“吵架”童話作文

時(shí)間：2021-05-26 11:12:16 [第三單元]寫(xiě)童話我要投稿

“吵架”童話作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的“吵架”童話作文，希望對(duì)大家有所幫助。

“吵架”童話作文

“吵架”童話作文1

　　有一天，嘴吃完了一樣美味的東西，覺(jué)得自己非常偉大。他驕傲地說(shuō)：“我真是太偉大了，要不是有了我，我的主人也就不可能吃到各種美味的物品！”“嘿，就憑你，別得意！要不是我告訴主人食物所放的位置，你怎么可能嘗到這一些美味的食品呢？”嘴又反擊說(shuō)：“要不是我，主人都要被餓死了，怎么會(huì)有你這一雙眼睛？”眼睛和嘴不停地自我吹噓，貶斥對(duì)方。

　　不一會(huì)兒，兩個(gè)人吵得累了，吵不動(dòng)了，就都慢慢地入睡了。這時(shí)，嘴夢(mèng)見(jiàn)眼睛不見(jiàn)了。他想現(xiàn)在可以顯示一下自己的才能了！這時(shí)，他的主人對(duì)它說(shuō)：“嘴呀嘴，我餓了，想要吃一些美味的食品。”嘴說(shuō)：“好呀，我馬上送給你吃！”可是，嘴巴空忙了一陣，就是不見(jiàn)食品。主人說(shuō)：“不管什么東西，只要能夠填飽肚子的都可以！”嘴連忙說(shuō)：“主人，知道了。我馬上拿來(lái)東西幫你吃下去。”可是，嘴巴還是沒(méi)有能夠吃到什么食品。主人急了，嘴巴更加慌了，于是主人只帶著嘴巴四處亂闖，結(jié)果他們不但沒(méi)有找到什么食品，反而在墻上，柱子上撞得裂開(kāi)了一道道口子，痛得他哭了起來(lái)。他的哭聲把眼睛吵醒了。眼睛就問(wèn)嘴：“老弟，你干嘛哭？”嘴不好意思地說(shuō)出自己做夢(mèng)時(shí)所碰到的一切。這時(shí)，眼睛說(shuō)：“老弟，你不用哭，都怪我不好，不應(yīng)該和你鬧不團(tuán)結(jié)，說(shuō)自己比你強(qiáng)。”原來(lái)眼睛也做了一個(gè)同樣的夢(mèng)。嘴也對(duì)眼睛道了歉。兩個(gè)人又和好了。

　　從此，他倆就再也不爭(zhēng)吵了，而是互相幫助，共同做事了！

“吵架”童話作文2

　　星星和月亮一直在為地球的夜晚奉獻(xiàn)自己的力量。可是有一天，它們因?yàn)檎l(shuí)最亮而吵了起來(lái)。

　　月亮對(duì)星星說(shuō)：“小不點(diǎn)，你不用和我比了，我發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)光就能讓人類看不見(jiàn)你。”“你才是小不點(diǎn)，我們?cè)谝黄鹉鼙饶懔烈蝗f(wàn)倍!”星星們說(shuō)完，就一起排成了“星星橋”，可亮了。月亮見(jiàn)了，也發(fā)出超級(jí)亮的光，星星們搭的“橋”發(fā)出的光都看不清了。

　　月亮傲慢地說(shuō)：“看吧，我就說(shuō)你沒(méi)有我亮，我的名字里可有個(gè)‘亮’字呢!”星星不服地說(shuō)：“名字里有個(gè)‘亮’字就不得了啊?要不是我們的出現(xiàn)，人類會(huì)看見(jiàn)你嗎?”月亮說(shuō)：“要不是我，人類連你的影子都看不見(jiàn)呢!”星星說(shuō)：“哼，你憑什么是最亮的東西呢?我們?nèi)フ姨?yáng)評(píng)評(píng)理去!”

　　于是它們找到了太陽(yáng)，太陽(yáng)對(duì)它們說(shuō)：“你們都非常亮，但是你們都不是最亮的。如果你們倆非要爭(zhēng)出個(gè)高低來(lái)，那你們倆誰(shuí)能把整個(gè)宇宙照亮，誰(shuí)就是最亮的。”

