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    童話優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2022-03-17 19:38:56 [第三單元]寫童話 我要投稿

    童話優(yōu)秀作文【精】

      在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的童話優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    童話優(yōu)秀作文【精】

    童話優(yōu)秀作文1

      從前,有這么一只螢火蟲――那時(shí)還不叫螢火蟲――只能算是一只普通的小蟲子,叫點(diǎn)點(diǎn)。點(diǎn)點(diǎn)和其他家庭成員一樣,披著樸素的黑外衣,毫不起眼地躲在草叢里,默默地干著自己的工作。不過(guò),點(diǎn)點(diǎn)的性格與兄弟姐妹們不同,它喜歡四處逛逛。每當(dāng)風(fēng)和日麗的時(shí)候,它總是從草葉后面探出頭來(lái),羨慕地看著花枝招展的蝴蝶和神氣活現(xiàn)的蜜蜂在花朵間張揚(yáng)地飛來(lái)飛去。

      一個(gè)靜謐的夜晚,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣輕細(xì)的談笑聲,點(diǎn)點(diǎn)怎么也睡不著它豎起耳朵仔細(xì)傾聽(tīng),聽(tīng)得如癡如醉,它躡手躡腳地走下床去,點(diǎn)亮了一只小燈籠,悄悄地朝那歡笑聲飛去。

      點(diǎn)點(diǎn)在芬芳四溢的木樨花枝下飛行,感覺(jué)天地一下子開(kāi)闊起來(lái),花兒們熟睡著,把臉兒嬌憨地低下,埋在茂密的綠葉間。

      歡笑聲更清晰了,點(diǎn)點(diǎn)加快速度往前飛去,掠過(guò)一絲絲花草。它看清了――在平滑如鏡的小湖上,一群輕盈美麗的花仙子,在跳躍,飛舞。

      點(diǎn)點(diǎn)驚喜極了,情不自禁地?fù)浯虺岚颍p輕地旋轉(zhuǎn)起來(lái)。夜空里,燈籠閃著熒熒的綠光,顯得那么美麗。

      花精靈們熱情地向點(diǎn)點(diǎn)打招呼,歡迎它的加入。華貴的牡丹仙子和藹地問(wèn)道:“你是誰(shuí)?我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么可愛(ài)的小昆蟲!”

      “可愛(ài)?”點(diǎn)點(diǎn)簡(jiǎn)直不敢相信這是在說(shuō)自己。它看了看身上,驚奇地發(fā)現(xiàn),原來(lái)丑陋的黑外衣,在綠光的籠罩下,好像披上了一層輕紗。“我變了!”點(diǎn)點(diǎn)大聲喊道。羞澀、靦腆的點(diǎn)點(diǎn),變成了活潑、開(kāi)朗的點(diǎn)點(diǎn)!

      驕美絲桃花仙子憐愛(ài)地望著點(diǎn)點(diǎn):“就叫它螢火蟲吧!”

      “螢火蟲,真是個(gè)好名字!”花仙子們紛紛表示贊同,歡樂(lè)又開(kāi)始了。

      第二天,點(diǎn)點(diǎn)迫不及待地把這個(gè)秘密告訴了小伙伴。從此,靜謐的夜晚,多了一群“打”著燈籠的螢火蟲,點(diǎn)亮著一個(gè)個(gè)美麗的故事。

    童話優(yōu)秀作文2

      有一天晚上,月色朦朧,睡意蒙蒙,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)里是童話世界人物、事物。

      我突然來(lái)到了這個(gè)童話世界,發(fā)現(xiàn)那里的泥土就是巧克力做的;那些漂亮的花是奶油做成的;天上下下來(lái)的雨滴是糖水做的,我還忍不住張嘴喝上了幾滴;鐵軌是用巧克力棒做的,我又忍不住吃上了幾口;火車是用水果蔬菜做的;火車頭是用茄子做的;一節(jié)節(jié)的車廂是用番茄和草莓還有我最喜歡的蘋果做的;房子是用鉛筆做的。那兒的人就更不用說(shuō)了,有的是小矮人,有的是葫蘆娃……其中有我喜歡的白雪公主和那兒的國(guó)王——俏眉嘴國(guó)王。

