童話(huà)的作文

時(shí)間：2023-08-29 07:32:27 [第三單元]寫(xiě)童話(huà) 我要投稿

童話(huà)的作文【集錦7篇】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的童話(huà)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童話(huà)的作文【集錦7篇】

童話(huà)的作文篇1

　　在童話(huà)王國(guó)，居住著快樂(lè)的臣民們。花的代表玫瑰公主卻突然失蹤了。這突如其來(lái)的事件讓世界上的人們都對(duì)童話(huà)失去了熱情。童話(huà)世界已經(jīng)瀕臨滅亡了，只有重新讓人們對(duì)童話(huà)保持熱情，才能阻止災(zāi)難的發(fā)生。

　　童話(huà)仙子為了查清到底是誰(shuí)使玫瑰公主失蹤的，派了花精靈去調(diào)查此事。經(jīng)調(diào)查，原來(lái)是噩夢(mèng)巫婆干的好事，當(dāng)時(shí)，玫瑰公主正在曬太陽(yáng)，突然，烏云密布，電閃雷鳴，接著，便下起了傾盆大雨。原來(lái)，噩夢(mèng)巫婆趁玫瑰公主旁邊沒(méi)人，來(lái)到了她身邊，劫走了她。

　　為了這件事，一部分人要去尋找噩夢(mèng)巫婆的城堡，救出玫瑰公主；還有一部分人要積極創(chuàng)作童話(huà)，使人們重新對(duì)童話(huà)有熱情；最后一部分人和童話(huà)仙子留在王國(guó)一起保護(hù)好童話(huà)世界。

　　上帝知道了這件事，便派了一位天使來(lái)協(xié)助童話(huà)仙子。天使名叫安琪，她雖然只是一位天使，但她卻有獨(dú)特的見(jiàn)解。比如：她會(huì)給我們創(chuàng)作的'童話(huà)出好主意，會(huì)用魔力幫我們制造一個(gè)保護(hù)童話(huà)王國(guó)的結(jié)界，還會(huì)用魔力來(lái)幫大家掃平去巫婆城堡的障礙的障礙。

　　那么，尋找巫婆城堡的隊(duì)伍就出發(fā)了……

童話(huà)的作文篇2

　　孩子是天生的童話(huà)家，聽(tīng)童話(huà)故事，從孩子懂事的那天起，就已經(jīng)愛(ài)上了童話(huà)。從孩子拿起童話(huà)故事書(shū)那天起，就已經(jīng)迷戀上童話(huà)。

　　童話(huà)故事里有什么呢？

　　1童話(huà)里天真爛漫的主人公的性格和孩子的活潑頑皮的性格十分吻合。

　　2讀童話(huà)故事，孩子就會(huì)置身于童話(huà)世界里，自己就是故事中的主人公。當(dāng)孩子看到美妙的圖畫(huà)，想著故事中發(fā)生的事情，也會(huì)異想天開(kāi)，用自己的意愿試著改變故事的發(fā)展歷程，盡管有時(shí)候有些扭曲，可對(duì)于開(kāi)發(fā)孩子豐富的想象力，卻有意想不到的效果。

　　3讀故事講故事，是孩子從吸收了故事的精彩情節(jié)，用自己的語(yǔ)言以及故事中附帶名詞名句的話(huà)講述給爺爺奶奶和爸爸媽媽聽(tīng)，無(wú)形之中有效的開(kāi)發(fā)孩子的記憶力，讓單純的記憶變得多姿多彩，多得是更多的有滋有味，讓記憶的興趣更加濃厚。

　　4讀童話(huà)故事，讓性格內(nèi)向的孩子，隨著涉及到讀過(guò)的童話(huà)故事，也開(kāi)始自己的高談闊論，這是一種表演的欲望，更是故事中那些精美的畫(huà)面，讓孩子有模仿的趨勢(shì)，童話(huà)，讓孩子在生人面前東躲西藏，說(shuō)一句話(huà)也變得面紅耳赤，性格開(kāi)朗了，交朋友也變得輕松許多。

　　5讀童話(huà)故事，講童話(huà)故事，展開(kāi)想象寫(xiě)童話(huà)故事。讀了好的故事，了解了好的故事，那么在孩子的眼中，很多的東西都會(huì)成為自己童話(huà)故事中的主角，水精靈為什么那么喜歡水，要是我把它們拿出來(lái)，它們會(huì)不會(huì)傷心的哭啊？它們是不是有很多話(huà)要對(duì)我說(shuō)呢？所以閱讀童話(huà)故事，在不知不覺(jué)中，童話(huà)已經(jīng)在孩子的心中扎根，發(fā)芽，時(shí)刻都刺激著孩子在寫(xiě)故事中的靈感。

