童話作文

時(shí)間：2022-05-13 17:48:43 [第三單元]寫童話我要投稿

關(guān)于童話作文匯總5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的童話作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于童話作文匯總5篇

童話作文篇1

　　秋天到了。

　　一切是那么的美好。

　　至少在小女孩莫妮卡眼里是這樣的。

　　這一天，她準(zhǔn)備邀請(qǐng)自己的好朋友們一起去看落葉。

　　“瑪琪！嗨，瑪琪！”莫妮卡站在瑪琪家窗前。“瑪琪是她最好的朋友，她一定會(huì)去的”莫妮卡這樣想到。

　　“嗨，莫妮卡！有什么事嗎？”瑪琪探出了腦袋。

　　“嗨！我們一塊兒去看落葉吧！”莫妮卡興奮地叫到。

　　瑪琪愣了一會(huì)。

　　“看什么？”瑪琪不解地問(wèn)到。

　　“瑪琪！秋天到了！這正是一年中落葉紛飛的最美時(shí)節(jié)，地面上裝點(diǎn)著美麗的黃色和棕色！如此神奇！”莫妮卡滔滔不絕地贊嘆著秋天的美妙之處。

　　可瑪琪并不這樣認(rèn)為，她提醒到：“是的！但是你可要小心那些樹(shù)葉下面的東西哦！有的時(shí)候，那些色彩并不像你想象的那么美好！”

　　“哦！別這樣，瑪琪！你把詩(shī)意都破壞了！”莫妮卡生氣極了，她不明白自己最好的朋友怎么會(huì)這樣！

　　“當(dāng)我從涼鞋底掛掉糞便的時(shí)候，你就會(huì)知道這是多么有‘詩(shī)意’了！”瑪琪說(shuō)到。

　　無(wú)奈之下，莫妮卡只好來(lái)到了吉米家。

　　“吉米！吉米！”莫妮卡大聲呼喚到。

　　吉米生病了，他一副病怏怏的樣子。莫妮卡看到吉米這副樣子，還以為吉米家有個(gè)外星人呢！她使勁用自己的毛絨兔敲他的腦袋。

　　“莫妮卡！是我！我是吉米！”吉米馬上制止了莫妮卡。

　　“吉米？你怎么了？你要死了嗎？”莫妮卡揪心地問(wèn)到。

　　“蠢蛋！我只是得了‘牛感’而已！”看來(lái)吉米連發(fā)音都不清楚了。

　　“流感？”

　　“我習(xí)慣了‘煞’（夏）天！秋天一來(lái)，‘替’（氣）候發(fā)生變化，我就會(huì)生病。總之，我現(xiàn)在不能離開(kāi)家。”

　　“那好吧，我找別人去”莫妮卡失望地說(shuō)。

　　“去吧去吧。咳咳咳！咳咳咳！”

　　莫妮卡邊走邊說(shuō)：“他弱爆了！就因?yàn)榍锾靵?lái)了，又是鼻塞，又是生病的？”

　　這時(shí)，她看到了她的另一個(gè)朋友——斯馬古。

　　“斯馬古！斯馬古”莫妮卡再次大叫到。

　　斯馬古被吵醒了，他一臉不耐煩沖莫妮卡吼到：“小聲點(diǎn)兒，莫妮卡！你要干嗎？”

　　“你看起來(lái)不很弱，對(duì)吧？”

　　“額，每次睡覺(jué)之前，我都有一小段時(shí)間，會(huì)感覺(jué)到害怕！每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)緊緊抱住我的毛絨小蟲(chóng)，然后我就不會(huì)再害怕了。”

　　“好吧！我根本不覺(jué)得那是脆弱的表現(xiàn)！”

　　“謝謝！”

　　“想和我一起出去看落葉嗎？”

　　“不！”吉米脫口而出。

　　“為什么不去？”

　　“請(qǐng)稍等……”說(shuō)著，吉米撐起了一把傘。

　　“嘩嘩嘩嘩嘩嘩……”接著，就下起了傾盆大雨。

　　莫妮卡被淋成了落湯雞。

　　“這就是原因！秋天的陣雨！它們說(shuō)下就下，說(shuō)停就停，沒(méi)有任何預(yù)兆！所以我最好還是呆在家里！”