      那里的白雪公主看見(jiàn)我和他們那里的人不同,就把我擋在外面不讓我進(jìn)去,她一不留神讓我沖了進(jìn)去,她還是把我?guī)ヒ?jiàn)那里的國(guó)王。

      我還看見(jiàn)了那里的士兵就是七個(gè)小矮人和葫蘆娃七兄弟。我見(jiàn)過(guò)國(guó)王以后我才知道這是一個(gè)神奇的童話世界,哪兒的人跟我們不一樣,都是童話人物。

      啊!你好,這個(gè)神奇的世界!啊!你好,這個(gè)神奇的大自然!啊!你好,這個(gè)神奇的童話世界你太神奇了!

    童話優(yōu)秀作文3

      我家有六個(gè)人,大多數(shù)都喜歡看書。奶奶沒(méi)什么文化,看不懂書,不過(guò)她很喜歡我看書。爺爺和爸爸不怎么看書,但是他們很愛(ài)讀報(bào)紙,我總是看見(jiàn)爺爺戴著老花鏡拿著報(bào)紙坐在椅子上看。爸爸公司在安吉不經(jīng)常回來(lái),但他在家時(shí)的空閑時(shí)間一般都在讀報(bào)紙。媽媽比較忙,沒(méi)時(shí)間看書,不過(guò)學(xué)校發(fā)下來(lái)的家庭作業(yè)之類的書籍,她幾乎都訂了,也都看完了,有時(shí)媽媽也會(huì)來(lái)偷看我放在那兒的書。姐姐是個(gè)書癡,房間里的書一大堆,假期總是鉆進(jìn)書堆里看一整天的書,她也經(jīng)常在手機(jī)上看電子書。而我就更不用說(shuō)了,著實(shí)是一個(gè)小書蟲。

      從小愛(ài)看書的我有100多本書,其中沒(méi)有哪一本是我沒(méi)看過(guò)兩三遍的,不過(guò)書柜里最多的還 是童話。我很喜歡童話,新買回來(lái)的書,我總能在三天以內(nèi)“消滅干凈”,但是因?yàn)闀吹帽容^快,又不能隔個(gè)兩三天就往圖書館跑,我就經(jīng)常在班級(jí)書吧里借書看,總是剛還 了一本就又借了一本,我有時(shí)還 會(huì)去看教科書。可不管怎樣,我總是覺(jué)得,圖書在我心中的位置缺了那么一個(gè)小小的角。

      書本是每一個(gè)人心中不可缺少的一部分,有一句詩(shī)這樣說(shuō):鳥欲高飛先展翅,人求上進(jìn)先讀書。即使是閑書,只要孩子們?cè)敢庾x,愿意認(rèn)真讀,總能得到知識(shí)。我不明白為什么有一部分家長(zhǎng)總逼著自己的子女讀書,卻從不讓她們看課外書,只允許他們看自己不想看或者根本看不懂的書,難道他們不知道這樣沒(méi)有一點(diǎn)用處嗎?不是專家推薦的就一定是好書,只有讀者真心喜歡的,那才叫好書。

    童話優(yōu)秀作文4

      在一片美麗的森林里,住著一只溫柔可愛(ài)的貓媽媽和一只淘氣的小貓。貓媽媽很愛(ài),也很愛(ài)貓媽媽,他們過(guò)著幸福快樂(lè)的生活。

      有一天,貓媽媽打掃完衛(wèi)生,就大聲地喊:“,來(lái)喝牛奶。”可她喊破了嗓子,也沒(méi)有聽(tīng)到的聲音。貓媽媽想:平常我一喊就來(lái)了,今天是怎么了?貓媽媽在院子里四處尋找,可是連小貓的影子也沒(méi)有找到。貓媽媽急得直掉眼淚,眼淚把衣服都打濕了。貓媽媽著急地說(shuō):“,,你先出來(lái),我們待會(huì)兒再玩捉迷藏好嗎?”貓媽媽嘴里這么說(shuō),心里卻想:呀,你要是有個(gè)三長(zhǎng)兩短,叫媽媽怎么活呀!

