- 童話作文300字 推薦度:
- 童話的作文 推薦度:
- 童話的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
童話作文大全【5篇】
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的童話作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童話作文 篇1
今天,是狐貍老板成立的超級(jí)發(fā)明公司正式開(kāi)業(yè)的日子。這個(gè)公司專(zhuān)門(mén)發(fā)明一些有用的科學(xué)用品,并且還能根據(jù)顧客的需要來(lái)發(fā)明東西。
開(kāi)業(yè)的第二天,超級(jí)發(fā)明公司來(lái)了第一位顧客,狐貍老板熱情的問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)您需要什么?”“狐貍老板,我叫亮亮,今年上三年級(jí)。以為爸爸媽媽對(duì)我要求特別嚴(yán)格,并且經(jīng)常為一點(diǎn)小事打我、罵我,今天我來(lái)您這兒,是想讓你發(fā)明一種名叫開(kāi)心藥水的東西,這種藥水能讓正在生氣的爸爸媽媽一下子高興起來(lái),用正確的方法教育孩子,并且這種藥水只要在爸爸媽媽生氣的時(shí)候?qū)χ麄円粐姡麄兙突亓⒖涕_(kāi)心起來(lái)。”亮亮說(shuō)。狐貍一聽(tīng),高興地說(shuō):“你的思路太好了!我保證一個(gè)星期內(nèi)給你發(fā)明出開(kāi)心藥水。”
亮亮走后,狐貍便開(kāi)始發(fā)明“開(kāi)心藥水”了,他翻閱了大量的資料,經(jīng)過(guò)一次有一次的實(shí)驗(yàn)成功后,他便告訴亮亮“開(kāi)心藥水”已經(jīng)研制成功,請(qǐng)他過(guò)來(lái)取。
亮亮取到了“開(kāi)心藥水”,高興極了。剛好今天數(shù)學(xué)老師發(fā)下了試卷,他得了88分,他想,這便又免不了一頓臭罵,但亮亮一想到“開(kāi)心藥水”,心里便踏實(shí)了許多。
媽媽回來(lái)后,亮亮便把試卷交給媽媽看。媽媽看了,頓時(shí)憤怒滿面。亮亮見(jiàn)了,便迅速把藥水對(duì)著媽媽一噴,媽媽便像變了一個(gè)人似的,撫摸著亮亮的頭說(shuō):“亮亮,這一次考試得了88分,比上一次的85分有進(jìn)步,這說(shuō)明你比上一次掌握的.扎實(shí)了。”聽(tīng)了媽媽的話,亮亮一下子被感動(dòng)的熱淚盈眶。
從此,他發(fā)奮學(xué)習(xí),爸爸媽媽也對(duì)他非常親熱、關(guān)心。漸漸的,亮亮的學(xué)習(xí)上升得非常快,而且還變得特別開(kāi)心、活潑、樂(lè)于助人了。
童話作文 篇2
小熊是家中的“小皇帝”,從來(lái)都不干活。
一個(gè)星期天,小熊來(lái)到樹(shù)林里,碰見(jiàn)了正在井邊打水的小猴,就對(duì)小猴說(shuō):“小猴,小猴,你和我一起來(lái)踢球吧!”“哼!”小猴把頭一扭說(shuō):“我還要打水呢,打完水,我還要做別的事,沒(méi)空跟你踢球。”小猴不愿和小熊玩,小熊厥起嘴,嘰里咕嚕地說(shuō):“哼,有什么了不起的,我才不和你玩呀!”
小熊走啊走,碰見(jiàn)了正在澆花的小兔,就對(duì)小兔說(shuō):“小兔,小兔,我們一起來(lái)踢球吧!”“不!”小兔搖著頭說(shuō):“我還要澆花呢,澆完花我還要幫媽媽做家務(wù)呢!”小兔不愿和小熊玩,小熊埋怨道:“臭小子,你澆什么花,做什么家務(wù)呀!”
