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實(shí)用的童話的作文匯編10篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的童話的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
童話的作文 篇1
一滴雨點(diǎn)竟然墜落了十天!這是怎么回事?
小雨點(diǎn)從云朵上跳下來(lái),蹦到空中。它看到大地如此美麗,不忍心一下子墜落下去,于是給自己施了個(gè)咒語(yǔ),讓自己下墜得慢一點(diǎn)。在它念了很多遍后,它真的下墜得很慢了,慢得幾乎以為自己快停止了。
它周?chē)琅f是朵朵白云,地面上依舊是一個(gè)個(gè)色球。小雨點(diǎn)開(kāi)始有點(diǎn)后悔,自己為什么要念那么多遍呢……
地上的色球有點(diǎn)變樣了:藍(lán)色的大色塊是海洋;嫩綠色的色塊是還未成熟的菜田……小雨點(diǎn)開(kāi)心極了,一整天都笑瞇瞇的。
它覺(jué)得有點(diǎn)暖烘烘的。一看,原來(lái)它已經(jīng)到達(dá)太陽(yáng)下方了。小雨點(diǎn)高興極了,還唱起了歡快的歌曲。
今天發(fā)生了一件讓小雨點(diǎn)吃驚的事,它看到了許多它的兄弟姐妹,它們看小雨點(diǎn)落得很慢便問(wèn):“你為什么落得這么慢啊?”小雨點(diǎn)說(shuō):“是因?yàn)槲摇边沒(méi)說(shuō)完,那些雨點(diǎn)就從它身旁落下去了……而小雨點(diǎn)還在以很慢、很慢的'速度下降。
“哎喲!這是什么東西?”小雨點(diǎn)叫道。原來(lái)小雨點(diǎn)一醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己身邊有一個(gè)又大又紅的圓球。經(jīng)過(guò)一番猜測(cè),終于知道原來(lái)是氣球。可小雨點(diǎn)還沒(méi)來(lái)得及和它說(shuō)句話,氣球就飛走了。
小雨點(diǎn)已經(jīng)到云朵的下面了,大地變得更美了。它看到山中不僅有樹(shù),還有花草和許多不知名的事物……
它已經(jīng)很接近最高的一棵樹(shù)了,可它對(duì)自己施了咒,無(wú)法一下子就墜落到地面上,真是悲喜交加啊……
一只調(diào)皮的小鳥(niǎo),飛到了那棵樹(shù)上,小雨點(diǎn)不小心被粘在小鳥(niǎo)的羽毛上了,它帶著小雨點(diǎn)來(lái)到了大地。當(dāng)小鳥(niǎo)抖動(dòng)身體時(shí),小雨點(diǎn)也被抖下來(lái),小雨點(diǎn)掉在了泥土里,開(kāi)始沉睡。
童話的作文 篇2
在森林里,住著一群快樂(lè)的動(dòng)物。有老虎叔叔.大象阿姨.小象寶寶.兔子妹妹.熊貓伯伯.猴子?jì)寢尅钫{(diào)皮搗蛋的就是小猴子皮皮了!
一天,皮皮正在暖暖的被窩里睡懶覺(jué),猴子?jì)寢屧趶N房里為皮皮準(zhǔn)備早餐,碰巧的是:廚房里的醬油剛好用完了。而猴媽媽又忙得騰不開(kāi)手,于是,媽媽便叫皮皮起床,想叫他去買(mǎi)一瓶醬油,“皮皮!快起床!幫媽媽去買(mǎi)一瓶醬油。”可是皮皮根本沒(méi)有理會(huì)媽媽?zhuān)鞍パ剑∪思艺谒X(jué)啊!不要吵了!”但是,在媽媽一而再再而三的催促下,無(wú)奈之下,皮皮只好起床去買(mǎi)醬油……
皮皮來(lái)到醬油店,向大象阿姨買(mǎi)了一瓶醬油,,便高高興興地回家了!一路上,調(diào)皮的皮皮提著醬油使勁的甩來(lái)甩去的,只聽(tīng)“砰”的一聲,醬油瓶便被摔破了,那黑紅色的醬油也全都灑在了地上。皮皮一看,這可慌了神!心想:哎呀!這回可糟了!媽媽一定會(huì)罵死我的!這可怎么辦啊?皮皮垂頭喪氣地走在回家的路上,走到熊貓伯伯的`家的時(shí)候,皮皮無(wú)意間發(fā)現(xiàn)熊貓伯伯的窗臺(tái)前放著一瓶醬油,皮皮愣住了!要不,我把這瓶醬油拿回家吧……想到這兒,皮皮已經(jīng)控制不住自己的手了,皮皮把“惡爪”伸向了那瓶醬油,懷著一顆忐忑不安的心回到了家中。