      貓媽媽哭了好久,心想:光哭也不是辦法,還是找要緊。于是她擦干了眼淚,心想:最喜歡吃魚了,會(huì)不會(huì)去釣魚了呢?貓媽媽眼前一亮,直奔池塘,可池塘邊空無(wú)一人,根本就沒(méi)有小貓的影子。她猛地一拍大腿,自言自語(yǔ)說(shuō):“上次我?guī)唾I了一張游樂(lè)場(chǎng)的門票,他會(huì)不會(huì)去游樂(lè)場(chǎng)玩了呀?”貓媽媽飛快地趕回家一看,果真,門票沒(méi)了。她三步并作兩步地來(lái)到游樂(lè)場(chǎng),原來(lái)小貓正在和小猴跳跳玩碰碰車呢。貓媽媽深深地吸了一口氣,心里懸著的石頭終于落地了。

      小貓一看見(jiàn)媽媽來(lái)了,立刻撲到媽媽的懷里,和媽媽高高興興地回家了。回家的路上,貓媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“呀,你以后再出去玩可一定要先告訴媽媽一聲。你不知道,媽媽找不到你心里有多著急!”吐了吐舌頭,紅了臉:“對(duì)不起,媽媽,讓您擔(dān)心了。我下次一定會(huì)注意的。”

    童話優(yōu)秀作文5

      今天要講的這個(gè)故事,我發(fā)覺(jué)其實(shí)和我們平常電視里看的“喜羊羊和灰太狼里狼抓小羊的故事”是差不多的。在一個(gè)炎熱的陽(yáng)光下,有一只狐貍餓得饑腸轆轆、無(wú)精打采的。在這時(shí)候,狐貍的眼前出現(xiàn)了一個(gè)白色的影子。狐貍使勁地眨了眨眼睛,原來(lái)是只肥兔子。狐貍盤算了一下:“可絕對(duì)不能讓這頓美味的午餐溜走啊。”

      狐貍上前問(wèn)兔子:“小朋友能給我喝點(diǎn)水嗎?”小白兔說(shuō):“你的嘴巴尖尖的,身體瘦瘦的、還有一條粗粗的尾巴,你一定是狐貍。”狐貍露出了虛情假意的笑容說(shuō):“我不是狐貍,我是一只狗。”小白兔問(wèn):“狗都會(huì)游泳,你會(huì)嗎?”狐貍答:“我會(huì)游,我就給你看看我的泳姿吧。”

      兔子帶著狐貍來(lái)到池塘邊,狐貍下水了。“好冷啊,真是要被凍僵了。”兔子哈哈大笑地說(shuō):“臭狐貍,被我騙了吧!如果你口渴,這里有足夠的水你盡情地喝吧。”

      這個(gè)故事告訴我,不能撒謊。狐貍騙了兔子,最后沒(méi)有得逞,自己反而被兔子捉弄了。新學(xué)到的詞語(yǔ):饑腸轆轆、無(wú)精打采、虛情假意。

    童話優(yōu)秀作文6

      那就是多么的好看的一雙眼睛啊!光亮地像夜晚里閃動(dòng)的星辰,又如水般清亮晶瑩剔透,好像包括了世界上全部的童真與溫柔。而且,這雙雙眼已經(jīng)向我挪動(dòng)!

      近了,我終于認(rèn)清了他的樣子――是一只小貓咪,擁有淺黃色絨毛的小貓咪,的身上也有九個(gè)一點(diǎn)兒。

      我能逐漸嗅到他的吸氣了。一瞬間我覺(jué)得嘆息聲的風(fēng)不知道什么時(shí)候消退了。

      您好,你叫什么呢?我緩緩的問(wèn),好像高聲一點(diǎn)便會(huì)擾亂他眼中靜靜地湖泊一般的柔情似水。

      喵他的聲音也很溫和寧?kù)o,僅僅,我聽(tīng)不懂啊。

      這一我不想貓語(yǔ),你可以聽(tīng)得懂我的話嗎?