小熊又走啊走,碰到了正在植樹(shù)的'小貓,就對(duì)小貓說(shuō):“小貓,小貓,我們一起來(lái)踢球,好嗎?”“不行,不行!”小貓的頭搖得像撥浪鼓一樣,“我還要植樹(shù)呢,我要把樹(shù)林打扮得更美麗。”
小熊在樹(shù)林里走了一圈,小猴、小兔、小貓……都不跟他玩,他很不高興。小熊回到家向爸媽訴苦:“為什么他們寧愿干活也不跟我玩?”爸爸媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“熊熊,你都已經(jīng)上三年級(jí)了,不應(yīng)該這么貪玩了,你也應(yīng)該學(xué)學(xué)別人,勞動(dòng)勞動(dòng),干干家務(wù)活了。”小熊心想:”反正也沒(méi)人跟我玩,勞動(dòng)勞動(dòng)也好。“于是,小熊就幫爸爸媽媽拖地,整理房間……沒(méi)想到,勞動(dòng)勞動(dòng)也挺有意思的。
這個(gè)星期天小熊過(guò)得非常有意義。
童話作文 篇3
今天,媽媽讓我早點(diǎn)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。可是,我一丁點(diǎn)兒睡意都沒(méi)有,就想起以前小時(shí)候媽媽講故事哄我睡覺(jué)的場(chǎng)景。
我讓媽媽給我講故事,媽媽賣(mài)了個(gè)關(guān)子,說(shuō)道:“你先講一個(gè)故事,我再講一個(gè)故事貪心人的故事。”我也沒(méi)辦法,只好講了一個(gè)《漁夫和金魚(yú)》的故事,大家肯定都聽(tīng)過(guò)吧:在很久以前,村子里住著一戶人家,靠捉魚(yú)為生。一天,漁夫出海捉魚(yú),捉著捉著,忽然發(fā)現(xiàn)一條金燦燦的魚(yú)。正準(zhǔn)備回家時(shí),金魚(yú)卻說(shuō)話了:“請(qǐng)您放了我,好嗎?我能實(shí)現(xiàn)你的所有愿望。”漁夫把它放了。回家后,他把這件事一五一十地告訴他妻子,妻子聽(tīng)了,高興地說(shuō):“把這個(gè)盆子拿去換換。”漁夫按妻子的話跟金魚(yú)說(shuō),金魚(yú)念了幾句咒語(yǔ),只見(jiàn)鐵盆一下子就變成新的了。漁夫抱著嶄新的鐵盆回家,妻子見(jiàn)了,高興地前仰后翻,對(duì)漁夫說(shuō):“我要一個(gè)王宮和幾個(gè)傭人。”漁夫沒(méi)辦法,只好去跟金魚(yú)說(shuō),金魚(yú)還是念了幾句咒語(yǔ)……
接下來(lái)輪到媽媽講故事。媽媽開(kāi)始講了:“從前,有一個(gè)村子,村子里有一個(gè)單身漢,每個(gè)月發(fā)工資一千元,總是分給一個(gè)乞丐五佰元。后來(lái),時(shí)間長(zhǎng)了,村里人看他人品好,就幫他找了個(gè)妻子。他對(duì)乞丐說(shuō):‘我最近找了妻子,以后每個(gè)月只能少給你一百元了。’乞丐說(shuō):‘沒(méi)關(guān)系,反正你也要養(yǎng)老婆。’后來(lái)單身漢的.妻子又生了一個(gè)孩子。單身漢又對(duì)乞丐說(shuō):‘最近,我的老婆又生了一個(gè)孩子,每個(gè)月只能再少給你兩百了。’說(shuō)道這兒,媽媽問(wèn)我:“你猜乞丐會(huì)怎么說(shuō)呢?”我說(shuō):“反正你有老婆孩子了,沒(méi)關(guān)系!”媽媽說(shuō):“錯(cuò)了,他是這樣說(shuō)的:‘你干么找老婆生孩子,原來(lái)給我五百元多好啊,現(xiàn)在卻只有兩百元了。’單身漢楞住了。”
貪心的人不是好人,故事中的漁夫的妻子和乞丐就不是好人,漁夫的妻子是得寸進(jìn)尺。而對(duì)乞丐來(lái)說(shuō)兩百元已經(jīng)算多了,竟然還嫌二百元少,我們不能做貪心人。
童話作文 篇4
我是一片花瓣,鳳仙花上的一片花瓣。我穿著嫩黃里帶著一絲粉紅色的小禮服。別人看似我很嬌嫩,可是我的內(nèi)心卻非常堅(jiān)強(qiáng)。