“媽……媽?zhuān)摇I(mǎi)醬油……回來(lái)了。”皮皮斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)著。“哦?是嗎?”猴媽媽滿(mǎn)懷懷疑地問(wèn)道。皮皮答道:“是……是啊!”猴媽媽接著說(shuō),“那我剛剛看見(jiàn)的是誰(shuí)在偷大象伯伯的醬油呢?”皮皮聽(tīng)了,滿(mǎn)臉羞愧,無(wú)言以對(duì)!猴媽媽的語(yǔ)氣變得嚴(yán)厲起來(lái):“誠(chéng)實(shí)是最基本的原則問(wèn)題!如果你連這都做不到,你還有什么臉面在森林里呆下去?”皮皮聽(tīng)完,便把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了媽媽。媽媽便帶著皮皮去大象伯伯家道歉。
大象伯伯沒(méi)有責(zé)怪皮皮,只是對(duì)皮皮說(shuō):“皮皮,犯了錯(cuò)誤并不可怕!但是,犯了錯(cuò)誤要勇于承認(rèn),要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”皮皮聽(tīng)了,羞愧地低下了頭。
童話的作文 篇3
從前,有一只小豬叫胖胖,它生活在快樂(lè)森林里,無(wú)憂無(wú)慮無(wú)煩惱,生活很幸福。
胖胖長(zhǎng)得很可愛(ài),豆豆眼,大耳朵,圓肚子,短四肢。它喜歡幫助別人,又愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,所以大家都很喜歡它。但胖胖有一點(diǎn)讓它媽媽很苦惱,就是胖胖從來(lái)沒(méi)有單獨(dú)做過(guò)一件事情,媽媽常說(shuō)它缺乏獨(dú)立性。
有一天早晨,胖胖一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽不在家。它在家里等啊等,一直到覺(jué)得肚子很餓很餓,媽媽還沒(méi)回來(lái)。胖胖只好無(wú)奈地自己做飯吃,雖然磕磕絆絆好不容易把飯做好了,飯的味道也遠(yuǎn)不如媽媽做的香,但胖胖覺(jué)得吃自己做的飯格外地香甜。
接下來(lái)的時(shí)間,胖胖又自己收拾自己的房間,燒水喝,還給院子里的蔬菜澆好水。做完這些,胖胖覺(jué)得很累,但想想媽媽每天做的事遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,肯定更累更辛苦,于是暗暗下定決心,以后一定多做一些力所能及的'事,給媽媽減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。
晚上,媽媽終于回來(lái)了,看到不一樣的胖胖,高興地說(shuō):“孩子,你獨(dú)立了,也懂事了!”
沒(méi)有鍛煉的老鷹不會(huì)飛翔;沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的蘋(píng)果不會(huì)甘甜;沒(méi)有付出勞動(dòng)的事業(yè)不會(huì)成功;沒(méi)有刻苦學(xué)習(xí)的我們不會(huì)長(zhǎng)大。學(xué)會(huì)獨(dú)立,是我們一生都用不完的財(cái)富。
童話的作文 篇4
春天,大地蘇醒的好消息早讓春姑娘傳了個(gè)遍。剎那間,草兒披上了綠色的新衣裳;小溪開(kāi)始?xì)g歌;鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春姑娘也為這大地繡出了五顏六色的鮮花……一陣春風(fēng)吹來(lái),小草揮動(dòng)著細(xì)細(xì)的胳膊;花兒的香味在風(fēng)中散發(fā)著無(wú)限的誘惑,蝴蝶在花叢中翩翩起舞、蜜蜂在花朵上歡快地采蜜、燕子千里迢迢地從南方飛回來(lái)了、春耕的人們?cè)谔镆袄锔N。
夜深了,四周靜悄悄的,馬路上燈火通明,一輪浩月掛在天空。一陣微風(fēng)吹過(guò),讓人感到神清氣爽。
“嗨!你好啊,小河!”“你好,大山!”是誰(shuí)在說(shuō)話?打開(kāi)窗戶(hù)一看,原來(lái)是山和水在聊天呢!我靜靜地趴在窗臺(tái)上傾聽(tīng)。小河說(shuō):“朋友,我真羨慕你,早些年你已經(jīng)變成光禿禿的荒山,孤苦伶仃的,可現(xiàn)在,你已變成了美麗的公園啦!滿(mǎn)山的樹(shù)林,綠油油的草坪,引來(lái)了多少鳥(niǎo)兒,你真風(fēng)光啊!”“你說(shuō)得很對(duì),我確實(shí)是大變樣了。可是你也不錯(cuò)呀!你終于脫去了骯臟的外衣,恢復(fù)了原來(lái)的清澈,魚(yú)兒又可以在你的懷抱里歡快地生活,你的風(fēng)采也很迷人啊!”“是啊!是啊!我想我們都應(yīng)該感謝寧化人民”。“對(duì)!讓我們來(lái)代表大自然感謝家鄉(xiāng)人民讓我們舊貌換新顏!”