      喵嗚他好像僅有這兩個(gè)聲調(diào),可是看見(jiàn)了他緩緩的點(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭。九個(gè)一點(diǎn)兒的貓好像非常少見(jiàn)。我也叫你九兒好拉。

      九兒眼中顯出喜悅的神情。

      不清楚為何,我好像感覺(jué)冬季沒(méi)有剛開(kāi)始那麼嚴(yán)寒了。

      九兒忽然俯下半身來(lái),牢牢地而又緩緩的依靠我的身子。我忽然覺(jué)得到一種說(shuō)不出來(lái)的覺(jué)得,只了解,九兒的絨毛確實(shí)很綿軟,有一種輕風(fēng)撫過(guò)面孔的整潔與開(kāi)朗。他的身上的溫暖在細(xì)細(xì)絨毛間傳入了我的的身上,要我想到了好久好久之前母親懷著我的味兒,仿佛一下子能夠忘掉全部的悲歡離合,沒(méi)有驚濤駭浪。

      我偎依在九兒的的身上,甜甜地入眠。

    童話優(yōu)秀作文7

      漫,很多人聽(tīng)到都會(huì)想象出公主啊,王子啊。什么,可是這漫可不是,它是生活,來(lái)源生活,很多人的經(jīng)歷過(guò)的生活......

      童話漫游記,來(lái)自于一天我做了一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)里, 我拿著一個(gè)破碗,穿著豪華衣服,卻看見(jiàn)旁邊有一個(gè)小精靈,它告訴我,我的家有一個(gè)童話......

      我首先進(jìn)入開(kāi)始的童話-------開(kāi)始的爭(zhēng)吵。開(kāi)始了,我躲在沙發(fā)后,看著我和我的家庭一舉一動(dòng),‘我來(lái)了’。我大叫一聲,精靈急忙捂住嘴,并告訴我,我在從前時(shí)間里是不能出現(xiàn)兩個(gè)我的,否則時(shí)間秩序大亂。原來(lái)媽媽在童話里是行動(dòng)大臣,爸爸是政治大臣,奶奶是嘮叨大臣并是皇家主廚,爺爺是皇帝,不過(guò)我是公主,我們的家就是宮殿,但主要決定還得聽(tīng)大臣們的。

      喲,來(lái)了一位小小公主-----朋友(比我小點(diǎn))。我們一起在皇宮里玩,在大殿上,玩得不亦樂(lè)乎。主廚來(lái)了,她以嚴(yán)肅又溫和的語(yǔ)氣和表情迎接了這場(chǎng)風(fēng)雨的開(kāi)始。我們一起在玩過(guò)家家。,我們用了很多水,水撒了一地,主廚就大發(fā)雷霆,后來(lái)我們有去看電視,主廚就不高興,她不喜歡看這個(gè)。