我身處在許多同伴之間,在這些同伴之間,雖然我不是最漂亮的,但是我的朋友比他們多了許多。那是因?yàn)樗麄兌加X(jué)得自己很高貴,但是我卻不覺(jué)得自己哪里比別人高貴。我認(rèn)為在大自然中任何生物都是平等的,沒(méi)有低賤高貴之說(shuō)。
想著想著,一位蝴蝶姑娘飛了過(guò)來(lái),她微笑著向我打招呼:“嗨!花瓣姐姐,你能陪我在風(fēng)中舞蹈嗎?”我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,要知道我是最喜歡跳舞的。小蝴蝶還請(qǐng)來(lái)小鳥(niǎo)伴奏,蜻蜓共舞。風(fēng)兒好像知道我們要跳舞,慢慢地吹著。風(fēng)暖暖的,帶著一絲淡淡的.幽香。
在鳥(niǎo)兒的美妙歌聲中,在蜻蜓那優(yōu)美舞姿下,我和小蝴蝶忘我地起舞著。
舞著舞著,還是“鬧鈴聲”把我們喚了回來(lái)。已經(jīng)中午了,小蝴蝶只好和我戀戀不舍地告別著,并約定下次再一起唱歌跳舞。
吃過(guò)午飯,我美美地睡了一覺(jué)。起來(lái)時(shí),覺(jué)得腳下有一陣痛楚傳來(lái),向下一看竟是兩條蟲(chóng)子在搗亂,他們啃噬著我的根部。我馬上覺(jué)得不對(duì)了,要是他們一直啃下去,那我會(huì)死的。我只好想著怎樣才能除去他們。
苦思冥想中,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣聲音。我向那里看去,一只啄木鳥(niǎo)正在除蟲(chóng)子。對(duì)了,我可以去找它啊!于是我大聲喊道:“啄木鳥(niǎo)大哥,你能不能來(lái)幫我除除根上的小蟲(chóng)子啊?”啄木鳥(niǎo)倒也大方,欣然同意了。它飛了過(guò)來(lái),東啄啄西啄啄,忙活了一下午。我連聲說(shuō)謝謝,啄木鳥(niǎo)沒(méi)多說(shuō)什么,對(duì)我搖搖頭便回家了。
于是,我飽飽地吃了一頓飯,便進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),與那彎彎的月亮,滿天的繁星相伴。
這就是我——花瓣,歡迎大家與我交朋友哦!
童話作文 篇5
在森林中,有三棵樹(shù),它們各有靈性,因此十分健壯。
一天,一棵樹(shù)問(wèn)其他兩棵兩棵樹(shù):“你們?nèi)绻幸惶欤蝗祟?lèi)伐去,你們想成為什么?”一棵樹(shù)說(shuō)道:“我想成為寶箱,藏有這世上最珍貴的寶物。”一棵樹(shù)說(shuō)道:“我想成為一艘大船,承載著這世上最高貴的人。”那棵發(fā)問(wèn)的樹(shù)說(shuō)道:“我想成為一根頂梁柱,支撐起一個(gè)美好的家。”
它們的命運(yùn)真的迎來(lái)了轉(zhuǎn)折,一群人類(lèi)正在砍伐樹(shù)木,運(yùn)上貨車(chē),它們也不例外,三棵樹(shù)興奮而又害怕。興奮在于可以離開(kāi)這里,去看一看老樹(shù)所說(shuō)的社會(huì)了,卻又害怕無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
它們乘上三輛去往不同地方的車(chē)子,至此分道揚(yáng)鑣踏上了夢(mèng)想的路程。
那棵想成為寶箱的樹(shù)乘著去往木料場(chǎng)的車(chē)上,當(dāng)它知道時(shí),便認(rèn)為自己的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)一半了,它聽(tīng)見(jiàn)工人們?cè)谡f(shuō):“老板,那棵樹(shù)如何處理?”它知道這是在說(shuō)它,洗耳聆聽(tīng)了起來(lái)。
“制成豬槽。”雖然這聲音很平淡,卻如同重錘一樣,砸碎了它的夢(mèng)想。
當(dāng)它成為一個(gè)豬槽時(shí),已樹(shù)生暗淡無(wú)光。
那棵想成為大船的來(lái)到了制船木場(chǎng),看見(jiàn)許多威武豪邁的大船,心想認(rèn)為自己之后將會(huì)來(lái)到這里,便對(duì)它們打招呼,這時(shí),它也被議論了起來(lái):“這棵樹(shù)該如何處理?”