　　“簡(jiǎn)直是胡說(shuō)八道……”莫妮卡剛說(shuō)完，又下起了傾盆大雨。

　　這下，莫妮卡只好自己去看落葉了。

　　“這些家伙到底怎么了？他們對(duì)秋天的偏見(jiàn)太深了！”莫妮卡自言自語(yǔ)到。

　　莫妮來(lái)到落葉下面，自己欣賞起來(lái)……

　　“就這么看著秋天的落葉，是多么富有詩(shī)意啊……”

　　突然，“嘭”的一聲，滿樹(shù)的落葉都掉了下來(lái)。

　　莫妮卡好不容易從落葉堆里鉆出來(lái)，接著又下起了大雨。

　　“就是下了點(diǎn)小雨而已，等會(huì)兒不會(huì)再有任何…。”莫妮卡自我安慰到。

　　“阿——”莫妮卡又踩到了瑪琪說(shuō)的落葉下的東西了。

　　“在冬天到來(lái)之前，我們還要忍受多少秋天的痛苦啊！”

童話作文篇2

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)童話夢(mèng)，一千個(gè)讀者的心里就有一千個(gè)哈姆雷特。——題記

　　（1）人物造型篇

　　“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”。一夜之間，恒泰學(xué)校仿佛變成了一個(gè)五彩繽紛的童話園。老師和同學(xué)們穿著各種各樣奇形怪異的童話服裝，在校園里歡快地暢游著。這邊來(lái)了個(gè)連蹦帶跳的小白兔，那邊又來(lái)了個(gè)嗷嗷怪叫的大老虎，狡猾的花狐貍也不甘落后，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴四處晃悠……

　　萱萱身著著閃閃發(fā)亮的藍(lán)色裙子，肩上披著夢(mèng)幻藍(lán)的披風(fēng)，在春風(fēng)輕拂之下，披風(fēng)與裙子隨風(fēng)飛舞，霸氣的王冠挺立在一頭秀發(fā)上，頗有一番冰雪女王的傲氣。

　　小七從走廊的盡頭緩緩走來(lái)。他，身上的黑斗蓬古靈精怪的左搖又晃，鼻梁上的金光眼鏡閃閃發(fā)亮，左手抄著魔法棒神出鬼沒(méi)，活脫脫就是一個(gè)酷斃了的哈利波特。

　　一個(gè)個(gè)平時(shí)端莊嚴(yán)肅的老師此時(shí)也化身成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的童話精靈。

　　看！占校長(zhǎng)穿著一身深藍(lán)色的拖地長(zhǎng)裙，款款朝我們這邊走了過(guò)來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的禮服，短短的頭發(fā)上戴著一個(gè)可愛(ài)的皇冠，臉上畫著精致的妝容，如果你不仔細(xì)看，一定會(huì)以為她就是童話中的灰姑娘。

　　姜老師穿著一身黃色，一路小跑來(lái)到了教室，尖尖的黃帽子，黃色的長(zhǎng)袖襯衫，紅色的領(lǐng)結(jié)，黑色的馬甲，看起來(lái)是那么調(diào)皮，那么可愛(ài)，簡(jiǎn)直就是匹諾曹的化身。

　　（2）狂歡派對(duì)篇

　　伴隨著鼓樂(lè)齊鳴，狂歡派對(duì)開(kāi)始了。

　　原本寂靜的操場(chǎng)變身成其樂(lè)無(wú)窮的童話世界。“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”學(xué)校操場(chǎng)像突然被施了魔法，滋生出一個(gè)個(gè)“瘋狂動(dòng)物城”“森林王國(guó)”“匹諾曹秘密住宅”“幻樂(lè)之城”等場(chǎng)館。一大朵一大朵的月季花圍繞在籃球架旁朝動(dòng)物們頻頻招手，五顏六色的氣球更是在風(fēng)姑娘的幫助下在空中瘋狂起舞，為我們助興……

