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童話的作文【精選】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的童話的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童話的作文 篇1
這一天陽光明媚,小白兔買了一只漂亮的風(fēng)箏,準(zhǔn)備到公園去顯擺顯擺。
路上,白云悠悠,溪水潺潺,鳥聲啁啾。小白兔的心情也被渲染得像油畫那么燦爛。她來到草地上,拿出風(fēng)箏,啊!風(fēng)箏美麗的圖形上綴著許許多多的彩色珍珠,底下的絲帶飄呀飄,可好看了!她信心十足,這么漂亮的風(fēng)箏放上天空準(zhǔn)是一道美麗的風(fēng)景。小白兔握緊線軸,飛快的跑了起來。可是這風(fēng)好像故意和小白兔搗亂似的,剛才風(fēng)還是很柔和,現(xiàn)在卻一絲風(fēng)都沒有,風(fēng)箏無精打采地落了下來,小白兔氣急敗壞,又試了好幾次,但沒有一次放上去了。她心急如焚,像熱鍋上的螞蟻————團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),汗水順著她漲得通紅的臉頰上淌下來,她覺得云兒布白了,花兒也布美了。
正當(dāng)她無計(jì)可施的時(shí)候,一只蜘蛛爬了過來,嘿!這黑蜘蛛柯真不一般:它的.八條腿顏色各不相同,身子染得粉嘟嘟的,頭上還戴著一頂金色的皇冠。那蜘蛛熱情的自我介紹:“嗨!我是蜘蛛王靈靈,你有什么困難嗎?”小白兔哭喪著臉,指著風(fēng)箏,嘟囔著:“我放不上去!”靈靈一聽,皺著眉頭想了想,突然笑的無比燦爛:“哦,這樣啊!我倒是有個(gè)好辦法,我織的網(wǎng)會(huì)風(fēng),你把風(fēng)箏粘在上面,不就能飛起來了嗎?”小白兔一聽,立刻喜笑顏開,她用輕盈的蜘蛛網(wǎng)綁住自己的風(fēng)箏,再拍了幾下,把它放在地上風(fēng)一吹,絲線飄飄蕩蕩,一下子就飛上了天空。小白兔望著在空中自由飛行的風(fēng)箏,開心的拍起手來,那掌聲似乎是一個(gè)個(gè)快樂的音符,她感激地對靈靈說:“你真聰明,謝謝你。”靈靈擺擺手笑道:“不用謝,舉手之勞而已。”說完就樂滋滋地爬開了,它越走越遠(yuǎn),草地上留下了一個(gè)美麗的身影,雖然很小巧,但讓人難以忘懷。
天空中的風(fēng)箏越來越多,有小魚,有老鷹,還有小綿羊……看到自己的風(fēng)箏也成了它們中的一員,小白兔的嘴巴咧到耳朵根,露出了二排潔白的牙齒,她還在心底里感謝蜘蛛呢!
童話的作文 篇2
從前,有一只非常驕傲的公羊,有一天,這只驕傲的公羊在路上哼著小調(diào)。
這只公羊走在路上,看見一只小兔子,這只小兔子還給山羊說:“你好,山羊一聽完,就用它的尖尖的'角把小兔子給弄到了,小兔子就說:”壞蛋公羊,說完,小兔子就跑了,山羊說:“哈哈,肯定是害怕了,說完,山羊就向前走。”
驕傲的山羊走在路上又看見一只小雞,小雞快樂的正往家走,公羊也把小雞給弄到了,小雞說:“干嗎,我又沒打你,說完,小雞就跑了。”
公羊又往前走,它走在路上很興奮得走了。
它走著走著公羊猛的一沖,它的角扎在了柵欄上,兩個(gè)小動(dòng)物拉著公羊的尾巴,把公羊拉了出來。
從此,他們?nèi)齻(gè)成為了好朋友。
童話的作文 篇3
自 從巨人把圍墻拆了以后,他就過得很快樂,因?yàn)樗懒丝鞓芬c人分享。