　　月亮和星星聽(tīng)了太陽(yáng)的話，都很后悔，它們沒(méi)有再吵了，又像從前一樣在夜空中為人類照亮夜晚。

“吵架”童話作文3

　　在文具世界里有鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、削筆刀、剪刀和鉛筆盒。

　　有一天，削筆刀、鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、剪刀為了誰(shuí)最強(qiáng)而吵架。鉛筆說(shuō)：“如果沒(méi)有我，你們削筆刀根本沒(méi)有一點(diǎn)用處！”削筆刀反駁說(shuō)：“如果沒(méi)有我，你們鉛筆的芯斷掉了誰(shuí)會(huì)幫你修好它啊！”這時(shí)候橡皮大聲的對(duì)鉛筆說(shuō)：“如果沒(méi)有我，人們寫(xiě)錯(cuò)字了，還不是由我們橡皮來(lái)幫人們擦干凈！”聽(tīng)到這兒，鋼筆和圓珠筆就不高興了，他們異口同聲的反駁道：“你們橡皮能把我們寫(xiě)出的墨水擦干凈嗎?還有，削筆刀，你看我們，不用你們削筆刀來(lái)削！！”站在一旁的剪刀一聽(tīng)鋼筆和圓珠筆說(shuō)的話就比誰(shuí)都要生氣，它扯大嗓門(mén)說(shuō)：“你們只不過(guò)是一群懦夫，你們看我，多結(jié)實(shí)，我只要輕輕的一用力，你們就斷了……”

　　這時(shí)候一個(gè)年老的鉛筆盒走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，千萬(wàn)不能拿自己的長(zhǎng)處和別人的'短處去比較。知道了嗎？”等鉛筆盒說(shuō)完這句話的時(shí)候削筆刀、鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、剪刀都慚愧的低下了頭。

“吵架”童話作文4

　　一天晚上，文具盒里發(fā)生了一件有趣的事情。

　　瞧，自動(dòng)筆和鉛筆在吵架呢!自動(dòng)筆驕傲地說(shuō)：“我的筆頭斷了，按一下就好了，不像你，還要用削筆刀削呢。”鉛筆也不甘示弱，對(duì)自動(dòng)筆說(shuō)：“那又怎么樣，我可比你耐用。”它們比得誰(shuí)都不讓誰(shuí)，誰(shuí)都不愿意向?qū)Ψ绞救酢?/p>

　　接著，文具盒里又傳來(lái)了橡皮和直尺的爭(zhēng)吵聲。直尺說(shuō)：“我可厲害了，我能畫(huà)出又直又長(zhǎng)的線條，你能行嗎?”橡皮不屑地笑了笑，對(duì)直尺說(shuō)：“你如果沒(méi)有鉛筆或者自動(dòng)筆的幫助，一個(gè)人可以畫(huà)出直線嗎?哈哈，我可不一樣。無(wú)論何時(shí)何地，只要誰(shuí)出錯(cuò)了，就需要我的幫忙。”它們一句接著一句地相互爭(zhēng)辯著。

　　突然，筆袋和文具盒也加入了爭(zhēng)吵的隊(duì)伍里。文具盒對(duì)筆袋說(shuō)：“我可厲害了，我可是‘大肚漢’呢!我可以裝下很多橡皮和筆。”筆袋不甘示弱地說(shuō)道：“你能裝下很多橡皮和筆，我也可以，可是我比你厲害的是如果我破了一個(gè)洞，還可以縫好繼續(xù)用，而你不行!”文具盒和筆袋越吵越兇，誰(shuí)也不服誰(shuí)。

　　早上，小紅走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們別吵了，你們各有所長(zhǎng)、所短，我們既要正視自己的短處，也要看到別人的短處。”

“吵架”童話作文5

　　人人都有一雙手，但我這雙小手呀，卻特別愛(ài)吵架。

　　一天夜里，它們五指兄弟又在爭(zhēng)誰(shuí)最棒。大拇指理直氣壯的說(shuō)：“我雖然短而粗，但我干事從不含糊，每次拿東西就屬我最賣力，出的力氣也最大，所以我應(yīng)該是最棒的！”食指聽(tīng)了迫不及待的說(shuō)：“我雖然沒(méi)你那么粗，也沒(méi)你那么有力氣，但每回危險(xiǎn)都是我先沖，就像上次咱們的主人不小心把風(fēng)箏掛到了樹(shù)上，還不是我先去摸樹(shù)上有沒(méi)有刺，你們才安全的撿到了風(fēng)箏，所以我是最棒的！”中指聽(tīng)了食指的講話不緊不慢的說(shuō)：“看看你們多矮，多粗糙。你們看看我，多修長(zhǎng)，多漂亮。給主人增添了不少的光彩，所以我才是最棒的呢！”無(wú)名指聽(tīng)了立馬反駁說(shuō)：“雖然我沒(méi)有名字，但你那么美都是因?yàn)橛形遥看萎?dāng)你觸碰到危險(xiǎn)物品時(shí)，都是我在前面保護(hù)你，所以你不能算是最棒的，而我才是呢”小拇指聽(tīng)了也回了一句：“我雖然很小，但每回寫(xiě)字的時(shí)候都是我在下面被壓著，這種難熬的滋味你們嘗試過(guò)嗎？所以我應(yīng)該是最棒的。”