      朋友走了,我們就吵架了,悶悶不樂(lè)的我心情太差,小精靈就告訴我要尊老愛(ài)幼,尊敬老人,不能頂嘴。我急忙道歉。

      記著朋友們,尊老愛(ài)幼,人人美德。,童話漫游記

    童話優(yōu)秀作文8

      我還 清楚得記得5月份,冰波叔叔曾來(lái)過(guò)我們學(xué)校舉辦活動(dòng)。他給我們講了一個(gè)有趣的小故事,讓大家都笑的很開(kāi)心。故事大概是這樣的,一位科學(xué)家在月球上撿到了一塊隕石碎片,帶到了博物館,標(biāo)注“月亮上的隕石”,之后一位作家說(shuō)這個(gè)名字不好,改成了“請(qǐng)摸一摸月亮”。本來(lái)一個(gè)很死板的故事,為什么從冰波叔叔嘴里出來(lái)會(huì)變的這么有意思呢?因?yàn)楸ㄊ迨逶谥v故事的時(shí)候提了幾個(gè)有趣的小問(wèn)題,比如算一算“月亮上的隕石”有幾個(gè)字?問(wèn)題雖然簡(jiǎn)單,卻活躍了全場(chǎng)的氣氛。冰波叔叔的語(yǔ)氣也會(huì)讓人發(fā)笑,像是一個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的大男孩,童心泛濫。冰波叔叔就是一位作家,他對(duì)我們很和藹,對(duì)我們一點(diǎn)架子也沒(méi)有。我覺(jué)得他是一個(gè)平易近人,對(duì)小孩子們很好的一位作家。之后,我們還 買了他的童話書,他的書寫的很有趣,很吸引人。書上的一個(gè)個(gè)字仿佛都有魔力,讓我的眼睛里,我的心里在那一刻只有這本書。我們還 帶著書上去得到了冰波叔叔的簽名。接近他的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)冰波叔叔的臉上一直笑瞇瞇的,讓人感到很親切。

      冰波叔叔是一位好作家,一位讓我很喜歡的作家,我決心也要成為冰波叔叔這樣的童書作家!

    童話優(yōu)秀作文9

      十月三日的早晨,秋高氣爽,陽(yáng)光明媚,經(jīng)過(guò)一路的顛簸,我們終于到達(dá)了美麗的北海公園。

      一進(jìn)公園大門,讓我感到心曠神怡。面對(duì)我正前方的是一座高高在上的白塔,真是壯觀極了!白塔頂尖掛有銅風(fēng)鈴,風(fēng)一吹鈴兒搖搖擺擺,增加了白塔的美麗,神奇。因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我們沒(méi)能登上那壯麗的白塔之上。

      再往前走,就到了湖邊,那里有很多人在劃船。偶然間,我看見(jiàn)了一只小木船,想起了《讓我們蕩起雙槳》這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,表達(dá)了作者喜愛(ài)北海的心情。微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條的柳絲,在空中翩翩起舞,這畫面難以讓人想象,真是美麗極了!不知不覺(jué)間,就到了長(zhǎng)廊,在長(zhǎng)廊里往下望,看到了湖邊,真是波光粼粼呀!

      走過(guò)長(zhǎng)廊,就到了仿膳,那里的美食,非常好吃,可惜隊(duì)伍太長(zhǎng)了,所以我們沒(méi)能品嘗到,但是我們沒(méi)有放棄,我心想:下次來(lái),我們一定要品嘗這里的美食。

      從仿膳出來(lái),我們繼續(xù)往前走,不遠(yuǎn)處我們就看到了五龍亭。聽(tīng)爸爸說(shuō):“五龍亭在北海北岸西部,建于明萬(wàn)歷三十年(1602年),清代屢有修葺。此處原是明代泰素殿的舊址,清代順治八年(公元1651年)拆除泰素殿,改建為五座亭子。那里面有很多人,也特別熱鬧,干什么的都有:唱歌,跳舞······

      我們?cè)谕白吡俗撸偷搅司琵埍凇U媸亲屛殷@呆了,好多的龍呀!一本書記載著:龍象征著吉祥如意,幸福美滿。九龍壁經(jīng)歷了幾百年的風(fēng)雨,都不會(huì)壞掉,真是牢固呀!嗎北海,你壯觀而美麗,神奇而清新,永遠(yuǎn)留在我的回憶里。

    童話優(yōu)秀作文10

      “王子和公主過(guò)著幸福而快樂(lè)的生活。”這是最純真的童話。只有一句話,卻將童話演繹的淋漓盡致。每一個(gè)小孩都知道童話是真的,每一個(gè)大人都知道童話是虛假的,專門給小孩子看的。

      古堡里有一位公主,深愛(ài)著她的騎士,騎士也誓言要永遠(yuǎn)守護(hù)公主。最后,騎士為公主把王子找來(lái),可憐又驕傲的騎士,那樣相信著童話,他一直都不曾知曉公主愛(ài)的是他,并不是王子。而王子自始至終都只是一個(gè)路人的角色。