　　6 讀童話(huà)故事，以故事中的情節(jié)，讓孩子輕松的判定美與丑，善與惡，該向誰(shuí)學(xué)習(xí)，應(yīng)該斥責(zé)那些形象的人物，讓孩子在成長(zhǎng)的道路上健康向前。

　　讀了《稻草人》，才知道夜里的田野也是那么的熱鬧，白天經(jīng)常到田野里，燦爛的陽(yáng)光，飛來(lái)飛去的蝴蝶，在花叢中忙碌的蜜蜂，這一切都在自己的眼中發(fā)生。夜晚呢？誰(shuí)在夜晚一直呆在田野里？稻草人，就是這個(gè)不管白天黑夜時(shí)刻堅(jiān)守在自己崗位的草人，手里拿著一把扇子，比老黃牛還要勤勞，比狗還要忠實(shí)……

　　夜里的田野是什么樣子呢？露水怎么樣凝在草葉上，露水的味道怎么香甜，星星怎么樣雜言，月亮怎么樣笑，夜晚的田野如何的沉靜，花草樹(shù)木怎么睡覺(jué)，小蟲(chóng)子又是如何你找我，我找你……沒(méi)有稻草人怎么知道這些呢？

　　一只飛蛾像幽靈一樣飛過(guò)來(lái)，停在水稻的葉子上，盡管稻草人使勁的搖動(dòng)著扇子，可是飛蛾卻依舊我行我素，好像不把稻草人放在眼里。不好，它在葉子上產(chǎn)卵呢？可是稻草人卻拿他沒(méi)有辦法：如果我是稻草人，我要讓主人把我的左手拿一把扇子，右手拿一根可以自由伸縮的.棍子，要是腳可以移動(dòng)，最好安裝一個(gè)車(chē)輪子，呵呵，一大片的田野，害蟲(chóng)休想再來(lái)?yè)v亂。可是萬(wàn)一刮風(fēng)了，不是要把我吹倒了，想到豎在路上的太陽(yáng)傘，哈哈，把我的腳做的沉重一些就可以解決問(wèn)題了。

　　童話(huà)故事就是這么富有吸引力，激發(fā)的是孩子的想象力，收獲的是孩子的頭腦中海量的知識(shí)。從小送給孩子一個(gè)童話(huà)，讓童話(huà)成為孩子的夢(mèng)，愛(ài)上童話(huà)，愛(ài)上學(xué)習(xí)，愛(ài)上講故事，愛(ài)上寫(xiě)作，童話(huà)夢(mèng)，不僅是孩子的夢(mèng)，也是所有人的夢(mèng)！

童話(huà)的作文篇3

　　“一年一度的‘誰(shuí)最棒’比賽現(xiàn)在開(kāi)始！”烏龜先生拿著喇叭大聲地宣布道。

　　第一位商場(chǎng)的是小金魚(yú)丁丁，丁丁說(shuō)道：“我們金魚(yú)無(wú)私奉獻(xiàn)，心甘情愿被人們捉去喂養(yǎng)、觀(guān)賞，請(qǐng)?jiān)u委們投我一票，謝謝大家！”評(píng)委章魚(yú)、烏賊先生聽(tīng)了，滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，在評(píng)分卷上寫(xiě)上了97分。

　　第二位上來(lái)的是一個(gè)青衣大漢，仔細(xì)一看，原來(lái)是烏龜壯壯，：“我……”烏龜一邊說(shuō)，一邊還不忘把小魚(yú)分給大家吃。

　　第三位會(huì)是誰(shuí)呢？啊！原來(lái)是荷花慧慧。慧慧自信地說(shuō)：“我出淤泥而不染，有著良好的品質(zhì)，大家都應(yīng)該投我一票。”

　　最后一位了，大家都瞪大眼睛，仔細(xì)地瞧，只見(jiàn)青蛙樂(lè)樂(lè)跳了上來(lái)，金魚(yú)丁丁瞟了他一眼，諷刺他說(shuō);“好丑啊！你能有什么貢獻(xiàn)？”