“對(duì),你們說(shuō)得太對(duì)了”,我忍不住插嘴了,“我們的'家鄉(xiāng)的確發(fā)生了翻天覆地的變化。前些年,這里‘靠山吃山’成了某些人‘致富’的法寶,成片的山林被砍光,家鄉(xiāng)處處是禿頂?shù)纳筋^、渾濁的溪水……”
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)”,寧化真是今非昔比了。一座座高樓大廈拔地而起,一一條條公路四通八達(dá),尤其是那一條條馬路被燈光照得亮堂堂的,象一條金色的長(zhǎng)龍,無(wú)數(shù)閃爍的彩燈勾畫(huà)出一幢幢高大建筑物的雄偉輪廓。真是流光溢彩,漂亮極了!北山公園毛澤東的銅像顯得更加高大了,黃慎塑像也更加神氣了。
大山說(shuō):“寧化現(xiàn)在山青了。”小河說(shuō):“水也藍(lán)了。”我說(shuō):“人也勤了,人們現(xiàn)在都十分愛(ài)護(hù)環(huán)境,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,講文明、有禮貌、樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。整個(gè)縣城像一座美麗的大花園,到處花團(tuán)錦簇,到處充滿(mǎn)了歡樂(lè)。在學(xué)校,同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng)。在工廠,工人們努力工作。一切的一切是多么地祥和啊!” 我們的交談聲仿佛成了寧化縣城一曲曲優(yōu)美的贊歌。
寧化——我可愛(ài)的家鄉(xiāng)!您的明天一定會(huì)更美好!
童話的作文 篇5
在一片茂密的大森林里,住著一只懶惰的小松鼠——咪咪。在咪咪的樹(shù)屋后面住著一只勤快的小松鼠——丫丫。到了春天,咪咪看到丫丫正在辛苦地種松子,便問(wèn):“這么早種松子干什么?”丫丫回答:“現(xiàn)在是春天,正是播種的好季節(jié),我要留著冬天在樹(shù)屋里美美地吃一頓。”妮妮聽(tīng)了,想:這么早種干什么?秋天種都不遲!可是到了冬天,妮妮卻還沒(méi)種,這下可苦壞了妮妮。丫丫看妮妮實(shí)在可憐,就分了一大部分松子給妮妮。可是不夠,妮妮才兩個(gè)月就吃光了松子,還差一個(gè)月才到春天呢!妮妮剛走到丫丫的門(mén)前,卻看到一張紙條:丫丫已搬家。“啊!丫丫走了,沒(méi)人給我吃的了!”妮妮十分失望,只好把家里的`家具賣(mài)出去掙了錢(qián),去買(mǎi)吃的了。
我們不要學(xué)妮妮,要學(xué)丫丫勤奮的精神呦!