　　全校1000多名師生在操場(chǎng)上旋轉(zhuǎn)著，穿梭著。體驗(yàn)著各個(gè)場(chǎng)館的樂(lè)趣。此時(shí)的同學(xué)與老師之間已經(jīng)沒(méi)有了距離，全都沉浸在夢(mèng)幻般的童話世界里，大家一起組隊(duì)上臺(tái)，推薦好書，一起邂逅自己喜歡的童話人物合影留念。我們?cè)谏衩氐摹捌ブZ曹私密住宅”聚會(huì)，在迷人的“幻樂(lè)之城”喝下午茶，在美麗的“森林王國(guó)”欣賞自然美景。

　　在我們的眼中，今天沒(méi)有肅靜的課堂，沒(méi)有煩人的作業(yè)，只有美麗的童話。

　　（3）童話劇場(chǎng)篇

　　一部部經(jīng)典的童話讓我們難以忘懷，同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上淋漓盡致的表演更是讓我們大開(kāi)眼界。四年級(jí)表演的《皇帝的新裝》更是笑疼了我的肚子。一批昏庸無(wú)能的大臣陪伴著一位愚蠢不稱職的國(guó)王，被兩個(gè)狡猾的騙子騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。滑稽的劇情加上演員們精彩逼真的表演，逗得觀眾席上笑聲不斷。當(dāng)愚蠢的國(guó)王脫下了光彩奪目的華麗衣服，穿上了根本不存在的“聰明衣服”光著膀子在在街上游行，蹦噠的時(shí)候，觀眾席上嗨翻了天，笑聲、掌聲、尖叫聲、此起彼伏。

　　五年級(jí)表演的《綠色·綠色》，讓師生們感動(dòng)的熱淚盈眶，同學(xué)們化身為一棵棵大樹(shù)寶寶，聲情并茂地呼吁人們保護(hù)自然，拒絕亂砍亂伐。

　　“童話美童心，童年繪童話”，讓我們蕩起雙槳，繼快樂(lè)的童話節(jié)之后繼續(xù)在精彩的童話世界里翱翔暢游吧！

童話作文篇3

　　森林里貼出一張告示，上面寫著，明天上午到森林廣場(chǎng)上參加隱身大賽，許許多多的動(dòng)物來(lái)參加比賽，有變色龍有貓頭鷹，有葉尾壁虎。

　　裁判員宣布比賽正式開(kāi)始了，裁判說(shuō)，有請(qǐng)第一位選手變色龍大哥出場(chǎng)，過(guò)了好一會(huì)兒，觀眾們都沒(méi)有看見(jiàn)變色龍。

　　突然一位觀眾大叫“變色龍?jiān)趺催€沒(méi)有出場(chǎng)呢？”我不就在這里嗎？一個(gè)聲音從臺(tái)上傳來(lái)，觀眾們不約而同地向臺(tái)上望去，太神了。原來(lái)變色龍根本就沒(méi)有動(dòng)，它正趴在樹(shù)上曬太陽(yáng)呢。

　　第二個(gè)節(jié)目是枯葉蝶表演的，觀眾們正在尋找桔葉蝶，連裁判都在尋找枯葉蝶，他們來(lái)到一棵大樹(shù)下，下面掛著許多的枯葉，觀眾們仔仔細(xì)細(xì)的找了一遍，可是一點(diǎn)也找不到枯葉蝶的，這時(shí)幾片枯葉飄了下來(lái)，變成了一只枯也蝴蝶，觀眾們和裁判驚訝地喊了起來(lái)，鴕鳥(niǎo)選在了一堆沙土地上，當(dāng)觀眾趕過(guò)去的時(shí)候，金黃的沙地上豎著一根木棍，有一個(gè)膽大的觀眾伸手去摸了一下那根木棍暖暖的，突然有一個(gè)聲音傳來(lái)：“是誰(shuí)在摸我”原來(lái)是鴕鳥(niǎo)觀眾們歡呼的太妙了，太妙了。

　　小丑蟹靜靜地趴在石頭上，蘭花螳螂紋絲不動(dòng)的站在蘭花上，海馬無(wú)聲無(wú)息的躲在海草里，用自己的保護(hù)色瞞過(guò)了觀眾的眼睛，最后裁判宣布參加比賽的選手各自有自己的保護(hù)色，所以這次參加比賽的全都是第一名。

童話作文篇4

　　關(guān)于童話的句子：

　　1、在童話中長(zhǎng)大的人，是脆弱的。長(zhǎng)大后，她必將經(jīng)歷至少一場(chǎng)劫難。因?yàn)樯畋韧挌埧嵋话俦丁?/p>

　　2、童話，一個(gè)多讓多迷戀的詞。就算知道到頭來(lái)傷的還是自己，卻還是飛蛾撲火，即使我們知道那美麗童話下的殘酷，卻還是不愿相信，因?yàn)檫@會(huì)讓我們害怕，害怕那所有美好的一切到頭來(lái)只是個(gè)虛假，殘酷的夢(mèng)幻......