      仿佛大人們都喜歡大歡喜的結(jié)局,所以人人都是羨慕并喜歡安徒生的“白雪公主”。而格林兄弟的“美人魚”所引起的只是嘆息和悲憫。多少女孩抱著“灰姑娘”的童話等待,等待是沒(méi)有盡頭的期待,而期待又是成功率很小很小的夢(mèng)想。一場(chǎng)沒(méi)有愛(ài)和溫暖的等待終必成空。悲哀,一點(diǎn)一點(diǎn)的蔓延開(kāi)來(lái)。

      聽(tīng)過(guò)一句歌詞是“童話還不夠美好”,看來(lái),童話所詮試的就是美好。“美好”。單這個(gè)詞就讓人感到很滿足了,真正的擁有美好,恐怕也只是霧中花,水中月的朦朧盼望嘍。

    童話優(yōu)秀作文11

      小貓和小狗

      動(dòng)物王國(guó)里住著一只小貓,它房子的`右邊有一排大樹,左邊有一片草坪,后面有一條小河。

      小貓和朋友們?cè)谀瞧萜荷贤娴煤荛_(kāi)心,那里就像它們的天堂。可是不久后搬來(lái)了一只小狗,小狗在草坪上安了家。小貓和朋友們沒(méi)有了玩耍的地方。從那以后,小貓就特別討厭小狗,事事都要跟小狗作對(duì)。

      有一天,小貓和它的朋友小松鼠在河邊玩,小松鼠不小心撞了小貓一下,小貓一下子掉進(jìn)了河里。小松鼠急得大叫救命,剛好小狗在院子里晾衣服,聽(tīng)到后趕緊把晾衣服的長(zhǎng)繩子解開(kāi)跑了過(guò)來(lái)。小狗開(kāi)始的時(shí)候想跳進(jìn)河里去救小貓,但是水流太急了,如果小狗跳進(jìn)去很可能會(huì)跟小貓一起被沖走。它馬上想到一個(gè)辦法,把繩子的一頭套在樹上,另一頭丟給小貓讓小貓抓住,它試了一次又一次,就在小貓快要從瀑布掉下去的危急關(guān)頭,小狗終于成功地將繩子丟到了小貓身邊,小貓也緊緊地抓著繩子。就這樣,小狗拉著繩子把小貓給救上來(lái)了。小貓對(duì)小狗說(shuō):“謝謝你,救了我!”。小狗說(shuō):“不用謝!”

      從此,小狗和小貓成了整個(gè)動(dòng)物王國(guó)最好的好朋友。

    童話優(yōu)秀作文12

      今年暑假我陪爸爸媽媽去了四川的九寨溝。我聽(tīng)說(shuō)西游記很多集都是在九寨溝拍的,所以對(duì)于這次的旅行我特別期待,在旅行的過(guò)程中我特別地認(rèn)真。

      我和爸爸媽媽來(lái)到九寨溝,這里的風(fēng)景很美遠(yuǎn)處云霧繚繞,就像是電視劇里的蓬萊仙島一般。我滿懷期待地大步向前走,因?yàn)槲夷菚r(shí)就想看看是不是真的有神仙住在那里,說(shuō)不定我還能夠看到孫悟空了。

      我們首先要游覽的是雄偉壯觀的樹正瀑布。啊!快瞧,上游有水飛流直下,恰似銀河傾瀉,形成一道巨大的天然簾子。瀑布濺起的水花飄飄灑灑,有些飄落在我的身上,我感到無(wú)比的涼爽和愉快。

      繼續(xù)向前走,穿過(guò)綠陰小道,我看見(jiàn)了鏡海。茂盛的樹木倒映在水中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,分不出哪個(gè)是水中物,哪個(gè)是岸上物。走近了再細(xì)瞧:湖面波平如鏡,湖水清得發(fā)亮。湖底的樹枝縱橫交錯(cuò),小魚在悠閑地游來(lái)游去。太陽(yáng)倒映在湖里,仿佛一顆金光閃閃的鉆石,鑲嵌在水中。其間偶爾有幾只白鷺飛過(guò),它們啾啾地叫著,好像在說(shuō):“我們的家真美啊!”