童話的作文 篇6
一天下午,字典王國(guó)里,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的宿舍里傳來(lái)了陣陣議論聲:
“哈哈,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?我的用處總是最大的,沒(méi)有我,讀者的強(qiáng)烈語(yǔ)氣就無(wú)法突出了,文章也就遜色多了。”高高在上的感嘆號(hào)神氣十足地說(shuō)道。
“哼,你?我可是最有用的了,文章中要是少了我,又怎么能勾起讀者的疑問(wèn)?不用說(shuō)了,我用處絕對(duì)是最大的.,不是嗎?”高傲自大的問(wèn)號(hào)說(shuō)道。
“喂,你們可別太自以為是了,文章中少了我,誰(shuí)來(lái)隔開(kāi)句子中的停頓!”逗號(hào)擠進(jìn)來(lái)辯解道。
“哎呀,我說(shuō)你們呀,你們真是太不自量力了,句子中要是沒(méi)有我啊,文章就會(huì)變得沒(méi)完沒(méi)了。”句號(hào)輕蔑地說(shuō)。
“你······你們?cè)趺纯梢院雎晕夷兀吭谝黄恼轮醒剑菦](méi)有我,讀者又在哪兒插上想象的翅膀?是我,帶著讀者自由地飛向無(wú)邊無(wú)際的想象的天空。”省略號(hào)得意洋洋地結(jié)束了一段精彩的辯解詞。
“還有我呢!沒(méi)有我,誰(shuí)來(lái)隔開(kāi)排比句?當(dāng)然是我的功勞最大嘛。”分號(hào)不甘示弱。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們爭(zhēng)得面紅耳赤,誰(shuí)也不讓誰(shuí),真有不爭(zhēng)出個(gè)高低誓不罷休之勢(shì)。他們的爭(zhēng)吵,引來(lái)了字典爺爺。字典爺爺是個(gè)百事通,他可什么都知道。
童話的作文 篇7
那年,我到河南息縣鄉(xiāng)下的大姨家小住。幾個(gè)月中,天天與三頭水牛相伴。三頭水牛是一家子:媽媽?zhuān)瑑鹤雍团畠骸N易钕矚g的是年幼的女兒。這頭小牛犢,實(shí)在太可愛(ài)了。頭上才露尖尖角,像一個(gè)扎辮的小妞。渾身淺褐色的茸毛,細(xì)密柔軟,打著旋兒。長(zhǎng)著長(zhǎng)睫毛的大眼睛,透出孩童般的天真。
我在城里只見(jiàn)過(guò)小貓、小狗、小雞、小鴨,從來(lái)沒(méi)跟這么大的動(dòng)物打過(guò)交道,既新鮮,又好奇。我爭(zhēng)取到了放牛的任務(wù),但沒(méi)有想到,放牛的第三天,就捅了婁子。
每天清晨,村里的小娃、小妮們,都去幾里地外的河灘放牛。那里真是好地方:一條小河蜿蜒流淌,清澈見(jiàn)底,岸邊有幾株老柳樹(shù)。裸露的河床與河灘連成一片,緩緩坦坦,水牛、黃牛,就在上面隨意吃草。
到河灘,得經(jīng)過(guò)隊(duì)里的秧田,當(dāng)?shù)胤Q(chēng)為秧底子。早春的秧苗,綠茵茵的,鋪在小路兩旁,好看極了。前兩天,小牛犢還老實(shí)溫順地跟在媽媽和哥哥后面,一溜小跑。第三天卻調(diào)皮起來(lái),走著走著,忽然就跳進(jìn)秧田里,大口吃起秧苗。我悠然自得地騎在老牛背上,回頭看見(jiàn),嚇了一跳,趕緊翻身下來(lái),轟它上路。小牛卻撒起歡,我往東,它朝西,我往南,它朝北。不一會(huì)兒,秧田里便留下串串蹄痕,一大片秧苗被糟蹋得不成樣子。我無(wú)計(jì)可施,正準(zhǔn)備脫鞋下田,恰巧姨父由此路過(guò)。他說(shuō):“你趕它干什么呢?盡管往前走,小牛戀娘,自己就會(huì)跟上去的'。“果真如此,見(jiàn)我騎牛走遠(yuǎn),小牛嗯嗯叫了幾聲,乖乖地就攆上來(lái)了。這么簡(jiǎn)單的辦法,我怎么就想不到呢?姨父笑道:“你來(lái)鄉(xiāng)下才幾天呢。”姨父隨我到了小河,讓同村的小伙伴幫忙照看一下三頭水牛。姨父說(shuō),得帶我見(jiàn)見(jiàn)隊(duì)長(zhǎng),賠個(gè)不是,主動(dòng)要求扣工分,免得人家說(shuō)閑話。