有一次,一個(gè)老巫婆看到了巨人的花園里有很多孩子,饞得直流口水,因?yàn)樗呀?jīng)好幾天沒吃到小孩子的肉了,于是他就轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛,想到了一個(gè)主意。他拿起自己的法杖,把自己變成一個(gè)和善的老婆婆,把法杖變成拐杖,拄著拐杖慢吞吞的走向巨人的花園。對巨人說:“我和我的兒子走散了現(xiàn)在又累又餓,可以在這住一段時(shí)間嗎?”“當(dāng)然可以”巨人爽快地回答。
有一次,巨人到外面去打水700米處打水,老巫婆以為巨人到很遠(yuǎn)的地方去打水,于是心想:這下可以飽餐一頓了。她伸出雙手正要撲向孩子的時(shí)候,突然巨人來了,他立馬收回雙手,當(dāng)做什么事也沒發(fā)生的樣子。
第二天,巨人去澆花,老巫婆又想吃孩子,可是又沒成功。那天晚上吃晚飯的時(shí)候,孩子們都津津有味地吃著香噴噴的炒米飯,這時(shí)巨人看了一眼老巫婆,猛然發(fā)現(xiàn)她正用狠毒的目光看著孩子們,巨人猜想到老巫婆沒安好心。
第二天早晨他假裝去買蔬菜,其實(shí)他并沒走多遠(yuǎn),而是趴在茂密的草叢里觀察著花園里的動(dòng)靜。這時(shí),老巫婆以為巨人走遠(yuǎn)了,便暗自歡笑。然后大聲說:“我要吃了你們!”孩子們被這突如其來的變故嚇得四處逃竄。突然,巨人跳了出來,大叫一聲:“我不許你傷害他們!”說完掄起大拳頭向老巫婆砸去。可是老巫婆向一邊一閃,巨人不但沒有捶到老巫婆,而且由于用力過大,自己的`拳頭也陷進(jìn)了泥土里。老巫婆趁機(jī)用魔杖在巨人的手上一點(diǎn),霎時(shí),巨人的全身變成了石頭。孩子們被老巫婆給抓走了。
一位神仙知道了這件事,便前去營救,老巫婆看到神仙知道大事不妙,扔下孩子們逃跑了,孩子們得救了。神仙又下了一場神雨,雨水滴到石頭上,巨人復(fù)活了。他還給巨人了一些法力,并告訴他老巫婆的住處。巨人來到老巫婆的住所,用法力除掉了老巫婆。
從此,巨人和孩子們又在花園里過上了幸福的生活。
童話的作文 篇4
在一個(gè)夜深人靜的晚上,一座鬧鐘和一座古鐘發(fā)生了爭吵。
鬧鐘得意洋洋的說:“古鐘大哥,你看我多好啊!我有一張奧特曼的臉。我的三個(gè)小兵多聰明、多勤勞。我的命運(yùn)多好啊!我的工作也很輕松,每天早上只要把小主人喊起來,就算完成任務(wù)。你聽我的聲音多美妙。”說完,它得意洋洋的唱起來,唱完又說:“你看你那兩個(gè)小兵,干活總是慢慢騰騰的,一點(diǎn)也不敬業(yè),再聽聽你的聲音,沙沙的,多么不好聽啊!”古鐘沙啞的說起話來:“我也能叫醒主人呀!”鬧鐘又說:“幾點(diǎn)鐘你就打幾下,而且聲音還很沙啞。”這時(shí),只聽見書桌上的順風(fēng)耳――電視機(jī)說:“你們別吵了,我還沒睡醒呢。”接著電視機(jī)拍拍肚子又說道:“我肚子里的.食物還沒消化呢。”鬧鐘根本不聽這些,憤怒的說:“你算老幾呀!”一聽這話,電視機(jī)知道鬧鐘急了,它不想惹是生非,就默默不語了。但它們的爭吵聲被小主人聽見了,小主人大聲喝斥道:“鬧鐘,你們別吵了!“鬧鐘羞紅了臉,低下了頭。
從那以后,鬧鐘、古鐘和睦相處,再也不吵架了,并且還做到團(tuán)結(jié)友愛,互相關(guān)心,互相幫助。積極發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),為小主人服務(wù),因而小主人每天都受到老師的表揚(yáng)。小主人也很關(guān)心它們,每天都擦拭它們,把它們打扮得很漂亮。
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