“制成獨(dú)木舟。”
這時(shí)樹(shù)猶如五雷轟頂,它傷心極了,它想成為一艘大船,要乘載著最高貴的人,哪怕只是一個(gè)部件。
它在被賣(mài)出時(shí),悲傷心理使他樹(shù)生無(wú)光。
那棵想成為頂梁柱的,來(lái)到了家具市場(chǎng),因?yàn)槠涮^(guò)年老,歲月使他品質(zhì)太次,于是工人們不知該如何處置,便問(wèn)老板該怎么辦,老板便說(shuō):“因?yàn)樗^(guò)年老,品質(zhì)太次,就把它制造成鉛筆來(lái)當(dāng)贈(zèng)品。”
老樹(shù)心灰意冷,它將變成千百份鉛筆,以這種型態(tài)來(lái)面對(duì)世人。
三棵樹(shù)來(lái)到了不同的地方:想成為寶箱的來(lái)到了農(nóng)家當(dāng)豬槽;想成為大船的來(lái)到景點(diǎn)當(dāng)景點(diǎn)小舟;想成為頂梁柱的變做千百份鉛筆送往各地。三棵樹(shù)遭到了毀滅性的打擊,這使它們的夢(mèng)想破滅。
但是真的是這樣的嗎?
顯然不是的,很快它們就迎來(lái)了樹(shù)生的第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
第一棵樹(shù)在怒嘯:“你們這些愚蠢的.豬,離我遠(yuǎn)一點(diǎn)!”可是豬仍不為所動(dòng),還是一個(gè)勁的拱。但這終究不是一個(gè)平凡的一天,農(nóng)家妻子生出一個(gè)小孩,十分可愛(ài),但農(nóng)家苦于沒(méi)錢(qián),無(wú)法買(mǎi)一個(gè)搖籃給小孩,他的妻子就對(duì)他說(shuō):“這個(gè)豬槽不錯(cuò),你看拿來(lái)改造一下,變成搖籃可好?”農(nóng)夫同意了,這對(duì)心靈手巧的農(nóng)夫來(lái)說(shuō)并不是什么難事,一下便完功了,但那棵樹(shù)卻不明白發(fā)生了什么,只覺(jué)的自己又變了個(gè)樣子。
當(dāng)那個(gè)孩子放下來(lái)時(shí),樹(shù)看著農(nóng)家夫婦幸福的樣子,恍然間發(fā)現(xiàn),自己正裝著這世界上最珍貴的寶物。
第二棵樹(shù)處于渾渾噩噩的狀態(tài)下,日復(fù)一日,年復(fù)一年。一天,一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨來(lái)臨,小舟努力保持好平衡,不使自己沉入水中,此時(shí),乘客們突然睡去,一人從船中走出,站在船頭,現(xiàn)君王之氣,對(duì)天地伸出一只手,說(shuō)道:“安靜下來(lái)!”頓時(shí),風(fēng)暴停息,好像風(fēng)暴根本沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。
這時(shí)小舟發(fā)現(xiàn),它正在載著這片天地的君王。
第三棵樹(shù)化作的鉛筆來(lái)到各地。一天,它看見(jiàn)一個(gè)小男孩,用著它,畫(huà)著“爸爸媽媽”這本是很平常的一幕,誰(shuí)知那小男孩哭了起來(lái),老師從它身旁走過(guò),自言自語(yǔ)道:“這孩子真可憐,還在想他那棄他而去的父母啊!”
這時(shí)老樹(shù)發(fā)現(xiàn),它是他心中唯一可以抒發(fā)自己感情的頂梁柱。
人生大起大落,有失必有得,不可預(yù)測(cè)啊!
【童話作文】相關(guān)文章:
童話森林童話作文11-26
讓童話不在是童話作文02-03
童話作文_關(guān)于童話的作文10-28
編寫(xiě)童話作文,童話作文01-24
童話故事童話作文11-21
童話作文01-27
童話的作文01-27
童話的作文01-31
童話的作文08-15
(經(jīng)典)童話的作文07-25