隊(duì)長(zhǎng)是我遠(yuǎn)房舅舅,聽(tīng)我說(shuō)了經(jīng)過(guò),拍拍我的肩膀說(shuō):“都怪小牛闖禍,就扣兩分吧。”我放三頭牛,一天六工分,扣兩分還剩四工分。隊(duì)長(zhǎng)又交待姨父,告訴養(yǎng)牛的六姥爺,準(zhǔn)備一下,給小牛犢穿鼻眼。
傍晚,我把三頭牛交到牛圈。六姥爺說(shuō):“嗐,不是今天小牛闖禍,穿鼻眼還要等一個(gè)多月。現(xiàn)在,它只好提前受管制了。”
第二天早上,姨父從柳樹(shù)上砍下一個(gè)小樹(shù)杈,剝?nèi)?shù)皮。又削尖了一根柳棍。他說(shuō)幫著六姥爺給小牛穿鼻眼,問(wèn)我去不去,我搖搖頭。姨父說(shuō):“不看也好。”等我到牛圈牽牛時(shí),那個(gè)小小的柳樹(shù)杈,已穿在小牛的鼻子上。我發(fā)現(xiàn)小牛哭過(guò),滿(mǎn)臉淚痕,依偎在媽媽身邊。老牛慈愛(ài)地舔著小牛。穿鼻眼,意味著小牛失去了自由,也意味著小牛提前告別了童年。
那天,小牛一直低著頭,跟在媽媽身后,不時(shí)發(fā)出“嗯嗯”的叫聲,像幽咽的哭泣。由晨及暮,我和小牛都吃不下東西。小牛是因?yàn)樘郏沂且驗(yàn)閮?nèi)疚。我覺(jué)得,小牛并沒(méi)闖禍;闖禍的,是我這個(gè)13歲的少年。
我知道:人和牛一樣,遲早都要被規(guī)矩所制約,這是成長(zhǎng)的代價(jià)。
童話的作文 篇8
它是小烏龜,它是我的龜寶寶, 他不但調(diào)皮,而且很懶,不信就聽(tīng)我說(shuō)。
它是一只很可愛(ài)的小烏龜,它的外殼是綠色的,上面還有許多斑紋,它有個(gè)橢圓形的.腦袋,腦袋上有一雙小眼睛,一個(gè)圓形的鼻子,鼻子下面有一張一次只能吃進(jìn)一粒米去的小嘴。反正給人的感覺(jué)總離不“小”。
小烏龜不但“小”,而且“慢”。
每天晚上我都要跟小烏龜玩游戲,可每次它都輸,可讓他太丟臉了,所以每次玩完后小烏龜就往沙發(fā)下面鉆——想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。可是我每次都要跟小烏龜玩跑步,有點(diǎn)不公平!
以上就是我對(duì)小烏龜?shù)暮?jiǎn)介。不過(guò),小烏龜已經(jīng)不再屬于我了。有一天早上,我起床后就去看小烏龜,可他不但不理我,還躲著我——把頭和四肢都縮回殼里,我把它抱出來(lái),用蠟燭來(lái)引它,我想他可能冷了。可小烏龜還是不理我。自從那天以后,小烏龜不和我玩游戲了,每天都向門(mén)邊跑去。小烏龜好像變了一個(gè)“龜”一樣。
一次我偶然發(fā)現(xiàn)小烏龜哭了,哭得好傷心。他大概是想家了吧!我和爸爸商量好把它送回家,到了河邊我把小烏龜放進(jìn)河里,看著他離我越來(lái)越遠(yuǎn),我的眼淚不由自主地落了下來(lái)。
現(xiàn)在小烏龜我也不知道怎么樣了,我只能在心里默默的為他祈禱。
我只想對(duì)龜寶寶說(shuō):“龜寶寶,我好想念你……”
童話的作文 篇9
一天,小羊和小鹿在山坡上吃草,忽然傳來(lái)了一股難聞的氣味,小羊和小鹿趕緊去找猴博士,猴博士說(shuō):"快種樹(shù)吧,樹(shù)可以擋住氣味。"
小羊和小鹿立刻在山坡上種了許多樹(shù),它們?cè)僖猜劜坏诫y聞的氣味了。小羊和小鹿說(shuō):"猴博士的話真靈。"
小狗家附近蓋了一座新工廠,轟隆轟隆的機(jī)器聲吵得小狗睡不著覺(jué),小狗立刻去找猴博士,猴博士說(shuō):"快種樹(shù)吧,樹(shù)可以擋住聲音。"小狗立刻在家的周?chē)N了許多樹(shù),從此再也聽(tīng)不到轟隆轟隆的聲音了。
小兔和小刺猬邊跑邊喊著:"河堤決口了,大水沖進(jìn)家了,快逃命吧。"
猴博士說(shuō):"快種樹(shù)吧,樹(shù)可以擋住河水。"小兔和小刺猬立刻在河堤的旁邊種了許多樹(shù),河水被擋住了,小兔和小刺猬的家再也沒(méi)有被沖掉,他倆齊聲說(shuō):"猴博士的`話真靈!"
