為我們現(xiàn)在教材中的習(xí)作范文。想不想讀?(學(xué)生可以打開書122頁,也可以看屏幕顯示)

      二、 范文引路:

      1、請學(xué)生讀例文《找“餓” 》并思考:

      (1) 這個(gè)童話故事講了一件什么事?熊貓娃娃為什么要找餓?又是怎么找餓的呢?結(jié)果又是怎樣的呢?

      (2) 你認(rèn)為小作者哪個(gè)自然段寫得非常好?為什么?(找出動作、語言、神態(tài)的詞)

      2、 同學(xué)們,同樣是兩只熊貓玩具,小作者能想象出故事中如此吸引人的角色。讀了這篇童話故事,你是不是覺得很有意思?是不是很佩服小作者的'想象力?其實(shí)我們在座的小朋友也是很棒的,相信你們今天編的故事一定會比《找“餓”》精彩多了。有沒有有信心?(出示好消息)

      好消息:《小小童話林》里又要征選童話故事啦,誰的想象力最豐富,誰的故事最有意思,誰就是這個(gè)《小小童話林》的“童話大王”,他的故事將被編入《小小童話林》,還將制成動畫片。

      同學(xué)們,想不想讓你的故事被編入《小小童話林》,也制成動畫片?咱們趕快行動吧,

      三、提示課題,展示玩具。

      1、今天,就讓我們來擺一擺,說說它們的童話故事吧。(板書:擺玩具 編童話)

      師出示兩個(gè)動物玩具,讓學(xué)生大膽想象他們之間可能會發(fā)生的事,同時(shí)讓學(xué)生上前板書。

      選中黑板上一個(gè)最有趣味的題目作深化理解寫作過程。(首先是想他們之間會發(fā)生一件什么事?再說清楚為什么會發(fā)生這件事?接著說明發(fā)生這件事的經(jīng)過,最后還要說明這件事的結(jié)果怎樣?重點(diǎn)是寫清楚事情的經(jīng)過部分,出示《找餓》的重點(diǎn)段落。相機(jī)鞏固動作、神態(tài)及語言的具體)

      出示 溫馨提示:

      動物選好了,我們就要想象一下,它們之間可能會發(fā)生一件什么事。再寫清楚為什么會發(fā)生這件事?接著說明發(fā)生這件事的經(jīng)過,最后還要說明這件事的結(jié)果怎樣?重點(diǎn)是寫清楚事情的經(jīng)過部分,注意主人公的動作、神態(tài)及語言哦!

      2、下面就請同學(xué)們自己擺一擺玩具、編一編童話。可以自己編,可以和同桌合作、交流兩分鐘,試著編童話故事。(教師巡視,適時(shí)點(diǎn)拔)

      3、學(xué)生靜思默想,寫出童話的經(jīng)過部分。(出示積累)

      4、交流童話中最精彩的片段。注意先說出童話的題目,再共享你的精彩片段好嗎?

      四、 活動總結(jié):老師聽了你們編的故事,想對你們說:“小小童話故事家”們,你們可真棒!如果把你們編的故事完整地寫下來,送到《小小童話林》雜志社去,你們一定會成為真正的“童話大王”。這個(gè)故事的作者既不是安徒生,也不是格林兄弟,而是我們在座的同學(xué),一定不比安徒生、格林兄弟等童話大師差!

      請同學(xué)們把自己的文章讀給自己的好朋友或者爸爸、媽媽聽,聽取他們的意見,好好修改草稿。改好后把文章謄寫在作文本上。

    編童話作文 篇4

      從前,在一片森林里的一顆大樹上住著一只啄木鳥。

      有一天他的好朋友小兔子生病了。啄木鳥想用他前兩天買的新廚房給他做一個(gè)大蛋糕,但是什么材料也沒有。啄木鳥拿起包準(zhǔn)備去森林超市買材料,一邊心想:怕時(shí)間來不及呀。突然,桌子上出現(xiàn)了做蛋糕的材料,啄木鳥非常的驚訝,不過他沒有多想,就開始做了起來。過了一會終于做完了,啄木鳥又用盒子包裝起來,然后就出發(fā)給小兔子送去了。小兔子住在遙遠(yuǎn)的草原上,過了一天、二天、三天……終于到了,他去到小兔子面前給他打了一個(gè)招呼,跟他說:“這是我上個(gè)星期一給你做的大蛋糕,你打開來吃吧!”小兔子感動地說:“謝謝你,我的好朋友!”說著開心的打開盒子,小兔子吃了一塊蛋糕后覺得他的病突然就好了,小兔子的媽媽也很驚訝,非常感謝啄木鳥。

      啄木鳥在回家的路上心想:這真是一個(gè)神奇的廚房啊!

    編童話作文 篇5

      森林里,啄木鳥太太開了一家生活超市。她熱情待客,認(rèn)真負(fù)責(zé),所以超市里的生意一直非常好。

      慢慢地冬天來到了,啄木鳥太太想:天冷了,也許大家都不愿出門兒逛超市了吧?于是,她就把超市關(guān)了門,給自己放假了。

      第二天一大早,啄木鳥太太還沒睡醒呢,敲門聲就不停地響起來。她打開門一看,原來是小兔子,小兔子誠懇地說:“啄木鳥太太,請開放你的超市吧,因?yàn)槲覀兊暮}卜吃完了。”啄木鳥太太不好拒絕,只好開放了超市。小白兔買了一大堆胡蘿卜,高高興興地回家了。

      啄木鳥太太剛回家,敲門聲又響起來了。開門一看,這次是小松鼠,小松鼠傷心地說:“我們的食物被偷了,我們得買食物,請你開放超市吧。”啄木鳥太太只好又開放了超市。小松鼠抱著一大堆香甜的松果,開開心心地回家了。

      不一會兒工夫,小猴子、小山羊、大象等也陸續(xù)來到超市,他們買了各自需要的東西,滿意地離開了。啄木鳥太太想:看來大家的生活都離不開超市,那我就一直開放超市為大家服務(wù)吧!于是她就在超市門口掛了一個(gè)牌子,上面寫著“正常營業(yè),永不休假!”

      果然,第二天超市又熱鬧起來了,啄木鳥太太也被森林國王評為了“森林勞模”。她好開心啊,這真是予人玫瑰,手有余香呀!

    編童話作文 篇6

      “動物村超市開業(yè)了”,這幾天動物村內(nèi)一直傳著這個(gè)消息。動物村內(nèi)以前也有一家超市,可是因?yàn)椴恢v誠信倒閉了。小牛便投入了一萬元安裝了八個(gè)監(jiān)測器,監(jiān)控員工講沒講誠信,此外小牛還把每日的上班時(shí)間定為誠信時(shí)間,還按著顧客的滿意度來提拔員工。

      因此村民們非常信賴小牛開的動物超市。

      這一天,一只十歲的小貓買了1000元的零食。小牛看見后,便趕了過來,問:“這么多的錢你是從哪里弄來的?”。

      小貓結(jié)結(jié)巴巴的說:“這這點(diǎn)錢是是是我我媽媽給給的”。小牛又問:“你媽媽的電話號碼是多少?”。

      小貓一句也沒說。小牛便打了110,警察來后,小貓才告訴警察:這些錢是從家里偷的,因?yàn)楹蛬寢岕[矛盾,一氣之下,便離家出走,并告訴了警察媽媽的電話號碼。小貓媽媽把小貓領(lǐng)走的第二天,便拿來一面錦旗。因?yàn)槌切牛械纳庠絹碓脚d隆,紅火。

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