　　第二天主人用它們合力打了一篇漂亮的作文，得到了老師的表?yè)P(yáng)。這時(shí)它們才知道團(tuán)結(jié)才能出成績(jī)，缺一不可。因此它們從此以后再也不吵架了，和睦相處，其樂(lè)融融，為它們的主人站好每一班崗。

“吵架”童話作文6

　　又是一個(gè)周末，雞媽媽帶雞寶寶去田間草地里找蟲(chóng)子吃。它們一邊走一邊欣賞著路邊的美景，沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間，便來(lái)到目的地。

　　雞媽媽對(duì)雞寶寶說(shuō)：“你們今天的任務(wù)，就是捉蟲(chóng)子，看看誰(shuí)捉的蟲(chóng)子多，媽媽回家就獎(jiǎng)勵(lì)它，好了現(xiàn)在開(kāi)始”雞媽媽一聲令下，美美和花花兵分兩路，各自忙活起來(lái)，這里的蟲(chóng)子真多啊！不一會(huì)兒功夫，美美就捉了好多的蟲(chóng)子。可是花花呢，只捉了兩條，它心里想蟲(chóng)子啊！蟲(chóng)子，你趕快出現(xiàn)吧！好讓我把你捉回家給媽媽。就在這時(shí)花花和美美倆人同時(shí)看到了一條肥肥的，大大的綠蟲(chóng)子，它們倆都沖上前去捉那條蟲(chóng)子。花花沒(méi)有美美的力氣大，蟲(chóng)子被美美搶去了，花花生氣了，它們倆為了這事吵架了。誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

　　到了中午，雞媽媽來(lái)檢查它倆捉的蟲(chóng)子，看到美美捉了這么多蟲(chóng)子，雞媽媽表?yè)P(yáng)了美美真能干，好樣的。沒(méi)看見(jiàn)花花，問(wèn)美美看到花花了嗎？跑到哪里去了，美美說(shuō)：“我不知道。”雞媽媽讓美美去找花花，美美找了好長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)看到花花的蹤影，就在這時(shí)候，它看見(jiàn)花花在河里，美美趕快找來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條，把花花拉上了岸。

　　美美和花花和好了，以后，我們也要向美美和花花一樣，做個(gè)好姐妹，即使吵架，也能和平。

“吵架”童話作文7

　　星期天可是個(gè)好日子，可以睡個(gè)懶覺(jué)，又可以玩電腦。可是我睡到8點(diǎn)就聽(tīng)到吵鬧聲，我跑過(guò)去一看呀！原來(lái)是文具用品在吵架呢。

　　鉛筆爸爸得意洋洋地說(shuō)：我的功勞最大，因?yàn)樾≈魅嗣刻於加梦遥鄣奈叶細(xì)獯瓏u噓。橡皮兒子清高的說(shuō)：應(yīng)該是我的本領(lǐng)最大，每次你寫(xiě)錯(cuò)字都是我?guī)湍悴粮蓛舻摹ｄ摴P媽媽高高在上地說(shuō)：沒(méi)有了我可真不行，你們想想看，小主人的詞語(yǔ)作業(yè)不大多數(shù)都是我在上面的字跡嗎？所有我的功勞最大。鉛筆爸爸反駁道：那英語(yǔ)作業(yè)呢？不大多數(shù)是我的字跡嗎？橡皮兒子補(bǔ)充道：還有我留下的痕跡。透明膠舅舅大聲地說(shuō)：鋼筆不是百發(fā)百中的，偶爾會(huì)出差錯(cuò)，那都由我來(lái)解決，所有我的功勞最大。橡皮兒子納悶的說(shuō)：為什么我就不行呀？我也要試一試。透明膠舅舅說(shuō)：讓它試試吧！橡皮試來(lái)試去擦不掉，倒把本子給擦破了，它以為這樣就是擦干凈了，便說(shuō)：看，干凈了吧。透明膠舅舅自信地說(shuō)：看我的吧！透明膠舅舅一粘就粘掉了。橡皮兒子甘拜下風(fēng)。這時(shí)我出現(xiàn)擺了個(gè)pose，我說(shuō)：大家不要吵了，其實(shí)你們對(duì)我是很重要，缺一不可，你們是我的好朋友，功勞也是無(wú)人能比的，我求你們不要吵了行嗎？文具用品們說(shuō)：我們看在小主人的面子上，就和好吧。

　　這個(gè)故事讓我們明白了要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，才能有整個(gè)和諧。

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