      過(guò)了很久,我才戀戀不舍地離開(kāi)了鏡海,一路飛奔,來(lái)到一個(gè)很注重古典美的木制亭子里休息。人在休息,眼睛卻不停地搜尋著四周的美景。前方小路的中間有座小橋,橋下的水與橋只相差幾厘米,水濺到橋上,像在拋撒千萬(wàn)顆晶瑩剔透的珍珠……我被這美麗奇巧的景色給迷住了,腳像被什么東西給粘住似的,久久不能離開(kāi)。

      九寨溝,好一個(gè)人間仙境、童話世界。我真為我們的祖國(guó)有這樣美麗的地方而感到自豪。

    童話優(yōu)秀作文13

      有一天清晨,小蟲有點(diǎn)想念它的朋友小螞蟻,于是,就給小螞蟻寫信,表示我想你,你能過(guò)來(lái)看我嗎?我很傷心。就在葉子上咬了14個(gè)小洞,希望能得到小螞蟻的回信。

      小螞蟻收到了小蟲的信,有點(diǎn)不懂,也在葉子上咬了9個(gè)洞,表示我不懂你說(shuō)什么?小蟲。小蟲收到了小螞蟻寄來(lái)的回信,非常高興,打開(kāi)一看,呀,我怎么看不懂呀?

      小蟲不知道小螞蟻的意思,小螞蟻不知道小蟲的想念和傷心,怎么辦呀?

      小蟲拿著小螞蟻的信到處問(wèn),小蟲問(wèn)了媽媽,媽媽說(shuō):“這不就是它想吃餅干嗎?”“不是,不是,我覺(jué)得不是這個(gè)意思。”

      小蟲又問(wèn)了爸爸,爸爸說(shuō):“它是覺(jué)得這片葉子很好吃,想給你也吃一吃。”“不是不是,我覺(jué)得也不是這個(gè)意思。”

      小蟲又問(wèn)奶奶,奶奶說(shuō):“它是說(shuō)夏天太熱了,這片葉子送給你當(dāng)作扇子。”“不是不是,肯定也不是這個(gè)意思。”

      夏蟲又去問(wèn)最有知識(shí)的爺爺,爺爺說(shuō):“這是螞蟻家族特有的書寫方式,它是說(shuō)它不懂你在說(shuō)什么?小蟲。”“對(duì)呀對(duì)呀,好像就是這個(gè)意思。”

      這回小蟲用文字給小螞蟻寫信,寫的是:我媽媽做的飯很好吃,你過(guò)來(lái)吃吧!不久,小螞蟻來(lái)了,說(shuō):“真是美味啊,***媽做的菜真好吃。”吃完飯它們就一去去小樹林玩耍了。

      看來(lái),再以后不能隨便亂咬洞了,文字還是明白一些。

    童話優(yōu)秀作文14

      兩分鐘120秒,說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),在這120秒的時(shí)間里,你可以做些什么呢?有人說(shuō):“我覺(jué)得兩分鐘很長(zhǎng),可以做很多事!” 而有人也許會(huì)這樣說(shuō):“兩分鐘很短,不能做出什么事!”帶著這個(gè)問(wèn)題,王老師組織全班同學(xué)做了兩個(gè)有趣的游戲。

      第一個(gè)游戲是在兩分鐘之內(nèi)寫出自己知道的水果名。當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候,我不緊不慢地想著,想出一個(gè),寫一個(gè)……不一會(huì)兒,老師告訴我們一分鐘過(guò)去了,我一看,才寫了4個(gè),恍然大悟,不敢放松……又過(guò)了一會(huì)兒,老師居然開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了!我越來(lái)越緊張,腦子里一片空白。終于,老師喊停了。我松了一口氣,一看,才寫了11個(gè),對(duì)于水果我很熟悉的,明明我知道很多的,這時(shí)我想:兩分鐘太短了,要是給我4分鐘,我一定能寫的更多!哎!原來(lái)兩分鐘這么快啊!

