關于小兔童話作文匯總九篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小兔童話作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小兔童話作文 篇1
“太陽當空照，花兒對我笑。小鳥說早早，你為什么背上小書包？小兔子迎著晨曦，背著書包正向學校走去。瞧，她多開心呀！一路唱著歌，一路走著。
走著走著，到了一個獨木橋。她剛想走過去，可是對面走來了一對父子，他們也準備過橋。但是，這是獨木橋，每次只能通過一個人，該怎么辦呢？小兔想：尊老愛幼是每個人應具有的美德，我應該先讓他們過橋。于是，小兔說：小猴叔叔，小猴早上好！你們準備去哪里呀？小猴說:”小兔，早上好!我們準備去摘桃子。你呢？”小兔說：“我去上學。”“哦.小猴說，小猴剛想說什么。
這時，一旁的猴爸爸卻說話了：孩子，你還要去上學。我們不急，你先走吧！小猴卻不懂事的說:爸爸，買主還在等我們的桃子呢!你怎么……”還沒等小猴說完，猴爸爸就說：“你這孩子怎么這么不懂事？小兔說：”沒事，猴叔叔你們先走吧！我沒事。“”不，孩子讀書是大事，你先走吧！“”不，謝謝您的好意了。“小猴在一旁說話了：”哎呀！爸爸，她不走算了。我們走吧，你們兩個在推辭一會兒時間都浪費完了！“小兔說：”對呀，猴叔叔，咱倆再推辭一會兒，時間都浪費完了。“聽小兔說完，小猴便拉著父親向獨木橋走去。猴爸爸只得硬著頭皮往上走，走到小兔身邊，他停了下來說：”孩子，你真懂事!小兔說：“您過獎了.小猴又開始催促猴爸爸了，這時，猴爸爸嚴厲地對他說：”好好學習一下小兔。“小猴低下了頭，紅著臉說：”以后我會改的。“小兔這時開開心心的走上了獨木橋，這時鳥兒唱得更歡了，天空變得更藍了，小草變得更綠了。
小兔童話作文 篇2
從前，有一只可愛的小兔，它總是想離家出走。
有一天，小兔趁媽媽還沒有起床時，就背著個小包打算出走了，當它一關上門時，就把媽媽驚醒了。媽媽連忙對小兔說：“你要去哪里呀，小兔？”小兔回答說：“我要離家出走，我要變成一只小鳥，讓你追不上我。”媽媽又說：“你要是變成一只小鳥，我就變成一只老鷹把你捉回來！”小兔連忙接著說：“那我就變成一艘帆船，在大海上自由自在地航行。”媽媽也連忙說：“你要是變成一艘帆船，我就變成大風，把你帶到想去的地方。”小兔又說：“你要是變成風，我就變成一條小魚，讓你捉不到我。”媽媽說：“你要是變成一條小魚，我就變成一個捕魚人，把你釣到岸邊來。”
然后小兔又說：“你要是變成一個捕魚的人，我就變成一塊大石頭，讓你永遠都捉不到我。”媽媽接著說：“誰說我捉不到你，你要是變成一塊大石頭，我就變成爬山的人，把你帶回家去。”
小兔不服氣地說：“那我就變成一串葡萄，藏到果園里你找不到我。”媽媽又說：“你要是變成一串葡萄，我就變成買葡萄的人，把你摘下來帶走。”
“哈哈！那我這個好辦法你肯定找不到我！”小兔說。“什么好辦法呀？”媽媽問。“我會變成高矮不同的山，讓你分不出來！”“哈哈！那我就找不到你么？我會變成一名地質學家，一定可以找到你！”
“那我就變成一個小男孩，回到媽媽的懷抱里。”
媽媽說：“哈哈，那就好！”
無論世界有多大，孩子哪怕是跑到天涯海角，也永遠跑不出媽媽的目光，離不開緊緊相隨的母愛！
小兔童話作文 篇3
在一片美麗的森林里，住著一只愛吃糖果的小兔子。它每天都要吃好多糖果，成了“糖果專家”。因此，家家糖果店都和小兔子很熟，只要兔子要吃糖果，商店都會提供。還有，小兔子只吃糖，從不刷牙。就這樣，它的報應來了！
一個寧靜諧和的清晨，森林里傳出了一聲尖叫，把樹上的鳥兒都嚇飛了！原來，叫聲是從小兔子屋里傳出來的。它正坐在床上哭呢！原來是：它的牙齒蛀掉了，嘴角邊鼓出了一個大大的泡，小兔子疼得一上午都沒吃過東西。
小兔子覺得這樣不行啊！如果一直不吃飯，會餓死的！如果一直不吃糖，也會饞死的！
于是，它朝著醫(yī)院飛奔而去......
很快，它走進醫(yī)療室，向醫(yī)生說明了自己的情況。醫(yī)生給它開了幾服藥，還在它臨走的時候，再三地囑咐它：“你回去以后不能再吃糖了，否則你的牙齒會徹底毀滅！”
小兔子回到家，按照醫(yī)生給的藥吃了......