　　青蛙樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“我是莊稼的好幫手。我專(zhuān)吃蚊子、蒼蠅等害蟲(chóng)。”正說(shuō)著，一只蚊子飛了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)青蛙樂(lè)樂(lè)一伸舌頭，便把它吃掉了。

　　荷花慧慧不情愿地說(shuō)∶“你雖然其貌不揚(yáng)，但還算有點(diǎn)本事。”

　　這時(shí)，青蛙樂(lè)樂(lè)唱了起來(lái)：“呱，呱，呱，我是一只小青蛙……”

　　最后，經(jīng)過(guò)評(píng)委們的激烈討論，大家一致認(rèn)為小青蛙樂(lè)樂(lè)可以榮獲“誰(shuí)最棒”的冠軍，因?yàn)樗粌H能吃害蟲(chóng)，而且還多才多藝。小青蛙樂(lè)樂(lè)從水精靈那兒獲得了冠軍獎(jiǎng)杯，他高興地再次唱起了那動(dòng)人的'歌：

　　“呱，呱，呱，我是一只小青蛙……”

童話(huà)的作文篇4

　　在依拉森林里，正在舉行一年一度的“森林選美大賽”。這是依拉森林里一個(gè)重大的日子，所以森林里家家戶(hù)戶(hù)的居民都聞名而來(lái)。

　　到后臺(tái)一看，參賽選手們都忙得不亦樂(lè)乎。孔雀弟弟在細(xì)心地給尾巴噴滋養(yǎng)水；百靈鳥(niǎo)先生正在不斷地練習(xí)高音；天鵝小姐在急急忙忙地穿自己的表演服裝；仙子般的花蝴蝶在擺弄著自己的翅膀；而蝸牛阿姨則在敲打著自己堅(jiān)實(shí)的殼……

　　哦！緊張的選美大賽終于開(kāi)始了！望著下面熙熙攘攘的動(dòng)物居民，我終于意識(shí)到了這次比賽的重要性。

　　“首先，是優(yōu)雅動(dòng)人的天鵝小姐為大家?guī)?lái)的《天鵝舞》。”畫(huà)眉鳥(niǎo)為大家報(bào)著幕。隨著一陣優(yōu)美的音樂(lè)，一只身材略胖的白天鵝身著盛裝晃晃悠悠地走了上來(lái)，神情緊張的跳了一支《天鵝舞》。我看著她，覺(jué)得這支舞雖美，可她的動(dòng)作實(shí)在笨拙，因此她的處境并不樂(lè)觀(guān)啊！接著，花蝴蝶妹妹莎莎飛了上來(lái)，陶醉地唱了一首《花蝴蝶與蝴蝶花》。聽(tīng)了她的動(dòng)情演唱，我也深深的沉醉其中了。后來(lái)，選手們一一地表演著，然后退場(chǎng)。等到最后一位選手上來(lái)時(shí)，觀(guān)眾們個(gè)個(gè)目瞪口呆，因?yàn)椋詈笠晃贿x手竟是一只毫不起眼的蜜蜂！人們議論紛紛，一只兔子指著臺(tái)上的蜜蜂問(wèn)：“你這只蜜蜂，你有什么資格來(lái)參加選美大賽呀？”雖然那聲音中充滿(mǎn)蔑視，但友好的小蜜蜂仍然笑笑說(shuō)：“我也是森林的一份子，更何況，沒(méi)有我們蜜蜂家族，大家喝的蜂蜜又是從哪兒來(lái)的呢？勞動(dòng)最光榮，你不懂嗎？”那只兔子被問(wèn)得啞口無(wú)言，其它的.以勞動(dòng)為生的小動(dòng)物們也一起高呼：勞動(dòng)萬(wàn)歲！勞動(dòng)最光榮！

　　說(shuō)著，小蜜蜂就唱了一首《勞動(dòng)最光榮》。我暗想：是啊，勞動(dòng)最光榮。而且小蜜蜂的呼聲也最高，今年的冠軍想必是小蜜蜂的了吧！

　　果不出我所料，在幾天后的頒獎(jiǎng)典禮上，小蜜蜂榮幸的成為了選美大賽的冠軍。

　　森林選美大賽雖美，可我覺(jué)得，小蜜蜂的心更美！讓我們一起高呼：勞動(dòng)最光榮！

童話(huà)的作文篇5

　　在某一個(gè)森林里，有一只可愛(ài)的小羊，他和他的羊爸爸、羊媽媽住在一起。小羊的品性和功課都相當(dāng)?shù)暮茫恰?jí)愛(ài)吃，不管是什么他都吃得下肚子。