      而第二個(gè)游戲老師要我們做一個(gè)高難度動(dòng)作考考同桌。我當(dāng)然選擇了難度較高的抬腿動(dòng)作。可是老師臨時(shí)改變計(jì)劃,先要我們自己做剛才設(shè)計(jì)的動(dòng)作并堅(jiān)持兩分鐘。我開(kāi)始不以為然地想:兩分鐘不是很短嗎?堅(jiān)持堅(jiān)持吧!剛開(kāi)始我還信心十足,一會(huì)兒就吃不消了,心里暗自后悔起來(lái):剛才干嘛要想出這么高難度的動(dòng)作,想個(gè)簡(jiǎn)單的現(xiàn)在也不至于這么受罪。沒(méi)想到原來(lái)抬腿這么疼!我開(kāi)始希望兩分鐘快點(diǎn)過(guò)去。就像過(guò)了大半個(gè)世紀(jì),老師才開(kāi)始倒計(jì)時(shí)。當(dāng)老師宣布“時(shí)間到”時(shí),我癱在了地上,覺(jué)得這兩分鐘好長(zhǎng)啊!

      最后老師告訴我們:當(dāng)我們?cè)诶脮r(shí)間時(shí),就會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快;如果當(dāng)我們?cè)诘却龝r(shí)間時(shí),便會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢。所以,我們都要多利用時(shí)間,珍惜時(shí)間。

    童話優(yōu)秀作文15

      在一座大森林里,住著一只刺猬和一只老山羊,它倆是鄰居。平時(shí)它們各自呆在家,外出覓食時(shí)就一同出去,吃飽了再一起回去。

      一天早晨,刺猬和山羊又像往常一樣到外面去覓食。它們走啊走啊,翻過(guò)一座又一座的山坡,走得饑渴難耐,終于在近中午時(shí)分來(lái)到了一片廣闊的草地,那里的草格外茂盛,而且還有不少樹木遮蔭,山羊迫不及待地啃起草來(lái),吃得津津有味,但它見(jiàn)刺猬一動(dòng)不動(dòng),就問(wèn):“你怎么不吃呀?味道可鮮美啦!”刺猬本來(lái)就餓極了,見(jiàn)山羊吃得那么香,肚子更是咕嚕嚕響,口水都快流出來(lái)了,可是,這草雖鮮美,但不合它的胃口啊!眾所周知,草是山羊的佳肴,卻未必是刺猬的可口飯菜。刺猬急得在那里打轉(zhuǎn),突然,不遠(yuǎn)處的一棵蘋果樹引起了它的注意,它眼珠一轉(zhuǎn),便對(duì)山羊說(shuō):“你整天吃草,還沒(méi)有吃膩嗎?”山羊邊吃邊回答:“這草味道好得很,世界上沒(méi)有必這更美味的食物了。”刺猬見(jiàn)山羊那么傲氣,故意自言自語(yǔ)道:“比草更鮮美的食物多的是,可惜有的人卻沒(méi)口福啊!” 山羊聽(tīng)了立即走近問(wèn):“是什么食物?能不能讓我嘗嘗?”刺猬朝那棵蘋果樹一指:“喏,只要你有本事把那蘋果弄下來(lái),你就可以嘗到了。”山羊是個(gè)急性子,馬上用那雙角去撞蘋果樹,樹上的蘋果紛紛掉落下來(lái),而刺猬早就在

      樹下用它那堅(jiān)硬的背上的刺接著掉下的蘋果。

      等老山羊累得不行的時(shí)候,它歇下來(lái)想去嘗那蘋果,誰(shuí)知地上沒(méi)一個(gè)蘋果的影子,而那狡猾的刺猬也不見(jiàn)了蹤影。

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