幾天后，小兔子的病漸漸有了好轉。它也聽醫(yī)生的話，很少再吃糖了......
小兔童話作文 篇4
一天，一只小兔跑到了身林里去采蘑菇。他走著走就發(fā)現了一些蘑菇，看下去那些蘑菇很新鮮，好像沒有毒。可是，那些蘑菇是有毒的。小兔不知道就把那些蘑菇給摘了。
過了好一會兒，小兔的媽媽老到了森林里找小兔。兔媽媽看見小兔采的都是一些有毒的蘑菇，就問小兔：“小兔你怎么采的都是一些有毒的蘑菇？小兔就說：“媽媽我看這些蘑菇很新鮮所以就摘了，而且我不知道這些蘑菇是有毒的。
后來，小兔想了想，我為什么不知道這些蘑菇有毒呢？小兔自言自語地問。過了一會兒，小兔決定去問媽媽為什么她才的都是有毒的蘑菇。兔媽媽就說：“因為，你還沒學會蘑菇的知識。小兔就問：“為什么呢？兔媽媽就對小兔說：“因為，你當初學蘑菇的知識的時候沒有認真地去學，所以，你就不會分析蘑菇的知識。
到了第二天，兔媽媽就教會了小兔分析蘑菇的知識。小兔學得很認真，一會兒就學會了。小兔問媽媽:“可不可以再去試一次采蘑菇？兔媽媽就說：“那好吧！我就再給你一次機會去采蘑菇吧。
不久，小兔采回了一籃又新鮮又大的蘑菇。兔媽媽看見小兔回來了，而且，還看見小兔采回了一籃又新鮮又沒有毒的蘑菇。兔媽媽走了出來，對小兔說：“小兔你真棒！小兔聽了很高興。
至從，小兔學會了分析蘑菇之后，就天天幫媽媽去采蘑菇。有一次小兔高興地回到家。他一進家門，就立刻跑到媽媽的懷里，他對媽媽說：“媽媽這一段時間我又學會了一些知識了。
小兔童話作文 篇5
夏天，果實累累，瓜果遍地，貪吃桃子的小猴來到果園里，看見沉甸甸的大桃子，自言自語：“桃子，桃子，我來了！你已經等待很久了吧！我這就吃你。”說完，他三下兩下爬上樹，摘那沉甸甸的桃子。把又大又紅的桃子放在地上，不大一會兒，地上的桃子已經堆得像小山那么高了。他爬下樹時，傻了眼：桃子這么多，怎么才能搬回家呢？他腰里夾，手里拿，捧了這個，又丟了那個，急得滿頭大汗。
正當小猴著急的時候，小兔從他跟前走過，她看見小猴著急的樣子，看看自己籃子里的青草和小猴四周的桃子，靈機一動，計上心來，說：“別急，別急，我有辦法幫助你。”小猴喜出望外，說：“有什么辦法？快說出來讓我聽聽！”小兔說：“我把籃子借給你運桃子，青草由我的腰帶綁住，問題不是圓滿解決了嗎？”小猴說：“你能用智慧的辦法解決問題，我可佩服極了！”
正說著，她把裝滿青草的籃子放到地上，用手一把一把，把青草放在地上，又把騰空的籃子遞給小猴裝桃子，還解下自己美麗漂亮的腰帶綁住青草。
小猴接過籃子，正在裝桃子，小兔背起青草說：“再見！”小猴急忙彎下腰拿出一個最大、最紅的桃子，說：“這就算是我的一點兒心意，你就收下吧！”小兔直擺手說：“我們兔子，只愛吃青草，不愛吃桃子，你的心意我領了，桃子你吃吧！”小兔一蹦一跳回家，小猴呆呆地站在原地，想：兔子不愛吃桃子，我怎么就沒想到呢？
小兔童話作文 篇6
小兔子很挑食，什么也不愛吃，只愛吃肉。兔媽媽看在眼里，心里急得不得了。
一天，兔媽媽對小兔子說：“孩子，你得多吃些蔬菜，不能光吃肉呀，不然會營養(yǎng)不良的。”小兔子聽了，頭搖得像撥浪鼓：“媽媽，我不愛吃蔬菜，蔬菜有什么好吃的，什么味道都沒有，我還是喜歡吃肉。”兔媽媽苦口婆心地勸道：“孩子這樣可不行，不然……”兔媽媽的話還沒說完，小兔子就捂起耳朵，跑得遠遠的了。
對于小兔子的挑食，兔媽媽已經無計可施，她只好尋求別人的幫助。小兔子挑食這事情一傳出去，大家紛紛給兔媽媽出主意：有的說把青菜做成肉的樣子，有的說把胡蘿卜做成肉的樣子，大家的主意五花八門，各有各的說詞。
兔媽媽把大家的主意一一給小兔子試過了，可是，都沒有成功。最后不知是誰提議讓小兔子去爬山，說是爬累了她自然就會吃了。大家一致認為這個方法不錯，值得試一試。
小兔子爬完山回來，可真是累壞了，想著好好吃頓肉補充營養(yǎng)，結果媽媽只燒了一些蔬菜，連一絲肉都沒有。小兔子氣得大聲說道：“為什么不燒肉，只燒蔬菜?你知道我根本不愛吃，為什么還要燒?”兔媽媽卻當什么事都沒有發(fā)生過一樣，拎著籃子上山采蘑菇去了。
