海底童話作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的海底童話作文3篇，歡迎大家分享。
海底童話作文 篇1
星期五，在海洋的深處，有一只叫麗麗的魚(yú)，和一只叫小山的魚(yú)，一起玩捉迷藏。他們不僅是朋友，而且還是一家人。這時(shí)，麗麗對(duì)小山說(shuō)：“我先來(lái)藏，你來(lái)找吧。”
“好吧！”小山轉(zhuǎn)過(guò)身子，閉上眼睛，開(kāi)始數(shù)數(shù)：“一、二、三、……，藏好了嗎？”
小山話音剛落，麗麗就大叫起來(lái)：“救命啊，救命啊！”
“你在哪兒？”小三急忙問(wèn)。
“我被海藻綁住啦。在20xx米的遠(yuǎn)處，有一只鯊魚(yú)正向我這里慢慢游過(guò)來(lái)！救命啊！救命啊！”麗麗又哭又喊，害怕極了！
小山快速游到麗麗身邊，急忙抱住海藻，想解掉海藻。可是海藻綁得太緊了，繞了一圈又一圈，根本解不開(kāi)。鯊魚(yú)離這里，大概只有1000米了。
這時(shí)，正好有一位秋刀魚(yú)大叔慢慢地游過(guò)。小山飛快的游過(guò)去，攔住秋刀魚(yú)大叔說(shuō)：“您好，秋刀魚(yú)大叔！我的朋友被海藻綁住了。請(qǐng)問(wèn)您能幫助我嗎？”秋刀魚(yú)大叔說(shuō)：“不行啊，我得去開(kāi)會(huì)。我聽(tīng)說(shuō)螃蟹能剪掉海藻，他有一雙鋒利的鉗子。你去找他幫忙吧。”說(shuō)完，小山立刻轉(zhuǎn)身去找螃蟹先生。鯊魚(yú)離這里只有550米了。小山心想：我得快點(diǎn)找到螃蟹先生，不然麗麗可要被鯊魚(yú)吃了。
小山找啊找，找了好一會(huì)兒，終于在巖石下面找到了螃蟹先生。小山帶著螃蟹先生，來(lái)到麗麗身邊。鯊魚(yú)離這已經(jīng)很近了。小山看著鯊魚(yú)饑腸轆轆的樣子，很是害怕。他慌張地對(duì)螃蟹先生說(shuō)：“最，最好快，……快一點(diǎn)兒。”
螃蟹先生舉起大鉗子，”咔嚓”剪掉了一根海藻，“咔嚓”又剪掉了一根。眼看鯊魚(yú)步步逼近，小山不停地催螃蟹先生：“快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒！”麗麗一邊哭一邊掙扎著。在螃蟹先生的努力下，麗麗終于解開(kāi)了海藻。
這時(shí)，鯊魚(yú)正張開(kāi)血盆大口向這里沖過(guò)來(lái)。兇猛饑餓的鯊魚(yú)非常可怕。他的大嘴巴里，露出鋒利的牙齒，真讓人膽戰(zhàn)心驚。螃蟹先生大聲喊：“跟我來(lái)！”小三立刻拉起麗麗的手，跟著螃蟹先生一起躲到巖石洞里。
等鯊魚(yú)游走后，麗麗高興得流下了眼淚：“謝謝你，小山。”小山笑著安慰地說(shuō)：“不要哭，麗麗。我們是好朋友，也是一家人。多虧了螃蟹先生幫忙。如果沒(méi)有他，我們都成了鯊魚(yú)的點(diǎn)心。”
經(jīng)過(guò)這次的危險(xiǎn)，小山和麗麗，把螃蟹先生也當(dāng)成了好朋友。他們?nèi)齻�(gè)人一起玩起了捉迷藏。
海底童話作文 篇2
在蔚藍(lán)的大海深處，有一個(gè)小村落，叫紅魚(yú)村。小紅魚(yú)正是在這里出生的。
晚上，紅魚(yú)媽媽的童話故事已經(jīng)講完了，可是小紅魚(yú)還是不想睡覺(jué)。他是紅魚(yú)村里最后一個(gè)從魚(yú)卵里孵出來(lái)的孩子，所以他被取名為小紅魚(yú)。
“媽媽，你見(jiàn)過(guò)美人魚(yú)嗎？”
“沒(méi)有。”
“媽媽，我也想成為她的朋友．”
