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    文具的爭吵童話作文

    時間:2021-11-25 09:24:59 [第三單元]寫童話 我要投稿

    【必備】文具的爭吵童話作文4篇

      在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的文具的爭吵童話作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【必備】文具的爭吵童話作文4篇

    文具的爭吵童話作文 篇1

      在一個夜深人靜的夜晚,我們一家人都睡了,星星眨著小眼睛,月亮的一絲亮光照到了我的文具盒上。突然,他們會講話了,也發(fā)生了驚天動地的爭吵。

      鉛筆眨了眨它那雙漂亮的大眼睛,而且還帶了一頂小帽子,然后把手插在那纖細的

      腰上,說:“小主人最喜歡我了,沒有我他就不能寫字,不寫字就拿不到好成績。”我那甜甜圈橡皮可就不同意了,挺著大肚子,嘟著嘴巴說:“每次你寫錯字都要我擦掉,沒有我,你算什么呀!沒有我,小主人能考到好成績嗎?”尺子聽得不耐煩了的站起來,左手捉了橡皮,右手拎起鉛筆,說:“我才是功勞最大的,沒有我,小主人的直線要成啥樣了?沒有我,小主人1厘米有多長都不知道??反正,小主人不可以沒有我。”卷筆刀坐不住了,說:“鉛筆姐姐沒有我,就寫不出來字,寫不出來字橡皮和尺子有啥用呢?有我鉛筆姐姐就可以寫出字來,橡皮和尺子自然有用。”這樣不知過去了多少時間。文具盒媽媽終于出口了,說:“你們各有自己的好處,鉛筆寫出來字要卷筆刀削,鉛筆寫錯字了,要用橡皮擦,小主人不知道幾厘米時,要尺子量。你們各有好處,互幫互助,小主人才有好成績啊!”大家聽了都低下了頭。

      在大家的`幫助下,小主人考試考了一百分。

      評語:小作者以豐富的想象力,極具新意的構(gòu)思,向我們敘述了文具盒內(nèi)的爭吵。行文思路清晰,值得其他同學借鑒。

    文具的爭吵童話作文 篇2

      一天晚上,文具盒里的文具發(fā)生了一陣陣的爭吵,爭吵的主題是:誰的作用最大?

      首先發(fā)言的是橡皮:“如果主人寫錯了字,誰來去掉?文具中誰都沒有我重要!“

      大家哈哈大笑,直尺性子急,站起來說:“如果主人需要測量,誰能幫他?當然是我!“

      鉛筆和水筆也不示弱,大聲喊道:“如果沒有我們倆,主人能寫字嗎?如果沒有我們,你們什么也干不了!”

      一直沒有吭聲的削筆刀這時冷笑了一聲,傲慢地說:“別說了,我的用處才是最大的!如果你鉛筆斷了,還能寫字嗎?除了我,還有誰能救你呢?”

      文具盒被吵醒了,他弄清楚了大家在吵什么,然后笑咪咪地說:“大家不要爭了,我們每個人都很重要,少了誰都不可以,我們只有團結(jié)起來,才能更好地為主人服務。”

      聽了文具盒的話,大家都安靜了下來,想到自己剛剛的爭論,臉都紅了。

    文具的爭吵童話作文 篇3

      文具盒傳來了唧唧喳喳的聲音,仔細一聽,原來是鉛筆、橡皮、蠟筆爭吵的聲音。

      “我是老大!”鉛筆驕傲地說:“因為小主人無論是數(shù)學,還是語文都是我來寫字的,所以我的本領(lǐng)最大,我應該當你的老大!”

      “我才是老大!因為我有五顏六色的兄弟姐妹,可以把一幅單調(diào)的圖案變得更加豐富多彩。”蠟筆自豪地說。

      “你們都給我靠邊站!”橡皮傲慢地說,“不管你們畫的得多么好看,寫得多么優(yōu)美,我都會把你們擦得干干凈凈,所以說我才是小主人所說的老大!”

      它們一直爭論不休,也分不出來誰是老大,鉛筆盒實在聽不下去了,說:“你們每個人都有自己的長處和短處,你們要看到別人的長處,認識自己的短處,相互尊重,取長補短,團結(jié)有愛。這樣才能更好地為小主人服務!”

      剛好美術(shù)課到了,他們?nèi)齻幫助小主人畫出了一幅美麗的作品。

      從此以后,鉛筆、蠟筆、橡皮再也不爭吵了,懂得了團結(jié)的重要性。

    文具的爭吵童話作文 篇4

      在一張古色古香的大木桌上,住著文具一家,里面住著一個筆盒,一支鉛筆,一個轉(zhuǎn)筆刀,一塊橡皮,一支水彩筆等。他們生活在一起,過得快快樂樂,直到一天深夜……

      “哼!沒有我,你,橡皮,你,轉(zhuǎn)筆刀,你,水彩筆,看你們還有沒有用武之地!”又細又長的鉛筆大哥大聲嚷嚷。

      “你這自大的家伙,看我,色彩艷麗,還有一口尖牙,我才是主角!”轉(zhuǎn)筆刀小姐尖聲尖氣地叫道。

      “哎呀!你倆也不照照鏡子,你們瞧,我細長的身材,又不會越長越矮,體內(nèi)還有美麗的顏色呢,我才是最重要的!水彩筆小妹氣呼呼的說,急的臉色都紅彤彤的。

      “好了,你們幾個小家伙,要團結(jié)一致哦,我以前也認為自己......”穿著藍色衣服的筆盒大叔又開始回憶他的“光輝歷史”。還沒有等他回憶完,就被轉(zhuǎn)筆刀小姐的尖叫聲打斷了,“大叔,您的那點破歷史已經(jīng)重復講過上千遍了,我們聽得耳朵都起繭了!”然后,又是一陣吵鬧聲……

      “唉!樓下又動亂了。”住在三樓的橡皮大姐嘆了一聲氣,她睡意朦朧地走下樓。經(jīng)過二樓的時候,聽見住在二樓的尺子對三角板說:“樓下的又在為誰的功勞大吵架了,還讓不讓人睡覺啊!”

      橡皮想了想,轉(zhuǎn)身又上了樓,冥思苦想,終于想出了一個好辦法。

      第二天,當文具的主人打開文具盒開始寫作業(yè)時,鉛筆大哥寫錯了字,要是平時,老實的橡皮大姐會待命在旁,一旦他寫錯字時,就會馬上上來擦得干干凈凈,可今天,橡皮大姐居然“失蹤”了。

      一天下來,鉛筆大哥共被刨了十八次,轉(zhuǎn)筆刀小姐也牙痛了,不停地叫喚。

      晚上,“離家出走”的橡皮大姐在給了文具們一個小小的教訓后終于回家了,也讓他們懂得了一個簡單的道理:大家團結(jié)一致,才能發(fā)揮自己的最大作用。

      從此以后,文具們再也不爭吵了,而是互相幫助,快樂地生活著。

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