小兔子開始在家里翻箱倒柜地找東西吃，卻發(fā)現自己原來裝零食的柜子空空如也，餐桌上除了蔬菜還是蔬菜，肚子卻不爭氣地開始痛了起來，那種饑腸轆轆的感覺是小兔子從來沒有體會到過的。后來，兩眼也開始冒金星了，小兔子覺得自己再不吃點東西，遲早要被餓死。
萬般無奈，小兔子拿起筷子，夾了點菜塞進嘴里，不想那味道根本沒有自己想象的'那么差，甚至說還很美味，忍不住吃了一筷子又一筷子，不知不覺中把媽媽放在桌上的兩盆蔬菜吃了個精光。
從那以后，小兔子再也不挑食了。
小兔童話作文 篇7
這是一個陽光明媚、秋高氣爽的午后，媽媽說：小兔，家里的蘑菇吃完了，你幫媽媽去森林里采點蘑菇吧。小兔答應了。
可不一會兒，小兔就傻眼了--原來前面湍急的河流擋住了他的去路。突然，遠處來了一只大象，大象問他：小兔，你在這干什么呀？小兔說：我要去河對岸采蘑菇，您能背我過河嗎？大象說：好啊！小兔就跳到大象背上，他們一路上聊著天、唱著歌，很快大象就背著小兔到了河對岸。小兔說：謝謝您！大象說：不用謝，這是我應該做的！
小兔采完蘑菇，大象又送小兔回到了家。小兔正想好好道謝，大象伯伯卻已擺擺手，走遠了。
小兔童話作文 篇8
有一只小兔非常好學，每天都待在家里認認真真地學習。
有一天，兔媽媽對小兔說：“小兔，你出去旅行吧，旅行也能學到知識呢！”“真的嗎？”小兔半信半疑，“那我明天就去旅行！”
一大早，小兔就出門了。她走呀走，走累了坐在一個樹樁上休息：“媽媽說，旅行能學到很多知識，怎么走了這么長時間，我卻什么也沒有學到呢？”這話被樹樁聽到了，“小兔，你幾歲了？”樹樁故意問。 “你幾歲了？”小兔反問道。樹樁說：“我一百歲了。”“我不信，你有什么可以讓我相信的呢？”“你看我的頭上，是不是一圈一圈的？”樹樁停了停，繼續(xù)說，“這叫年輪。年輪能證明我們樹的年齡。不信，你數數，我是不是有一百個圈子！”小兔一點，果然是。她高興地一蹦老高：“我學到知識了，我在大自然中學到知識了。”
告別了樹樁，小兔興致勃勃地往前走。她走到了小河邊，那時正好是中午，看見一條魚停在河底的石頭旁眼睛睜得大大的，一動也不動。小兔剛想打招呼，魚媽媽忙做了個“不要出聲”的動作：“她睡了，不要吵她。”“那為什么她還睜著眼睛呢？”小兔輕輕地問。“我們魚都是睜著眼睛睡覺的，因為我們沒有眼皮，不會閉眼睛。”魚媽媽回答道。
大自然中的知識真是無處不在，在接下去的旅程中，我要仔細觀察，爭取學到更多的知識。小兔邊想邊繼續(xù)向前走去。
小兔童話作文 篇9
早上，陽光明媚，小云朵一朵一朵地飄了出來。有一只小白兔跳著走了過來，說：“今天的天氣真好，那我就做做運動吧！”小白兔拿出一根繩子來，“我今天要跳繩，大家和我一起跳吧。”
小白兔開始跳了，嘴里還喊著口令：“1、2、3、4、5……”小白兔不停地跳著。忽然，跑來了一只小松鼠。因為小白兔跳得太快了，繩子不一小心甩在了小松鼠的頭上。小松鼠的頭一下子起了一個大包，疼得“哇哇”直叫。可小白兔卻說：“小家伙，你還想擋路，快走開。”它說完，還踹了小松鼠一腳。小松鼠又是疼痛，又是一肚子氣，直罵小白兔沒禮貌，不講理。
小白兔做完運動回家，對媽媽說起了剛才發(fā)生的事情。小白兔的媽媽聽了，溫和地說：“小白兔呀，這件事可是你不對。你應該向人家道歉。現在承認錯誤，還來得及。”小白兔羞愧萬分，趕緊問媽媽：“可是，小松鼠都走了，該怎么道歉呢？”小白兔的媽媽笑著摸摸它的頭，從兜里拿出了一個時光穿梭機。小白兔回到了剛才那一刻。小白兔見到小松鼠，趕緊上前，說：“對不起！”小松鼠摸著頭說：“沒關系。”
從此，小白兔和小松鼠成了一對好朋友。
點評：作文想象合理，文面優(yōu)美，不失為一篇優(yōu)秀的童話故事。這篇作文，最豐富的是對話描寫，讀來十分親切。
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