＂老實(shí)說(shuō)，我也說(shuō)不準(zhǔn)。這只是一個(gè)傳說(shuō)。孩子，快睡吧。你看哥哥姐姐們都已經(jīng)睡了。”
“可是，我睡不著。”小紅魚(yú)圍著媽媽又轉(zhuǎn)了一圈。
“你想太多了，當(dāng)然睡不著。快，到你的小房間睡覺(jué)去。”
小紅魚(yú)乖乖地鉆到珊瑚叢中去了。他做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了和人魚(yú)公主一起玩。他一高興就醒了。發(fā)現(xiàn)四周靜悄悄的，漆黑一片，電魚(yú)正在值夜，發(fā)出微弱的螢光。
他實(shí)在睡不著了，就偷偷地游出珊瑚叢，游出紅魚(yú)村。
也許再游遠(yuǎn)一點(diǎn)，就能碰上人魚(yú)公主吧。
他游啊游，游到海面上，看到了太陽(yáng)，看到了天空，還有飛翔的海鳥(niǎo)。玩著玩著，肚子餓了，天也漸漸黑了。他趕緊回家。
他游累了，想看看星星出來(lái)沒(méi)有。當(dāng)他鉆出水面時(shí)，看到了一幅神奇的畫(huà)面。
遠(yuǎn)方的海面上，有一個(gè)美麗的人魚(yú)正微微低頭，在美麗的月光下，若有所思。
他高興地幾乎叫起來(lái)，向美人魚(yú)公主游去。
他別游邊喊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到美人魚(yú)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，還聽(tīng)到美人魚(yú)跟他說(shuō)話了。
等他游近了，才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)美人魚(yú)不點(diǎn)都不漂亮，不僅很胖，還有點(diǎn)丑。
“孩子，你一定認(rèn)錯(cuò)人了吧。我是海牛媽媽，不是美人魚(yú)。海牛晚上給孩子哺乳的時(shí)侯，立在海面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就象美人魚(yú)。”
“原來(lái)是這樣啊。”小紅魚(yú)嘆了口氣。
“孩子，讓你失望了。你一定是住在紅魚(yú)村，這么晚了，我送你回去吧”
可是當(dāng)他們走近紅魚(yú)村時(shí)，看到地上到處是魚(yú)鱗的碎片。珊瑚叢中一片零亂。
“糟了，一定是遇到了鯊魚(yú)的襲擊！”海牛媽媽說(shuō)．
原來(lái)，就在小紅魚(yú)離開(kāi)的那個(gè)黎明，悲劇就發(fā)生了。一只饑餓的鯊魚(yú)發(fā)現(xiàn)了紅魚(yú)村，把紅魚(yú)們都吃掉了。
小紅魚(yú)傷心地哭了。海牛也很傷心，發(fā)慰他說(shuō)；“你跟你回家去吧。你會(huì)把你當(dāng)成自已的兒子一樣。”
正在這時(shí)，從珊瑚叢中游過(guò)來(lái)一只小紅魚(yú)。“我也和你們一起走吧。”
這是一只幸存下來(lái)的小紅魚(yú)。這時(shí)侯，又從周圍游來(lái)了好多小紅魚(yú)，他們都沒(méi)有媽媽，沒(méi)有家了。
看到這些可憐的孩子，海牛媽媽決定辦一個(gè)海底孤兒院，把所有無(wú)家可歸的孩子們都撫養(yǎng)長(zhǎng)大。
電魚(yú)們連夜在海底找一個(gè)新的珊瑚叢，海牛媽媽帶著這些可憐的小魚(yú)搬到這里居住。
海牛媽媽辦孤兒院的消息很快就在海底居民中傳開(kāi)了。