　　3、聽(tīng)說(shuō)，人住的街道，是很美麗的。比起魚(yú)和別的動(dòng)物，人有人情而且心地善良。我們雖然在魚(yú)和別的動(dòng)物中生活，但我們更接近人，所以我們要到人中間去生活。

　　4、童話故事的情節(jié)，不會(huì)上演

　　5、喜歡童話，是因?yàn)榘阉?dāng)成了童年。

　　6、人生的旅途中，你總有那么一段時(shí)間，需要自己走。總有一天要抬頭迎接明媚的陽(yáng)光。合上書頁(yè)，不代表就忘記了美好的童話，而是從現(xiàn)在開(kāi)始，擁抱自己真實(shí)美麗的人生。感謝你，陪我每一段獨(dú)自勇敢的時(shí)光，要學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己，原來(lái)這是件很重要的事。

　　7、緣分像一本書，翻的不經(jīng)意會(huì)錯(cuò)過(guò)童話讀得太認(rèn)真又會(huì)流干眼淚。

　　關(guān)于童話的作文：

　　篇一：

　　似水流年，走失在指間

　　青春對(duì)白，走失在春暖花開(kāi)

　　我走的匆忙，走失的如此蒼涼

　　風(fēng)起了，云開(kāi)始流淌了。轉(zhuǎn)個(gè)身，假裝沒(méi)看見(jiàn)。如果寂寞是一種癮，摘下一片樹(shù)葉，放在唇邊，代表我的想念。

　　葉落了，陰天有點(diǎn)微涼了，閉上眼，聽(tīng)見(jiàn)我的呼吸。如果思念是一種病，撕下一張白紙，寫下心情，紀(jì)念思念的病。

　　暖暖的夕陽(yáng)下，我看見(jiàn)我的影子被無(wú)限拉長(zhǎng)，顯得那么蒼涼…

　　左，那個(gè)笨笨的少年在想你，你感覺(jué)到了嗎?

　　那天，陽(yáng)光明媚，左蹲在大大的太陽(yáng)下哭泣，遠(yuǎn)處站著臉色蒼白的少年…

　　左抱著少年說(shuō)別離開(kāi)她，而下一秒，就一個(gè)轉(zhuǎn)身，左走的好干脆…

　　夜涼如水，我聽(tīng)到左的哭泣和少年的嘆息…

　　或許一切只是注定，只因?yàn)槲覀兲贻p。遺失的夏季，我們繼續(xù)前行…

　　對(duì)于左，我們沒(méi)有太多的回憶，甚至連記憶里左的影像都很模糊。但即使是這樣，左，依然讓我念念不忘。

　　流年似水，恍惚間，我們都已經(jīng)從抓不到蝴蝶會(huì)流淚的小孩長(zhǎng)成了風(fēng)華正茂的少年。

　　我習(xí)慣用右手牽著左，我們頂著大太陽(yáng)，像個(gè)午夜游民一樣在街上逛蕩。胃不好，我不會(huì)喝街上買的飲料，偶爾從家里帶一罐不會(huì)刺激胃的奶茶。

　　每次和左打電話總要很長(zhǎng)時(shí)間，她一定沒(méi)發(fā)現(xiàn)每次都是我讓她先掛電話…

　　這些都是屬于我和左的回憶

　　左，說(shuō)過(guò)的話不可能全都實(shí)現(xiàn)。就在一轉(zhuǎn)眼才發(fā)現(xiàn)你的臉已陌生的.不再像從前。

　　左，說(shuō)我像個(gè)孩子，左，你說(shuō)你會(huì)乖乖的…

　　蜷縮在墻角，翻開(kāi)地圖，用手撫摩，左，如果有天我們天各一方，用手觸及地圖，總會(huì)觸到你所在地方…那些溫暖都流失了吧，泯滅在說(shuō)不出的感覺(jué)中。

　　試想，在那些云淡風(fēng)清的日子里，不走近你，亦就不會(huì)擁有這破碎的回憶。昨日美好清晰可辨，今日傷痛破繭成蝶。

　　朦朧間，才發(fā)現(xiàn)，那些美好回憶終也抵不過(guò)似水流年

　　左，我們的生活還得繼續(xù)…

　　左，守望著一片斑駁…

　　左…

　　曾經(jīng)的天下，我們一起，如今又能與誰(shuí)相依!