大家都非常感謝猴博士,猴博士搖搖頭說(shuō):"樹(shù)的好處還多著呢!"
童話的作文 篇10
冬宿鬧市街頭冬季,在我國(guó)北方一些城市,每到黃昏時(shí)節(jié),都會(huì)有大群烏鴉從四面八方匯集到市中心。有時(shí)候是數(shù)量多得驚人,黑壓壓的一片在空中徘徊,然后逐一降落到樓頂高處、電線上、行道樹(shù)上。接下來(lái)它們會(huì)先喧鬧一番,左鄰右舍彼此問(wèn)候著,重新編排座位,有的挪位,有的加塞兒,隨著夜幕降臨,烏鴉群漸漸安靜下來(lái)。公路上來(lái)往的車(chē)輛并沒(méi)有影響它們?nèi)胨那榫w,偶爾的鳴笛聲,或閃爍的燈光會(huì)讓烏鴉群小小的躁動(dòng)一下,不過(guò)很快就恢復(fù)了平靜。在漫漫長(zhǎng)夜里,烏鴉群里大多數(shù)時(shí)候一片寂靜卻不斷冒出啪啪的聲響,這是它們?cè)谒瘔?mèng)中不斷排便。
來(lái)往于此處的行人通常都要格外小心,有時(shí)甚至打上雨傘,生怕我不幸中彈。第二天,太陽(yáng)還沒(méi)露頭,烏鴉們就早早起床。練練嗓子,舒展一下筋骨,然后踏上了上班的航程。不一會(huì)兒就空無(wú)一人,只留下一片白色的排泄物。大部分冬季在城里過(guò)夜的烏鴉,白天都會(huì)到城郊的垃圾場(chǎng)和荒地中覓食,每天就是這樣日出離城,日落歸。而到了春晚花開(kāi)之時(shí),他們大部分會(huì)離開(kāi)城市,到山野郊外去繁育后代。聰明不是傳說(shuō)烏鴉喝水的故事向人們展示了他的智慧,其實(shí),烏鴉的聰明程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎人們的'想象,它不但敏而好學(xué)還具有極強(qiáng)的記憶力。如果想用一個(gè)普通的鳥(niǎo)籠關(guān)住,那幾乎是不可能的,無(wú)論推拉門(mén)還是插銷(xiāo)鎖,對(duì)于烏鴉來(lái)說(shuō),搞定這些輕而易舉。而且一旦得手,它們還觸類(lèi)旁通,舉一反三地應(yīng)用在其他領(lǐng)域。
要是有人對(duì)烏鴉使壞碰巧作案過(guò)程中被他看到了臉,那就麻煩大了。他們會(huì)把兇手特征牢記在心,而且互相轉(zhuǎn)告之后,這個(gè)人只要露面,眾烏鴉就會(huì)伺機(jī)報(bào)復(fù),至少有數(shù)只烏鴉飛來(lái)叫著騷擾責(zé)罵它。若千年來(lái),人們一直認(rèn)為制造和使用工具是人和猩猩所特有的本領(lǐng),隨著研究的深入,科學(xué)家逐漸發(fā)現(xiàn)烏鴉在這方面的表現(xiàn)同樣不差,甚至比猩猩更好。自然界中有的烏鴉會(huì)將分杈的,樹(shù)枝加工成鉤子幫助覓食,這還不算什么。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),烏鴉會(huì)利用人提供的鐵絲,將其他狹小的空間將其彎成鉤子。然后再用鉤子勾出來(lái)無(wú)法得到的食物。
此外,烏鴉甚至懂得思考幾種工具之間使用之間的邏輯關(guān)系,然后按就班底的輪流使用它們,完成任務(wù),最后實(shí)現(xiàn)自己的預(yù)期目標(biāo)。烏鴉不但會(huì)制作自己的小工具,也會(huì)利用大環(huán)境。公路是許多動(dòng)物的夢(mèng)魔,卻給烏鴉提供了不小的方便。靠來(lái)往車(chē)輛扎碎幾個(gè)核桃吃,吃也就算了,有些地方的烏鴉竟然學(xué)會(huì)將小動(dòng)物趕到公路上,以便得到被車(chē)扎死的美食。
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