學(xué)問(wèn)高深的比目魚(yú)一聽(tīng)到這個(gè)消息就趕來(lái)了，海牛媽媽請(qǐng)他當(dāng)孩子們的老師。海牛媽媽請(qǐng)來(lái)豆娘魚(yú)們做孩子保姆，蝴蝶村送來(lái)了蝴蝴魚(yú)，教孩子們唱歌跳舞。海龜自告奮勇，做他們的校車。
其它村落里也派來(lái)了很多代表，共同保護(hù)著小魚(yú)們。海獅和海象身強(qiáng)力壯，牙齒鋒利，連鯊魚(yú)都怕他們?nèi)帧踬\和鰻魚(yú)也來(lái)保護(hù)他們了。別看烏賊不起眼，關(guān)鍵時(shí)刻，他們放出烏黑的墨汁，把海水染得烏黑一片，大家就可以趁機(jī)逃跑了。鰻魚(yú)也有絕活。他們可不是普通鰻魚(yú)，他們是鰻魚(yú)家族中一種非常特殊的品種。他們身子細(xì)長(zhǎng)，乍一看象條蛇，非常靈活他們有一手會(huì)放電的絕活。象是帶電的神鞭，威力十足。
小魚(yú)們?cè)诠聝涸豪锸艿綗o(wú)微不致的照料，他們天天學(xué)本領(lǐng)。而且有那么多人的保護(hù)，再也不用害怕鯊魚(yú)了。
有一天，小紅魚(yú)正在吃飯，聽(tīng)到外面有哭聲。他游出去一看，有一條小青魚(yú)正在水魚(yú)邊偷偷地哭泣。
“小青魚(yú)，你怎么了？
‘我找不到媽媽了，不知該怎么辦才好。”小青魚(yú)哭著說(shuō)。
“那你先住在我們這里吧，等找到媽媽再回家。”
小紅魚(yú)把小青魚(yú)帶到海牛媽媽那里去，海牛媽媽收留了她，并答應(yīng)幫她找媽媽。看到這里有這么多小魚(yú)，小青魚(yú)的心情好多了。
小紅魚(yú)和小青魚(yú)成了最好的朋友。小紅魚(yú)經(jīng)常陪他出去找媽媽。
這天中午，他們吃完飯出來(lái)散步的時(shí)侯，小青魚(yú)突然慘叫一聲。原來(lái)，她在草叢里發(fā)現(xiàn)了一片青色的魚(yú)鱗，那是媽媽的鱗片。上面特有的花紋和氣味，是小青魚(yú)再也熟悉不過(guò)的。
小青魚(yú)的媽媽一定遇上鯊魚(yú)了。她勇敢地的和鯊魚(yú)搏斗，可是終究不是鯊魚(yú)的對(duì)手，不幸遇難了。
小青魚(yú)的慘叫聲驚動(dòng)了大家。看到小青魚(yú)傷心地痛哭，小魚(yú)們都禁不住掉下淚來(lái)。他們也想起了自已的媽媽。孩子們的眼淚激怒了孤兒院的老師們，大家紛紛表示，要設(shè)法除掉這個(gè)可惡的殺手。
比目魚(yú)老師說(shuō)：‘鯊魚(yú)肯定也聽(tīng)說(shuō)了海底孤兒院的事，他知道這些孩子們最恨他，肯定會(huì)趕在孩子們長(zhǎng)大之前，斬草除根的。我估計(jì)要不了多久，這個(gè)兇殘的家伙就會(huì)來(lái)了。”
海牛媽媽說(shuō)：‘那我們先制定一個(gè)作戰(zhàn)計(jì)劃。如果他真的來(lái)了，我們一起對(duì)付他！”
海牛媽媽的提議得到了大家的一致贊同。一連數(shù)日，大家都在部署戰(zhàn)斗計(jì)劃。
這一天終于到來(lái)了！
一天下午，小魚(yú)們正在上課，突然傳來(lái)一聲驚人的`聲響，把黑板都震動(dòng)了。鯊魚(yú)來(lái)了！海牛媽媽趕緊把孩子們聚集起來(lái)，烏賊噴出了黑色的汁液，頓時(shí)海水變得漆黑一片，孩子們趕緊逃出教室。
鯊魚(yú)的視力本來(lái)就不好，這樣一來(lái)，什么都看不見(jiàn)了。可是，他有強(qiáng)大的感覺(jué)器官。他張大嘴，到處亂撞亂闖。眼看他的牙齒就要咬到小紅魚(yú)了，海象沖過(guò)來(lái)，用牙齒頂住了鯊魚(yú)的腮，讓鯊魚(yú)無(wú)法呼吸。海獅一口咬住了鯊魚(yú)的尾巴，鯊魚(yú)痛得一甩尾巴，結(jié)果尾巴在海獅鋒利的牙齒上劃了一道大口子。鮮血流出來(lái)，染紅了海水。血腥味在四周彌漫開(kāi)來(lái)。