　　我站在兩年這端彷徨

　　你站在兩年那端守望

　　一路前行

　　追逐我的滄海桑

　　這些文字致候我的一年，和屬于我們的回憶。

　　篇二：

　　流星墜落的瞬間，是幸福的。

　　――題記

　　遙遠(yuǎn)的未來(lái)，天空中只剩下最后一顆流星。它孤獨(dú)的在天邊流浪，飛舞的思緒編織著自己未來(lái)，無(wú)奈的嘆息著自己的宿命。但是它沒(méi)有因此失落，因?yàn)樗诘却却膼?ài)的女孩的出現(xiàn)。她是它最愛(ài)的人。它要把自己最美的一刻留在她的記憶中，然后帶著那一瞬的幸福踏上去往天堂的路。所以，它一直在天邊流浪著，尋找著，等待著。

　　不知道為什么，哥哥那單調(diào)的身影總是浮現(xiàn)在腦海，哥哥的話也時(shí)常回響在耳邊：我們的幸福就是墜落，把自己最美的一刻展現(xiàn)在自己心愛(ài)的人面前，帶著幸福離去。淚流滿面的它并沒(méi)有挽留住哥哥，但是它卻牢牢記住了哥哥的話。等待，我的她一定會(huì)出現(xiàn)，它想。而后開(kāi)始了它孤獨(dú)且快樂(lè)的旅途。

　　一千年，兩千年……“同伴”一個(gè)個(gè)離它而去，踏上了那片神圣的土地。可是它的她仍沒(méi)有出現(xiàn)。

　　它總是呆呆地望著月亮傻笑，伴著幸福入睡。有時(shí)它也會(huì)為一些問(wèn)題煩惱，我和她會(huì)不會(huì)像童話中一樣相遇遇，像童話中一樣幸福的在一起?雖然它知道那是不可能的，但是它總是止不住的煩惱。宿命!多么可怕的東西，它想。童話都是騙人的，我不可能成為她的王子，這樣想。心中不免有些難過(guò)。

　　一顆流星在天空發(fā)了瘋似的亂撞。

　　也許這就是所謂的宿命吧。雖然她是它心愛(ài)的人，但是她卻無(wú)法成為它的公主，它也無(wú)法成為她的王子。公主與王子無(wú)法幸福的在一起，也許是一個(gè)悲劇!但是一切都已經(jīng)不重要了，它希望她能找到自己的王子，幸福快樂(lè)的生活。愛(ài)一個(gè)人也莫過(guò)如此。它會(huì)把自己最真誠(chéng)的祝福送給他們，在天堂里，變成她愛(ài)的那個(gè)天使用自己的翅膀守護(hù)她，直到永遠(yuǎn)。

　　上帝也為它的執(zhí)著與真誠(chéng)流下感動(dòng)的淚。揮一揮手，就讓它的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)吧!

　　漫長(zhǎng)的等待得到了應(yīng)有的回報(bào)。在那個(gè)飄著絲絲細(xì)雨的晚上，它找到了她，努力的記著她的美，她的笑，直到記憶被她的一切完全充滿。

　　它該走了，該去做自己應(yīng)該做的事了。

　　轉(zhuǎn)身，默默地離去。

　　一顆流星，在平靜的天空劃過(guò)一道美麗的弧線消失在天際。

　　“流星，好美啊!”她說(shuō)。

　　帶著這份期待已久的幸福，它踏上了那片神圣的土地。

　　后記：有時(shí)候，特別的希望自己是一顆流星，雖然孤獨(dú)，雖然短暫，但是能擁有那一瞬間的精彩與幸福卻已足夠。