　　小羊什么都不挑，只要是可以吃的，他都愛(ài)吃，不管是香甜可口的蘋(píng)果，酸酸的酸梅、又燙又辣的麻辣火鍋，就連又苦又難吃的`苦瓜，也吃得下去！有一次，小羊在放學(xué)的路上游蕩著，忽然看到前面路旁有一攤由老奶奶所賣(mài)的冰激凌，他立刻掏出錢(qián)包買(mǎi)了五杯，一口氣就喝得精光！

　　隔天，小羊請(qǐng)了假，同學(xué)們都意議論紛紛；大家都在討論，為什么小羊請(qǐng)了假？終于，老師揭開(kāi)他們的疑惑，老師無(wú)奈的說(shuō)：“小羊因?yàn)楹攘藖?lái)路不明的冰激凌，因此住院了！所以大家記取小羊的經(jīng)驗(yàn)絕對(duì)不可以吃來(lái)路不明的東西唷！”

　　小羊出院后，再也不敢大吃大喝了！而且也不敢亂買(mǎi)東西吃了！

童話(huà)的作文篇6

　　就這樣，一棵小樹(shù)苗誕生了。后來(lái)，那片曠地里只有一棵樹(shù)長(zhǎng)得最高，最壯，這棵樹(shù)就是它們5個(gè)團(tuán)結(jié)合作的成果，也是它們之間友誼的象征。

　　明天是一年一度的植樹(shù)節(jié)，森林村村長(zhǎng)說(shuō)明天下9點(diǎn)讓小動(dòng)物們一人拿一棵小樹(shù)苗、一個(gè)桶和一把鐵鍬，到森林中的一片曠地上去。小動(dòng)物們都十分興奮，因?yàn)槊魈炜梢源蟾梢粓?chǎng)。

　　第二天到了，小動(dòng)物們都拿著工具來(lái)到了森林中的那片曠地。小老鼠因?yàn)閭€(gè)頭小，一次只能拿一棵樹(shù)苗，要再回去拿還需要時(shí)間，它這會(huì)兒正發(fā)愁呢。這時(shí)，熱心腸的大象走了過(guò)來(lái)，對(duì)小老鼠說(shuō)：“小老鼠，別發(fā)愁了，我已經(jīng)讓小猴子、小兔子和小麻雀去幫你取去了。”正說(shuō)著小猴子、小兔子、小麻雀拿著工具來(lái)了，小老鼠看了十分高興，說(shuō)：“謝謝大家?guī)椭?”大家異口同聲地說(shuō)：“不用謝，我們都是好朋友嘛!這是應(yīng)該的'。”突然，小猴子大叫一聲：“我的媽呀，還有10分鐘就9點(diǎn)了!我們快走!”說(shuō)著，大家剛要跑，就被大象拉住了，大象說(shuō)：“大家都到我背上來(lái)。”大象個(gè)頭大，所以走路也快，不到5分鐘就到了。大家從大象背上下來(lái)，對(duì)大象說(shuō)“謝謝你。”“不用謝。”大象說(shuō)。9點(diǎn)到了，小動(dòng)物森林村村長(zhǎng)在曠地邊上對(duì)著話(huà)筒大喊：“小動(dòng)物們，現(xiàn)在開(kāi)始植樹(shù)。”話(huà)音剛落，小動(dòng)物們就開(kāi)始植樹(shù)了。大象把樹(shù)苗不小心弄斷了，小老鼠對(duì)大象說(shuō)：“咱們倆合種一棵吧。”大象說(shuō)：“好啊，好啊!”小猴子負(fù)責(zé)把坑挖好，小老鼠把樹(shù)苗插在土里，小兔子和小麻雀負(fù)責(zé)把土填平，大象負(fù)責(zé)澆水。就這樣，一棵小樹(shù)苗誕生了。后來(lái)，那片曠地里只有一棵樹(shù)長(zhǎng)得最高，最壯，這棵樹(shù)就是它們5個(gè)團(tuán)結(jié)合作的成果，也是它們之間友誼的象征。

　　看來(lái)，還是團(tuán)結(jié)力量大，我們做事只要團(tuán)結(jié)一致，就能取得成果。