血腥味強(qiáng)烈地刺激著鯊魚(yú)。加上難以忍耐的疼痛，鯊魚(yú)發(fā)了瘋似地?cái)[動(dòng)著身子，亂撞亂咬一氣。就在他經(jīng)過(guò)一片狹窄的珊瑚礁時(shí)，一個(gè)甩尾，打到了自已正張大的嘴上。他的牙齒順勢(shì)一咬，緊緊地咬住了自已的尾巴。
鮮血流進(jìn)了他的嘴里，血腥味使他不顧一切地去咬，咬……終于鯊魚(yú)因失血過(guò)多昏了過(guò)去。
“趕緊躲進(jìn)珊瑚洞里”比目魚(yú)老師大叫一聲，拉響了鈴鐺。這時(shí)他平常教給孩子們的暗號(hào)。大家訊速躲進(jìn)洞里去。一轉(zhuǎn)眼功夫，就一個(gè)也不剩了。
只見(jiàn)，遠(yuǎn)處涌現(xiàn)了一群可怕的灰色大型魚(yú)類。
鯊群！
躲在洞里的老師和小魚(yú)們不禁倒吸了一口涼氣！
果然不出比目魚(yú)老師所料，鯊群是被血腥味招來(lái)的。他們才不管是不是同類，一擁而上，一會(huì)功夫，就把昏倒的鯊魚(yú)吃了個(gè)干干凈凈。
等到鯊魚(yú)群散去后，大家才慢慢地從洞里鉆出來(lái)。
鯊魚(yú)這個(gè)兇手死在了同伴手中，大家感到特別解恨！雖然魚(yú)兒們都很弱小，可是，只要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)。連兇惡的鯊魚(yú)都不是他們的對(duì)手。
從此以后，鯊魚(yú)再也沒(méi)有來(lái)過(guò)。小魚(yú)們?nèi)冀】档亻L(zhǎng)大了。
當(dāng)小魚(yú)們離開(kāi)孤兒院，出去獨(dú)自生活的那一天，海牛媽媽說(shuō)：“從今天開(kāi)始，海底孤兒院宣布關(guān)閉！”
大家都?xì)g呼起來(lái)！
從此，大海里再也沒(méi)有孤兒了，每個(gè)孩子都有爸爸媽媽，大家都過(guò)上了幸福的生活。
海底童話作文 篇3
傳說(shuō)在海底有一座水晶官，水晶官里住著一位龍王，龍王具有神奇的力量。
一天，海面風(fēng)平浪靜，魚(yú)兒悠閑自在地在水中游來(lái)游去。一只小蝦看見(jiàn)一條金魚(yú)搖擺著美麗的花尾巴在跳舞，真漂亮！小蝦想：要是我也有這樣一條尾巴，那我一定是家族里最美麗的蝦王了，連大龍蝦也會(huì)羨慕我的。想到這兒，小蝦就飛快地向水晶宮游去。來(lái)到水晶宮，小蝦把這個(gè)愿望告訴了龍王，龍王說(shuō)：“你可要想好，一旦我把你的尾巴變成金魚(yú)的尾巴就再也不能恢復(fù)原形了。”小蝦說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要我能變得美麗就行了。”龍王伸出手在小蝦的尾巴上一點(diǎn)，一條又長(zhǎng)又漂亮的金魚(yú)尾巴長(zhǎng)到了小蝦的身上。小蝦覺(jué)得這條尾巴太重了，可又一想，尾巴雖重，但為了好看就忍一忍吧。她拖著這條沉重的尾巴，好不容易才游出了水晶宮，正想停下來(lái)喘口氣，哪知迎面游來(lái)了她的天敵——專吃小蝦的大黑魚(yú)。小蝦轉(zhuǎn)身想跑，可她的尾巴太沉了，游也游不動(dòng)。黑魚(yú)看見(jiàn)了小蝦，游過(guò)去，一張大嘴，就把小蝦吞進(jìn)了肚子里。
可憐的小蝦，就這樣被一條尾巴害死了。
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